关于我身边最美教师演讲稿（3篇）.docx

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1、 关于我身边最美教师演讲稿（通用3篇） 各位领导、教师： 下午好！本人这次演讲的题目是“夸夸我身边的最美教师” 物以类聚，人以群分。芸芸众生，本有三六九等。认真观看我们教师，我感觉主要有三种类型：黄牛型，猫咪型和犟驴型。 先说说黄牛型教师。这种教师占大多数，可以说它是我们整个教师群体中的代表。这种教师的特点是：工作踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，不甘人后。每天起早贪黑，干活中规中矩，从不违犯工作纪律，最怕被人说长道短。恰像一头老黄牛！有病不在人前装，有苦不在人前诉，有泪不在人前流。只知苦干、实干、强干、猛干、死干、活干，干不好也要干！扛不住也要扛！活脱脱一头老黄牛！不善高谈阔论，极少坐而论道。不

2、喜沽名钓誉，但求问心无愧。为人低调，作风朴实。生活检点，豁达大度。政治上从不主动向组织靠拢，淡泊名利，不逐腥臭。固然若被提拔也不过分推辞，而且能够尽职尽责、勇挑重担，让领导放心，让同事满足。这种教师美在踏实，美在淡定，美在甘于平凡，美在安分守己。 其次说说猫咪型教师。这种教师占少局部，可以说它是我们整个教师群体中的智者。这种教师的特点是：工作力量不差，业务水平不低，但其志不在此。他从不埋头，从不拘泥，从不满意，从不行怜巴巴，他所关注的是领悟领导的意图，贯彻领导的意志，排解领导的难处。领导说一，他从不说二，他决不会说领导坏话，更不会与领导抬杠、跟领导顶牛，他特别乖巧，特别温存，恰像一只伶俐得意的

3、猫咪！他最擅长借他力、办巧事。他嗅觉敏锐，他反响奇快，他最善揣摩人心，他宁可把空余时间用来琢磨领导，琢磨同事，琢磨他的将来，也不喜爱把珍贵的时间铺张在批改那批不完的作业上。他永久是一副吃着碗里看着锅里的姿势。他先知先觉，他出类拔萃，他头脑灵光，他善抓时机。他是领导的前身，他是领导的后备，他最终总是顺顺当当地走上了领导岗位。他瞧不起老黄牛，他嘲笑可怜虫，他崇拜权力，他敬畏强者。这种教师美在乖巧，美在机灵，美在不甘平凡，美在善抓机遇。 再次说说犟驴型教师。这种教师也是少数，可以说它是我们整个教师群体中的硬汉。这种教师的特点是：工作不输老黄牛，机灵不亚乖猫咪，他自尊，他较真，他像刺猬摸不得、惹不得。

4、他既不崇拜权力，也不甘做温存百姓。他有头脑，有主见，有想法，还喜爱逆向思维。若谁惹上他算谁倒霉，就算领导也不行，哪怕下雪天都得出身汗。他最喜爱自由拘束，获得风光尊严，但他不会落下工作，他讲原则，他有生活抱负、有追求。他最不喜爱被人胁迫、被人命令、被人牵着鼻子走，不过他最受不了被人拿着萝卜哄着往前走，由于他真的是一头犟驴，实至名归！这种教师美在棱角，美在倔强，美在不苟且，美在有尊严底线。 各位领导、教师，以上就是本人对教师的大致分类，这种分类或许并不那么严谨科学，各位听完或许还很不以为然，本人在此申明，这纯属个人见解，敬请谅解，更勿对号入座。固然，各位想必心中还有个疑问怎么没听到夸哪位教师啊？是

5、的，本人不是夸某一位教师，而是夸全体教师！由于我认为每一位教师，都是最美教师！我的演讲完了，感谢！ 我身边最美教师演讲稿2 有一种人生最漂亮，那就是人民教师；有一首歌曲最动人，那就是教师的吟诵；有一道风景线最绚丽，那就是夜灯下教师批改作业的身影。 19年来，我校的杨教师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着爱的承诺。 她，爱岗敬业，无私奉献。天不亮，总能在教室门前看到她的身影；放学后，总能发觉她办公室的门最终关闭。她坚持每天读书，写读书笔记，从未连续。从魏书生的班级治理艺术，到李镇西的民主教学，无不让她受益匪浅。她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。 她，爱生如子，

