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1、 关于教师自我总结范文汇总6篇 本人西南师范大学数学与应用数学本科毕业,中学二级教师。我从1996年参与工作以来,爱岗敬业,尚德求真,自律自强,务实求新,奋进不止。始终立足于教育教学工作,重视育人,仔细教学。98年我调入公正中学以来,先后担当过班主任、数学教研组长、教科室主任等职务,屡次被学校评为优秀班主任和校级骨干教师,先后荣获国家级、省市级和县级学科竞赛指导教师奖。主持主研了县级课题“实践感悟创新教学法”的讨论,主持了学校新课程标准通识培训工作。此间撰写的教育教学阅历论文8篇,分别选编入重庆市教育论文大系、奉节县阅历沟通论文集或获奖。 一、师德立足高,寓德于教。 我坚持“爱是教育的工具,爱
2、是教育的根底”。只有教师从心眼里喜爱学生,学生才能反过来“亲其师、信其道”,进而“乐其道”。我尽力做到“在传授学问时是教师循循善诱;关怀疾苦时是慈母无微不至;交往中是朋友心心相印;生活中是兄弟姐妹无话不谈;犯错误时是医生治病救人”。在学生生活阅历、学习方法、人际关系、观看问题、分析问题上,去关心和爱护他们,帮忙他们明辨是非,远离“误区”,用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。 我重视对学生加强学生思想政治教育。通过我以身示范,高标准的道德感染力,以期影响学生的言行。对学生我从来就说到做到,培育了学生诚恳守信的做人原则。无论是学生范了什么错误,我都压抑住
3、内心的怒火,对学生作急躁细致的教育,关爱学生,用行动和语言去感化学生,直到与学生心灵产生共鸣为止。处理问题过程中,我严格遵守国家教委规定的教师行为的六条禁令,从不体罚和变相体罚学生,学生也敬重我,拥护我,反响良好。 在教育工作中,我常用现代教育理论去引导学生。无论是作为班主任还是作为任课教师,我常对学生讲:“我不是警察,你们也不是小偷”、“我们都是人,我们都是可以相通相融的”等人本教育思想,培育学生的自办法识和自主力量。我也对学生讲:“我这人严如师,亲如兄,爱如父”等情感教育思想,培育学生良好的道德情感。这些理念都是我在新课程标准学习过程中体会到的。同时为了培育学生的爱国热忱,我坚持每天收看新
4、闻,了解科技动态消息,利用每晚读报时间,介绍给学生,让他们产生剧烈的爱国热忱。 二、“业精于勤”,强化业务力量。 “人活到老学到老。”加强业务学习,加强进修,不断提高自身业务素养和业务水平,是我们每个教师应当树立的一个终身信念。在这五年间,我努力提高自身的业务水平,参与了一系列的学习活动,对每一次培训和学习的时机我都积极报名参与,紧抓不放。五年来,我一共参与过学校进行现代教育技术等业务学习达20余次;20xx年,我和学校领导一起参与了巫山“电子说课”听课活动 ;20xx年,我又被派往到重庆市开明中学参与新课程标准培训;20xx年5月,我主动参与了学校组织的“云中听课活动”;20xx年10月,我
5、又去参与了重庆市教育科研治理培训。在新课程改革的过程中,我还自学了根底教育课程改革通览(通识部份),结合我的教学实际,为全校教师举办了题为教师行为角色的变化(20xx年暑假)的讲座。这些学习的时机,对我来说都是难能珍贵的,对提高我的业务水平都起到了相当重要的作用。一是在教学根本功上了有了较大的提升;二是在专业技术上提高了一个层次。同时作为教育科研治理者,我还阅读了重庆市教育科研指南、中小学教育科研和教育试验讨论指导等书籍,对提高我的业务力量起到了很好的指导作用。 在教学之余的时间,我还挤出了大量的时间“走访”学校阅览室和图书室,查阅了大量的教育教学书籍;每年我都自费订阅了大量的教学杂志,每天定
6、时阅读,向那些“名家”拜师学艺,对我教学水平的提高起到了重要作用。20xx年3月,我还参与了西南师范大学网络教育学院数学本科学习。在此期间,我严格根据学院的要求,每天定时上网学习,查阅学习资料,了解课程信息,听网络课件。通过一年半的学习,加深了我对教育教学理念的再熟悉,拓宽了我的教学视野,更新了我教育教学思想。 三、立足教学讨论,以研促教。 我是一个擅长学习,擅长钻研的人,为响应“二十一世的教师应是科研型教师”这一号召,我常在课后仔细反思,细致总结,写好反思记录,这成为了我教学工作中重要的一环。在教学过程中,我始终坚持教法和学法的统一,让学生亲身感受学问的发生过程。这五年来,我教过两届毕业班,
7、每次毕业教学成绩都位居全县前列。培育了李倩倩、蒋彬彬、刘春梅等十多名优秀学生升入奉中,有张德志、匡东梅等十二名学生参与全国及重庆市初中数学竞赛分别获得国家级和市级等级奖。尤其是在99年的“三峡杯”数学竞赛中,我指导的学生李倩倩同学以总分值120(全县仅有三个)的好成绩荣获一等奖。 99年,正值“普九”顶峰阶段,学生层次参差不齐,为解决这一问题,我主动担当起了校级课题“分层教学的实施”讨论,收到了很好的效果,并撰写了讨论论文。20xx年我又主动参加了我校县级课题“实践感悟创新教学法”的讨论,并担当主研员。无论是课题讨论,还是平常的常规教研活动,我都以特别仔细的态度对待,常常深入课堂,与学生沟通,
