2023年二年级的教师节演讲稿.docx
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1、2023年二年级的教师节演讲稿二年级的教师节演讲稿1行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过刊刻的岁月;有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲、一通醍醐灌顶的批评,我们都会终生难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把惊魂给了我们,把柔情给了我们,把所有的一切给了我们这样的灵魂,怎能不引起我们又衷的敬意?搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄朝的力量;火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容
2、,荡去了我们心灵上的泥尘;忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不员的前方。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中更加辉煌。过去的一切,都会变成美好的怀念。疲惫懈怠的时候,我们就会想起您坚定的面庞,您留下朵朵灵魂之花,争相啶放在这漫长的道路上,让寂寞不在难耐,让困难变得如此仓皇。您从未索取过什么,却总是默默付出,于平凡的生命中,您酝酿出了多少奇迹,造就出了多少美丽。甘做人梯,您用自己的身躯将稚嫩的孩子送上峰颠;愿为青藤,您将孩子轻薄的身体拉向人生的高峰。用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳
3、浇灌,用血滋润。感恩老师,用我们的心灵和行动,铸造美好的未来,在跋涉的道路上,走出属于自己的一片辉煌。太阳般的温暖,春风般的和蕴,清泉般的甘甜,老师的爱,流淌在我们的心怀。没有忧伤,因为您赋予了我们命运的支柱。感恩老师,用我们的心和行动献上深深的祝福。从满头青丝到白发苍苍,从青春的笑容到布满邹纹的面庞,为了未来的花朵,您已经付出了太多太多。从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从雏鸟变做雄鹰,有多少展开的羽翼将躯体托抱;从茧蛹蜕为蝴蝶,有多少温暖的关注点点相伴太多太多了,从何述起,如何回报。感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水,花开花落,我们一样会珍惜。赞许无
4、法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们娱乐厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出的大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。感恩老师,一切尽在不言中。二年级的教师节演讲稿2老师们,同志们:今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第XX个教师节。首先我代表县委、县政府、县人大、县政协向在座的各位,并 通过你们向辛勤工作在教育战线上的全体教育工作者、离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意!对长期关心教育的社会各界人士表示最衷心的感谢!对刚才受到 表彰的各类教育先进个人表示热烈
5、地祝贺!教师节已走过了二十年的历程。20xx年来,伴随着伟大祖国的改革开放和现代化建设的前进步伐,教师 的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业 的崇高价值。而今,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且也实实在在地成为现实生活中最令人羡慕和向往的职业。二十年来,我县教育优先发 展的战略地位逐步确立,党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐的氛围已初步形成,教育发展的外部环境得到根本改善。基础教育稳步发 展,义务教育普及程度明显提高;高中教育快速发展,职成教育发展强劲;幼儿教育、特
6、殊教育、社会力量办学等各类教育协调发展。教育教学质量稳步提高,始终 处于渝东南地区领先地位,尤其是今年高考成绩令人欢欣鼓舞,上线总人数达1749人,上线率、上线人数居渝东南地区第一,大大提高了酉阳教育的知名度。这 些成绩的取得,离不开上级党委、政府的帮助支持,离不开县委县政府的高度重视和正确领导,离不开各级各部门和社会各界的鼎力支持,更离不开广大教育工作者 的顽强拚搏。特别是工作在教育教学一线的广大教师,他们忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,切实履行教书育人的崇高职责,吃苦耐劳,勇于探索,甘于奉 献,在社会上树立了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。今天,我
