关于活动个人工作总结模板集合七篇.docx

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1、 关于活动个人工作总结模板集合七篇 在我帮扶的四年2班有五名困难生，其中一名家庭困难，另外一名是学困生。为了帮扶转化他们，使他们重新树立起自信念，努力学习，克制困难，我从以下几个方面做了努力。 一、对家庭困难学生多赐予物质上的帮忙，以励志书籍和故事加以开导，使他们克制了由于贫困而产生的自卑心理，重新仔细端详自己，给自己一个合理的评价；同时教会他们熟悉自己，不盲目攀比，把心思全部放到学习上来。经过一段时间，对他们仔细观看之后，依据他们的表现及特点做出合理评价。这是激发他们上进，调整他们的行为，指给他们努力的方向，使他们的自信念大大加强特别重要的因素。不合理的评价，不仅不能促进特困生的学习，甚至会

2、阻碍他们的学习，使他们简单变坏。所以经过一段时间的开导帮扶，他们的学习有了明显的进步，自信念也大大加强，变的阳光开朗了。 二、针对学困生，我实行了多给学困生表现的时机的方法，使他们走出了学习的误区，学习上有了长足的进步。学困生自身的特别性，与优等生相比拟，他们获得的胜利的体验是很少的，所以我针对他们的特点，给他们供应表现得时机，让他们获得胜利，在胜利的欢乐中培育学习的兴趣，体验胜利的欢乐。详细的做法是： 1、降低提问的要求。一般学困生由于根底较差，思维反响较缓慢，加上难得体验胜利、参加学习，久而久之，便心安理得地任自己的思维游离于课堂之外，心甘情愿地充当课堂学习的陪客。为了转变这一现状，我经常

3、降低提问的要求，设计一些他们独立思索后能答复的问题，让他们主动参加答复，体验胜利，不断给他们灌输“我能行”的意识，从而激发他们主动参加的学习欲望。这些学生虽然根底较差，但语言思维力量不至于特差，于是课堂上我就有意多给他发言的时机，这样时间一久，他学习的积极性就越来越高，渐渐养成参加课堂，积极发言的习惯。对自己也越来越有自信。 2、布置一些自由选择性作业。每个学生都是不同的个体，他们之间存在差异，所以对学困生我要求他们与其他同学一样，每天肯定要完成作业，但作用内容、题数可以自由选择，可以从教师布置的统一作用中选择几题自己认为有把握的题目，有时我也给他们另外出题。这样一来，也渐渐对作业产生了兴趣，

4、而且对自己的作业要求也越来越高，有的还被评上优秀作业呢！有的同学一开头由于无法完成课后练习题，他常常就自己选择作业来完成，一般是练写汉字；我适时地加以评价欣赏确定，这些学生渐渐的可以完成课后练习，现在几乎能和大家一起完成同样的作业，进步特别大。 三、加强个别辅导。这些学困生根底差，学问漏洞大，假如教师对此不赐予重点的关注，不加以个别辅导，假以时日，他们的漏洞就会越来越大，学习成绩也就会越来越差。因此，我常常利用课外活动时间进展辅导补课，查露补缺，使他们的学习的兴趣一每天高涨，学习的自信念大大加强，学习在短时间内有了较大的进步，学习成绩有了明显的提高，很快就赶上了其他根底较好的学生。 固然我所指

5、的辅导不是一味地加班加点，不是强行灌输，而是让他们在我的真爱的感召下，让他们的学习兴趣得以激发，学习信念得以增加，缺漏的学问得以弥补。 现在我们班的这几名困难同学，由于和我接触时间长、单独谈话次数多的缘由，不仅和我的感情越来越深，而且也越来越爱上我的课，其他课程的学习成绩也有了明显的提高。这些学生由于克制了学业困难，不仅增加了自信念，而且性格也变得活泼、阳光、安康，同学之间的关系也特别融洽，整个班级的分散力也大大增加，形成了特别良好的学习气氛，同学、师生都能开心的感受到来自集体的暖和与力气。 在这次帮扶特困生的活动中，使我明白了一个道理：只要付出的是真爱，就肯定能感动一颗渴望关爱的心灵。我坚信

