2023年元宵节猜灯谜活动方案（元宵节特色活动策划）.docx

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1、2023年元宵节猜灯谜活动方案（元宵节特色活动策划）元宵节猜灯谜活动方案1一、活动对象：标准化一车间全体员工二、活动组织团队：标准化一车间党工团三、活动时间及地点：3月5日(元宵节当天)12:3013:00 承装AB单元 A线线头 (含分装、各科室)12:1512:45 焊装AB单元 段长室门口12:3013:00 路试交车单元 交车屋内四、活动内容：现场设置一定数量的灯笼，在灯笼下方粘贴不同类别(字、成语、人名、动物、日用品等)的灯谜，每个灯谜均编排序列号，员工在现场按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后，直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号，核对谜底的正确与否，结果正确即可获得精美纪

2、念品一份，。具体猜谜程序为：1、按照现场设置参与猜灯谜活动。2、猜出谜底后，记住谜面对应的序列号前往领奖处核对谜底。3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。五、猜谜规则1.请各部门根据当天上班员工人数领取“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)，保证每人一券，当天有效。12日13:0017:00到前台领取。2.员工凭“马年闹元宵猜灯谜活动邀请券”(以下简称“邀请券”)参加猜谜活动，必须现场猜谜，不得将谜面摘下带走。3.参加者有了自己选择的灯谜的谜底后，记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对，核对时应当出示一张“邀请券”，若谜底猜不对，“邀请券”

3、不回收，员工可继续参与活动;若答案正确，则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。同时工作人员将该灯谜的答案公布，表示该灯谜已经被猜中，不可再猜。4.员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会(中奖率100%)，抽出写有数字的乒乓球，领取对应的奖品，奖品发完为止。若对应号码奖品已领完则停止抽取该种奖品。5.部分灯谜相关资料将提前发布在“多彩三安”微信公众平台上，供学习、参考。六、注意事项：1、各参赛员工应自觉遵守比赛规则，不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。2、每名员工每项活动获得奖品后，再次参加将不再奖励!元宵节猜灯谜活动方案2一、XX年元宵节活

4、动时间：XX年（正月十一）（正月十五）二、XX年元宵节活动主题：红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵三、活动方案：活动一：过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满100元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元，化妆品95折满100元（超市商品不打折满88元（参与会员卡积分），）送4。50元汤圆1包，满200元送2包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量1000名。（黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动）活动二：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票，到服务台领取元宵。活动三：正月十五元宵灯谜会

5、有奖灯谜猜！猜！猜！正月十一正月十五期间，在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。游戏规则及兑奖办法：1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。2、按编号对证确认后方可领取。3、凭有效证件（身份证、学生证、驾驶证等）登记后方可领取，每证限领3份。卖场内外装饰计划：1、元宵节灯谜会印刷灯谜条800010000张2、跨路彩虹拱门1个（红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵）3、灯谜会的布置：灯谜10000条4、电视台、气象局广告5、手机短信（全县用户）6、彩色宣传单10000份7。吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块8。

6、超市布置元宵节的氛围9。超市布置“元宵美食街”10。条幅：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜！猜！猜！庆团圆吃元宵开门见礼送红包过年七天乐元宵也快乐热热闹闹吃元宵红红火火新世纪我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛（正月初六始正月二十止）11。活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块12。一楼玻璃门贴红装饰元宵节猜灯谜活动方案3为活跃全县人民春节期间的文化生活，让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节，文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动，为确保活动顺利进行，特制订本方案。一、活动主题红红火火新世纪热热闹闹庆元宵二、活动时间地点20xx年3月5日（正月十五）晚7：00地点：彬县开元广场三

7、、主办单位：彬县文体广电局承办单位：彬县文化馆四、活动内容1、活动形式：以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地，共悬挂3000条关于文化、科技知识的灯谜。2、活动规则：活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票，方可猜谜，不得将谜面揭下带走，猜谜者需记下类型、编号和谜底，并填写谜票，在兑奖处兑奖，猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。3、奖项设置：活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。五、组织机构：成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组组长：樊俊峰副组长：王秀娟成员：王晓荣王军纪维刚领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。六、工作职责本次元宵节灯谜活动在领

8、导小组统一领导下组织实施。1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作，具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作，保证灯谜活动谜条不被观众撕走。3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。具体分工如下：（1）设立两个谜票发放点：演出车南边谜票发放处：李丽王亚丽李世鹏演出车北边谜票发放处：雷丽萍孙明涛1号兑奖处（广场LED大屏西边）（负责AB类灯谜）孙虎子成婷张莉2号兑奖处（

9、广场LED大屏东边）（负责C类灯谜）辛晓慧杨洋强梅王博音响：秦伟摄影：李永宏程鹏高李艳奖品购置：孙虎子李艳（负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制）七、几点要求1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责，各成员单位要按照分工，全力以赴做好配合工作。2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责，又相互协作，统一调配，以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务，确保活动圆满成功。元宵节猜灯谜活动方案4一、活动主题：小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。三、活动时间：四、活动地

10、点：五、集合时间：六、主办单位：七、活动总负责人：活动现场布置及结束清场负责人：安全员名单：张贴谜语条、礼品摆放、收库：兑奖员：礼品发放员：活动现场秩序维护员：八、奖品设置：九、活动内容：1、所有工作人员需在当天下午18：30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合;2、19：00由项目经理宣布活动准时开始;3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;4、秩序维护员负责维护好现场秩序;5、21：00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。十、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。十一、注意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业