7、县又有360名优秀教师、优秀班主任、德育先进个 人、优秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉献奖获得者受到县委、县政府的表彰。他们中间,有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导;有倾尽爱 心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、呕心沥血、几十年如一日无私奉献的老同志;也有初涉杏坛、脚踏实地、谦虚好 学、实绩优异的教育新兵。正是由于有了这样一支爱岗敬业、精心育人的优秀教师队伍和这样一种无私奉献精神,我县的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!当 前乃至今后一个时期,我县教育工作将面临严峻挑战,20xx年11月13日,我县要接受市政府两基达标验收,时间紧迫,任务繁
8、重;今年秋季我县学生人 数猛增,但师资无法补充;校点分散、条件艰苦,短期内难以改变。要提高教育教学质量,全面改善办学条件,实现教育均衡发展,任务非常艰巨。面对挑战全体教 育工作者要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务,怀着强烈的紧迫感和责任感,同心同德、艰苦奋斗、扎实工作。进一步创新思路,以两基攻坚为重点, 以全面推进素质教育为核心,以加快教育创新为主题,以优化教育改革为动力,整合教育资源,实施名校战略,搞好示范校建设,全面提高教育教学质量,最大限度 的满足人民群众对优质教育的需求,奋力实现全县教育的跨越式发展。在此,我向全县的教育工作者提出几点希望和要求:一是要牢记使命,勇担重任。百年大计
9、,教育为本;教育大计,教师为本。党和政府对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。二是要加强学习,提高素养。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,做出新贡献。三 是要坚持创新,注重实效。创新教育关键在于教育的创新,要在新时期的德育工作中创新,真正形成一个社会、家庭、学校三结合,生动活泼、贯穿教育始终、针对 性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新,改革课程,
10、创新教法,提高综合素质,培养优秀人才;要在办好学校中来创新, 继承传统,形成特色,创新机制,打造队伍,形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。四 是要教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养,锤炼高尚品格,做一 个脱离低级趣味的人,做一个高尚的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人,今后工作中,县委县政府将更加重视教育工作,加大对教育的投入,在全县进一步营造尊 师重教的浓厚氛围,改善教育教学设施,为教育的快速发展创造条件。各级各部门要进一步关心、重视和支持教育,努力改善
11、教师待遇,为教师做更多的实事,在全 社会倡导尊师重教的良好风尚。教育行政部门要把努力加强教师队伍建设作为今后一段时期教育工作中最重要的任务来抓,要从政治上关心教师,业务上指导教师, 生活上关怀教师,着力培养一批堪担新世纪教育重任的优秀教师、优秀班主任和学科带头人。要深化内部管理体制改革,激活机制,把鲜花和掌声送给那些师德高 尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者,努力形成积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的 良好环境。同志们,我们正处在全面建设小康社会,全面推进社会主义现代化建设的伟大历史时期,教育肩负着改革与发展的历史重任,我们全县
12、 教育工作者一定要认真学习和实践三个代表的重要思想,以更加振奋的精神状态,更加扎实的工作作风,更加强烈的创新意识,热爱教育、变革教育、创新教 育,通过我们的不懈努力,把人民群众衷心拥护而又快速发展的酉阳教育不断推向前进!最后,祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利!二年级的教师节演讲稿3从我上小学一年级时候就不知不觉地喜欢上这首歌“感恩的心”从而一听到这首歌也就想起了我的语文老师张丽斯。我的老师是一位教导主任,平时工作十分繁忙。老师长着大大的眼睛,戴着一副眼镜。老师和蔼可亲,常常教我们怎样做人,所以我十分喜欢语文老师。老师是辛勤的园丁,培养我们;老师是太阳,照耀着我们,让我们得到温暖,老师是永
