关于教师试用期转正工作总结范文汇总九篇.docx
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1、 关于教师试用期转正工作总结范文汇总九篇 本人20xx。8月入职,担当了两项工作,一个是高二和高三的地理教学工作,一个是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收获,有教训,有感动,也有难过,现在就把我的感受和熟悉总结一下。 第一, 对学校经营理念和模式的熟悉 学校以提高学生的成绩为中心,以提高学生的安康素养和思想品德素养为根本点,把学生满足、家长满足、学校满足和社会满足为标准的办学理念,既先进又务实;学校治理标准、注意实效,不搞形式;对教师对学生布满人文关心;各部门各司其职,不见相互踢球的现象;奖罚清楚,多劳多得,优质优酬。在这样的环境里工作,我很欢乐。 其次, 对教育教学方面的总结 本人担当高
2、二和高三各一个班级的地理课。第一堂课的沟通,就发觉多数学生对地理课几乎没有兴趣,他们感觉“没有学到什么”,“地理没有用处”。这种熟悉,将会严峻抑制学生自主性的发挥,会成为将来教学工作的障碍。为了提高学生的兴趣,我主要从以下三个方面对学生进展了训练: 一是讲解身边的案例,来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料,让学生体会到地理学问来源于生活,学好地理有利于提高他们的个人素养和评判鉴别力量。 二是教给学生一些终生受益的东西,例如辩证的分析问题,用进展的观点思索,吃苦精神,持之以恒等学习品质,以提高学生的自信念,激发内动力,提高学习的自主性。 三是交给学生恰当的学习方法。首先就是识图,半年的训练,
3、多数学生养成了读图的习惯;其次是学科学问的构建,让学生学会如何梳理繁杂的学问,培育他们良好的思维方式。 教师试用期转正工作总结 篇2 来到幼儿园已经好几个月了,这几个月的试用期的时间里,在我和孩子们的接触下,我发觉做好一名幼儿园教师要比我想象中更加困难一些。但是这是一份很有意义的工作,即使再困难,我信任自己也有信念做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标,我会坚决不移的走好每一步,让孩子们有最美妙的童年记忆,接收到的学前教育! 我并不是师范对口专业的,但是我很喜爱教师这个行业。或许是读书数十年对我的影响,在我的生命中,我认为教师是对我影响特别大的人,我能够有今日的自己,
4、都是依靠数多名教师对我的教育和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候,我有一位专业课教师,他说过这样一句话,“去做一个能够带给别人好的影响的人,这些影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。”而教师,就是具备这样一个力量的职业,作为一名教师,如何带给孩子们一个好的影响,一个好的指引,始终是我前进的方向,也是我进入教师行业的初衷,我想这也是我始终平凡而执着的幻想。我想秉持这样的心态,去教育每个孩子走向今后正确的轨道,也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至盼望,今后有孩子还会记得我这个教师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和幻想。这都是我不停前进的
5、动力,为了做好我这份工作,我也为此花费了许多时间和精力。 幼儿园的孩子,我认为首先从她们的天性动身,孩子的天性就是玩耍,所以从带着他们玩开头,就给他们树立好正确的态度,无论是玩耍还是上课,做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里,无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说,我对自己的工作都非常满足。我对他们付出了真心,也付出了努力,从而我收获的都是让人意外的惊喜。 有一次上课,有几个吵闹的孩子始终在做小动作,我也没有管他,我想看他什么时候自己能够有觉悟,不再吵闹。很久过去,那几个孩子还是没有反响过来,还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来,对那个孩子说,“教师平常教育我们上课的时候要有上课的样
6、子,玩耍的时候就要有玩耍的样子,现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹教师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班长的话都宁静了下来,有一位孩子开口向我赔礼,接着那几个孩子都向我一一赔礼。我很感动,也很满意。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当,情愿为教师分担。我真的很感动,也很满意我的孩子们能够知错就改,懂得改正就肯定会有美妙的将来! 这份工作给我太多的惊喜了,也给我许多的欢乐。看着孩子们一每天的成长,再想着他们今后长大成人,我的.心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作,才会让他们有更好的教育,更好的将来! 教师试用期转正工作总结 篇3 敬重的学院领导: 您好 本人王玲明,淄博市技师学院机
