关于文明就餐倡议书模板集合九篇.docx
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1、 关于文明就餐倡议书模板集合九篇文明就餐建议书 篇1 亲爱的市民朋友们、各餐饮企业: “天育物有时,地生财有限”,勤俭节省、艰难奋斗是中华民族的传统美德。目前,餐饮消费中存在不同程度的铺张现象,与厉行节省、艰难奋斗的优良传统相悖。近日,中心公布了关于改良工作作风、亲密联系群众的八项规定,为提倡厉行节省、反对铺张的良好风气,我们向广阔市民朋友们和各餐饮企业发出如下建议: 一、树立节省意识。加强“厉行节省,反对铺张”宣传,营造“节省荣耀、铺张可耻”气氛。在餐厅摆放“节省食物,杜绝铺张”、“适量点餐,剩餐打包”提示牌或宣传画,引导消费者适量点餐,剩餐打包,不误导消费者超量点餐。 二、提倡绿色消费。坚
2、持低碳环保,推行“公筷公勺”,不使用一次性餐具;供应“半份、半价”、“小份、适价”效劳方式,供应免费、环保打包效劳;不宰杀、经营、食用受国家爱护的野生动物;留意爱护环境干净卫生,不随便污染用餐环境。 三、提倡文明用餐。餐桌文明是社会文明的重要表达,自觉遵守社会公德,讲究餐桌礼仪,礼貌用餐,不在餐饮场所肆意喧哗,不在禁烟场所吸烟,不劝酒,不酗酒,开车不喝酒,酒后不驾车。 四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,转变大吃大喝、暴饮暴食等不良陋俗,从寻常食物中吃出安康和养分,吃出文明的修养,吃出安全、理性、安康的生活方式。 亲爱的市民朋友们,各餐饮企业,让我们身体力行,与文明握手,与陋俗告辞,削
3、减“舌尖上的铺张”,做文明用餐、节省用餐、安康用餐的宣传者、提倡者、实践者,厉行节省、反对铺张,进一步提升城市文明形象,加快建立现代化生态型水乡魅力之城。 文明就餐建议书 篇2 最近食堂出了个在线调查,旨在了解职工对食堂工作的看法,并征集建议,态度恳切,我仔细答复了全部问题,希冀伙食及用餐环境有所改良。 但用餐环境的改善,当然有食堂治理方的责任,同时也需要我们广阔用餐人员通过自律共同维护。正如我们国家的许多事情,不仅需要国家提倡,也需要民众推动。文明用餐详细来说有以下几点: 首先在排队时,保持适当距离,给前排人员保存足够的空间和时间。银行、售票处等有一米线,我们不必如此严格,但适度的私人空间还
4、是应当保存。 其次就餐时,降低音量,避开影响他人。常听归国人员说,国外餐厅通常都很宁静,这与用餐人数无关,完全是他们的餐桌礼仪、发言习惯所致。有人讲话时不另起话题、开小会,让主讲人用正常音量发声即可,这样可以有效降低用餐噪音。 餐桌礼仪还有:不发出咀嚼异音,喝汤吃面条不发出声音,舌头不伸出唇外,避开用勺子磕碰餐具发出响声等。 最终,用餐完毕,倒餐盘时切忌大力扣击餐盘,用勺子刮下即可,以免影响他人用餐。 曾闻亲戚在韩国,学韩国人在餐馆用完餐用纸巾把盘底擦洁净,以减轻洗碗工负担,不禁深为先进国家的文明程度折服,国民素养可见一斑,国人当急起直追。 现在普遍存在餐后剩余食物过多问题,大家应当有熟悉的实
5、践光盘行动,提倡不够再补,避开一次夹取过多,造成铺张。 调整一下菜品摆放次序,也有助于削减铺张。如把荤菜发放从队尾移到队前,因荤菜几乎是每人必领的,现在的菜品排放挨次简单造成夹菜过多。如此调换一下,就餐人员就能依据安排到的荤菜,调整素菜的取量了。铺张削减了,节省的本钱就可以用来提高菜品质量。 综上,期盼大家共同付出努力,以打造更加舒适的用餐环境。 文明就餐建议书 篇3 民以食为天,食以安为先。这句话大家都懂,就是说:粮食是一个人的生活所系,而饮食安全又是一位的。大家确定都认同这句话。但在我看来,干净的就餐环境,文明的就餐气氛同样重要。如果没有好的就餐环境,即便是珍馐佳肴摆在面前,我们的胃口也会
