关于毕业实习报告模板汇编八篇.docx
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1、 关于毕业实习报告模板汇编八篇 实习单位: 实习时间:X年X月X日X年X月X日 一、实训的目的、作用 水利工程制图实训的目的是使学生在把握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论 和方法的根底上,进一步提高绘制和阅读水工图的力量,提高理论与实际相结合的力量。 学生完成实训后,应到达如下要求: (1)把握制图的根本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点; (2)能正确使用绘图工具和仪器,把握绘制水工图的技能和方法; (3)能正确绘制和阅读水工图。 二、实训的要求和任务 (1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工构造的构造特点,开拓学生的学问面和工作的适应力量。 (2)实训中
2、应注意学生的制图、识图训练,做好面授辅导,稳固所学理论,并注意与实践相结合,培育学生的空间思维力量。 (3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该局部内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增加感性学问。 三、实训前的预备工作 1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术标准。 2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。实训内容: 1.水工建筑物的表达方法。 2.水工图的尺寸表标注。 3.水工图的分类与用途。 4.阅读水工图的方法与步骤。 5.绘制水工图的方法与步骤。 四、实习心得与体会: 在这次实习中,我们组虽
3、然进展的不是很顺当,但因此我们也把握了一些绘图工作的阅历: 水工图的绘制,除遵循制图根本原理以外,还依据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点: 水工建筑物形体浩大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不全都。 水工图整体布局与局部构造尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采纳图例、符号等特别表达方法及文字说明。 水工建筑物总是与水亲密相关,因而到处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必需表达建筑物与地面的连接关系。 固然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和阅历。 毕业实习报告 篇2 依据学校要求,我在德尔福派克电气系统线
4、公司进展实习 。德尔福是全球领先的乘用车、商用车及其他细分市场的电子与技术供给商,在全球30个国家设有技术中心、生产基地和客户效劳中心。德尔福致力于供应面对现实世界的创新,使产品更智能、更安全、更强大、更高效。德尔福于1993年进入中国,并立足在中国长期进展。目前,德尔福在华企业的投资已超过5亿美元,设立了治理德尔福在华业务的投资性治理公司、全球研发中心、客户效劳中心以及十多家独资、合资生产企业。德尔福还在中国开展针对汽车后市场的销售和效劳,将德尔福原配套质量的产品引入汽车后市场,直接为汽车用户供应德尔福原配套品质的产品和效劳。德尔福在华员工总数超过20,000人。 德尔福遵循积极引进先进技术
5、实现本地化的原则,向中国的汽车工业供应广泛多样的产品和系统。目前,德尔福在中国生产和销售的40多个系列产品,包括:电子与安全系统、动力总成系统、电子/电气系统和热交换系统等。 毕业实习报告 篇3 去大岭山的那天,我和雪卿一路上兴奋不已,掩盖不住心中的欢乐。由于我们将奔向电脑城,去收获属于我们一个月的兼职成果。回忆一个月的兼职,颇有心得。 刚开头是在510兼职群看到这个关于周末销售电脑兼职信息,我抱着去试一试的心态,投了自制的简历,接着通过面试,最终有幸获得了这个兼职的时机。同时意外地遇见了隔壁班的雪卿,我们彼此成为了好朋友。 虽然这份兼职并非是我人生中的第一份兼职,但是,它和以前的兼职相比,更
6、具有挑战性,同时需要具备肯定的销售技能。记得我和雪卿去的第一天,我们根本没有业绩。当看到店里面的销售人员卖出一台台电脑的时候,我们为他感到快乐的同时,心里产生一阵阵无形的压力,彼此心里特别紧急。 在xx 和xx的带着下,伴随着我们不断地学习和实践。我们在其次天,开头放开自己,尽可能的争取每一位路过的顾客。急躁地向他们讲解电脑的学问,尽可能的依据他们所需条件介绍相应的电脑给他们。最终,通过我们的急躁讲解,我们在吃午饭的时间里销售出了一台电脑。我们卖出电脑后,发觉已经1点多了,我们的肚子空空的,但是感觉很快乐,很有成就感。我们在吃饭的时候快乐的回味着销售的经过,并且分析下次应当怎么卖,怎么才能抓住
7、顾客的心里所想。 于是,第一台电脑的销售伴随我们在其次天胜利的转证了,很快乐! 在接下来销售的日子里,心情也会消失心情低落的时候,微笑的和顾客介绍了一段时间,最终他以“好的,我去其他店逛逛吧”来完毕我们的对话时,不禁浮起一丝丝的无奈;每逢周末看到同学们脸上洋溢着回家的幸福时,自己仍单独一人留在宿舍,同时星期六、日工作到晚上8点才能下班。自己不禁也浮起回家的欲望,但是自己还是尽可能的说服自己,对自己说“趁年轻,给自己多一点挑战,生活才会布满激情”。路是自己选的,要对自己负责!于是我坚持下来了。 我要感谢这份兼职,是这份兼职使我对时间更具有紧迫感;它让我明白,尽管许多事情我们做了不肯定会胜利,但是
