关于毕业工作计划范文八篇.docx
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1、 关于毕业工作计划范文合集八篇 一、指导思想: 以学校的先进教育理念为指导,以人为本,关注每一个学生,为学生的进展制造一个良好的环境。仔细贯彻全国、省、市教育工作会议精神,全面实施素养教育,积极推动课程改革,面对全体学生,促进每个学生全面、安康、活泼地进展,培育学生的科学精神和创新实践力量。以优化毕业班教育教学质量治理为切入点,在教学和教育方面分别以提优补差、年级组建立为抓手,努力提高学生整体素养,努力提高我校教育教学质量,为中学输送合格的、优秀的生源。 二、学生状况分析: 学生具有肯定的自办法识,学习气氛较深厚,班级分散力较强。有局部根底比拟弱,学习习惯、行为习惯较差的学困学生(拖拉作业、不
2、用心听讲、抄袭、作业不标准等),他们自我掌握力量差,有厌学心情。还有局部学生进入青春期,个别学生有不良行为。存在班级间进展不平衡,班级内进展不平衡。这就要求我们针对不同班级的不同层次的学生,加强教育教学讨论,有针对性的实施分层指导。 三、详细措施及方法: (一)教学治理: 1加强领导,健全组织,明确职责。 毕业班工作是学校教学工作的重点,为了让每一名学生都顺当毕业,合格升入初中,完成区教育局要求的合格率达100%的任务。学校领导高度重视。经校行政会讨论打算,成立:以校长为组长,教育主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组,召开会议,详细分工,明确职责,协调工作,准时通报工作状况。 2加强六
3、年级教师力气,抓好教学常规。 本学年学校为六年级配备了一支力气很强的师资队伍,绝大局部教师阅历丰富,工作踏实负责,业务精熟肯干。这是我们稳固提高教学质量的根本保证。为了充分发挥这支队伍的力量,教育处会同六年级组考虑从教学的各个环节入手,狠抓教学常规的检查和落实工作,不定时的检查毕业班教师的备课、上课、批改作业等状况,并对发觉的问题准时处理,准时与教师进展面对面的交谈、探究,形成一个正确的共识,如集体备课、同组听课、作业布置、命题阅卷等,再次明确统一要求。要求教师以教材为主,打好学生双基,制定系统的、科学的、周密合理的复习规划,采纳抓两头带中间的方法,仔细上好每一节课,做到段段清、课课结、特殊对
4、过去学习底子薄的孩子,更要关怀照看,在各环节都能够高质量、高标准地将工作做到位,最大限度地提高工作效率,充分发挥领导小组教学治理的调控作用。 3实施分类指导,做好提优补差。 历年小升初状况显示,后进学生的补差辅导工作抓与不抓大不一样。因此今年六年级要把补差工作作为重中之重抓。各班任课教师通过期初考试,要根本形成对各层次学生的了解和定位,对班上的落后学生做到心中有数。对局部落后学生在情感上要关爱,在措施上抓落实。任课教师对本科目的后进学生要有规划的安排辅导,从抓根底、培育习惯、指导方法做起。争取不漏掉任何一个需要帮忙的学生。我们要抓学生,但不是陷学生于题海,而是要抓得科学、有针对性。训练应精当,
5、要在夯实根底的前提下,加强学习方法的指导。题海战术表达不出教师的水平和特色。对于一些临时落后的学生,我们既不能向外推,也不能任其原地踏步,而是要各科教师努力协作,把学生拉上去。对补差辅导工作做得好的教师,学校也将考虑在期末考核时有所嘉奖。同时,对优秀学生,各科教师也要加强指导,争取为各中学输送更多的优秀人才。 4强调学科协作,深入讨论新课标。 本学年,教育处连续实施月碰头制度,了解各学科进展,准时发觉问题,商讨解决对策,发动全体毕业班任课教师共同协作,仔细抓好毕业班。同时,加强对新教材、新课程标准的讨论。我们要做好充分的预备,加强与兄弟学校的沟通,重视对教师的指导,充分吃透、领悟新课标精神,把
6、握课改动态,准时调整不到位之处,多学习,多借鉴,才能在沉着不迫面对各级调研试卷的变化。 5改良评价体系,增加学习动力 我们平常的教学、测验、考试首先应检验学生根底是否扎实。但从出卷状况看,局部学科命题仍旧时有难度偏大、学生平均分过低的现象。这既不利于检验学生对根底学问、根本力量的把握程度,也给局部学生造成了做难题、怪题能得高分的错觉,同时也影响了一些学生的学习积极性。有鉴于此,我们强调对学生的测评要本着让学生看到盼望、让学生对学习保持兴趣的原则。无论是测验、考试,还是对学生的评优嘉奖,都要起到促进学生的作用。 (二)教育治理 1召开好“三会”。 a.召开家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环
7、境,学校应召开毕业班学生家长会。加强沟通,增进了解,帮忙学生、家长调整心态、确定正确的期望值。通过学校向家长们汇报孩子们的在校状况,班主任、学科教师与家长们的沟通,向家长传授育子的阅历,争取家长的理解和支持,让学校、家庭共同为孩子制造一个抱负的环境。 b.召开毕业班学生座谈会。及早召开毕业班学生会,准时分析学生的学习和思想现状,及早发觉苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬,对于一些不良的行为,要准时指出,并予以适当的批判、订正。 c.召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会。提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的状况反映和建议,共同争论毕业班的教育
8、教学工作。这种教师间的“互动”、教师和领导间的“互动”,使领导、教师各自建构起新的毕业班工作思路。 2连续狠抓常规治理,营造良好学习气氛 毕业班需要一个稳定和谐的学习气氛。要忙而不乱。这就要求班主任以及任课教师通过抓好常规,给学生一个整齐、干净的环境和安静祥和的气氛。让学生能不浮不躁,定定心心学习。尤其是班主任,要做好规划,使班级工作有条不紊地绽开。班主任是班级的核心和组织者,各任课教师要准时沟通学生状况,分析学生动态,参加班级教育教学治理,各班要协调好各学科间的关系,努力营造一个和谐、团结有力的班级,为学生的安康成长制造更好的条件。 3完善心理疏导工作 六年级学生学业重,心理压力大,简单消失
9、心理问题,班主任和任课教师都要细心观看,通过各种途径了解学生心理的微小变化,加强与学生的沟通沟通,多谈心,多与家长联系,准时与心理指导教师联系,自觉运专心理学学问,有效完成学生的心理疏导工作。在严格班级治理的同时,在情感上关爱学生,胸怀宽广,作风细致踏实。教师应和学生并肩作战、共同努力。渡过小学阶段的最终一年。 总之,毕业班任务重、压力大,但只要有学校领导的支持和指导、各处室的通力合作和全体教师的群策群力,信任再大的压力也能化为动力,再艰难的任务也能圆满完成。 毕业工作规划 篇2 走出校门,马上要踏入工作岗位,我对自己的将来有了新的追求抱负、目标,为了能逐一实现它们,现将一年的学习和工作做如下
