关于教研工作计划范文9篇.docx

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1、 关于教研工作计划范文合集9篇 一、指导思想 本学学期音体美组紧紧围绕学校强校工程。坚持“以人为本，安康第一”的课程教育理念，充分调动组内教师的积极性，发挥教师的主导作用和学生的主体地位。改良教学模式，努力探讨高效的教学课堂模式，加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、课后反思的沟通。 二、主要思路与目标 1、六年级学生学会中学生集体街舞与十六式太极拳；七、八年级学生重点参与完成区里各项阳光体育竞赛活动；九年级依据中考要求，引导学生有针对性的练习，为体育中考做好充分预备。 2、帮助德育处，严抓“两操”与进退质量，确保阳光活动正常开展，每位学生一绳一毽子。 3、连续开展好秋季运动会。 4、做好区

2、体育多样化互查工作。 三、工作重点与举措 1、仔细制定各项教学规划。 依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学规划、教学进度规划、教学进度安排表和课时规划。有规划、高标准的做好学生体质安康标准测试、统计、上报工作。坚持根据上级要求完成了全校学生体质安康监测工作，做到对学生的体质定期检查，并对局部学生进展跟踪测定，以观看其体质、安康变化状况，准时发觉问题，准时实行措施。 2、积极开展教研与教改活动。 建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，积极撰写案例或论文，每学期每人一篇；积极参与校、

3、区级各种案例、论文评比活动和公开课活动。 3、加强课堂常规治理与岗位责任意识。 为了更好完成教学任务及各项体育相关工作，进一步完善教师岗位责任意识，严格标准教学常规行为。各年级在完成根底课程的根底上：六年级9月、10月完成播送操教学，使学生能跟上其它年级节奏，11月完成十六式太极拳教学任务；七、八年级重点参与完成区里阳光体育竞赛；九年级，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规治理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，为中考目标学生体育成绩平均分到达区平均分以上大好根底。 4、阳光体育与“运动会”相结合。 仔细落实教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件，大力推动阳光体育活动，切实抓好课外

4、体育活动。连续以“三课、两操、两活动”为动身点，以嬉戏和传统体育活动为主线，让学生在“欢乐”中学习体育。坚持每天开展阳光体育课间大活动，以保证学生每天一小时体育活动时间。10月下旬校运动会。 5、运动队与“330”社团活动相结合。 积极开展好篮球、舞龙舞狮、武术与台拳道“330”兴趣拓展活动。从“330”拓展活动中，选择优秀的学生参与校运动队，坚持抓好各运动队的训练工作，特殊是篮球队、舞龙舞狮队与武术队的训练常抓不懈。在进展教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类损害事故的发生。组织开展好市区校的体育竞赛工作。 教研工作规划 篇2 一 、指导思想 生物研组依据学校“办好初中、

5、搞活高中、内强素养、外树形象、特色进展”的办学思路，在学教务处的领导下，以“自主、务实、有用、提高”的理念，依照“教务处20xx-20xx学年其次学期工作规划”的安排，做好教学常规工作，向课堂要效率，努力提高教学质量，制定教研组工作规划。 二、主要教学目标 1初中生物竞赛有省一等奖，高中生物竞赛有省级嘉奖。 2中考生物突破总分值（30卷），生物高考突破81分（90分卷）。 3非毕业班培育学习生物兴趣，发觉苗子。 三、主要任务和措施 （一)常规教学讨论 1 .教学规划以年级为单位制定教学规划，但要表达班级的根底水平。要求在开学第一周内交教务处。 2 .备课 （1）每两周进展一次集体备课，做到定时

6、定点，重点备进度，目标，重难点，方法作业等，要求有记录。 （2）标准备课，有纸质教案，不能直接用下载的电子教案，必需依据自己的教学实际进展修改、完善。 3 .上课和听课： （1）杜绝无教案上课。每月在月底教研组检查一次。 （2）听课每期不少于15节（教龄未满6年者不少于20节）。 （3）准时写教学反思。 4.考察。 仔细做好月考等命题工作，及月考、期中、期末阅卷及试卷分析工作，命题详细按高中部要求落实到人。高一高二重点班和平行班可分卷命题。难度系数掌握在0.6-0.7。 5.作业和辅导 （1）作业适量，准时批改。每月在月底教研组检查一次。 （2）常规辅导 （3）学科竞赛辅导：要求选好苗子、制定

