关于教师的年度总结模板汇总5篇.docx

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1、 关于教师的年度总结模板汇总5篇 刚来到第三小学报到时，同事们正在第一初中进展教案活动，看到同事们发言阐述自己学习的反思和心得，我深深的感觉到这些教师是很有实力和力量的一批人。听到最终白校长、段校长的总结句句经典，有这样的领导带着我们，我突然感觉很幸福也很满意，开头对将来布满着美妙的向往。不知不觉已经几个月过去了，我们教师之间彼此了解和帮忙，相互之间接触的很融洽。 一、 竞争中的有爱是那么珍贵。 1、 教师跟踪的脚步 九月下旬我们学校安排在其次小学开头进展两日教师跟进活动，我和艳萍姐死皮赖脸的跟着王冬梅教师，虽说我们是竞争对手但是王教师表现出的优雅气度让我折服，她不仅告知我们教数学重要的是从简

2、到难、留意细节、让学生懂一个小点，还告知我们班级文化的建立必不行少。竞争中存在的正能量也是我连续传递的动力。 2、优质课的选拨 教师优质课开头报名的通知下达后，教师们开头积极的报名和预备。我们的优质课竞赛是无学生的竞赛，条件也有些简洁，但是教师们没有埋怨任何人，积极的协作这次的活动，参与竞赛的人有半数以上。竞赛的时间到了教师自发的当起了学生，让竞赛的教师感动一丝的暖和和快乐。综合学科的竞赛和主课学科的竞赛不同，综合学科运用思源的孩子们进展竞赛，孩子们虽然和我们不熟悉，但是积极配 合我们的教师上课，孩子们的得意让我很观赏。在竞赛中我们教师是竞争对手但我们之间并不会由于竞赛而变得自私，反而教师之间

3、布满着爱心。 二、 沟通中的收获是那么丰富 1、 每隔一段时间白校长就要开设读书沙龙沟通会 我记得我读的第一本就是武明霞的语文教学语录，说实话我不太懂里面说了写什么但是能想想到她上课的场景。读的其次本就是不做教书匠这本书是中心校发的书籍，在乡里治理不怎么严也没有怎么看过，来到这里好好地体会和读了这本书，鼓励我们教师不要埋怨任何集体，要踏踏实实的工作，为自己的集体荣获更多的荣誉。 2、 发觉身边美的活动中我收获许多 我倾听了同事发觉身边美的人的故事，每个教师写的文章布满着热忱和激情。 3、 我们一起夸夸自己的美白校长的一句话：吃亏是福。你要好好品位这句话，你会发觉人的一生要想进展好就要适当的吃亏

4、。 4、外出学习的教师回来要说一说自己的体会 张小红教师叙述她和黄教师一起杜郎口小学学习的感悟和反思，杜郎口学校的思想和我们的唯美教育大致一样，教学方式也和我们大致一样。安阳之行的教师叙述了自己的心得，讲课的教师注意对学生的语言表达，语言的严谨，站和坐的方式，语速要慢，学具的预备。 5、新乡之行的小敏姐讲了附属小学的心灵小屋，里面有沙画还 有画画，通过这些来推断孩子的心理问题。另一个新乡的小学是以新为理念。赵淼焱教师补充了小敏姐的内容，他主要讲的是要新乡的学校要求负担轻，质量优，课间操以嬉戏得方式为主。 6、我们一行十八人在白校长的带着下参观了开德小学和子路小学以及濮阳市试验小学。 最终让我感

5、觉最深刻的是小红姐最终讲的几句话：每天多读一本书，可以不是四大名著。每天多思索一些问题，可以让我们更加丰富。每天多写一些东西，日积月累你会成为名家。我现在要抑制自己的懒散，每天多读多写多思，我应当可以成为一个很有用的人。 三、 教研中的沟通是那么有意义 1、 教案的梳理和整合 张教师讲了一下自己的册备，每个单元一一说出重难点和安排。张教师和各位教师的册备很认真也很充分，以思维导图的方式叙述了课本的重点。大致分两个内容：1、全册的内容，每个单元的重难点。2、单元的课时安排。我说了第一单元的导学案，各位教师们提出自己的珍贵意见，我很感谢他们，由于他们的提出让我的导学案更加直观和完善。王教师说的和我