8、与教师们切磋,不耻下问,一道总结,形成阅历。20xx年秋,我主持申报的县级课题班级建立对学生心理安康影响的讨论批准立项,组织局部教师正在实施讨论,并取得了阶段性成果。现在我正在讨论高中数学解题教学,以陕西师大罗增儒教授编著的数学解题学引论为纲,试图让学生把握解题的规律和思维程序,推动我校的数学教学。 四、嘉奖频频,硕果累累 “功夫不负有心人”。通过我近五年的努力工作,细心总结,取得了比拟可喜的成绩。 主管的教育科研工作先后被评为“教育科研先进集体”和“20xx20xx年度教研科研工作综合考评二等奖”。 教师自我总结 篇2 我于20xx年8月通过教师统考,怀着对教师这一神圣职业的憧憬,来到明溪县
9、胡坊镇胡坊中学任教,踏上了这庄重而神圣的三尺讲台,成为一名荣耀的人民教师。转瞬间,我在胡坊中学参与工作已经一年了。回忆一年来的工作,劳碌伴随着充实,汗水浸润着收获,既是不断探究学习的一年,也是不断成长完善的一年。 一、 思想方面 俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师.教师自身思想道德的好坏,事关着党的教育事业的成败。一年来,本人喜爱党,喜爱人民,喜爱党的教育事业,忠诚于党的教育事业。这一年多来, 我定期学习党的先进理论学问,以党的先进理论学问来武装自己的头脑,提高自己的思想政治觉悟性,积极向党组织靠拢. 学校方面:我严格遵守学校的各种规章制度,积极地听从领导的工作安排,积极地参与各种会议.我作风
10、正派,办事仔细负责。同时,我积极参加教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果. 二、 工作方面 在教学方面,我深入细致的备好每一节课,仔细上好每一节课。备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,精确把握重点、难点;参阅各种资料,制定符合本地学生认知规律的教学方法及教学形式;仔细编写教案,并不断归纳总结,以提高教学水平。上课时注意“学问与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三维目标的充分整合和学生主体性的发挥以及学生综合力量的培育,擅长激发学生的制造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培育学生正确的世界观,人生观及价值观。课后仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的
11、学习状况,并准时制定相应对策。 在班主任工作方面,我始终用一颗公平、博爱及宽容的心去 对待、教育每一位学生。不断向优秀班主任学习治班策略,结合本班实际,探究出一些适合本班学生特点的班级治理方法。立足细节,紧抓常规。非常注意对班级学生进展日常行为标准的教育、思想品德教育以及法制安全教育,从细节动身,将每个细节落到实处,力求每个环节做到井然有序。同时也非常注意班级的班风与学分建立,努力营造良好的学习气氛,使学生在良好的环境里轻松欢乐的学习。 虽然经过一年的学习实践,我的教学水平有了很大的提高,但还是存在很多缺乏 之处,比方我的教学设计力量还有待提高;在处理已有的学问与传授学问的时候,有时还不能很好
12、协调好两者之间的关系;对局部教材的内容把握不全面等。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“. 在将来的工作中,我将以优秀同行为典范,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素养及力量,为提高学生的综合素养打下坚实的根底,为学校的进展作出更大的努力,为党的教育事业奉献自己的毕生心血. 教师自我总结 篇3 “世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”每一位教师,都要用自己的全部爱心,细心呵护每一颗心灵! 师爱如水,每一位教师,都像那平凡的水滴,悄悄无闻;但是,师爱如水,撞击岩石溅出漂亮的水花,跃下陡崖形成壮美的瀑布,即使在最平坦的地面,也要奉献点滴,滋润万物。合肥市优
13、秀班主任、63中学的孙菊萍教师,就是这样一个平凡而又漂亮的水滴。 水滴石穿,为了学生每一点滴的进步,教师们都要年复一年、日复一日地悄悄奉献,甘为人梯。XX年63中学成立,孙菊萍教师就开头担当语文教师并兼任班主任,为了组织治理好班级,她始终是夙兴夜寐,满负荷超负荷工作着,把全部心思都用在了学生身上,执着着热忱,奉献着真情,倾注着心血,绽放着自己事业上的绚丽之花。她所带的班级,语文学科有多人屡次在各级作文竞赛中获奖,其中站区一等奖3人,二等奖8人;有3人荣获XX年度市青少年英语力量大赛三等奖;在XX 年全国物理竞赛中获全国二等奖2人,三等奖1人。XX年中考中,她的班级有30多人取得600分以上的优
