关于教师的实习报告集合5篇.docx

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1、 关于教师的实习报告集合5篇 2月19日，我在盐城市明达中学开头了实习教师的生涯。一个多月的实习，我受益匪浅。 实习资料主要是语文教学、班主任工作，此外，还有其他的一些工作。既然是实习教师，语文教学自然是重点。 我实习的班级高二（10）班，是一个很优秀的班级，他们的语文教师，也就是我的指导教师同时还是校长办公室的主任，颇受关注，他们使用的又是我所不熟识的新教材，这些都让我颇感压力，由于我作为他们的实习教师，总是要给他们上课的。怎样才能上好课，怎样才能教好他们，正是我面临的一个重要而又迫切的问题。 思索之后，我打算先从指导教师的上课风格入手。既然指导教师教的这么胜利，学习他的方法、汲取他的阅历自

2、然是一条捷径。实习开头的两周，我便用心听指导教师的课，揣摩他的教学风格。指导教师也很负责，很热心地告知我怎样听课，在课堂上如何观看学生，如何针对不同的状况作出适当的反响，从而提高教学效果。总的来说呢，指导教师的教学风格是把课堂话语权交给学生，用他的话说就是一节课能让全部的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算胜利了。至于如何把话语权交给学生，主要就是采纳教师点拨法，即设问析疑。所谓设问析疑，是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题，然后引导学生答复、分析疑问并由此转入另一问题，最终把学生引导到预定的教学目标中。透过这种设问析疑，在加上适当的争论，某些课文再结合文体特点，采纳品尝法、朗读法

3、进展教学。法国教育学家第惠多斯说过：教学的艺术不在于传授本事，而在于鼓励、唤醒、鼓舞。那么，怎样去鼓励、唤醒、鼓舞听课者呢？让他们参加课堂，赐予他们更多的时机，惟有这样，学生才会更加的融入课堂，惟有这样，学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参加课堂的一种的教学模式。经过屡次实践，我发觉这种教学模式有颇多 好处，详细的说有助于学生思索多方面的意见，增加学生思维的敏捷性，进展了学生清楚明白地沟通思想和看法的潜力，有助于进展学生分析和综合的潜力，鼓舞学生用心地有礼貌地倾听，使学生的想法和体验得到了敬重，使学生成为学问的共同制造者。总的说来设问析疑可充分增加学生的制造性、口头表达

4、潜力、应变潜力以及学生的主动性。 在听课的同时，我也对班上学生语文水平进展了调查。透过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，得知这个班的语文水平还能够，且全班的学习气氛很好，课堂纪律和作文上交状况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们厌恶传统的语文教学，他们不喜爱教师垄断课堂。明显，指导教师的教学方法是非常适合他们的。 新教材也是我需要讨论的一个重要资料。新课改强调的是合作学习、自主学习、探究学习，无疑，新教材的指导思想确定是要充分发挥学生的主动性、制造性。指导教师在课余还教我如何去讨论教材，如何去备课。他要求我先熟识课本，然后在课本中选择几篇我认为对学生有帮助，或者与高考相关的文章

5、，去编写教学案。要选择对学生有帮助的，或者与高考相关，这就要求我了解学生的需要，了解高考的要求和趋势，工程量可谓浩大，但不行否认这是务必的。好的教学固然是能够满意学生需要的教学，这种需要可能是现实的参与高考的需要，也可能是解决学生关于生活、关于人生的迷惑的需要，而满意后面一种需要对于语文学科来说是很重要的，固然，前一种需要也是不行无视的，究竟这是一个极其现实的问题，不是单单一个“应试教育”的指责所能躲避的。了解了学生的需要，高考的形势之后，便开头着手编写教学案。指导教师告知我，教学案是教师和学生一齐使用的，不同于一般的备课，除了要表达教学思路，还要给学生留下思索的空间。教学案中的问题就应是具有