6、的单元是一样的但是导学单不一样，我们两个的导学单合整在一起，新的导学单就消失了。以此类推教师们这样把整册的导学案认仔细真的看了一遍。 2、除了对数学教材的梳理和再熟悉，我们数学小组也开头对优秀课堂的教学视频进展观摩和学习。 学习他们的教学方式和教学方法，学习他们的言谈举止，学习他们对应急大事的处理方式。我现在在思索假如来了学生，我应当以什么样的方式去展现数学的魅力，让孩子爱上数学，我想能不能让孩子在听完课后，自己画出这节课的思维图（漫画式），最终再装订成册，给孩子一本学校留一本。 四、 劳动中的欢乐是那么幸福 第三小学不断的进步和成长，我们也在不断的进步和成长。电视台采访的那一日是第三小学很重

7、要的日子，全体教师以爆满的精神备战。建立中的第三小学在白校长的带着下变的高大上，教师与教师之间多了一份温情，少了一份吝啬，多了一份有爱，少了一份嫉妒，多了一份笑容，少了一份懊丧。 1、爱，教师之间的团结。范县第三小学有三十几个教师，大家的心都紧紧的贴在一起，采访时要求教师爆满的精神和蔼良的外观，淼焱和丽敏姐一上午帮我们整理头饰，一个完了又一个。 2、有序，教师之间的协作。开头的工作离不开劳动，领导假如叮嘱关于劳动的活，教师们就有序的干这样那样的的活。 五、 艺术中的美是那么有魅力 我们在舞蹈室开头对着镜子练习自己的姿势，看到自己的身材不是那么的苗条，好像有些不太自信。美女教师为给三小一个登台亮

8、相的时机，请假为我们排舞教我们跳舞，一句话：“你们是有潜力的。”正因这句话我努力朝着好的方面进展。现在每天的练舞让我的生活发生了变化。我变得不那么可怕严寒，变得敢于暴露自己的缺陷，变得自信起来了。在乡里我以为我就只是教教书没有其他是适合我的工程。 所以我决心要当一个好教师，教书育人，桃李满天下！ 教师的年度总结 篇2 本人自任现职以来，喜爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐劳，为教育事业敢于奉献自己的青春，在县教育局和学校领导的大力支持下，带着数学组全体教师锐意进取，大胆开拓，转变教育理念，努力探究教改新路子，致力于教学讨论工作，取得了突出成绩。现总结如下： 在教学过程中，本人积极搞

9、好业务学习和进修，探究教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，讨论教学新模式，做到了既能把科学文化学问传授给学生，又能结合数学教学实际，熬炼提高学生的力量，促进学生整体素养的进展，做到教书育人。与此同时，本人特殊重视“差生”的转化工作，关怀学生的安康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生落伍，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的始终好评。 学无止境，教无终点。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特殊留意群体的优势，坚持集体

10、先周备课制度，提倡教师领先垂范，提高学生数学的把握理解力量客观评价素养，力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外，又特殊留意教学方法的敏捷多变、因材施教，在不断的改良中做到多样化，生动活泼，富有情趣， 使学生自觉的参加，促进学生力量的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的熟悉到“作为一名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代进展的步伐。 面对学生那一双双闪动着才智的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇注意理论学问的学习，不断提升自己的学问水平和业务力量。从事教育多年，我始终坚持在三

11、尺讲台，始终面对我割舍不掉的学生。 工作中我团结同事，倾身指导、帮忙年轻教师，使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手，并在各级讲课竞赛中获一、二等奖，受到领导和同事的全都赞誉。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我肯定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。 教师的年度总结 篇3 从第一次走上讲台初为人师到现在，已经经受了一个学期，而我从个方面也得到了很大的进步。这学期，我作为一名新教师进入了平山中学任教，从那时候，我就开头信任一句老话：万事开头难。在工作的初期，我的确感到了很大的困难。面对新接手的工作，面对四个班的学生，我觉得压力过大，但我转其为动力，