7、好规划，按规划按时辅导。初中的竞赛时间是4月份（详细时间另行通知），高中是 4月12日。初中由刘教师邱教师负责，高中二由易教师负责。 （二）一师一优课 1推举黄丽、易永艳、刘平三位教师参与。 2安排：3月份晒课（上半月上传），4月份市级评比，5月份省级评比。 3要求：发挥教研组的作用。做出精品。 （三)课题讨论 1.完成做好省级课题萍城重要绿化树种的观看及其校本教材的编制的讨论,按课题实施规划进展。主要做好课题结题工作（详细工作见课题实施方案和规划）。 2.高中做好市级课题萍乡九中艺体特长生高中生物课程目标与评价的编写和实践讨论剩余的讨论工作。 3.新课程实施方案校本课程开发：萍城重要绿化树种

8、的观看，暑假出版。 教研工作规划 篇3 一、指导思想 本学期，我校数学教研组的工作开展将以全日制义务教育数学课程标准（试验稿）为依据，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，以学校课题讨论为抓手，用课题讨论有效地解决课程改革中的实际问题，让课程改革促进课题讨论的不断深入，进一步加强教学科研，探寻解决课程改革中的困惑的路径与方法，开展“务实教研，教研务实”，努力提高我校数学教学的整体水平。 二、工作要点 （一）、加强理论学习，增加课程改革的意识 1、本学期，教研组要组织教师进展教育教学理论的学习，各位教师要仔细研读数学学科课程标准，并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容，在查

9、找策略、解决问题的过程中加深对标准的理解和把握。 2、依据本校的教学特点、重点讨论的课题、教师的不同需求，采纳敏捷多样的学习方式，把集体学习与自主学习相结合、把专题学习与问题探讨相结合、把学术沟通与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。 3、充分开掘我校教师的自身优势，发挥资深教师的引领作用，以学校教研组的学习培训为基地，围绕学科教师在教学中消失的困惑、问题和需求，定期开展研讨、沟通，带动广阔教师共同走进新课程。 （二）、扎实教学讨论，提高课程实施水平 1、本学期要在新课程试验年级调研的同时，加强非课改年级的教学讨论力度，宣传课改新理念，把课改的精神落实到每位教师身上，提高广阔教师的课

10、改意识与课改热忱。 2、本学期要进展新课程理念下小学数学有效教学的讨论，发扬互帮、互助、携手共进的精神，促进教师间的沟通，构建全校师生共同进展的讨论网络，到达教育资源与教学阅历的共享。 3、进展教师备课改革的讨论，常常组织教师集体备课。常规调研时将备课检查作为一个重点，准时了解教师课前、课中、课后讨论教材、把握课堂实效的状况。准时总结和推广数学教师的胜利阅历。 4、教育科研是探究教育教学规律，使教育教学工作不断向规律靠拢的过程。因而在实施新课程的过程中，教育科研起着保驾护航的作用。用课题讨论解决课程改革中的问题，让课程改革促进课题讨论的深入。教研组将不断提升教科研水平，逐步由“职业型”教师向“

11、科研型”教师转变。 5、在理论学习、总结阅历的根底上，组织教师开展教改实践，让教师在文本理论、个人观点与教改实践的对话中进一步激活思想，仔细撰写教育教学论文。本学期将组织教师参与省、市征文活动；收集、整理“小学数学活动课教学案例”，以此来促进教师新理念的内化，教学新行为的改善，总结和推广教学改革成果。逐步形成具有特色的数学课堂教学模式。 （三）、抓实常规治理，提高教师的业务水平。 1、严格标准数学教学常规。期初每位教师要仔细制定各年级教学规划，仔细备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织数学学科的质量调查。协作教育处每月对教师业务常规状况以检查与考核。 2、加强培优辅差工作。加强对学困生的辅