6、，只要努力了，就肯定会有收获！在以后的教学工作当中，我肯定会再接再厉，让特困生有更好的进展，让我在帮扶特困生的过程中体验胜利的欢乐，体验感动的真诚与美妙。 活动个人工作总结 篇2 依据学校的实践活动要求，结合自己的实际状况，我利用假期去xx工作的“xx李宁服装店”进展了一日促销实习，活动也为自己供应了一次进一步接触了社会的时机。对我来说促销是个全新的领域，通过一天的实习，我深切地感受到自己社会阅历的欠缺，也深刻体会到了促销工作的艰辛和专业，现将我的实习感受总结如下： 1、商店要有良好的卫生环境。xx带我进入服装店，作了简洁的介绍后，便开头了一天的工作，首先被安排的任务便是清扫卫生，先拖地，然后

7、擦拭、整理衣服货架。每次顾客走后，若地面脏乱也要整理，尤其是门口一带。良好的卫生环境能给顾客留下好的第一印象，是顾客情愿逗留、顺当购物的前提。反之，顾客很可能产生反感心情甚至“拂袖而去”。 2、销售人员要有良好的精神面貌。销售人员假如拥有阳光向上、富有活力的精神面貌，便会影响到顾客，从而让顾客也感到自己心情昂扬，那么才能让顾客情愿主动与你沟通。好的精神状态还表现在仪容仪表上，顾客们在看一个品牌时，销售人员就成为了这个品牌的“代言人”，具备良好的专业学问的销售人员，才能对服装品牌给出的诠释。精神状态好的销售者，成交的几率会大许多。 3、营业人员要有良好的身体素养。销售人员一成天都要在店里工作，劳

8、碌时更要不停地走动，站立效劳让我感到劳累。只有拥有良好的身体素养，才能拥有旺盛的精力来全力以赴地工作。强健的体魄是一个销售人员必备的“硬功夫”。从这个角度来讲，做生意也是一种体力活。 4、销售人员要有良好的专业学问。专业学问自然是顺当销售商品的根底，我们在销售商品时要把握相关专业学问，譬如32号是小号，34号是中号，36号是大号，而且我们看到顾客，就应当大致清晰他(她)应穿多大的衣服，我们也要清晰每种服装的价格，熟识它们在仓库的位置，并熟识商店的折扣状况，从而更好地为顾客效劳。 5、销售人员要有良好的销售技巧。销售技巧是顺当销售货物的关键，作为销售人员，要擅长察言观色，能够大致了解顾客的心思，

9、推断顾客的态度。譬如从顾客说话的方式、走路的姿态等言谈举止，便能推断出顾客是漫无目的的闲逛，还是想要仔细地选择。当顾客试穿衣服时，要真诚地赞扬顾客的优点，委婉地指出缺乏，留意措辞，当顾客临走时，亦可推举顾客到与本店拥有共同利益的其它店(对方不知情)，正所谓“肥水不流外人田”。 6、销售人要有良好的营销心态。经过在服装店实习，我进一步熟悉了社会，一天的时间也接触到了形形色色的人。总体感觉作为销售人员，必需具备良好的心理状态，树立“顾客至上”的销售理念，无论顾客是何态度，都要用友好的态度急躁地为顾客效劳，即使卖不出衣服也不行急躁。同时，长期的站立效劳可能会感到枯燥、疲乏，销售人员应当具备坚韧的毅力

10、，才能坚持工作。 经过实习，我感受到了工作的辛苦、挣钱的不易，也丰富了一些社会阅历，并进一步拓宽了视野，同时也熟悉到了自己的缺乏，这都是一笔财宝，为将来进入、融入社会积存了一些珍贵的阅历。 活动个人工作总结 篇3 半年来，我积极参与教研组的每一次主题活动，活动过程中仔细做好笔记或听课记录。全体数学教师仔细执行学校教育教学工作规划，转变思想，积极探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探究，改革教学。 一、现从以下几方面谈谈自己在教研活动中的点滴感想： 1、有用 每一次的教研活动，都在实践与理论的沟通中实实在在地绽开，对我来说，这不仅是专

11、业修养的提升，更是促我成长的催进剂。让我在与同伴的研讨中发觉问题、理解问题、查找解决问题的策略。在倾听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂，收获着应对麻烦问题的阅历和方法，收获着太多太多的真知灼见。 2、细致 当开展课堂教研活动，每次课堂教学后，我们都进展评课研讨。在研讨中，每位教师都能够从微小处发觉课堂教学的成败，在教研中，教师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少，创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点，课件的使用要为学生的学习效劳，教师所提的问题要留意技巧性？教学中的每一句话，每一个字都在大家的言论中被提炼出来，使我们畅所欲言的时都能汲取他人的提问关键处，使我们听课、评课的水平再上一