8、,我们必需要富有急躁、仔细的完成它,这样我们才能真实地问心无愧;我们与合作伙伴要有肯定的协调性,才会发挥2个臭皮匠,顶个诸葛亮的效果。同时我们要时刻反省以前消失的问题,查找新方法趁早解决。 销售电脑这份兼职已告一段落,我信任经过这份兼职,我又多了一份成熟,在我的成长过程中又多了一份美妙的回忆! 最终,诚心感谢xx给我们供应这个平台,在兼职过程中赐予我们急躁的指导! 一、实习根本状况 1.实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别其他本专业的工作。 2.实习形式 依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的
9、书面材料(个人申请书、家长同意书和实习单位承受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业教师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,毕业实习学生107人(31个实习点),毕业设计24人(1个实习点)。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参与毕业设计。 3. 实习成果数据统计 (1)收到学生实习报告112份。其中毕业实习学生每人一份,共107份;毕业设计每组1份,共5份。实习报告全部合格。 (2)收到32个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,131名学生单位实习鉴定成绩全部合格。 (3)收到实习教师每人一份实习总结报
10、告,共17份。报告内容包括三局部。一是对学生在实习过程中的表现、力量、纪律状况和根底学问把握程度的评价。二是结合实习单位的意见,对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改良意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。 二、实习表现与效果 到达了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位掩盖面很广,企业总体水平也比拟高。实习收获主要表达在两方面。 1. 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,
11、指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实践学问。同学们仔细的工作态度、较强的工作力量和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的全都好评。 2. 工作力量。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政治理、财务治理、生产运作治理、人力资源治理等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反应状况说明,我们的学生具有较强的适应力量,具备了肯定的组织力量和沟通力量,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的
12、工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了很多合理化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和进展做出了奉献。 3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积存了素材和资料。 4. 组织治理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、沟通工作阅历。 指导教师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到
13、了重要作用。实习开头时,教师们深入学生和实习单位,说明实习大纲及实习规划内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细状况,帮忙学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用专业学问指导实践,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践阅历;检查学生实习工作日记,把握实习状况,指导工作准时有效;催促学生仔细完成实习报告。实习完毕后,教师们仔细做好学生的实习成绩考核及评定工作,参与实习沟通会,完成实习总结报告。指导教师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。根本到达了准时发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的。 实习单
14、位的指导教师仔细负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍自己的工作与社会阅历。 在*服装店实习共计快一年,从学校到社会,这个对我来说全新的领域里,我感到自己在产品学问的欠缺和对这个行业的规章的生疏.于是我从对的产品开头了解,现将我这一年来的实习工作总结如下: 在一个一个浪漫而寓意深刻的故事里,我知道了服装陈设的许多学问,一个故事就是一组共性风格的陈设方式,直接把设计师的创意完全用产品展现出来,不失设计的原创,直接的让产品在顾客面前表达他的风格,让每一个不同的门店都能通过故事把同样的寓意表达出来,让服装的陈设统一起来。 八月份的厦门,这几每天气比拟温和,只有了解产品学问和服装所表达的设计创意,把服装