12、导，教师要早一点准备、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关怀爱护。要花大力气来提高合格率和优秀率。 3、自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课。标准教师的业务行为，切实减轻学生的课业负担。 4、连续组织好每两周一次的业务学习。结合我校本学期的校本研修，围绕专著的学习、课题讨论，以教材分析、说课、评课为主，定时、定人、定内容，提高教师参加活动的积极性、主动性、要求仔细预备、积极发言，连续深化我校数学教研之风。 5、仔细组织好教研课，形成教师课堂教学风格。 三、活动时间 教研组规定双周四进展业务学习，时间安排在下午三节课后（即4：50开头）。要求全体教研组成员准时参与，不得无故缺席

13、。 四、教研组成员 组长：王承玉组员：李宝琴、颜升红、吴勇、孙有才、陈勇、李春松、杭秀和、王承玉、高飞、高玉珠、俞耀、丁家顺 五、教研组活动 安排九月份： 1.传达市备课会精神。 2.学习数学课程标准。 3.学习锦西小学数学教学常规。 4.制定教研组工作规划。 5.制定各年级教学规划。 6.筹备数学课堂教学竞赛。 7.一人一课开头。 8.九月份月查。 十月份： 1.开展课题讨论。 2.学习理论文章。 3.积极筹备片教研活动。 4.十月份月检。 十一月份： 1.连续学习数学课程标准。 2.连续开展课题讨论。 3.期中检测及质量分析。 4.完成教学论文。 5.十一月份月查。 十二月份： 1.学习理

14、论文章。 2.连续上好一人一课。 3.十二月份月检查。 一月份： 1.学习理论文章。 2.制定期末复习规划。 3.做好期末复习工作。 4.仔细总结。 5.收集、整理资料。 教研工作规划 篇4 一、指导思想 以英语课程标准为指导，以推动课堂教学改革为中心，以提高教学质量为重点，着力抓好英语学科校本教研、教改制度建立，努力增加课堂教学有效性，全面提升教育教学质量。 二、工作要点 1、强化教学常规治理，仔细贯彻并落实英语教学各环节。 2、积极开展教材教法研修活动。 3、组织学习“新标准”，发挥备课组的群体教研作用，以备课组或年级开展教研活动，上好教研课。开展以“新课程、新标准、新教法”为课程的教学讨

15、论。精确把握初中英语课程的性质、地位、根本理念及目标任务。 4、深化英语课堂教学改革、积极参加学校举办的课改沙龙活动。 5、加强九年级毕业班教学指导。仔细总结阅历与教训，讨论中考新动向，讨论近几年来中考模式和试题，切实搞好中考分析，提出指导意见，适时召开复习研讨会，提高复习教学的质量，提高复习教学的实效性和针对性。 三、工作措施： 1、标准英语组的教学常规治理，优化各年级英语备课组活动， 2、积极开展教材教法研修活动。活动时，各备课组成员对上一周期教学状况进展反思沟通，对下周期教学预备状况（备课）进展展现，大家共同争论，形成教学最优化课堂教学方案。 3、重视不同年级英语学科教师的沟通与研讨，建

16、立有利于引导教师制造性实施新课程的环境。根据常规教学要求及教师根本功力量要求制定评价标准， 4、深入课堂教学讨论，确保课堂教学学生学问稳固率100%，信息沟通面100%。开展小组化教学讨论，打造高效、欢乐的英语课堂。 5、加强师资队伍建立，仔细学习领悟新标准，积极开展新教材及试验教材讨论工作，充分发挥市、区学科带头人、骨干教师的示范作用，加强与市、区兄弟学校教学的沟通与协作，提高青年教师的业务素养和教研力量。 6、加强学习质量调查、检测工作，准时分析，做好“查漏补缺”工作，确保教学质量及各项竞赛名列全区前茅。 活动安排： 九月份： 1、召开英语教研组工作会议，制定各种规划。统计、宣读各年级英语