12、个高度。 3、努力 教研使我收获到的是要把自己放置到一个更宽广的教研空间，这样你才会发觉你要学的还有许多，你才会进步。只有接触了优秀的教育理念，观摩了名师的课堂，多参与听课教研，你才会发觉自己需要学习的许多许多，需要提高的更多更多，悄悄的告诫自己：努力和加油是现在必需做好的。 讨论课作为我们打造优质课堂教学的一种形式，将不断促进我们在讨论状态下实践工作的理念，逐步使我们的课堂生动精彩，使我们的课堂更加适合学生的进展。我情愿多参与这样的教研活动，能让我有尽快成长、提高的时机。 二、下学期，我努力的方向 人无完人，但身为人师，我需不断完善自我，追求卓越。反思半年来的工作，自己感觉到在日常教学工作中

13、难免还有缺陷，例如，期望值过高，加重了学生课业负担;对于个别后进生的态度有时比拟急躁的。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，发扬优点，改正缺点，为提高自己的工作质量而努力。 1。课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格 每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境，把学生在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同进展的过程。在平常教学中重视关注学生，与学生的沟通，沉着对待课堂中消失的每一个问题，同时要发挥自己的特长，形成自己独特的教

14、学风格。 2。课堂之外，多学习，多反思，多总结 在教学中渐渐地形成了自己的风格，日渐成熟时不忘积极进展理论探究，实现实践与理论的相辅相成。 一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把教学工作搞得更好。 三、下学期对教研活动的建议 在一学期忙劳碌碌的工作中，教学、理论水平和教研力量等方面虽有了肯定的收获和提高，但是也有缺乏和困惑之处：如何使教研活动中所表达的问题落到实处，即从发觉存在的问题的层次提升到解决这类型问题的层面，同时逐步提高自身的教学水平？如何进展全面而有效的评价等问题。 活动个人工作总结 篇4 今年5。12是我国第六个防灾减灾日

15、，依据区和街道办事处关于组织开展20xx年“防灾减灾日”系列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，围绕活动主题“城镇化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参加，组织开展全方位多形式的防灾减灾学问的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建立相结合，切实提高社区防灾减灾力量和水平，主要活动状况总结如下： 一、广泛宣传，提高群众知晓率为提高居民防灾减灾力量，增加居民防灾减灾意识，削减灾难造成的损失，宣传周内，凌云网站开设防灾减灾专栏，通过街道公共文化效劳信息平台发送“灾祸的预防与应急学问”，宣传普及火灾逃命方法和减灾学问和技能。 在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理

16、效劳中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。 5月10日，生活效劳中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。 在28个居委会、社区事务受理效劳中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，通过防灾减灾学问的科普宣传和根本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救根本常识，提高防灾自救力量。 二、开展排查，去除隐患，削减灾难损失结合创全工作、“漂亮楼道”创立工作，居委会在街道有关部门的指导和协作下，发动社区

17、居民、平安志愿者开展社区灾难风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进展检查，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量到达要求。灭火器在有效期内，能安全使用。根据创立标准，为确保楼道干净、过道、逃命通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进展实地排查，发动、组织人员撤除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。 街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进展了防火安全检查，对存在的问题准时组织力气予以整治，预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租状况上门进展了集中检查和整治。 三、开展

18、培训与演练，提高自救互救力量学校工作总结为进一步增加居民群众的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序的居住环境，街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参与社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练，参与活动的居民学会使用灭火器扑救，把握防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防安全意识和自护自救力量。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和留意事项，然后在消防志愿者的组织下，进展火灾发生时，楼道逃命的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃命。之后再在小区的开阔地集中，由消防志愿者为大家演示消防器的”正

19、确使用方法，还让居民自己亲自操作实践一遍。 社区事务受理效劳中心在5月12日黄昏，下班时间也特地组织了消防逃命演练。 “凌云街道阳光之家”师生一起近50余人，进展了一次模拟火灾逃命演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、教师开展发动，对教师、学员们进展逃命动作的示范，依步骤讲解逃命动作要领，并且明确了安全留意事项。警报响起后，在演练过程中由街道防火安全办公室指导，学员们与教师分别以弓腰姿态并以湿毛巾捂鼻口，由三楼到一楼快速有序进入院子，逃离模拟火灾现场。学员们在演练完毕后，纷纷表示对火灾逃命技能和学问有了更直观的熟悉，对自己今后在生活中的应急处置力量培育有很大的帮忙。 街道红十字会在凌