6、启发性的，对理解课文、感受写作意图起关键作用的。教学思路不是大问题，这些启发性问题的设置就大有学问了，不仅仅要对教材非常熟识，有透彻的理解，还要有自己的 独特感悟，非常地费脑筋。 教师的实习报告 篇2 敬重的领导： 您好！ 我是在我们幼儿园实习的教师，由于个人的一些缘由，无法再连续的做这份工作，也是打算在这学期完毕之后离开，之前也是和您沟通过屡次了，这次也是下定了决心。 来到我们幼儿园实习，也是得到了领导您还有许多同事的帮忙，让我很快地融入到这个集体之中，我也是仔细的去学习，去做事情，和孩子们的相处也是特别的好，这段日子也是没有出过什么问题，在这实习的过程之中，我从开头的搞不定孩子，到现在孩子

7、们也是喜爱我这个教师，我也是有一些成就感在里面，但是我也是感受到这份工作的辛苦，自己来说，虽然可以做下去，但是让我长期的坚持却是做不到的，我当时选择这儿实习，也是想要尝试下自己是否可以做幼师的工作，究竟我也是很喜爱孩子们的。 不过经过了这段日子的实习，我也是可以感受到，开头的兴趣慢慢的也是丢失了，没有了当时的那种激情，除了自己确实不太适宜之外，也是自己清晰知道，这份工作对于我来说，还是不是我真正想去从事的，做不长期，我也是不想耽误了自己的一个时间，同时也是给幼儿园造成一些不好的影响，所以还是觉得离去会好一些，实习也是要完毕了，回到学校我也是要预备毕业的一些事情，同时自己也是要去找更加适宜我的工

8、作。 工作在生活之中也是占了很大的一个比例，假如不是一份适宜自己，自己也是情愿去干的工作，长期的做下去，自己的心情也是不会好，那么自然也是在工作上面，不简单那么仔细，甚至会出错，而幼师的工作，必需要去对孩子们负责，是陪伴他们成长的，孩子们最开头的教师，所以更是不能在工作上面出什么问题，而今我虽然仔细的去做了工作，但是我的内心并没有像一些优秀的同事那样喜爱着工作的，情愿时刻陪伴着孩子们的，我也是不想自己的状态真的到了不好的时候再走，那样对于孩子们也是很不负责任的。 领导，我的状况之前也是跟你反应过，有坐下来沟通了蛮屡次的，自己也是真的考虑好了，不是一时的一个冲动，所以这学期的工作完毕我也是要走了

9、，在这之前，我也是会连续的把自己的工作给做好了的，不会给幼儿园带来什么麻烦，也是会好好的和同事去交接的，还望领导也是理解，并对我的离开予以批准。 此致 敬礼！ 辞职人：xxx 20xx年x月x日 教师的实习报告 篇3 为期两周时间的艺术写生完毕了，在这当中，我们品尝了辛苦，领悟了生活;走过了艰辛，思索了人生。疲累与我们为伴，欢乐与我们作友。 记忆中留下的许很多多，令人回味，让人深思。 仍旧难忘石板岩的那一草一木，大自然的自然氧吧; 山里人的纯朴、和善、厚道，感觉一下子从车来人往、拥挤吵闹的城市，回归到了安静、安详、与世无争的世外桃源，那种心情无以言表。同学们依依难舍，一句话： “石板岩的”风光

10、好，石板岩的人更好。” 在石板岩写生的日子是美妙的日子，也是我难以忘记的日子;它将时刻提示我在以后的人生路中要正确地对待任何一件事物，也使我的心境渐渐安静，也再次学到了，思索到了以前并不知道的东西。 7月8日早我们整装动身，坐北上的车，心中有很多说不出感动，很多的向往。当到林县境内，看到那一座座连绵的山，那绿色，那自然的成就深深的吸引了我们。 有些同学就开玩笑说，我不会回去了，这里真是世外桃源，我准备好了，就在这边找个人嫁了，以后你们来看我哦! 一路说说笑笑，六，七个小时很快就过去了。 下午到达石板岩，稍作休整，其次天一大早就去写生了。这里处处是大大小小的石板，人们住的房子也都是由石板盖成，这