10、规划: 1、在学习阶段:坚持晚10朝6的作息时间,保持良好的精神面貌,仔细学习公司的理念规章、制度,尽快融入到集琦这个环境中。使自己熟知公司的产品特征用法用法及留意事项,为工作打下良好的根底。 2、学习技巧:找到学习公司产品的最正确方案,争取在最短的时间里学到最多的内容。 3、日常方面:坚持不迟到不早退,听从领导安排叮嘱,学会治理自己的心情,调整工作态度,保质保量的完成工作任务,帮助同事及领导的工作。 4、工作阶段:通过在学校中学到的学问并结合在工作中遇到的问题,通过观看学习,扬长补短,积存阅历,做好记录,准时反应。 5、以饱满的热忱和态度对待工作,营造一个愉悦的工作环境。塑造和培育自己的事业
11、心和责任感。 6、关于市场:充分作好市场调研工作,了解自己的产品竞争对手销售渠道,在实践中积存,在实践中观看,在实践中完善。每天都是一个新的开头,我将立足实际,做好预备。使工作有所开拓,有所创新,有所进取。为公司今后的进展奉献自己的一份力气。 毕业工作规划 篇3 20xx20xx学第2学期,是14机电1班学生实习的一年。这一学期他们的主要任务是为马上面对的就业工作做好各种预备,包括心理上和身体上的。他们马上走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担当毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺当从实习阶段过渡到工作,以及顺当从学校毕业,这是
12、我面临的一个艰难的挑战。为顺当地带好这个毕业班,给下一届的学生做好典范,特制定班主任工作规划如下: 一、指导思想 在学校领导下,以突出表达学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育、责任教育、抱负教育,提高学生自我教育力量、自主治理力量,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考抱负成绩。 二、主要工作 1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备,稳定心情,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的时机。 2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想教育,调动学生学习的积极性,培育学生良好的品行、修养等。
13、特殊上好第一周的班会课,帮忙同学们树立对前途的信念 。有规划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。 3、实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自修课纪律 。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为标准教育。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的治理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。 4、争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特别状况准时与家长联系。 6、组织好学生面试礼仪、自我鉴定、职业道德教育等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。 7、在班级建立练习频繁的
14、群,作为信息沟通、公布的主要渠道,把握每一位同学的手机号码更改状况。 三、学风建立: 1、 常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学生状况,做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、做好晚自习及早读课的的自我治理工作,提高学生的学习积极性。 四、安全方面 安全问题永久不能松懈。对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,准时把握学生离校期间的去向和动向,一旦消失联系不上的状况立刻实行各种联系措施,并准时联系家长协作,切实保证每一位同学的安全状况。 肖锋 20xx年3月1日 毕业工作规划 篇4 抓好毕业班工作,对深入贯彻落实中共中心
15、国务院关于深化教育改革,全面推动素养教育的打算和面对21世纪教育振兴行动规划,促进我校超常进展,整体推动素养教育,培育新世纪高素养的人才具有重大意义,现对本学期工作做具体的工作规划。 工作思路 以学生素养提高为中心,以问题解决为目标,以强化力量为主线。夯实根底,狠抓主干;分段要求,狠抓重点;强化过手,狠抓落实;提升品位,追求进展。 工作重点 毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有规划、有步骤地安排教育教学工作,避开盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓“两头”(优生、后进生),带“中间”(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量
16、。 详细工作 一、加强政治学习,走向创新教育 1.努力培育和培训具有创新型的教师,在教学中面对全体学生,把每个学生培育成人 2.始终坚持以学生为本,以学生的进展为本。努力使每一位学生都能够安康欢乐成长。在教学中教师不应当仅仅是传授学问,而应当让学生了解产生学问的过程和方法,激起学生探究的欲望。 3.拓宽学生思维空间,开放学生的制造潜能。教师应留意每位学生的共性品质,要把学生视作一个鲜活的个体,敬重学生的个体差异,努力使每个学生都得到充分进展。作好因材施教,因地制宜,使每个学生都获得胜利。 二、加强教学讨论,提高教学质量 组织教师不断进修,积极进展教学讨论,不断更新学问,把自己“挖掘”成学问的“
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