6、无怨无悔。作为班主任，每接一个新班，她总利用休息日或晚上进展家访。多年来，她用真挚的情感，填平了多少父子之间的沟壑，溶化了多少母子之间的坚冰，唤醒了多少浪子心底的和善。 有一次，忙完工作已是晚上7点多了，快到家时，她听到了一声声熟识的召唤，走近一看，天哪！自己4岁大的儿子正站在寒风中瑟瑟颤抖，那可是寒冬腊月啊！由于想妈妈，他偷偷地跑了出来，“妈妈，妈妈，你在哪？”一声声撕心裂肺的召唤划破了夜的寂静，更似一把把利剑直插杨教师的心窝。抱起孩子，她早已泪流满面。“孩子，盼望你能理解，妈妈爱你，可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”杨教师只能这样劝慰着哽咽中的儿子。只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。在我们身

7、边奋斗在教育一线的很多个教师又何尝不是和杨教师一样，在贫困而执着的漫长岁月中，在艰难与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家，爱生如子。一每天，一月月，一年年，红颜老去，青丝渐白，孜孜不倦地追求着，悄悄无闻地奉献着。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”由于有爱，他们在教育的奇葩上勇攀顶峰；由于有爱，他们在那白纸般的心灵上当心刻划；由于有爱，他们渴望心与心的沟通；由于有爱，他们让课堂布满欢歌笑语。让我们也像杨教师一样，捧着一颗平凡的，滚烫的，布满着爱与奉献的赤子之心，将爱的教育进展究竟！ 我身边最美教师演讲稿3 敬重的各位领导、教师： 大家好！今日我演讲的题目是：如何做一个有责任心的好教师

8、。 记得比尔盖茨曾经说过：“人可以不宏大，但不行以没有责任心。”责任心是什么？责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么？责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有士气排解一切困难，甚至可以把“不行能完成”的任务精彩地完成。我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。大家可以想一想，我们教书这一届学生未教好，我们还会盼下一届学生，我们还可以重头再来；而对于家长，只有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗？不能。家长把孩子交给我们，就把盼望寄予在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就

9、必需把我们的责任心分解在平凡、一般、微小甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到进展，让每一个孩子都能安康成长，让每一个孩子都享受胜利。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢？ 一、作为一个有责任心的教师就要敬重自己选择的职业 我们常常听到讴歌教师职业精致的语句：“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光芒的职业”。“教师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。“教师是俯首甘为孺子牛的光芒写照”，等等。因此，为了无愧于这些称号，为了敬重教师职业，为了敬重我们自己，我们要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”，“要给学生一滴水，教师要有一碗水；要给学生一碗水，教师要有一桶水；

10、要给学生一桶水，教师就得长流水。”学无止境，教亦无止境。作为新时期的教师，我们更是要不断学习，不断更新自己的学问，随时“添水”、“换水”，不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化，满意学生的越来越广泛的学问需求。在平常的教育教学中，我们可以向书本学习，多读教育经典，多读专业著作，多读教育报刊，多读人文书籍，只要这样，我们才能拓宽自己的视野，积存丰富的学识，丰富自己的教育教学治理阅历。 二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态 责任心是仔细对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不行能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清晰的熟悉，要有良好的平

11、和的心态，只有视教书育人为自己的”神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热忱，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫，由于教师的付出和酬劳是永久都不行能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了很多无形的劳动，这些都是不行能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老埋怨这些，还不如换种心态来对待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出或许换不到金钱，但是换了学生的成长，家长的信任，自己的进步，这何尝不是一种回报，一种心灵的安慰。这是职业操守打算的，你无力转变它，那就换种途径吧，不会那么苦痛，苦恼。当你获得

12、了精神的安慰时，你也会有另一种欢乐，幸福感，这样才不会消磨你的意志，你前行才会有动力，才会乐在其中。工作是才会更有热忱，工作效率也会提高。 三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业，爱自己的学生，爱你身边的每一个人 我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。假如缺少了责任心我们的工作将无法想象；假如缺少了爱，我们的学生讲无法想象；假如缺少了诚意我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师的欢乐，是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所固然的，爱别人的孩子是神圣的。所以，我们要用寻常心

13、爱每一个进展中的孩子，用急躁，爱心、细心培育每个孩子，正确对待他们成长道路上的发生的每一个故事，学会包涵他们，宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱，去教育，甚至要做得更好，更细致。学会如何去爱，知道怎样爱才是对的，那样就不会由于你的责任心，让好事变成了坏事，让负责成了坏事，造成无心之过，学会换位思索吧！让你的教育如一缕春风，轻拂孩子们的心灵；如一阵春雨，浸润孩子们的心灵，让孩子们和风细雨中健壮成长，成为一棵参天大树。当你播撒爱时，到时候你也会收获满满的爱，从中你就会有浓浓的幸福感。 “爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可流，却觉得幸福。”这一一段话曾鼓励过很多的人为这个世界悄悄无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人，那就是教师；有一种人生最为漂亮，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是教师。不要说我们一无全部，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着盼望”教师们，我们选择了教师这一职业，或许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，做一个护花使者吧！