13、远燃烧的'蜡烛,指引着我们前进。有一年,语文老师的父亲住院了,有的老师如果遇上这类事一定会误课。可是张老师白天却依然拖着疲惫的身子给我们上课,晚上还要到医院陪床,我们看到老师每夜熬的黑眼圈,疲惫不堪的样子也十分难过。但老师的脸上总会露出笑容,依然很认真地给我们讲课,下课10分钟也要给我们认真批改作业。看到老师幸苦的身影,我感到一阵阵心酸。上课,教室里是老师清晰的和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课,是老师对同学学带着挚爱的教诲声,是老师关心体贴同学们的温情话。太阳是伟大的、无私的;大海是广博而又壮丽的,可谁又能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此,我可以自豪地告诉你们:“
14、是我们光荣的人民老师”因为她从事着太阳底下最光辉的职业。趁这次机会,为了二十一世纪世界的辉煌,同学们,让我们认真学习,考出优异的成绩,报答老师,并时时保持着一颗感恩的心,对老师说一句:“感恩的心,感谢有你,老师,您辛苦了!”二年级的教师节演讲稿4随着年级慢慢地升高,我现在已经是小学六年级的学生了,明年,我们就要升初一了,明年后,我们要离开这所学校,离开我们的老师我们的老师都已经教了我们很长时间了,最长时间的是语文老师,她教了我们5年了,我们都很舍不得我们的3个老师。我们的老师都是刀子嘴豆腐心,有事在他们发怒的时候会说不让下课或者作业加倍,但是他们到了下课的时候也要让我们玩一会儿,即使有的时候不
15、让下课,那是老师的课还没有讲完,如果没有达到这一节课该讲到的课程就下课,那课堂效率就低,讲课速度慢,完不成任务了。放学时作业也还是不多不少,除了假期。老师虽然嘴上说的话是不好听的,但是在老师的心里她还是很喜欢我们的。很多同学会说语文课很乏味,因为老师讲的东西很无聊,但是乏味也要听啊,我们听得很累,但是呢?比我们累的是老师!我们在下面坐着板凳,手放在桌子上,除了读课文回答问题一般不用说话,但是老师呢?她总不能坐着讲课吧,要不后面的同学就会听不到,所以老师要转来转去的讲课,让每个同学都能听到老师讲的内容,虽说有的自然段,老师要一句话一句话的讲这个意思,而且讲的时候还要很长时间,但是老师是要帮助我们
16、理解这段话的意思,老师晚上备课备到很晚,老师书上都是满满的内容,虽然乏味,但是也要听,老师也很辛苦的。每个老师都很辛苦,老师们要在黑板上写粉笔字,写得久了,就会损害老师手的皮肤,每次下课老师的手都白白的。上面全都是粉笔末,还要涂一些护手霜来保护,有的时候真的写的时间长了,手就会脱皮,很疼的。还有,老师们要用很高的嗓门给我们讲课,嗓门低我们会听不见,即使老师的嗓子疼了,她们还是扯着嗓子、忍着疼痛为我们讲课,很辛苦。还记得有一次,上语文课时,语文老师从我身边经过,我不经意的看到了老师的手,老师的手上有茧子,而且手的皮很松散,手很粗糙,这都是长期写粉笔字的后果,我很感动。所有的老师都很辛苦,尤其是班
17、主任,每次语文老师骂过我们之后,她都会在办公室仔细地想来想去,怎样管理我们,想得很多很多,有的时候想的都很累,老师们还要批改作业,批改的手都麻了,最辛苦的还是老师们!都说老师的职业不好当,但仍有人来当老师,因为她(他)们坚信自己能教好我们,在这里,让我们为我们的老师和所有的老师深深地鞠上一躬吧!二年级的教师节演讲稿5老师是我们人生的启蒙师,老师是引领我们人生道路上的一盏明灯。老师不仅是我们的导师,而且也是我们的朋友,在我们容易放错的青春期里,他们愿意指引我们走上正确的道路。英语,是我最喜欢的科目,是因为我很喜欢那可爱又严肃的老师周老师。她是不仅我在初中阶段的导师,而且还是让我知迷途返的心灵朋友
18、。还记得刚刚上初中时,对小升初时的失败感到自责和对刚升上初中的迷茫,弄得我对学习充满了恐惧,也不太愿意主动接触新同学,让自己在班级里很孤独,也很自卑,但是有一件事情,彻底改变了我。在有一节英语课上,英语老师平时是很喜欢叫人回答问题的,那天刚好就叫到了我,我缓缓的站了起来,但是的心情是很害怕的,心里想着会不会答错同学会取笑我之类的,当时想了很多,越想越害怕,就站在那里也没有回答问题,觉得个个同学都看着我,就好像是在嘲笑我那样。最终我还是没回答那个问题,周老师就叫我坐下了。到了晚修时,她找了我出去谈话,她了解了我为什么会这样以后,她和我说了很多话,但大部分都忘了,我就只记得她只有一句让我得到了领悟
19、:“每个人都有面对过失败,但是失败不可怕,要勇于面对,在失败中寻找出错才能得到更大的进步。”这句话让我深感启发。从此我慢慢的开始和同学接触,上课老师点名回答问题时也不再畏惧了。老师也经常鼓励我,在我遇到困难时给予我帮助,在失败是给予我鼓励,令我越作越勇。现在,我升上高中了,不知何时才能和周老师再次相见,但是对她的感激我永远存留在心中。在即将来临的教师节中,我想跟你和全体老师说一句:“教师节快乐。”二年级的教师节演讲稿6时间如流水,转眼间,高一生活即要来临。匆忙间,眼睛扫到一张泛黄的照片。只一眼,就再也转不开眼了。轻轻的拾起那张照片,记忆如洪水般不断涌来。“教师节快来,我们不如准备礼物给老师吧!
