关于暑期实践报告模板汇总6篇.docx
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1、 关于暑期实践报告模板汇总6篇 今年暑假我选择在宁德“华祥苑”茶庄打工,刚开头以为这是个简洁轻松的工作,直到真正工作近两个月我才知道这份工作其实也不轻松埃“华祥苑”是将品茗与销售结合为以一体的销售模式,所以我们这些小妹不仅要帮客人泡茶还要牢记各种茶叶价格和一些根本茶叶学问来销售茶叶,除此之外每天做卫生保持店堂洁净是必不行少的重要环节,以为每个客人都喜爱洁净干净的环境来品茶谈天,这看似简洁的工作也让我从中学习到不少东西,比方如何做卫生,怎样与客人更好沟通,怎样处理各种突发状况并随机应变,同时也学到与自己专业有关的一些营销学问,感觉今年暑假真的学到不少,是特别值得的一次打工社会实践。在“华祥苑”有
2、一群姐妹一起共同努力为幻想拼搏,固然也有一个脾气急躁的经理治理着我们大家,。 刚来茶庄时姐妹们就给我打了好几剂的预防针比方,那位经理睬在任何状况下包括客人也在时立即指出我们犯的错误,对于我们这些几乎都是单身女的小妹来说心理上很大一局部都是难承受住经理的责骂,因此“华祥苑”姐妹的流淌速度比拟快,看着自己的前辈一个个的离开对自己接下来的工作也是捏了一把汗啊,当时我的想法就是“做好自己不被抓住小鞭子”就完事大吉了。第一天我看着其他前辈劳碌着,自己在旁边学着,早上我们要对包厢里的茶盘茶具消毒,擦包厢,换下过了一夜的开水瓶,接着是擦大厅浇花,完成这些工作后就当“迎宾小姐”啦。我们两个小妹站在大门边上等待
3、客人降临同时还要关注店外是否有其他车辆任凭停留,当有客人来时我们就默契的分工一个开包厢灯和空调,另一个则是拿客人存放的茶叶再进包厢为客人泡茶。实际上泡茶是最重要的环节,刚来时学习如何用不同的茶具来泡铁观音,红茶,和岩茶,不同的茶叶泡法及其温度都不同,口感自然也不同。我的师父是我的一个老乡妹妹,别看她年纪小,可是泡起茶来还是很有气质的,一开头我觉得自己肯定做不出这些美丽的动作,她就急躁的鼓舞我教我。 当第一次给客人泡茶时经理就在我旁边看着,使我更紧急了,水一百度烧开后,倒入盖碗,刮完沫后要准时将茶水倒出,否则会泡坏茶叶,就在这时,迟疑我拿的姿态不是很精确,加上一百度水温我的手被烫到了,经理在旁边
4、不出声,我心想肯定不能让客人发觉到于是始终忍着知道倒尽盖碗里饿茶水后,将手放下用凉的茶巾包住烫伤的手,那时手指真是如火烧,在这种状况下也只有这个方法了,结果其次听我的手起了好大一个泡,也由于这样我才知道怎样拿盖碗的姿态不简单被烫。接下来每一天泡茶的技术都在不断的进步着。 泡茶时,我遇到了许多客人,这是我在学校和家里都不怎么会遇到的,这真的是和社会接触了,有公安局局长,有火电产产长,有做生意的老板,还有白领,和他们也会聊到许多,他们有教我一些为人处事,有的以过来人经受教我将来路如何走,也有和我们共享自己心情的,我学会做一个倾听着,也会报着学习的态度听他们的经受感觉这些也是我打工重要的收获,让我更
5、加了解接触社会,不再只是温室里的花朵,同样我们也会遇到一些刁难的客人,酒醉的客人,脾气大的客人等等,有的也会让我们觉得很委屈,可是作为效劳行业的我们必需以客人为大,学会了给客人陪笑脸,但对于一些无理取闹的客人还是会和他说道理,最终我明白了给人打工,为别人效劳是真的和家里不一样,不能任性妄为,在这里我学会收敛自己的脾气。我想以后再面对一些不好的事情我也可以有一个好的心态来应对了,这也是我的收获埃 打工实践时间虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来
6、。 暑期实践报告 篇2 首先,这次见习医生的超群技艺让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再适宜不过的了。我去的是牙体牙髓科。这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。而他们用的器械大局部也是很小的很周密的,必需要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去许多牙胶尖和其他材料。而教师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,敏捷地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个教师补牙。用跟牙齿颜色特别接近的材料代替缺损的牙齿,根据牙齿原来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具
7、屡次修饰、从各个角度观看。最终做出来的牙齿真的是可以以假乱真。也许只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很消耗时间和心思,但是最终看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。 其次,护士周到的效劳这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。以前想固然地认为对人和气是一点都不困难。但是真的到了医院却发觉真是说起来简单做起来难。第一天我热忱高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力效劳周到。但是随着一每天工作的劳累,就开头变得郁闷起来。每天答复的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简短就