11、样的房子牢固耐用。山里空气清爽凉快，不仅适合写生，也是避暑的好地方。 林州市石板岩的自然风光很美。 这里独特的居民也堪称一景，它特别自然、和谐地融进了太行大峡谷的山水之中，令游客们赞美不已。 石板岩的居民有什么特色? 当地流传着这样的民谣：“石梯、石楼、石板房，石地、石柱、石头墙，石街、石院、石板场，石碾、石磨、石谷洞，石臼、石盆、石水缸，石桌、石凳、石锅台，石庙、石炉、石神像.”即使你从没有到过石板岩，也可以从民谣中听出来，石板岩的民居是由石头组成的。在太行大峡谷里，你不管走到哪个村，见到的都是石头房。关于这种房子，散文作家唐兴顺在散文石板岩之韵中写道：“此间人家所居之屋在全国乃至世界居民中

12、也有特别特色，一律用石头建筑。一座房屋只有门子、窗棂是木头的.像童话中的建筑一样漂亮。”对墙的内壁，山里人先用麦秸泥泥一层，然后再泥上一层白灰泥，屋内便变得干净、亮堂。这种房住进去冬暖夏凉。就地取材成就了富有特色的石板岩居民。古时石板岩山道坎坷险峻，交通运输极为不便，人们进山出山运点儿东西都是靠肩挑手抬，山下的砖瓦是很难运到山里的。再者，石板岩是个特别贫瘠的地方，多数村民没有财力到山下买来砖瓦建房，即使有的人有财力，勤俭的人们也不原意花那冤枉钱，眼前、身边、脚下，那塞满天地间的石头就是最亲切、最经济、最顺手、最抱负的建筑材料。他们只需要花些力气把这些石头开出来，再依据自己的需要凿成形，就可以建

13、成一座满意的房子。这种房子在进展旅游业的今日，形成自己独有的地方特色，形成一种极富地方文化魅力的建筑。一开头同学们看到这么多的石板、房子有点手足无措，不知从何画起。于是教师就急躁地讲解并亲自作范画给我们看。根据教师的讲解，先构图，留意疏密关系，画多了自然就好了。 晚上，我们进展争论和总结，教师点评。由于画的是速写，对于收集素材和熬炼手绘力量很有帮忙。在这里，我们看到了许多名家作品，知道速写特别严谨，线的虚实、画面的疏密、线条的美感等都是特别重要的。我们不仅增长了专业学问，而且陶冶了情操。那种回归自然的恬淡心境，真是无法用准确的、精致的词句去描写，太美了。校外写生，让我们学到了如何思索以前不知道

14、的东西。听到的是山民的欢歌笑语，感受到的是山民的热忱厚道、真诚好客。 在这里，大自然的绚丽壮丽，民族文化的博大精深，恶劣和险峻的路途，艰难的历程，都剧烈地吸引和刺激着同学们的感官，鼓励求知探究的欲望，唤起剧烈的画画冲动。这种被真实所打动的激情所迸发的制造活力，又使笔下的作品随情感的涌动而产生感动人心的视觉效果、生命力与分散力。一周的写生活动中，我们的分散力得到了煅造，行走在不平的山路上，相互照顾、相互提示，同学情意、师生情怀，无一不显示在山谷中、陡崖边、飞瀑旁。 写生使我对颜色这门根底课有了进一步的了解，不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。颜色课的学习使我们对颜色的熟悉

