关于感恩节活动策划模板汇总八篇.docx
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1、 关于感恩节活动策划模板汇总八篇 一、开场引入 齐唱萤火虫,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟) 活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今日邀请各位来学校共同参加这个班级活动,是盼望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的哺育之恩、爱惜之情。感谢各位的光临,盼望你们过得开心。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。 二、嬉戏:找父母(10分钟) 嬉戏规章:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,识别出自己的父母。找对的嘉奖小红花。 沟通:孩子们是怎样识别出自己的父母的?查找什么特征? 三、谈话活动我的孩子真聪慧(
2、10分钟) 爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展现一项才艺。针对孩子的缺点和缺乏,给孩子一份鼓舞。 四、谈话沟通爸爸妈妈真好 (一)向孩子提问 (1)你最喜爱的人是哪几个? (2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜爱吃什么? (3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的? (二)嬉戏默契考验 1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟) 嬉戏规章:展现孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。 2、看谁接得多(10分钟) 嬉戏规章:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。嘉奖第一名。 五、学会感恩(10
3、分钟) 父母拿出静静预备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄予了什么愿望。 集体给爸爸妈妈说“感谢爸爸妈妈”拥抱父母。 六、活动完毕(2分钟) 小结讲话 感恩节活动筹划 篇2 一、活动缘起 如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们承受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为理所固然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开头思索:
4、今日的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的完毕自己如花的生命?这毕竟是为什么? 我想缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮忙,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教育工,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的时机,在校园内开展“心存感恩,与爱同行”的感恩节系列活动。 感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当
5、涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应当是每一个中国人的美德和为人的准则。 二、活动目的 通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者教师,朋友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光。 三、活动时间: 20xx年11月24日 四、活动地点: XXXXX小校 五、活动前期预备 1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问; 2、学唱感恩
6、的心; 3、读一篇感恩的心故事。 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开头站在家门口,布满期盼地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的.年糕都是无上的美味了啊。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩打算顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边观察了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体
7、,妈妈却没有答复她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惊,拉过妈妈的手用劲摇摆,却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着,却发不出一点声音 雨始终在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是由于不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,打算用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着,让妈妈放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满顽强的脸上滑过“感恩的心,
8、感谢有你,伴我一生,让我有士气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着,始终到妈妈的眼睛最终闭上 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯,她的顽强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都英勇地去面对,永不放弃。 4、知道感恩节的特色食物与象征物。 5、标识语:happythanksgivingday感恩节欢乐 6、让学生制作“感恩卡”,写一段祝愿,将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学
9、们将自己想要感谢的人或事写下来,我想他已经理解了我们活动的全部意义。 7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。 8、相互说一声“感谢”,和家人、教师、同学、朋友见面说一句“感谢”的话语,感谢的内容要详细,表达的感情要真挚。 写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。 在此,我们不想说这项活动的胜利与否,我们只愿每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵,生活的美妙,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一
10、块小小的明矾,就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀很多的急躁、担心,消融很多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会哄骗你! 感恩节活动筹划 篇3 活动背景 “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广阔的群众根底,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、教师、朋友、还有我们四周的一切。因此,我们打算在xxxx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。 活动的目的及意义为了
11、给每一个有感恩之心的人制造一个感恩的时机,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而制造一个布满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园。 一、活动主办单位 xxx学院建筑系团总支青协 二、活动参加对象 xxx学院全院师生 三、活动地点 综合楼门口以及其次食堂门口 四、活动名称 “系丝带爱心花,传祝福”,活动 五、活动目标 提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。 六、活动时间 xxxx年11月25日中午 七、活动开展 “系丝带爱心花,传祝福”活动青协协会于xxxx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或教师宣传一些有关感恩节的学问,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝福语写
12、在“黄丝带”上和亲自折好的花系好,并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动完毕前,我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。 八、活动前期预备 “系丝带爱心花,传祝福”活动 活动筹划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具选购等预备工作,活动留意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。 1、活动人员安排 活动总负责人2人(廖声阳张敏) 活动场地负责人员(张京) 横幅1人负责(付德涛) 海报宣传组负责(付德涛) 材料预备4人(组织部) 现场布置预备工作人员10人(组织部加宣传部) 安排现场秩序维护人员(刘明明)
13、签到人员(吕宗锋) 应急人员(全部参与活动的工作人员听从总负责安排) 折花培训指导人员(刘虹) 后勤负责人员(周冬冬) 摄影负责人员(张文涛) 内部每个成员参加活动;每个小组负责人做好各自工作。 2、活动材料课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅。 3、活动经费预算横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,元共合计80。 横幅名字发扬感恩之心,构建和谐校园 活动正式实施 11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合 活动内容 1)宣传感恩节的来历,目的,意义。 2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。 3)
14、鼓舞大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝愿。 九、活动中存在问题天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能非常精确,做“花”的培训人员须培训。 十、活动的应急措施“系丝带爱心花,传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前进行。每项活动中如消失一些活动材料缺乏时,由几名应急名人员处理。 十一、活动完毕整理场地卫生,整理现场,整理材料器具。 十二、活动总结活动完毕后总结报告。 感恩节活动筹划 篇4 一、学唱一首感恩的歌,组织小会员观赏歌曲感恩的心,了解歌曲创作背景。 二、做一张感恩卡,用各种材料制作一张卡片,幼儿和教师们一起制作感恩卡,并在上面写下对爸爸妈妈的祝愿,把它悬挂
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