14、秀成绩,其中有11人被第一批次的合肥一、六、八中学联考录用;近30人考入其次批次的省级示范高中。她本人也被评为XX年度合肥市优秀班主任。 水无常形,教无定法,只有在不断学习中进步,在不断进步中成长,才能成为自由驾驭教育教学的能手。孙菊萍是一个好教师,更是一个好学生,为了不断的提高自身业务素养和力量,她虚心地向老教师学习,向同事们学习,在教学中学习,积极仔细地参与听、评课活动,参与省骨干教师研修与培训,并将学习到的优秀教学方法与阅历敏捷的应用到自己的教学实践中,在不断学习中积存,在不断积存中总结阅历。在语文学科优质课评比活动中,她荣获新站区第一名;XX、XX年连续两年中考中,她的班级语文学科成绩
15、蝉联站区第一名。三尺讲台是她勤奋耕耘的热土,更是她不断验证自我,实践自我,提高自我的天地。 随风潜入夜,润物细无声,师爱是浇灌学生心灵的甘泉,把爱静静撒进孩子的心里,让他们感受阳光般的暖和。作为班主任,她对每一个学生的性格、爱好、家庭状况了如指掌。她从不放弃一个学生。比方有个小男孩,从前性格内向、自卑,对学习缺乏兴趣,她了解到他的父母来自农村,又没有文化,只能靠打工维持生活,对他的关怀很少。我就一方面申请给他减免学费,另一方面屡次与他谈心沟通,给他以更多的关注和理解,他慢慢有了自信,成绩稳步提升。八年级起,他的家庭状况明显好转,可他的父亲又身患绝症,孩子的学习和心情一落千丈。她用慈母般的爱心,
16、引导他顽强地面对逆境、以自己的坚强和行动告慰父亲,重新回到了正常的成长轨道上。 汗水浇灌奋斗之树,泪水见证胜利之花。大爱无言,学生的成长成才,是教师们最大的幸福,再苦再累也不在乎。去年秋学期,孙菊萍教师五年内第三次接手毕业班,连续着辛勤的工作。但元旦后,她开头持续发烧,连续的头痛让她无法入睡。为了不耽搁孩子们的学习,她每天坚持工作,晚上再到医院里输液,连续十几天后,最终被医院强制住院,此时病痛已让她无法坚持站起来。出院后,她请假静养一年,但她放不下等待她的孩子们,又坚持回到了课堂。今年的中考,她所带的班级语文总成绩又取得了新站区第一名,制造了三连冠的辉煌。此时,我在孙菊萍教师眼中看到了晶莹的泪
17、光,病痛中,我没有看到;病床上,我没有看到;在欢呼的孩子面前,我看到了那幸福的泪水,这不是完善地阐释了师爱如水吗? 师德如山,师爱如水,一缕清风/翻阅教师的背影/一丝烛光/摇曳学生的记忆/一泓清泉/便凝成了师魂 教师自我总结 篇4 时间荏苒,一年时间已经从指缝间消逝,我在西海小学见习期的教育教学工作已到尾声,回忆这一年的工作,我感到万分的欢乐与充实,由于我就是这样一路踏实的走来并从中体会到欢乐与神圣的责任感!并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的转变,同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美妙。人生最欢乐的事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我的抱负是用我
18、的专业学问,去教育一批有抱负、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每天都必需面对,也是我每天最快乐的事。望着那一张张天真得意的笑脸,一切的苦恼与忧愁刹那间消退,生活如诗如画地在眼前飞扬,使心田绚烂,温馨甜蜜 我觉得小学教师是一个纯真和美妙的职业。有人形容做小学教师这份职业将永久显得那么年轻和布满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清亮布满童真的眼睛时,当你倾听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时间。这让我更叫喜爱这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美妙。 可喜的是,在新教师培训学校一年的培训下,我努力将所学学问与实践相结合,积极汲取
19、老教师的阅历,通过学习和实践熬炼把握各项教育技能,努力改善自己的缺乏,从而使得自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参与学校组织的各项活动。一年来,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。无论在什么状况下,我都没遗忘“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我信任在以后的工作学习中,在同事们的帮忙下,通过自己的努力,克制缺点
20、,取得更大的进步。 二、 教育工作方面 作为一名新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,在我积极参与区和学校组织培训的同时,虚心向有阅历的教师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存,有了心得体会就准时登记来与同事沟通, 不断的揣摩、思索、试验、修正,不仅对上课有很大帮忙,对自身的素养也有很大的提高。 1、积极参与区教师进修学院组织的各项培训工作。 在这里特