12、努力、专心、刻苦、对学校对学生负责。同时我也细心备好第一节课，由于我知道第一节课最关键，也收到肯定的效果。但仍有紧急之感，经过几次之后，我的紧急的心理渐渐褪去。 作为新教师的我面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，对学生的了解只停留在外表。对此，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好。 而听课是提高自身教学力量的一个好方法，只有多听课才能够渐渐积存阅历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是我的伙伴-备课组长李培玲教师，同时也听科组其他教师的课及不同学科的课。这学期，我听了31节课

13、，我的收获很大，也逐步把握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师上课时讲到的精彩之处记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进展修改，将老教师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平常我也常常向其他教师请教教学上的问题，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取四周其他教师一切先进的东西，形成自己的个人的教学魅力，才能提高自己的水平。 通过一个学期的工作，我熟悉到，作为一个没有阅历的新教师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必需付出更多的劳动，花更多的时间。由于我教学阅历的逐步积存，对学生辅导

14、力度的加大，学生的成绩也相对有较大的提高。 本学期，在学校的安排下，我担当了高一年1-4班的教学工作。一学期以来，在学校领导的关怀、支持下，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，以使教学工作更上一层楼。 一、备课方面 在暑假培训期间的空闲时间，我充分利用网络资源，把本学期的物理教学框架根本完成，开学初我结合课本和教参，完善每一节课的教学内容，对其重新进展端详，将其取舍、增补、校正、拓展，做到精通教材、驾奴教材，为上课

15、这个环节做最好的预备。当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候，我布满了自信，仿佛自己就要完成一项神圣的使命。每节课，不管是阴天还是晴天，我都觉得窗外满是阳光，用自己最大的热忱带给学生崭新的学问。与此相应的是，学生的听课热忱普遍提高了，几乎没有人睡觉、谈天，每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我，。固然备课不仅仅是备教材，而且还要备学生，一个不了解学生的教师确定不是一个胜利的教师，我在这方面也下了不小的功夫。了解学生第一要记住学生的名字，这也是对学生最起码的敬重。其次，除了在课堂上细心观看学生的表现外，还应当留意和学生沟通。我常常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生谈天，侧面了解学生的学习状况和性

16、格等，以便更好的促进教学工作的顺当开展。所以备课，既要备教材，也要备学生，而且都要备好、备精，只有这样才能上好课。 二、上课方面 充分的备教材，备学生，归根结底是为了更好的上课。假如说备课有些“纸上谈兵”的意味，那么上课就是“真枪实弹”了。备课是一个静态的过程，而上课则是一个动态的过程。如何“以静致动”，这需要具有肯定的教育教学素养。本学期，我着重提高自己的教育教学素养，始终留意着形成自己的教学魅力。 在教学内容上，根据新课改的要求，以学生为主体，力求完成每节课的教学目标，并且准时从学生那里得到反应。在教学方法上，依据不同班级学生的不同学习风格，采纳不同的教学方法。在同一班级，仍需依据课堂状况

17、实行不同教学方法，做到随机应变，适时调整，更好的完成教学任务。另外，制造良好的课堂气氛也是非常必 要的。我上课常常带着微笑教学，它能在无形之中给学生带来求知的动力，调整课堂气氛，固然严厉也是必要的。 除此之外，每上完一节课，一但有感觉，有缺乏我都准时进展反思，记录下每堂课的感受和感觉有圆满的环节，留意下次上课时修正不妥的地方。总体上看，这学期在上课方面的收获很大，积存了肯定的教学阅历，但仍有缺乏的地方需要改善和提高。 三、作业方面 布置作业要有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展

18、透彻的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他

19、们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。对一些相对读书较好的，让他们了解懂得做并不意味着考高分，所以做题时的严谨与细心相当重要。 五、狠抓学风 我所教的四个班，二班、三班物理成绩相对好点，学生比拟重视该科，上课的时候比拟仔细，大局部学生都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。而一班、四班相对成绩差点。主要表达在作业及上课效率方面，有为数