17、教学规划及进度 2、组织英语组教师听新教师的英语达标课活动。然后进展说课、评课活动。 3、积极开展学校教材教法研修活动。进展集体备课。 4、月底协作学校常规教学检查 十月份： 1、以年级为单位举办英语课改沙龙竞赛活动。 2、连续开展教材教法研修活动。 3、组织英语组教师积极预备期中考试工作。 4、月底协作学校常规教学检查 十一月份： 1、连续举办课改、参与课改沙龙活动。 2、组织全部英语组教师参与九年级英语复习研讨课。然后就今后的复习提出合理化的建议。 3、组织七、八年级英语教师参与校内举办的优秀教学案编写竞赛活动。 4、连续开展教材教法研修活动。 5、月底协作学校常规教学检查 十二月份：组织

18、英语组教师积极参与期末备考工作。 1、连续开展教材教法研修活动。 2、月底协作学校常规教学检查 3、搜集并整理各年级英语备课组的档案资料。 教研工作规划 篇5 20xx年度，在深刻领悟校领导的指导意见根底上，教研室工作本着“整体推动、务实创新”的根本原则，围绕“和谐德育”这一主题，坚持一个思路，确立三个目标、实现三个转型。 一个思路： 全局工作要深化、详细工作要实化，运行机制要创新化，工作绩效要成果化。 三个目标： 1.实行“集中培训+网络学习+二级传导”三线推动的培训模式，通过“构建学校和谐的与网络”专题培训，深化理念，提升技能，促进德育领导及班主任队伍专业化成长。 2.在初步形成校本德育特

19、色的科研模式根底上，总结阅历，注意引领，整体推广。 3.以心理教研会为依托，以示范课为载体，全面提升我县心理安康教师的业务理论水平，促进专业成长。 三个转型： 一、德育科研的转型 由20xx20xx年度开展的关于全教科十一五规划重点课题“整体构建学校和谐德育体系”试验讨论的初步尝试与摸索阶段，向20xx年度和谐德育“十二五”规划重点课题的全面推广阶段转型。 在过去的五年科研讨论根底上，20xx年度，教研室将通过宣传、指导、典型阅历介绍等多种手段,以点带面，面上推广，在全县中小学范围内全力做好“十二五”和谐德育课题讨论的申报及开题工作。 二、培训对象的转型 由对班主任的培训转型为对德育领导及班主

20、任的培训。 1.以往的培训对象为基层学校骨干班主任及心理安康教师，本年度，为了大力推动德育队伍建立工作，促进德育工专业成长，努力进展德育特色，坚持推动德育工作创新，教研室将把培训对象重点确立为学校德育主管领导上来，立足德育科研，以“如何构建学校和谐德育网络”为主题，实行辅导讲座、沟通研讨、辩论质疑等方式对我县中小学校德育领导及局部优秀班主任进展专题培训，注意对集中培训后的二级传导落实状况的治理，做到有序、有效，有成果。 2.结合我县中小学校德育领导、班主任“六个一”创立活动，开展德育领导及班主任论坛，为德育队伍的成长供应平台，促进沟通，实现优秀资源共享。 3.为了促进德育领导的专业成长，开展农

21、安县中小学德育领导才、能大比拼活动。评比活动以全县中小学德育领导为申报对象，以设计一个以某一年级学生为对象的主题教育活动方案、现场演讲以及特长展现为评比内容，分别予以量化打分，并按参赛领导比例评比出一、二、三等奖，颁发荣誉证书。 三、心育渠道的转型 以往的心育治理模式是以培训及心理主题班会评比活动等为载体，本年度教研室将以心育教研为依托，以示范课为载体，通过观摩、研讨等双向沟通方式，促进心理安康教育教师的专业成长。 1.在20xx年度心理安康“十佳”教师评比根底上，组织开展农安县20xx年度中小学心理安康教师教学研讨大会，研讨大会实行示范课展现、现场说课、教研员评课以及专题辅导等方式，旨在提高