20、云路开展“世界红十字日”主题活动，对社区居民以及社区中学开展抢救学问培训，普及应急抢救学问，提升紧急状况下自救互救力量，限度削减生命财产损失。 活动个人工作总结 篇5 自开展党员争先创优活动以来，我能够在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、效劳、奉献的原则。始终如一地努力工作着，保持共产党人本色，树立了良好风范，深得师生们的好评，下面将工作总结如下。 作为一名中共党员，我们必需时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天坚持七点四十之前到校，到校后积极仔细做好每一项工作。 工作中能够发挥仆人翁意识，想学校之所想，急学校之所急。在学校教学改革

21、现场会预备过程中，积极动脑思索展现方案，加班加点陪伴各组教师进展演练。在一遍遍的彩排过程中，建立起了和教师们之间的感情。善待每一位同事，处理好同教师们之间的关系。用仁爱之心对待每一位学生。 回忆自己的工作，对比党员标准，自己还存在一些缺乏，如工作热忱随心情的变化而变化，快乐的时候工作积极主动，身体有些不是很舒适时就会降低工作的积极性。另外承受新观念、新理念有时会缺少恒心。 今后我将不断加强个人修养，积极向先进党员学习，进一步发挥仆人翁意识，做好校长的助手，努力提高学校的办学水平，提升学校的办学声誉，让我们学校孩子都能享受一流的教育。 活动个人工作总结 篇6 自20xx年8月8日起，我仔细参与了

22、办公室组织的“五比五创”活动，积极参与办公室组织的集中学习，实行自学及与办公室领导干部职工相互交谈等方式，加强理论学问和业务学问的学习，进一步增加了保持共产党员先进性的意识，各方面的素养得到提高。在学习阶段，我仔细学习，理论联系实际，取得了肯定的实效；在自检自查阶段，我仔细查找了自已在思想上、学习上、工作上、生活上存在的缺乏，正确熟悉了自已；在整改提高阶段，我对查找出来的突出问题进展仔细整改。现将我个人活动体会作如下总结。 一、对开展“五比五创”活动的重要性和必要性熟悉得到增加 “五比五创”活动的开展是保持共产党员先进性教育活动的连续。县委办公室作为全县党委系统的核心，对外是窗口，对内是典范，

23、因此对其所属的每一位成员来说，代表的是更高的素养，更强的业务水平，需要的不仅仅是“过得去”，而是“过得硬”。保先教育活动刚刚完毕，办公室就准时开展了“五比五创”活动，因此“五比五创”活动最大的特点就是在保持共产党员先进性的根底上，与办公室工作实际相结合，从素养、团队、风貌、作风、业绩五个方面对每一位办公室工作人员提出了更高的要求，使每一位成员时时到处有争先创优的荣誉感和紧迫感，在不适应到适应的过程中提高各方面力量，使自己在县委办公室这个大家庭中全面成长。 二、自身素养得到提高 通过学习、自检自查、整改提高，进一步增加了对党的理论、路线、方针、政策的熟悉，加强了党性熬炼，坚决了抱负信念。学问的广

24、博于学习，学问的优化也于学习，业务技能的提高同样于学习。可见，自身素养的提高离不开学习。针对自己学问的缺乏，坚持学习，扩大学问面，优化学问构造，提高业务技能，时刻坚固树立终身学习的思想，时时学习，到处学习，向书本学习，向实践学习，向领导学习，向群众学习。学习经济、法律、哲学、治理、办公自动化、公文标准、公关礼仪等方面的学问。从学习中不断吸取才智和力气，真正用丰富的学问提高从事新形势下办公室工作的本事，利用办公室学习资料传阅或为办公室领导办事的时机，细心学习他人特长，弥补自己缺乏，并虚心向领导、同事请教，在不断地学习和探究中使自己在各方面都上有所提高。 三、效劳意识得到增加 通过比效劳，我自己不

25、断总结自己的效劳工作，仔细克制自己存在的缺乏和困难。始终坚持从小事做起，从大事着眼，坚固树立为领导超前效劳的意识，仔细做好领导的效劳工作。在开展工作中，我常常与各局室股互通状况，以达提高整体效劳水平的目的。打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发觉和订正自己工作中的缺点、错误，不断改良自己的思维方式和工作方法，不断追求，奋勉进取，以适应各项工作超常规、跳动式进展的需要，努力提高自己的效劳水平。 四、遵纪意识得到增加 通过对各项规章制度的深入学习，自己的遵纪守法意识得到增加，更加榜样地遵纪守法，保持清正廉洁。工作中，我切实做到讲法规，守纪律，始终牢记“两个务必”，能够耐得住孤独、吃得了苦、任得了