8、简短;能不说就不说。而且开头见到病人都是微笑效劳,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。但是护士姐姐们很让我佩服。她们每天跟病人打交道,跟病人沟通时的用语也是只有固定的那么几句话。但是她们不由于自己的厌倦而转变态度,始终热心对待病人。而且她们跟医生协作非常之默契,医生很少说要什么东西,由于护士们都会提前预备好。这样看病的效率就特别之高。 经过这次口腔科见习,我初步了解了口腔医学的分科状况以及牙体牙髓这个科室的常用材料和器械。对治疗过程也有了一个很粗略的了解。深刻熟悉到了动手的重要性。虽然这些学问都很浅薄,但是我
9、信任在以后学习专业学问时我会回想起这次导医的经受,而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮忙。我觉得自己的动手力量很差,以后要注意熬炼动手力量,肯定要自己找时机多练手。另外还要留意自己的语言表达力量、沟通沟通力量。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。 这次暑期社会实践活动让我受益匪浅。医院里的教师们和师哥师姐们看到我们有这样的时机也很艳羡。我觉得我没有铺张了这次时机,自己有了很大的收获。第一次社会实践的经受就让我体会到了它的重要性。它是我们在课堂之外另一个学习的时机。假如有时机,以后肯定要多参与社会实践活动。 暑期实践报告 篇3 自从走进了大学,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成
10、了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开头了我这个假期的社会实践走进无锡市津津副食品店。 实践,可为以后找工作打下根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展,又参加了世贸,
11、国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其它学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在食品店里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经受过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有由于我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做销售员,每天9点钟下午2点再从下午的4点晚
12、上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点,但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了将来。在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有教师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人
13、先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系简单,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任
14、务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢教师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,2年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。只懂得纸上谈兵是远远不及的
15、,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。 许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会效劳。 暑期实践报告 篇4 八月已迈着轻松的脚步来了,那意味着炎热的而又劳碌的七月已经过了!回想20xx年的七月的点点滴滴,那份令人感动而又兴奋的日子永久地已印在我的脑海里。社会实践活动给我带来的实在太多了。 活动前期 活动前期,给人的感觉就是满满的期盼与紧急!当听说我们去的实践基地是吴川二中,教的学生是初二与初三的尖子
16、生,当时我们就可怕了,那么厉害的学生怎么能教得了呢?万一教不好该怎么办?该以什么方式教才可以调动他们的积极性呢?而且我教的是第一课堂的作文与其次课堂的手工,要在十天里传授点东西给他们可不简单呀!一连串的问题,竟然让我几个晚上都是失眠的。每天不停地跑去图书馆查资料,或者上网查有关如何教作文的资料,然后不停地写教案。关于其次课堂的我还要提前做好十天的剪纸成品。盼望在这十天里能教会他们一些技巧性的东西,也期盼着这十天的到来! 第一天:满怀热忱 7.16最终来了!我们怀着感动的心情最终来到了吴川二中!听说这是一间百年老校,师资丰厚,培育出来的人才可不少。不过我们去的是吴川二中的初中部,这里有点狭窄,教