6、大打折扣。 这一点,我想大家同样不会否认。由于在校园里,教师们就发觉有同学在咖吧里“欢快”地啃着鸡爪;有同学把粽子揣进口袋带进教学楼;还有同学在球场边一边呐喊,一边享用手里的零食。好不满意!我猜想,可能是这些同学觉得食堂门口略显拥挤嘈杂,就餐环境不能令自己满足,所以,选择了这些或优雅,或清净,或令自己愉悦的地方。假如是这种缘由的话,那我觉得大家的品尝其实还是不错的!否则,怎么从未发觉有同学在垃圾房四周吃泡面呢?我们还没发觉同学中有这样的“重口味”!可见,干净舒适的就餐是大家的同需要! 但是,就餐环境仅干净舒适就够了吗?为了更好的关爱大家,便利大家,每周有一个班级可以在教师餐厅就餐。但是大家是否
7、真的理解学校的做法?当你在食堂就餐的时候,你是否留意到了前面的人?你和他保持了适当的距离吗,是否给别人留下了空间,是否留意到了脚下的一米线?当你对的阿姨说“我要这个菜”、“我不要这个菜”,充共享受自己的选择权时,后面的人其实已经等了很久了!你是否体谅到后面同学的感受?当你和别人毫无顾忌的高声谈论时,你是否照看到旁人的感受?假如你留意,你会发觉他们看你的眼神其实已经有点“犀利”了! 考虑到同学们有时候要吃些点心和泡面以换换口味,所以,学校允许大家把点心和泡面带进教师餐厅。但不久就发觉,有时吃泡面的同学较多,以至于本该在底楼就餐的同学没有了座位,甚至原本供教师就餐的座位也被占满。有同学吃完后,却把
8、包装袋、泡面盒静静留下。还有同学吃完后半天没有离席之意,导致其他没有座位的同学只好端着餐具、泡面在一旁围观。 同学们,你们已经是一名高中生了,应当是一个明理之人,大家想想:这些言行举止适宜吗?学校、教师以宽容之心对待大家,大家是否理解学校、教师的宽容,是否敬重了教师的权益,是否敬重了食堂工作人员的劳动?这和我们提出的学校精神、形象目标是有距离的。所以,营造文明的就餐环境应当是全体师生同的责任! 因此,在这里我提出几点建议,我们师生同遵守、相互监视。感谢大家! 文明就餐建议书 篇4 同学们,当您步入餐厅时,是否会由于混乱拥挤的人群而半天打不到饭?是否会举着餐盘左躲右闪,生怕不当心将菜水洒在别人身
9、上?是否因刺耳的声音、杂乱的桌面而吃不下饭,此时你是否想过,假如大家都能排队打饭,文明就餐,就不会为这些事情而烦心!为了增加同学们的文明意识,全面提升大家的品位素养,共同营造一个良好的就餐环境,我纪检部特向全校同学发出以下建议: 一、保持良好的就餐秩序,自觉排队打饭,不插队、乱队。 二、依据自己的饭量添补,疼惜粮食,杜绝铺张,充分发扬中华民族节省粮食的荣耀传统。 三、留意维持桌面卫生,饭后自觉把餐具带到餐具回收处,并随身将自己的垃圾带走。 四、爱惜餐厅公共物品,不乱移餐桌、不乱摔碗筷,不把餐具带出餐厅。 五、在餐厅不大声喧哗,不做影响他人就餐的事,留意个人形象。 六、发觉饭菜质量问题,或对餐厅
10、工作人员不满,准时向有关负责人反响,妥当解决,不与工作人员发生冲突。 便利他人,就是便利我们自己。餐厅的良好秩序需要大家共同维持,文明就餐,从我做起,您的举手之劳可能就会给他人带来极大的帮忙,一个舒心的笑容、一个让位的动作、一句真诚的赔礼都能让我们感受到生活中的暖和。盼望全部的同学都能积极行动起来,让我们一起努力,共同营造一个温馨的就餐气氛! 文明就餐建议书 篇5 亲爱的同学: “学校是我家,建立靠大家”!生活在这漂亮的校园里,餐厅几乎是我们每天都要光临的场所。和谐校园创立之风吹遍了每个角落!我校学生较多,就餐时间较集中。为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,校学生会生活部联合全校师生发出如下
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