关于教师的竞聘演讲稿模板7篇.docx
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1、 关于教师的竞聘演讲稿模板锦集7篇 敬重的各位领导、亲爱的同事们: 大家下午好! 教育教学工作人员的竞聘演讲,是八校教育历史上的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,是一次价值的挑战和推断;它是一种力气,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种盼望。特别感谢校领导给我们这样一次检验自己的时机,展现自己的舞台。 我是今日的竞聘者赵晓清,在八校我已经工作了6年了,也当了4年的班主任,从事数学教育工作也6年了,依据学校安排的岗位,我竞聘的岗位是二年级数学教师。 在预备今日的演讲稿之前我已经写了3份了,其中也包括我从网络上找来的,可是当看到那些文字时,
2、我迷茫了,我始终在想什么是教育?教育的本质是什么呢?莫非就是像那些中外的教育家、思想家说的,教育要立人。教育兴则民族兴,教育衰则民族衰。刚开头工作的时候,总认为教育,就是为了让孩子们把课本上的学问学会,就是让学生们知道1+1=2,就是让学生学会学问,考得高分;但是经过了学校安排的的培训,再加上几年的教学工作阅历,最终明白了,什么是教育,数学是我们人类的宏大结晶,数学素养是人类文化的重要组成局部,数学素养是现代社会每一个公民所必备的根本素养。李炳亭提到过,卓越的教师应当怎么做:“1、给人以信念,而不是学问。2、给社会以责任,而不仅是物化的人。3、给自己以踏实,而不是名利。” 告知学生,每个人都能
3、从数学中得到不同的进展;其实现在的教育模式,就是让学生在课堂中充分的发挥他们自己的作用,教师从主体变为主导。许多家长问我,什么是数学,其实数学就来源于我们的生活,与我们的生活息息相关。 我记得在参与李炳亭主任的讲座中,他说过这么一句话:“每个人内心都沉睡着一个巨人,一旦巨人想来,任何人都可成为大成就者。”每个孩子的心中也沉睡着一个巨人,我要做的就是去唤醒他们心中的巨人,同时,更需要唤醒我心中的巨人,和孩子们一起体会数学带给我们的乐趣和欢快,让我们一起徜徉在数学学问的海洋中。假如我有幸竞聘胜利,我会一如既往的做好以下几个方面的工作: 1、做一个学习型的教师。在工作中不断的完善自我,充实自我, 拓
4、宽自己的学问面,早日让自己的教学工作再上一个新的台阶。 2、科学安排日常教学工作,全力抓好教学常规工作。 3、加强师德学习,提高个人素养,进展全面的工作力量,努力做 一名爱惜学生,理解学生,关怀学生的教师。 我知道任道重远,十年育树,百年育人,教书育人并非一朝一夕的事情,作为一名成长中的教师,我更糊涂地熟悉到自己工作中还存在很多缺乏,所以在今后的工作中,我会扬长避短,会更虚心的学习,向着更新更高的目标去努力。 教师的竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导,各位评委教师们: 大家好! 特别感谢各位领导及教师们给我一个时机,让我有幸站在这里竞聘中教一级这个荣耀的岗位。 我于20xx年毕业XX师范学院英语
5、本科系。20xx年-20xx我始终担当初中英语教学工作,20xx年-20xx年任班主任工作。自20xx年参与工作以来,我始终勤勤恳恳的工作在教学己受益颇多。在实践中尝试,在实践中进展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。 班主任工作中,我更是尽心尽力,不求回报。我喜爱班主任这个繁忙而又充实的工作。两年的工作实践,使我在班级治理方面,摸索出了一套自己的方法。 一、更新教育观念,建立新型评价机制 随着素养教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素养,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素养教育的实施者。首先,我会克制以“分”取人、“一刀切”
6、的评价倾向,树立人才标准多元化,全面进展与共性进展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子, 就会出一批好的学生。其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注意挖掘每个学生的闪光点,发挥每一个学生最大的光和热。 二、建立新型的师生关系 班主任要想治理好一个班,必需与学生建立一种新型的师生关系。师生并不犹如父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应当是学生的册友,充分敬重学生。记得闻名家魏书生说过“教师敬重学生的人格,就等于敬重了教育。”我会关怀、爱惜学生,缩短师生心灵上的距离。固然,关怀和敬重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以订正,而是严格有度,要求有法。 三、建立健全班级
7、治理制度,学生也是治理者 一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全纪律治理、卫生评比等制度,加强班风建立,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的仆人,让学生参加治理,齐抓共管。 四、全面培育和进展学生的综合素养 在一个班级里,学生的进展不行能是肯定全都的,而实施素养教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地进展,因此,我会着眼于提高 全部学生的素养,而不是提高几个尖子生的素养,我会注意引导“优秀生”,鼓舞“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。” 现代教育,一方面是全面教育,另一方面是
8、共性教育,我会敬重学生的共性差异,因材施教,开展“特 长竞赛等形式多样的活动,千方百计地帮忙他们提高综合素养。 五、做学校教育与家庭教育的桥梁 假如我们把一年的时间分为两半,我们可以清晰地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必需深入了解学生的根本状况,班主任必需深入了解学生的根本状况,把握学生的思想动态,常常家访,以便有规划,有目的地对学生进展教育,让学生进得来、留得住、学得好。 六、努力提高业务水平和力量,渗透 思想、安全、法制教育 现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应当是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚
9、持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级治理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力气,把学生教好,育好! “十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明白教师无私的奉献。 十年的磨炼,或许只是人生经受的一小段,但在这十年里,我却找到了夯实人生道路最稳的基石也得到了最好的熬炼和确定,使我的人生充实完善,也更加明确了自己的人生观和价值观。坚信教育事业是我一生无悔的选择行,我将在这条路上坚决不移的走下去,献出自己毕生的力气。 我喜爱这个职业,英勇地走上了演讲台,假如此次竞聘胜利,我肯定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务
10、,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘布满了信念,请你们信任我,支持我吧! 感谢! 教师的竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、教师: 大家好! 特别快乐,我能有这样的时机站在这里竞聘教师,也特别感谢教师主动给我一个轻松竞选的空间。 我喜爱教师这一职业,这是我的人生抱负,因此当我从实现人生抱负的那一刻起,就坚决了这一信念,终身奉行党的领导,遵照党的方针政策,于教育事业奉献终生,我无怨无悔。 我喜爱语文,自从来到学校以来,始终从事着语文教学工作,语文教学拓宽了我的视野,增长了我的学问,更让我爱上了中国渊源流长的历史文化,也使我更加宠爱这一工作。 工作中,我尽职尽责严于律己,在新课程改革的大潮下
11、,能较快的承受新思想,注意以人为本,注意学生素养的全面提高,努力创设愉悦的学习气氛,不卑视差生,关怀爱惜每一位学生,重视学生的思想意识的提高,注意其品德修养的形成,培育其健全的人格尊严。在教学中,不断学习科学理论学问提升自己,阅读课外书籍充实自我,抓住时机展现自我,勇于担当学校的教育科研任务,并能够精彩的完成,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中进展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。 20xx年,由于学校工作的需要,承受了班主任工作,三年来苦心经营,最终新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子,其中的辛苦自不必说,但结局是令人满足的,成绩虽不是很抱负,但他们乐观、自强、勤劳,为人谦逊
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