17、室比拟旧。有一点觉得不好的是教室和宿舍相隔太远了,每天都要穿过一条老街才能到学校!要是下雨了,想不被雨淋湿那是有点困难啦!再说宿舍的环境也不是很好,公共的厕所,公共的洗澡房,什么都没有大学校园生活那么便利。但我知道我们这是来实践,来学东西的而不是来享受的。别遗忘我们是农夫的儿女,这点苦又算得了什么? 刚到那里,首先看到的是那一群得意又天真的孩子,他们很热忱,见到我们就不停地向我们打招呼,还把我们手上笨重的行李接过去,说:“教师,我帮你!”“教师”这是多么熟识的而又生疏的声音。平常我们总是不停地叫教师好,而现在最终有人叫我教师了!那时是多么的兴奋与惊喜!是的,我可以当教师啦! 当放好行李时,一位
18、孩子有点羞答地问我:“教师,你教什么?”当我答复说是作文与手工制作时,她兴奋地说:“真的吗?教师我的作文不好,你肯定要帮我哦!”我忙着微笑点头! 从宿舍出来接到通知我要当时二(1)班的班主任,等一下还要开班会。我急了,没有什么阅历的我该如何组织好一次班会呢?又如何给孩子们留下第一好印象呢?一连串的问题萦围着我,最终我还是打算拿出我的拿手戏:葫芦丝! 初二(1)班只有22位学生。他们很宁静地坐在座位上,眼睁睁地看着台上这位新来的班主任。而我第一次面对着这么多的学生,固然是有点紧急的。当作了自我介绍后,我还是第一次拿出葫芦丝当着那么多人吹起了映山红。当时孩子们的反响如何我也不太记得,只记得我紧急得
19、手在颤抖,不过自我感觉还是不错吧!我表演完之后,班会固然少不了学生的参加,第一次见面确定少不了自我介绍的。他们的自我介绍一下子把班会的气氛拉到了高潮,个个争先恐后上讲台!这一班孩子给我第一印象就是活泼,都很开朗!我想以后的十天我们肯定相处得很开心的。 其次天:上课啦! 7.17我们最终上课了!这一天我早早地起床。可是天气好像不太好,要下雨的样子黑压压的一片。我担忧万一下雨了,学生怎么来学校呢?但是当我来到学校,发觉我的顾虑是多余的,太阳公公已经战胜了覆盖在天空中的黑云,他已经在那里微笑着呢!看来这一天确定过得不错的! 今日我要上的是初三(2)班的作文课,这节我主要分析现在的作文为什么那么令评卷
20、教师青睐的缘由。教会他们写作文肯定要学会“我手写我心”,说真话,诉真情,避开无病呻吟的病态作文!我主要通过一篇我想要有一个家的例文来分析文章的胜利之处。这是一篇一个失去家的孩子对家的渴望与对喜新厌旧的爸爸的憎恶!句句饱含真情,将自己的感情寄予于风雨交加的夜晚,让人感到可悲可泣!同学们的眼睛跟着我的讲解转这转那,闪耀着才智的光线。想着他们那一股剧烈的求知欲,有对学问的憧憬,我更加有信念讲好课了。这样一节课很快地过去了。回到办公室队友正在手舞足蹈地共享第一次上台讲课的经受,每个人脸上都洋溢着满足的笑容! 令我感到最快乐的是下午的兴趣课了。我上的是手工课-中国剪纸。中国剪纸是我的爱好,能用一把剪刀,
21、一张纸,一把刻刀就可以把世间万事万物跃于纸上。我觉得中国剪纸,它不仅能够培育一个人的想象力,还能训练一个人的毅力,更能提高一个人的艺术内涵,给人带来无穷的自信与成就感。第一节课我的关键任务是如何激发学生对这门课程的兴趣。所以一上课就向他们展现中国剪纸的魅力与蕴含其中的中国文化。中国剪纸作为中华文化的珍宝,是劳动人民才智的结晶,是人类艺术宝库中特有的奇葩!然后我还介绍中国剪纸的作用与用途。我要告知他们其实剪纸没有想象中那么难,?要你懂得方法,全身投入,俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。只要坚持下来,才会做到得心应手,功到自然成!接下来我从最简洁的教起,教他们剪平常见到最多的“喜”字。非常钟后,
22、一个个“喜”字跃然纸上,一张张笑脸布满着成就感!课堂上立刻喧闹起来了,他们在炫耀自己的处女作呢!有一位学生很快乐地说:“这一节课我过得很快乐,由于我会剪纸了。我剪了一个喜字,虽然不是很美丽,但是我很满足!”听到她的话我感到很欣慰! 今日还有一点令我们感动的是,今日吃饭的时候,饭堂最终消失了一道道靓丽的风景:学生与小教师坐在一起吃饭了,有说有笑的!不像昨天那样在饭堂里学生与小教师们分开两个明显的区域,中间有一道巨大的分界限。这一个饭堂只有一种声音在说话。而现在看来我们不用担忧学生会不敢接近我们了。 劳累的一天最终在黑夜中拉上了幕幔,但这一天过得真的很开心,很充实!这一天让我突破人生的许多第一次。
23、第一次上讲台讲课,第一次组织开班会,第一次将我喜爱的东西与学生们共享太多的感动,太多的感动,让我感到前所未有的成就感。 第三天:收获更多的是感动 7.18天公不作美,天下起倾盆大雨!整一条老街处处都是积水,看来学生是来不了的。出乎意料的是教室照旧坐满了人,一个也不少。有的同学的裤已经湿了一大截,我问他们那么大的雨为什么还能那么早到学校,学生的答复又一次出乎我的意料。有一位男生说:“那么多同学都来了,我哪有理由不来的呢?”还有一位同学说:“把每一件事情看作寻常事,那再大的困难又能奈我何呢?”看着他们那纯真的眼神,与高涨的热忱,我暗地里慢慢地佩服起他们来了。以前许多人都说现在大多数90后的年轻人怕
24、苦怕累,没责任心,没热忱,常常叛逆。可是,看着他们的才智之眼,我倒觉得他们比别人多了一份执着,一份为了抱负而不停地奋斗,不停地拼搏。 慢慢地发觉他们很好学,遇到不懂的问题懂得积极英勇去问。不管在宿舍还是在教室,甚至饭堂都可以看到一幕幕师生相互学习的场景。 渐渐地也发觉学生喜爱去我们的宿舍找我们谈天。或许我们只是比他们大几岁而已,所以大家的距离没有那么大。他们喜爱把我们当作大姐姐,大哥哥,课后有什么话都情愿和我们说,特殊是关于我们上课有哪些缺乏的哪些需要改良的他们都很愿意地提。这不仅对他们有利,而且也为我们积存更多的阅历。这就是教学相长吧! 下午的手工课,我教的内容是剪团花。团花,一般以正方形纸
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