15、的特点和穿在顾客身上的效果讲出来,同时把服装如何搭配告知顾客,才能激起顾客的购置欲望。从而销售成交率提高。现在的销售已经不是完全在卖产品,所以我很喜爱他的每一组故事,让卖服装成为卖故事,卖文化。所以我觉得每一个店员要把握他的每一组故事,即使在销售过程中并不肯定要把我们的故事讲出来,但是如何我们能够把每一组布满设计畅想的故事把握娴熟,就更能抓住局部客户的心理。 在销售过程中我的感悟是全部的销售都是相通的,只是销售的产品不同而已,所以我们在把握产品学问的以后,如何让自己的销售技巧提高。我觉得在几天的实习中我总结出如下几条: 1、精神状态的预备。 在销售的过程中,假如销售人员有一个好的精神状态,就会
16、给顾客一种积极的、有活力的、上进的气氛,那么这种积极的上进的心情总会影响到客户,从而,让顾客感到自己得到一种心情感染,那么才能顾客在我们的门店里多留些时间,总能他选择一款适宜的衣服。精神状态的表现还从我们的仪容仪表表现出来,具备肯定礼仪学问的销售人员,才能让顾客感觉到品牌的价值,由于在看一个品牌的时候,我们的销售人员就是直接表达我们品牌形象的,所以销售人员素养的提升,也是品牌提升的一个重要的标志。精神状态好的好的销售人员,成交的机率大许多。 2、身体的预备, 假如我们有一个好的身体,我们才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。这段时间,在卖场里的站立效劳,让我感觉到很疲乏,所以我才更能体会到有一个
17、好的身体,才能让我们更好的全力以赴的工作。所以强健的体魄还是一个有活力有朝气的团队所必备的。 3、专业学问的预备。 在接待顾客的时候,由于我对产品的学问的不熟识,在顾客要一件中号的毛衣的时候,我不能把中号的内衣拿给顾客,由于我不知道中号是几号,在我手忙脚乱的时候,店长把中号的内衣拿给顾客,销售完毕后,店长告知我毛衣32号是小号,34号是中号,36号是大号就是这么一点小小的产品学问,表达的就是你是一个新手,你不懂,顾客就不会和你购置。由于你不能把适合他的产品供应给他。所以产品学问在销售中是很关键的。 4、对顾客的预备。 当我们了解了相关的产品学问的时候,就是我们把握销售的第一部,让自己的销售业绩
18、提升还需要我们对顾客的性格,穿衣风格等的了解,只有我们对顾客把握的越多,我们就能更能把握顾客的心理,和顾客建立一种和谐的关系,制造一种轻松休闲的购物环境,擅长倾听顾客的每一句话,然后分析顾客是否有购置的意向,推举适合他的内衣。 在实习中店长的一次销售,让我感觉到对顾客了解才是轻松销售的关键,一位顾客在试穿一件衣服后,店长为顾客把穿在身上的内衣整理好来,让顾客感觉到他很受敬重,一种亲切的感觉,让顾客对店长产生好感,这就是先作好人,才能做好销售的的销售技巧。然后店长对穿在顾客身上的内衣做出了一个很中肯 的评价,然后将这件内衣如何搭配告知顾客,假如这样穿出来,这件衣服所表达的感觉是什么样的效果告知顾
19、客,然后顾客同样感觉很适宜,然后给顾客一个购置的理由,于是顾客毫不迟疑的就把这件皮衣购置了。 销售看起来是如此的轻松,其实在这里运用了许多销售技巧。所以销售是有方法有技巧的,只要专心去做,我们的销售业绩肯定会有所提高的。 毕业实习报告 篇4 实习时间:XX、XX周 实习内容(按时间挨次):钳工、车工、铣工、加工中心、数车、数铣、电火花、化学加工、电焊气焊、铸造 一、钳工试验要求: 加工一个厚度为:10MM,对角长度为22MM,公差为0。5的螺母。 试验工具:一般锉削、钢锯。小铁锤、虎钳、台式钻床、铰刀 试验步骤: 1首先用锉削将始终径为25MM的金属棒的一个端面锉成水平光滑,要求到达6。3的粗
20、糙度;(锉削的使用方法是:粗锉,手用力匀称,向前推的时候略微加大力度,往回拉的时候动作要轻松,并且不时进展穿插锉法;细锉用推锉法修光) 2用手锯切削一个高也许为10。5MM的材料,(采纳直线运动方式锯割,锯削速度掌握在每分钟往复2040次) 3用锉削锉平另一个平面并将6个对角面锉成型,(找准圆心,利用圆规画出四道弧线再取弧线的中心就是圆心,) 4钻孔扩孔 5攻螺纹 6进展最终的精加工, 二、车工 试验要求:将一个直径25MM的圆柱体加工为一个正方体要求边长20MM,公差0.01 试验工具:游标卡尺、卧式车床、 试验步骤: 1利用三爪卡盘夹紧工件,(要用手锤将工具调整水平) 2对刀调零 3采纳3
21、00转速对工件进展加工先粗加工再每次1MM的速度将端面加工完整 三、铣工 试验要求:将一个直径25MM的圆柱体加工为一个长17MM,宽为16MM得我长方体 试验工具:卧式万能铣床,游标卡尺,手锤,锉削 试验步骤: 1、用平口钳将工具安装刀铣车上,平留意要用三块平板将其固定,最终用手锤打紧保持水平 2、先加工17MM的端面再加工16MM的端面, 3、将毛刺锉平。完成作品 四、加工中心 利用电脑软件编辑,将工件的加工过程模拟出来 五、数控车床 熟识数控车床的根本操作和简洁的编程, 六、数控铣车 熟识数控铣车的根本操作和数控铣车的编程, 编程要求:根据数控系统的格式要求,依据事先所设计的刀具运动路线
22、,将刀具中心运动轨迹上或零件轮廓上各点的坐标编写 成数控加工程序,所编制出来的数控加工程序要符合详细的数控系统的格式要求,本次试验的数控系统采纳ISO标准 七、电火花加工 试验要求:熟识电火花加工 试验工具:数控电火花成形加工机床 试验步骤: 1、开启电源 2、工具电极工艺基准的校正 3、安装工件 4、调整工作液(要求高出加工面50MM起到爱护的作用) 5、加工完成 八、化学加工 试验要求:利用化学工具工艺自己设计一个工艺品 试验工具:铝片、稀硫酸电解池,氢氧化钠,硝酸,有机染色料 试验步骤: 1、铝片的外表处理(除油(氢氧化钠)水洗出光(硝酸)水洗硫酸电解池(3040分钟) 2、着底色(将外
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