22、我县中小学心理安康教师的理论水平、实践素养，促进心理安康教育教师的专业成长。 2.以“和谐、阳光、欢乐、安康”为主题，在全县中小学范围内开展优秀心理主题班会评比活动，估计在20xx年上半年教研室组织开展优秀心理主题班会展演暨颁奖大会。 3.本年度，教研室组织开展全县中小学班主任阳光评语征集活动，并将优秀评语汇编成册，在教师中广泛推广。 其他工作： 1.明确工作目标，强化视导，注意引领。 3月中下旬及9月份教研室将实行听课、座谈、查阅材料、现场查看、指导反应、问卷调查六种方式，对县城及农村10所学校进展德育、心理安康教育教学工作视导检查。 2.细心建立德育网站，搭建德育教研平台。 （1）整体规划

23、，强化治理，重点关注网络培训及网络教研的参加度。 （2）鼓舞学校、教师撰写教育治理阅历性文章、教育叙事及教育心得，注意资源共享。 （3）对发表的文章要严格把关，使其内容安康、具有可操作性或长效教育意义。 3.加强治理，注意学习，努力提高工作力量。 （1）连续本着和谐融洽的治理原则，听从进修学校的治理大局，努力工作，注意部室内的常规治理与人员之间的团结和谐。 （3）以学校读书活动为载体，部室内提倡多读书、勤积存，撰写读书心得、工作日志或心情日记，开展“每周大练笔”活动。 （1）爱岗敬业，打造良好个人形象，不迟到，不早退，不旷职。 教研工作规划 篇6 状况分析 优势： 1、上学期全体教师都积极投入

24、环境创设工作，为参加“上海市中青年教师教学评比”做出了尽心的预备，特殊是在过程中表达出互助互励的精神，使教师们在实践中对主题环境创设有了更进一步的熟悉和理解，也使人际关系更为融洽和谐。 2、网上拓展了教研新思路，教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面，难开口”的逆境，使学习变得轻松和自由，教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点，也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法，有针对性地开展讨论。 3、教师的工作质量不断提高，特殊是在“迎新系列活动”工程的实施过程，教师们凸现出极强的责任心，力求通过创设整体环境、供应丰富的活动材料以及编排形式多样的幼儿节目来展现我们的教育成果。活动得到了家长高度的确

25、定和赞扬。 4、教师们正渐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为，实施过程中有了初步的整合意识，注意做好活动前的各项预备工作（幼儿认知阅历、生活阅历、多媒体课件、环境创设等）。 缺乏 1、对“主题环境的创设”可以进展更为深入的讨论，使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值，让幼儿在互动的过程中获得力量的提升。 2、教师们在组织教学活动时无视“教具投放位置”“幼儿观看电视的座位安排”等细节问题，缺乏对幼儿进展全面素养培育的意识；无视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。 3、“听课说课评课议课”的活动形式，促进教师的自我反思，评课时教师们的是排列现象或问题，对详细状况的分析还不够深入。

26、 教研目标 1、以理论学习为抓手，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。 2、以教学案例为载体，营造积极互动的探讨气氛。 3、以家长工作为纽带，推动家园全都的和谐教育。 教研重点 1、供应外出观摩学习、网上信息沟通、互动讨论等多种形式的专业理论学习，提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的力量。 2、骨干教师余泓、郭虹两位教师做好每两周一次的教学观摩活动的设计、把关工作，使上课教师能全面领悟教学意图和内涵。 3、组织学习有关“评课”的专题文章，结合教学案例中教师达成共识的详细问题进展“教师提问设计和即时回应策略”专题讨论，有针对性的提高教师评课质量。 4、仔细做好教研记录，将争论的内容准时进展提升

27、和总结，确保每两周一次的教研活动有质量。 5、为有美术专业特长的教师搭建“主题环境创设”的专题沟通平台，在互动中提高教师观看力量、思索力量和借鉴力量。 6、加大家长资源的开发和利用，进展“家园互动”的多种形式的实践活动。（各班至少12种形式） 教研活动安排 1、（1）布置本学期教研要点。（2）各班开学一周工作反应。（3）各班2月24日交“三八”节活动规划。（要求：形式上有所拓展，表达一个过程性，让家长能切实感受到。） 2、邀请教研室肖教师针对“如何评课”开设专题讲座。告知：3月20日开展园小青蛙故事竞赛。 3、每位教师收集一个“评课”的详细案例，选择案例中“教师提问设计和回应”进展分析沟通。