26、怨，踏踏实实，兢兢业业，始终保持蓬勃向上的精神状态，切实转变了工作作风，推动各项工作的顺当开展。 五、各项工作水平得到提高 开展“五比五创”活动的最终目的就是促进各项工作，通过参与“五比五创”活动，我更加自觉地根据职责，切实做好了领导效劳工作，提高了自己的工作效率和质量，为领导效劳质量有了新提高，办事、办会的水平有了新提高，工作效率和质量取得新突破。 总之，通过参与“五创五比”活动，工作中虽然取得了肯定成绩，但也存在一些缺乏，主要是思想解放程度还不够，效劳上还有差距，学习不够深入。在今后的工作中，我肯定仔细总结阅历，克制缺乏，努力把工作做得更好，使自己在新形势、新进展中立足，从而更好为领导服好

27、务，为人民服好务。 活动个人工作总结 篇7 为响应团中心、团省委号召，学习贯彻落实科学进展观重要思想，我们贵阳中医学院结合自己的实际状况，将大学生社会实践与素养教育和实践教学相融合，于本年度7月份组织开展了大学生志愿者暑期文化、卫生、科技三下乡的社会实践活动。 15日我们来到了毕节学院，分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、毕节市塘房村新农村建立。我们看到了毕节地区经济与教育体制的协调进展。在科学进展观的前提下，毕节地委政府将社会主义新农村建立与塘房村当地实际相结合。 16日和17日，我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村，在乡政府会议室开了一个简短的会议，会后我们就在乡镇府同

28、志的帮助下开头搭建我们义诊的平台，并开头为当地人民群众送医，送药。 短短3天的三下乡社会实践活动已经圆满完毕，这是一次有组织的大学生暑期社会实践活动。我作为这次青年志愿者效劳队中的一份子，对能够参与这次活动并在活动中尽自己所学而感到了一份特殊的傲慢和骄傲。我们在农村里，学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深入地思考农村问题。通过走访一些乡镇医院，在街头义诊，开展讲座和一些来自基层老百姓的直接的社会调查活动。让我们感受良多： 一、卫生事业的进展需要经济进展的大力扶持。 这一点在化屋乡显得尤为突出。在我们所走访的很多乡镇卫生院的状

29、况来看，在妇女保健落后，卫生条件差，建立规模简陋，医疗设备简洁等问题都直接影响到了老百姓的求医要求。目前在各级政府领导班子的带着下，经济进展非常快速：从兴修道路交通设施开头，促进对外沟通与沟通；开发自己的特色产业和旅游资源；重视乡镇学校根底教育，加强各级领导干部队伍的思想政治教育；提高农夫自主创业的积极性和主动性等等。现今，由于经济进展了，很多疾病掌握中心及县以下乡镇级卫生院的条件得到了很大改善，老百姓的求医愿望简单得到满意，人民的生活水平固然会越来越好。 二、当地卫生事业进展的缺乏之处。 高素养医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员，包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个

30、医务人员的比例较少，硕士，博士讨论生就更为缺乏，尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员，我们所去的化屋乡卫生院连医生的编制都不够，全院只有一个本科毕业生，故医疗队伍素养较低，这样直接造成的后果是简单发生一些医疗事故，使该地近年的医疗纠纷大事时有发生。 三、医学生应积极转变观念，投身基层医疗建立，实现自身价值。 通过对会黔西的两日之行，我们在为其医疗硬件设施逐步建立感到欣慰的同时也对其存在的现实问题进展了深刻的思索，在义诊的两天中，从老百姓们期盼的眼神中，从拥挤的场面里，让我们深感进展医疗卫生事业任重而道远，真正想进展卫生事业并非只是一句口号、一句空话。摆在我们当代医学大学生面前

31、的是：要切实转变就业观念，扎根于基层，真正面对广阔的百姓，本着为人民效劳的精神，去为人民做一个医学生所能做也应当做的事情，以解除人民的病痛为己任，以人民的安康为幸福，只有这样才不负医学生的神圣使命安康所系、性命相托！ 总之，这次大学生暑期三下乡社会实践活动，不仅稳固了所学的专业学问，熬炼了实践力量，更重要的是进一步熟悉到科学进展观重要思想的重要性，为人民群众效劳的意义深远，熟悉到三下乡社会实践活动在为促进全民安康，推动全面实现小康社会，促进贵州在西部地区崛起等各项工作中都是一个不行无视的巨大推动力。 今后我们要始终贯彻落实科学进展观重要思想于我们的工作、学习和生活中去，力求发觉更多问题、讨论更多问题、解决更多问题，一切以为人民效劳为宗旨。