21、别感谢区进修学院为我们预备了包括师德教育、班主任工作、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学力量都得到很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学上,让我明白了当教师,不但要关爱学生,而且还要时刻谨记法律上规定的条例,做个学生尊敬的好教师。 2、在区教研员和带教教师的指导下,圆满地完成了小学二到五年级的.美术教学工作。 我有幸能得到一位教学阅历特别丰富的教师邓益柱教师的指导,并在各个年级班主任的指导下学习治理学生,学会正确与学生沟通的好方法,由于他们,使我在课堂的组织教学上有了质的提高,在与不同年龄的学生进展沟通方面把握了相当有效的方法,还在学校与
22、区教研员带着下参与了10余次区级公开课的观摩和争论会。这些使我对美术教学有了新的熟悉。使我在教学过程中有了一些新的教法 (1)抓住学生的兴趣。充分熟悉到兴趣是最好的教师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是多方面地引导学生探究课外学问。让学生加强对身边事物的熟悉力量,提高学习兴趣,鼓励学生进展自主探究和学会分析问题的力量。使美术成了他们最感兴趣的一门课。 (2)鼓舞学生说出自己的独特体验。四、五年级的学生已经有了自己独特的感受和体验,通过自己的熟悉和想象相结合,画出来都是幅很好的作品。在我的鼓舞下,同学们能完整地表现出自己的想法,并且到达预期的效果,使绘画水平有了抱负的提高。转变了学
23、生之前画画总要看着什么东西才能画出来弊端。 3、作为见习班主任,积极参加了班级的日常治理,并胜利的成为学生心目中尊敬的班主任。困生,准时表扬成绩好的学生,采纳多鼓舞,多沟通的方式进展辅导; (4)主动与学生家长沟通,达成家校合一,携手培育孩子,关怀孩子成长的教育方式。 4、在美术教学中贯彻道德教育原则。 教师的职责,古人概括为“传道、授业、解惑”,把道德教育放到了首位。教书必先育人,美术科也不例外。在小学美术教育中,学生的行为习惯的养成是特别重要的,就如学生在管 教师自我总结 篇5 时间荏苒,从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期盼,几分担忧,而今这些好
24、像都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。 一、思想品德 教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进展品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并始终努力去做到。平常,我虚心向学校教师学习教学阅历,共同进步。 二、教学工作 作为一名新教师,我熟悉到不断提高,增加学问的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以,工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参与新教师培训,一有空闲时间,我便潜心讨论教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法
25、还不是很成熟,但我已学到了许多并将连续学习。在这一年里,我担当七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进展准时的调整。“兴趣是最好的教师。”我平常的教学工作中仔细备课,并准时反思,针对学生课堂上消失的问题,进展改良,致力于营造活泼的课堂气氛。在教学中留意与学生的沟通、适时的引导学生,致力于营造“欢乐语文”课堂,让学生欢乐学习并学有所获。 三、班主任工作 要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中,许多方面还处于很懵懂的阶段,班中有很多学生吵闹、淘气乃至执拗,所以任务更是艰难。 班主任的日常工作有监视学生早读,初一
26、就应当培育学生良好的学习习惯。其次节课后,播送操开头,教师也要到操场监视学生做操。主题班会是班主任工作的重要局部。我们组织一节主题为“熟悉自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会,学生更加了解自己,熟悉自己,也开头宽容他人,会多用礼貌用语了。回忆班主任工作,我的最大感受是:对学生要有一颗包涵的心。犯错误是学生的不行少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以批判,也要赐予改正的时机。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。“路漫漫其修远兮,