28、4、（1）结合“三八”妇女节活动，各班进展家园互动的状况反应。（2）谈谈你认为家园互动的优势有哪些，可以怎样开发和利用家长的资源。（中心发言：郭静） 5、针对上学期已经形成的“评课根本要点”进展活动观摩后评析，围绕教学中“教师提问和即时回应”的问题绽开争论。（中心点评：朱景弘） 6、开展自评活动教师选择一个教学活动对过程中某个环节“教师的提问和即时回应”状况进展评析。 7、（1）迎“六一”活动形式和内容征集。（要求：家长参加、共同筹划）（2）关于“环境创设”的专题讲座。（主讲：叶英） 8、集体研讨：“如何创设与主题相适应的.互动的环境”。 教研工作规划 篇7 忙劳碌碌工作了几个月，本学期的工作

29、将告一段落，回忆这个学期以来的教学教研工作，全体数学教师们兢兢业业地劳碌于教学一线，使我组的教学教研工作有序的进展着，身为组长，我为他们感到骄傲，感到傲慢现将一学期的工作小结如下： 一、 确定学期教研目标，使教研工作有序进展 教研目标确实定，给教师的工作指明白方向，使教师的工作忙而不乱，对教师自身素养的提高起着关键性的影响，在随后的教学工作中每位数学教师依据我组制定的目标将自己的工作落实于每一节数学课、每一次数学活动中。教研组也能每月组织教师们沟通自己在教学实践中的一些好的做法及探讨实践中遇到的一些问题。在一次次的实践和沟通中，教师们的教学业务力量有了很大提高，而且能针对自己的薄弱之处进展相关

30、的学习和改良，促使自己的教科研力量不断提高。 二、在教学中不断深化课程改革 思想的不到位课程改革的实践则为夸夸其谈、蜻蜓点水，仅在于局面的方位上进展着。因此本学期我们将鼓舞教师们实行“多阅读、多反思、多执笔”的方法，不断促进对课程改革实质内容的进一步领悟，利用好学校的网络资源，常常上网扫瞄、查阅相关的材料，准时了解课改动态，扩大自身的视野，通过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好效劳于课改实践。本学期中教研组两次组织数学教师参与数学教学案例和数学论文评比活动，在一次次参评过程中，教师们准时总结自己的教学实践工作，不断反思，不断进取。 三、紧抓课堂教学是关键 课堂教学是主渠道、主阵地，是教

31、学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展供应了一个自我挑战的舞台，更是培育、提高学生综合素养的学习实践基地。为此我们提倡教师利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，组织教师们去其他兄弟学校听课及请名师来校上课、指导，尽可能地为教师们供应一个学习、扩展的学习空间。分年级采纳集体备课和个人独立备课的方式，深入钻研教材，细心设计教案。教研组再安排全体数学教师开展观摩课活动，从教学设计、教学方法、教师个人业务力量等全方位的进展指导，努力提高了每位教师个人的综合授课力量。 四、 存在的缺乏及今后努力的方向 我们教师们的听课及评课的根本功仍有待于进步，对于听课的方向、听

32、课前预备以及听课时所要观看的要领（即：听什么？看什么？想什么？）这三个问题都不能很好地把握；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进展综合分析评课。我们的理论水平仍存在着欠缺点，在下学期我们将更进一步鼓舞教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素养，以理论来指导、武装我们的实践。 总之，作为教研组的组长，引导我组的教师们在教研实践中，所取得的点点滴滴成绩，是我组全体教师最宝贵的阅历，我组教师将在此根底上，不断思索，不断总结，不断进步。 教研工作规划 篇8 本期艺体组将以教务规划为指导，仔细进展教育教学工作。现将本组工作规划如下： 三月： 1、教师拟定好教学规划、教学进度 2、