15、不再停留在色相方面，对颜色的明度纯度也有了肯定程度的了解。提高了艺术修养和审美力量，有些平凡的事物，尽管平凡，但它是美的，用我们的眼睛去发觉美，用我们的观看力和感受力去对自然风景和环境进展美的提炼，不再漫无目的的去做一件事情，像教师说的那样，即使一天也不画一幅画，也不要抱着单纯为了完成任务的心态去画，由于那样作出来的东西只能算是一张作业，而不能说是一张作品。那它就无疑要被专业的称作“狗屎”的。固然在别人看来这样说很不文明，但要想自己的东西不被轻视，首先自己是要专心去作的，不自己看轻自己，不看轻自己作出来的东西。在写生期间天气变化很大忽晴忽雨，这就为我们深化对光和颜色的规律熟悉，熬炼把握视觉颜色

16、和运用颜色的力量，培育表现颜色的力量和对技法的把握力量供应了条件。教师教会我们理解因环境，气候，季节，时间等条件变化而产生变化的自然风光的颜色调和，体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会人生的哲学。 固然，写生完后，我对写生作为教育社会实践，其意义也做了总结和思索。学校所安排的社会实践教学，学生是主体，教师是核心，在许教师和其他两位教师帮忙启发学生在生活实践中找准定位。一般结合专业训练的特别性，多项选择择偏远地区、有特色的地域或原生态保存较好的地区做社会实践教学基地，尽可能让学生接触更多的人和事。往往这些地区的偏僻或交通不便，每次都能使大家克制极大困

17、难，团结合作。 外出社会实践教学，还有一个重要目的就是培育同学们对中国优秀传统文化的喜爱，让同学们从书本的图片所获得的文化传统中走出，进入壮丽河山的实地艺术考察，教育同学们对中国文化从了解、承受，直至宠爱。每去一地都有目的地引导同学们留意观看当地文化演进，民俗、民间艺术和历史文化遗存。观欣赏错落有序的山里建筑、收集地方民间特色形象资料，留意讨论不同地域的、民居生活、家具的风格样式，为今后艺术创作积存形象素材。这一切都极大地丰富同学们文化修养和审美趣味，拓展视野和猎取学问的渠道。古人云“读万卷书，行万里路”。这十几天同学们先后到过的林滤山王相岩，桃花谷瀑布群、太极冰山，桃花仙子洞等地方，体会连山

18、人的热忱好客，这种社会实践的文化体验无疑是感受“美的历程”。 总之，我们学校这次社会实践教学对培育制造型艺术人才具有非常必要的现实和历史意义，这也是艺术走向胜利的必经之路。由于艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。要努力使自己在生活中陶冶心灵，擅长了解一般民众，与他们同呼吸，共命运，成为一般群众的代言人。要培育学生有丰富的道德情操，健全的人格和坚韧的毅力，将全身心实践体验及丰富酷热的想象和制造真正融入到详细的、生动的、共性的、人的内心世界，从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。制造出能反映时代，表达主旋律的力作和产生良好社会效果，感动人心的优秀精品。 写生实习完毕，我们回到校园中

19、，对以后的学习目的我们更加明确，对美的感受更加深刻，对人对物有了很多新的熟悉，不同角度去观看，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看问题，进而更好的解决! 教师的实习报告 篇4 半年来的实习，自己所接触的是真正的工作坏境，与在学校上课在电视里所见到的截然不同，这里有的更为丰富，所以这也是人际关系的学堂，人际关系的简单远不是以前所能比较的。固然，对于人际交往始终是要接触学习的，只有接触了才能真正的成长，擅长交际也是我们每个马上毕业 的学生所要奋斗的目标之一。 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。信任自己以后肯定能走好每步。 一、 实习目的 1、经过在九江新运通雪佛兰4S

20、店的实习，让自己深刻熟悉汽车专业在国民经济中所处地位和作用的熟悉，稳固专业思想，激起进修热忱。 2、熟识汽车修缮环境、修缮工具，为将来任务打下根底。 3、通过现场修理实习和员工的沟通指导，理论联系实际，把所学的理论学问加以印证、深化、稳固和充实，培育分析、解决工程实际问题的力量，为学的专业学问的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的根底。 3、修理实习是对我们的一次综合力量的培育和训练，在整个实习过程中充分调动我们的主观能动性，深入细致地仔细观看、实践，使自己的动手力量得到提高。 4、修理实习是对自己的一次分析力量的培育和熬炼。在整个实习进程中充分调动先生的客观能动性，深化细致地仔细观看、理论，使