27、吾将上下而探究”便是我此刻的心情写照,信任在今后的工作学习中,我定能改善缺乏,发扬优点,在教育的路上越走越好。 时间飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信念,努力工作和不断学习,深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失,由于回忆走过的路就可以更好的看清前面的路。 作为一名新教师,固然在教学方面还欠缺许多的阅历,但是从走上讲台的第一天开头,我就打算肯定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会常常挤出时间去听本校年长有阅历教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参与新教师培训,从中得到了许多珍贵
28、的阅历。 在这一年的时间里,劳碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈教师的教导让我受益许多,不管从教学方法上还是课堂治理上都有很大的感受和提高。 四、在这一年里我努力做到以下两点 第一、教师的举止言行是学生学习的典范,自己的品德特别重要。因此这一年来我坚持定期进展品德修养的学习,仔细学习教师职业道德标准,积极参与进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参与学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都特别留意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。 其次、在教学中,我
29、每次都很仔细备课、上课、听课,做好课后反思,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校教师学习教学阅历并准时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗公平、博爱及宽容的心去对待、教育每一位学生。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待提高;在处理已有的学问与传授学问的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对局部教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的急躁与阅历
30、。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我信任在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。信任在今后的工作学习中,我定能改善缺乏,发扬优点,在教育的路上越走越好。 教师自我总结 篇6 光阴似箭,转瞬间一学期又快过去了。回忆过去这半年的工作,我觉得既劳碌,又充实。针对我开学初的规划,现在我对自己的工作进展一个总结和反思,以此来促进自己更快更好的提高。 一、道德修养 仔细学习小学教师职业道德标准并用标准内容严格的要求自己,并加强自身职业道德修养,争取在短时间内使自己的思想、道德修养得到进一步的提高。在教育教学中不断加强对学生的思想道德素养的培育,使师生有
31、了共同进步。 二、日常工作 在上好课的同时,努力做好学生的思想工作,鼓舞他们努力练字,在实施素养教育的同时注意对他们进展思想品德教育,培育良好的学习意识和刻苦练字的精神,使他们的身心得以安康进展。关怀他们,让他们在欢乐中练字,使他们的字在不同的程度上都有很大的进步。 三、提高业务 本人平常加强文化业务学习,不断武装自己的头脑,丰富自己。为了更进一步提高业务力量不断学习文化学问,提高自己的业务档次,积极参与教师进修学院组织的学习及其他的各种集中培训,校本培训等,同时还利用课余时间对自己的教学方法和方式进展讨论,以适应教学的需求。 四、听从安排 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。平常严格遵守学校规章制度,从不早退和迟到,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能听从学校的安排,积极协作学校完成各项工作。 五、反思进取 静下心来想想,作为一名教师,我是否精彩完成了各项工作。在看到一些成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏之处。我要努力提高自己的教学水平,来更好地适应现在的教学。在教科研方面的讨论还要做得更加细和实。 总结了一年的工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我要准时总结阅历,更加严格要求自己,在工作中有开拓创新意识,争取以后做得更好。
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