20、不少的学生，由于怕班主任责怪，学习上存在的问题不敢问教师，作业也由于错题太多而找别人的来抄，这样就严峻影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的 学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。二班虽然没有做他们的班主任，但大局部同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓。但仍有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时催促他们，帮忙他们；一些学生根底太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮忙他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多读多

21、练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。我常常对学生说：“你可以学不好，但不行以不学”。所以对必背的公式，我常常实行突击抽查，也依据考试所表达出来的状况，一个一个，落实到个人，效果显著。 六、课余活动 积极煽动学生参与有关于物理方面的竞赛，而我教的班级也获得较好成绩。比方在水火箭竞赛中，K-4 许斌斌获外观奖一等奖；K-1张念鑫外观奖三等奖。K-2 许素芬、曾晓钰、王绍峰获射程奖一等奖；K-1 张念鑫射程奖二等奖；K-2柯雪雅、庄培红、黄丽娜射程奖三等奖。 总之，这学期有胜利，也有失败，在教学中还存在许多缺乏。但我信任只有把心思放在学生身上，到处为学生着想，才能做好本

22、职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我还有许多地方需要改良的，例如：学习先进的教学方法，连续提高课堂气氛，课后更多地了解学生等等. 教师的年度总结 篇4 学期工作总结 一转瞬一学期的工作立刻就要完毕了，回忆这一学期的生活，觉得劳碌而又踏实，孩子们眼中闪耀的星星之光，脸颊上盛开的微笑之花，送给我太多的感动和漂亮。下面我将这一学期的工作做如下总结： 一、主题活动开展方面 本学期，我们大班依据幼儿园的工作规划开展了多个活动主题。包括：早操竞赛、我运动我安康、半日开放日，我们亲密并积极协作幼儿园的各项工作的要求，在开展各个主题活动时，我们都让幼儿通过自己的学习与熬炼，在活动过程中得到进展。

23、如开展早操竞赛活动，对孩子们而言，在早操竞赛中做到动作整齐划一是有肯定难度的。对我们教师而言，如何组织孩子们的队形队列，如何激发他们的集体荣誉感，知道积极为班集体争光是我们面临的问题。所以在班我们就先做好孩子的思想工作，再安排孩子进展早操动作与队形的训练，并要求孩子每天早上在规定的时间内入园，做到不迟到，多点参加早上的早操练习，让孩子们对新的早操动作有更深刻的了解。因此在最终的早操竞赛中我们获得了大班组第一名的”好成绩。这些都离不开孩子和我们共同的努力。 二、常规工作的开展 开学初我们就明确了本学期的教学重点做好孩子的常规工作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、集中幼儿的留意力，把礼仪教

24、育渗透到幼儿的一日生活是我们要做的工作。 首先，我们从幼儿常规入手。针对我们班幼儿活泼好动的特点，我们两位教师在实际教学活动中就狠抓幼儿的课堂常规，培育幼儿养成良好的学习习惯。课堂上，我们时常提示幼儿把握良好的坐姿、写姿和正确的握笔姿态，做到不讲话、不做小动作。回答下列问题时，我们不但请举手的小朋友回答下列问题更请那些不举手的幼儿来答复。如我们班的金玉洋、伍鸿林等几个小朋友上课时特殊喜爱和旁边的孩子谈天，我们就在他们旁边安排了比拟遵守纪律的孩子，集体活动的时候做到多关注他们，让他们觉得教师每时每刻都在关注他们，从而改掉一些不好的习惯。在日常生活中，我们还对幼儿进展生活力量的培育。如：整理书包、

25、治理自己的物品、按时入睡、准时上幼儿园等。注意鼓励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培育幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺当适应小学生活。 其次，加强幼儿的学问技能训练。依据大班孩子的特点，我们除了对幼儿进展幼儿园安排的教学内容外，还针对性地进展了识字教学、计算力量的培育。经过一学期时间的积存，孩子们熟悉很多个汉字，能尝试独立阅读图书、短文，特殊是力量比拟强的几名幼儿一个简洁的故事或者儿歌能整篇的阅读。针对这点，我就在平常的故事复习课中请一名幼儿领读，让其他孩子看着字跟读，在这个过程中让孩子们熟悉更多的字。本学期还进展了拼音学问的教学，通过一学期的学习，幼儿根本已经把握了声母韵母。在计算力量的