33、加强“三操”治理。标准国歌、校歌、队歌。 3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。 4、顽强本组课题讨论。 四月： 1、各教师为教学节做好预备。 2、进展学生体质安康标准测试。 3、加强教学“六仔细”工作。 五月： 1、参与学校教学节大型教研活动。 2、筹备学校春季田径运动会，并在五月召开。 3、组织好学生画展。 六月： 1、协作少队部做好庆“六一”活动。 2、检查教师“六仔细工作。 3、各教师写一篇优秀论文，并进展沟通。 七月： 1、搞好期末学生成绩考核和评定。 2、各教师写好教学总结。 3、写好教研组总结上交教务。 教研工作规划 篇9 随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的根底性、实

34、践性和综合性的特征，在教学中得到初步表达，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和进展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准，搞好教学工作，制定音体美组工作规划： 一、 围绕课程标准，深入教学讨论 1连续学习新课程标准，重点是教学评价局部，规划初步建立我校的音体美教学评价方法及评价标准。 2加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个讨论主题。 3规划用一、两个教研活动时间，利用多媒体教室学习如何上网，以提高教学讨论力量，使每个人都学会利用因特网下载文件和进展学习。 二、 表达教学改革，严格课堂常规 1抓好备课组的教科研活动，各备课组要制定出详细的教学改革方法，争取本学

35、期有一、两项可行的方法。 2严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于15节，每周听课至少一节。提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。 3标准课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要准时通报教务处和班主任。 4高中备课组重点讨论新课程标准教师教法局部，这样教才能更有利于学生更好地学。 三、 活泼文体气氛，丰富课余生活 1待学校操场修好以后，3月底规划在大操场开展非毕业年级播送体操竞赛；4月中、下旬举办田径单项竞赛；5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展；5月初举办学生合唱节活动。 2帮助学校工会、办公室搞好教师安康系列活动，4月举办教师乒乓球竞赛；5月

36、举办教师羽毛球竞赛。 3加紧各代表队的训练，乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球竞赛赛中，争取好进入前三名；田径队在4月底太原市中小学田径运动会上，争取进入高中甲组团体前八名；棋类代表队争取在太原市棋类竞赛中保持第一名；男、女篮球代表队，在暑假太原市篮球竞赛中，争取进入前三名。 4搞好毕业班级体育达标登记工作，使全校体育达标到达93%以上。 5抓好初三毕业班体育熬炼工作，争取中考体育测试好成绩。 6搞好音体美特长生注册工作。 四、建议： 1建立学校操场场地维护组，负责日常维护，保持场地干净、美丽、洁净。 2完善场地配套设施，保证音响、照明，以及桌椅的正常使用。 3对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进展

37、维护修理，以防发生以外损害事故。 4体育馆内场地卫生最好有专人负责，随时保证室内洁净、卫生。 5尽快安装室外乒乓球台，便于活动熬炼。 6尽快讨论特长生招收工作，确定招收人数，这样教师能够进展摸底，了解详细状况，招收好学生。 开展多种文体活动 丰富师生课余生活 学生在校期间，除正常学习外，还有很多活动时间，如何搞好学生课余时间的文体活动，丰富校园活动气氛，是我们音体美组工作的一个重要方面，我们是这样做的。 一、各备课组每学期初依据详细状况拿出本学期详细活动规划，教研组再进展统一安排，避开时间冲突。详细做法如下: xx年音体美组活动安排表 时 间 项 目 负责人 要 求 备 注 3月中旬 乒乓球 杨长江 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织 3月下旬 播送操竞赛 教 翔 下发竞赛规程 4月中、下旬 田径单项赛 韩星云 下发竞赛规程、报名表 4月底 市田径运动会 韩星云 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织 5月初 摄影作品展 张 锐 下发征集通知 5月初 合唱竞赛 王永兰 下发通知 6月中旬 书法、绘画作品展 田翰卿李世民 下发征集通知 7月中旬 市篮球竞赛 教 翔耿秀珍李众保 报名时带户口、学籍、照片 太原市体育局组织 4月、5月 教师乒乓球、羽毛球竞赛 乔贵新唐宝华教 翔 下发竞赛规程、报名表