21、本人的动手力量得到进步。 二、实习内容 九江新运通雪佛兰4S店不但拥有一批高素养、高技能的汽车修理技工，而且从国内外购进一批先进的汽车修理检测设备。例如：各种电脑检测仪、油道清洗仪器、四轮定位仪等。 该厂拥有完善的修理效劳流程，流程如下： (一)汽车常规保养 汽车保养是非常重要的，该厂的修理人员对客户的车辆仔细负责。 1、汽车换机油的五个步骤： 正确选用润滑油的质量级别和粘度级别，福特所用的机油是四季机 油，该机油级别为5W/30。 选用原厂生产的机油滤芯，防止滤芯质量问题造成的油路堵塞、压力缺乏或过滤效果差而影响润滑效果。 换油时要在发动机出于正常工作温度时关闭发动机，拧开加油口盖，拧下放油

22、螺丝放出旧油，然后用专用工具拧下旧的滤清器。(留意：拧下旧的滤芯时，肯定不能把旧的滤芯上的密封圈落在机油座上，否则在下次换滤时很难拧下。) 装配滤芯时，要在密封圈上涂抹上一些润滑油，以防止在安装时造成损坏。 机油滤芯装好后，拧紧放油螺丝。留意：拧宝莱、捷达车柴油的油底螺丝时，肯定要用力矩公斤搬手。拧紧力矩为30N.m。然后按要求向发动机曲轴箱内加注肯定量的新润滑油。福克斯、局部蒙迪欧和嘉年华加注原厂生产的半合成机油，带涡轮增压的蒙迪欧致胜一般加注美孚全合成，机油且不行加得过多或过少。过多会造成润滑油消耗过快，发动机运转阻力增加，行驶无力，燃油消耗增加;过少会造成油压太低润滑不良等后果。 给汽车

23、保养除了换机油外，还要检查发动机冷却液液面、刹车油液面、转向助力油液面是否标准，之外还要检查喇叭、灯光是否齐全，检查转向机构各连接部位是否松旷，检查轮胎气压。群众系列的车型轮胎气压一般都在0.20.25Mpa。检查车辆有无漏水、漏油现象。 2、各个零部件的更换时间 汽车机油的更换里程一般在5000公里左右(新车、更换过发动机或中缸的车辆一般在行驶了3000公里左右更换)。由于机油发动机起到润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐的作用，若没有机油或机油失效，汽车的心脏就不能很好的运转。 转向液和刹车液的更换为2年。由于制动具有吸湿性，使用过程中 教师的实习报告 篇5 敬重的学校领导： xxx年初至今

24、，进入学校工作两年的时间里，得到了学校各位同事的多方帮忙，我特别感谢学校各位同事。 在过去的两年里，我在学校里工作的很快乐，感觉学校的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和谐，同时在学校里也学会了如何与同事相处，并在学校的过去两年里，利用学校赐予良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些学问和实践阅历。我对于学校两年多的照看表示真心的感谢！ 在经过20xx年下半年的时间里，学校赐予了很好的时机，让自己学习做专业方面的运做，但由于自己缺乏实践阅历，自己没有能很好的为学校做奉献，自己身感有愧学校的两年的培育。 由于我个人感觉，我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满足，感觉有些愧对学校这两年的照看，自己也感觉自己在过去两年没有给学校做过点奉献，也由于自己感觉自己的力量还差的许多，在学校的各方面需求上自己力量不够。所以，经过自己慎重考虑，为了自己和学校考虑，自己现向学校提出辞职，望学校赐予批准。 签名：年月日