26、培育方面，我们不仅仅是让孩 子们做练习题，还让孩子们自己编题目和好朋友交换着做。通过这一系列对计算力量的强化训练，孩子们娴熟的把握十以内加减法、连加连减的运算及简洁的应用题，初步把握了小学一年级数学的各种类型习题。孩子们的这些学问技能的把握，给幼小连接架起了一座坚实的桥梁，使孩子完全可以成为一名优秀的一年级小学。 三、卫生保健工作 在日常生活中去培育幼儿的良好的生活和卫生习惯，每次孩子们去洗手的时候，我们都会提示他们用正确的方法洗手，天气热的时候，就提示孩子多喝水，准时补充水分，出汗后给幼儿准时更换衣物。天气冷时候，提示孩子多穿衣服，以防感冒，户外活动前给幼儿垫好毛巾。利用户外活动的时间组织幼

27、儿进展多种形式的体育熬炼，增加幼儿的体质。每天坚持开窗通风，做好幼儿用品的消毒工作。 四、家长工作 幼儿园假如没有家长的亲密协作和支持，幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、传统的、单向的、灌输式的教育模式中，只有得到家长们的有利支持，使家长自己成为幼儿园的工作的顽强后盾，我们的工作才能真正做到事半功倍。所以在家园共育的过程中，我们为家长供应了许多保教类的学问，让他们理解新的教育理念，达成共识。在通过各种活动，如：家长会、家长开放半日活动等增进家长、孩子、教师三者之间的理解与沟通。我们还在博客中向家长介绍我们在开展的主题活动，让家长和孩子能够共同参加主题的进展，在互动中体验孩子的进展。以前让家长

28、帮助带集体活动所需一些的一些物品得提早好几天通知，而且还不肯定能带来，通过这一系列许多的开展，家长在了解了我们的工作以后，不管是帮助到东西或者是参与家长会、家长半日开放活动都能以一种积极的态度参加到我们的活动中来，如在家长开放半日活动时，我班家长根本到齐，未能到的也会与我们教师主动联系说明缘由。对我们开展各种活动都特别支持。 五、缺乏之处 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了很多珍贵的阅历，增长很多的学问。在欣喜之余，我们也在反思缺乏，如：教学活动中预设教师干预的多，幼儿生成的少；让幼儿参加区域活动

29、的的阅历不够；活动中教师的观看注意全面性，个别性、深入性不够；制造性嬉戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差等。 在今后的工作中，我们将连续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，争取做得更好！ 何玉梅 20xx年2月1日 教师的年度总结 篇5 一个学期又快完毕了，本学期，本人能全面贯彻教育方针，连续深化以课堂教学为中心的教育改革，在实施“素养教育“中做了肯定的工作。 1、作为一个教师，应当是一切美妙的化身，因此，本人能明确自身的职业标准，努力塑造自身的个人魅力。平常能做到举止端庄，语言文明，礼貌对待学生，做到严于律己、以身作则、为人师表、做学生的楷模。在工作中，要喜爱学

30、生，关怀学生，以理服人，不体罚学生。对待同事团结谦让、互敬互帮。 2、在教育教学中，本人能不断提高自身的业务水平。平常能仔细备课、上课，在课堂上能注意培育学生的制造力量；能积极向同学科的教师学习，取长补短；空余时间，能仔细阅读报刊杂志，提高自己的业务水平；并撰写专题文章，积极投稿。 3、少先队工作积极负责，本人能充分发挥少先队在德育工作中的独特作用，利用队员们积极好胜的上进心，在中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动和在语言、行为上使用礼貌用语、礼貌体态用语等标准教育的班风评比。充分发挥黑板报的作用，让学生在这上面学到了很多的学问。能积极协作学校做好各项中心活动。 总之，成绩是属于过去，本人将在新的学期，新的学校，有新的进步。单车俱乐部年度总结教学部办事员和社团指导教师年度总结期货和股票的实盘操作年度总结