20、”当同学们都围在一起兴奋得议论着时。不知道谁说了一句“送礼物不难,但是送给语文老师的话,怎么送啊?她这么凶。我可怕她了。”大家一听,都突然间安静了下来,似乎是真的遇到一个大难题了。而且,我们语文老师也说过,最讨厌学生贿赂她了。我们都害怕老师会误会我们。我也在一旁默默的想着。老师一直以来好像都不怎么喜欢我,上个星期,我的语文考试考的不理想,不是被语文老师严厉的批评了吗?她心里一定已经认为我是一个坏学生了。平时,老师总是一副不够言笑的样子。我们同学们心里即尊重但也害怕她。我们送礼物,如果她一个不高兴,把我们集体“杀”了怎么办?到底送不送呢?最后,大家通过深思熟虑,还是决定了要送出礼物,表达我们对老
21、师的一点心意。走到了老师办公室,但是,谁都不够胆进去。一是害羞,见到面了不知道说什么好。二是因为害怕老师会不喜欢。最后,大家鼓起勇气手拉手一起进去办公室。办公室里,语文老师静静的一个人坐在座位上改我们的作业。似乎没有发现我们的到来。我上前一步轻轻叫了一声“老师”。老师抬起头来,静静的看着我们。我们对看了一眼,齐齐把背后的礼物伸到了语文老师的面前,对她大声的说了句:“老师,祝您教师节快乐!”说完后,都静静的等待着老师的回应。老师看了看我们,突然,她笑了。是那种最真实的笑容,早晨的阳光微微的照入窗户,折射到老师的脸颊上,老师的笑容在阳光的照耀现得神圣而美丽。我们看呆了,老师一一接过我们的礼物。对我
22、们说了谢谢。这是我们没有想到的,平时,严厉的老师原来也有这样的一面。看到老师开朗的一面后,我们也开始“放肆”起来。要求照相!在我们的强烈要求下,老师无奈的做出了一系列的鬼马动作。被我们一一收集了起来。后来,老师对我们说对我们严格也是为了我们好,我们太调皮。其实,老师一直都是爱我们的,关心我们的。我们都认真的听着,心里涌起了无限的感动。时间回到现在,我轻轻的抚摸照片。老师,您还好吗?教师节快到了,我祝您教师节快乐。二年级的教师节演讲稿7尊敬的领导、亲爱的同事们:大家下午好!在这金风送爽、花果飘香的季节里,我们迎来了一个激动而收获的节日第_个教师节,让我们共同祝贺全体教师“节日快乐”!今天我代表原
23、初三教师发言,倍感荣幸,既有送走又一届毕业生的喜悦与轻松,也有新学期更要承担起新责任的凝重。回顾二十几年的教学生涯,既有取得点滴成绩时的快乐,也有不能如愿以偿时的失意,但更多的是因从教中的多次失败而忧愁、而烦恼,二十几年的教学中,曾多少次因为教不好学生而捶胸跺足;曾多少次因为学生的不懂事、无理取闹而大动肝火;曾多少次因为某些问题学生而夜不能寐;曾多少次因为家长的不理解而徘徊与彷徨;曾多少次因为付出那么多的艰辛却没有收获而不止一次的想放弃;也曾经多次因为准备上一节公开课而忐忑甚至多少次因为没有上好公开课而惴惴不安;二十几年来,为了做好教学工作,留下了多少苦、流过多少泪水,恐怕记也记不得,数也数不
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