7、械工程系20xx级高中技师班毕业生,是学院第一届技师毕业生。在校期间,通过教师们的辛勤指导和自己辛勤努力,在代表学院参与的市、省、全国技工院校各次技能大赛比武中取得了优异成绩,现留校实习。现将有关状况总结如下: 一、个人学习方面 在学院的四年学习生活中,我深刻理解了学习的重要性,并注意理论联系实际,通过四年的不懈努力,在政治思想、专业学习、实践力量等方面,取得了优异成绩。由于成绩突出,连续四年获得学院特等奖学金,曾担当班长、学习委员等职务,每学期都被评为学院的三好学生、优秀班干部称号。作为学院第一届技师班班长,带头和全班同学进展夹具设计,完成了三套夹具的设计制造,并在学院实训车间中应用,广泛被
8、工人师傅好评。毕业设计“切纸机推纸滑块钻模夹具”,因其提高加工精度和生产效率在学院实习厂内推广使用。实习期间屡次被车间领导表扬和认可。并利用课余时间参与青岛科技大学专科的自学考试,并于20xx年12月取得青岛科技大学机械制造与自动化专业专科证书。 二、获得荣誉方面 1、20xx20xx年连续四年获得学院特等奖学金及三好学生荣誉称号 2、20xx年4月获得淄博市第一届青年职业技能大赛(学生高级组)第一名 3、20xx年5月被评为“淄博市优秀大学生”荣誉称号 4、20xx年5月第三届全国技工院校技能大赛淄博市复赛中获装配钳工高级组第一名、获一等奖 5、20xx年10月第三届全国技工院校技能大赛山东
9、省选拔赛获装配钳工高级组第一名、获个人一等奖 6、20xx年11月第三届全国技工院校技能大赛荣获“优秀奖” 7、20xx年2月获“山东省技术能手”荣誉称号 8、20xx年3月评为淄博市技师学院20xx年度优秀选手荣誉称号 三、留校工作状况: 自20xx年11月至20xx年5月,分别担当09高中装修、08装修一、二班、10技师班机床修理教学工作,圆满完成数控系、机械系全部机械设备修理工作,确保实习教学设备的正常运转。 20xx年2月开头担当淄博市其次届职业(技工)院校技能大赛钳工专业指导教师,组织训练工作,3月带着3名选手参赛,所带选手包揽市前三名,为我院争得了荣誉。 20xx年4月参加担当其次
10、届全国有色金属行业职业院校学生技能大赛指导教师,5月所带2名选手分别荣获全国第四名、第五名及团体其次名的好成绩再次为学院争得荣誉。 20xx年5月担当20xx级春季新生班班主任及实习教学工作。 20xx年8月至今担当20xx级装修5班班主任及实习教学工作,并担当11级装修5、6班的机械制图课程的理论教学。期间还参加机械装调装置的试制工作。 经过一年来的工作与学习,我自感收获颇多,但还有许多缺乏有待去提高,虚心向老教师请教,学习、汲取他们的优秀教学阅历,不断提高自己的各方面水平。在今后的工作和学习中,我将更严格要求的自己,努力工作,开拓进取,为学院的进展作出更大的奉献。 王玲明 20xx年10月
11、 教师试用期转正工作总结 篇4 本人20xx.8月入职,担当了两项工作,一个是高二和高三的地理教学工作,一个是高二三班的班主任工作,半年的努力,有收获,有教训,有感动,也有难过,现在就把我的感受和熟悉总结一下。 第一, 对学校经营理念和模式的熟悉 学校以提高学生的成绩为中心,以提高学生的安康素养和思想品德素养为根本点,把学生满足、家长满足、学校满足和社会满足为标准的办学理念,既先进又务实;学校治理标准、注意实效,不搞形式;对教师对学生布满人文关心;各部门各司其职,不见相互踢球的现象;奖罚清楚,多劳多得,优质优酬。在这样的环境里工作,我很欢乐。 其次, 对教育教学方面的总结 本人担当高二和高三各
12、一个班级的地理课。第一堂课的沟通,就发觉多数学生对地理课几乎没有兴趣,他们感觉“没有学到什么”,“地理没有用处”。这种熟悉,将会严峻抑制学生自主性的发挥,会成为将来教学工作的障碍。为了提高学生的兴趣,我主要从以下三个方面对学生进展了训练:讲解身边的案例,来自国内的国外的或者是通过媒体获得的材料,让学生体会到地理学问来源于生活,学好地理有利于提高他们的个人素养和评判鉴别力量。二是教给学生一些终生受益的东西,例如辩证的分析问题,用进展的观点思索,吃苦精神,持之以恒等学习品质,以提高学生的自信念,激发内动力,提高学习的自主性。三是交给学生恰当的学习方法。首先就是识图,半年的训练,多数学生养成了读图的
13、习惯;其次是学科学问的构建,让学生学会如何梳理繁杂的学问,培育他们良好的思维方式。 教师试用期转正工作总结 篇5 前几天我在各个教师以及幼儿园园长的见证之下转正成为了一名幼儿教师,当然我能够胜利转正的成果是比拟可喜的,但这其中也有我在试用期间不懈的努力以及其他教师对我的关心与照看,想起自己在幼儿园这段时间的经受还真让人有些感受,或者说我应当对自己在试用期内的表现做一个工作总结才能够规划好以后的工作。 其实在最开头进展工作的时候我还没想到幼儿教师竟然还对才艺表演有着需求,尤其是看着我所在班级的班主任在讲台上唱歌跳舞的样子,这令我既感到有些佩服又有些窘迫,实际上假如可以的话我还是更简单承受传统教学
14、的方式,可以说在第一天教学的时候我显得无比拘谨。后来在和孩子们相处熟了以后还是能够感受到这份工作的好玩之处,至少教授孩子的话能够更简单进入教学的状态,在三个月的试用期内我也能够感受到幼儿园众人对我的善意,因此我也尽心尽力地发挥自己的所学来教授他们,因此在经过试用期的有效熬炼以后我也能够以正常的心态来进展教学了。 不过自己在试用期间的工作也有着一局部做的不够好的地方,一个是与家长之间进展沟通的问题,也可能是我刚出来工作没有多久的原因,因此在面对孩子家长的时候显得非常没有底气,特殊是我第一次主持家长会的时候,面对台下那么多的家长直勾勾对望着等待发言的我,这无疑令我的内心感到非常发憷,还好的是那次家
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