11、户及活动现场人员安全;2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;4、做好活动的收尾工作和现场清洁元宵节猜灯谜活动方案5目标(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵;(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;活动准备：自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。活动流程：1、主持人致开场词2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故

12、事生动的讲述)3、唱唱跳跳米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)4、亲子游戏：看你笑不笑规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。5、欢乐元宵蒙眼画灯笼规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。6、欢乐元宵提灯笼游戏规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐)，规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。7、欢乐元宵猜灯谜规则：老师

13、将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。8、欢乐元宵和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)元宵节猜灯谜活动方案6一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20_年3月2日三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、3月2日前，人力资源部负责收集各种灯谜，准备奖励员工的小礼品。2、场地布置：2月17日上午，设备科协助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、3月2日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动

14、期间的秩序。五、活动规则：1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2

15、、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元20=100元2、红丝带两盘，15元2=30元3、礼品200份，4元200=800元合计费用：约1000元左右。元宵节猜灯谜活动方案7银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中，又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵 猜灯谜 赏焰火”联谊活动。活动安排如下：一、活动时间：20xx年2月xx日晚5：30二、活动地点：商务会

16、馆乒乓球室三、活动方式：1、由小区业主自愿参加。2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。四、准备工作：1、准备灯谜50条，礼物80份，(2月20日前准备完毕)2、准备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上(2月20日前准备完毕)3、用灯笼布置健美操室并刻字，准备灯笼4个，灯泡4个(2月20日前准备完毕)4、海报宣传两份(2月xx日前准备完毕)5、广播宣传活动内容6、舞碟、歌碟。元宵节猜灯谜活动方案8一、活动主题：元宵节活动方案闹元宵?猜谜语二、活动时间：20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：3010：30三、活动地点：图书馆二楼阅览部四、活动准备：1、2月14日前

17、，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规则：1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜，遵守规则。六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗

18、。2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。元宵节猜灯谜活动方案9为丰富社区文化生活，拉近管理公司与业主之间的距离，雅生活熹玥分会、熹玥物业管理公司拟于xx年3月5日举行以“庆元宵猜灯谜”为主题的活动，活动相关事宜如下：一、活动时间：xx年3月5日(星期四)15：00-17:00二、活动地点：熹玥社区会所三、参与方式：报名时间：即日起至3月3日17：002. 报名方式：致电或亲临客服中心前台报名3. 凡参与此次活动的业户均可现场品尝汤圆、水果4. 猜灯谜、玩游戏可获精美礼品及

19、参与抽奖四、猜灯谜、玩游戏规则：每户业主限领取2张兑奖券答对一个灯谜换一个印花及通过玩游戏获取印花通过获得的印花数量兑换礼品现场兑奖及抽奖元宵节猜灯谜活动方案10一、活动主题：小区元宵节灯谜会（闹元宵、猜灯谜、游园会）二、活动目的：为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。三、活动时间：xxxx年x月x日四、活动地点：xxx五、集合时间：xxxx年x月x日x时六、主办单位：七、活动总负责人：活动现场布置及结束清场负责人：xxx安全员名单：xxx张贴谜语条、礼品摆放、收库：xxx兑奖员：xxx礼品发放员：xx活动现场秩序维护员：xxx八、奖品设置：

20、九、活动内容：1、所有工作人员需在当天下午18：30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合；2、19：00由项目经理宣布活动准时开始；3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；4、秩序维护员负责维护好现场秩序；5、21：00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。十、各项物品、准备：灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。十一、注意事项：1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全；2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱；3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；4、做好活动的收尾工作和现场清洁。元宵节猜灯谜活动

21、方案11一.活动背景:灯谜是我国民族文化的一个组成部分，它的语言平实精炼，具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理它们像一朵朵含蓄深沉而又绚丽多姿的小花，展示在我们面前的是一个微小而又广阔的世界。此刻又逢新年来临，为增添节日气氛，渲染校园文化气息，让我们在这充满文化气息的校园里，共同迎接新年的到来。二.活动目的：通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面，加强同学们对我国民族文化的了解，丰富师生的课余生活，欢庆新春佳节。三.活动时间：12月27日下午四.活动地点：排球场五.活动对象：全院师生六.活动主题：喜迎新春七.活动内容：1.宣传：a.将活动传单印制好并广泛传发。b.将活动消息及时送交广播室广

22、播。c.出好海报并张贴。2.其他：a.给内部干事布置好比赛工作。b.制作好活动所需表格。八.规则及注意事项：1.设置三种难度的灯谜，每种难度对应相应的分值。2.每位同学将有10次答题机会，每答对一题可获相应分数。3.当参赛同学要答题时，请取下谜面到工作台确认积分。4.在工作台合计总数并留下副联便于兑奖联系。5.本次活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖十名。元宵节猜灯谜活动方案12银装素裹，玉树琼花。我们在欢乐、祥和、幸福、美满的节日氛围中，又迎来了“元宵节”。为了给热闹纷呈的元宵之夜锦上添花，为了让小区业主在吃汤圆之余、赏花灯之际，增添节日情趣。家宁物业公司特举办“闹元宵，猜灯谜，

23、赏焰火”联谊活动。活动安排如下：一、活动时间：20xx年x月x日晚5：30二、活动地点：商务会馆乒乓球室三、活动方式：1、由小区业主自愿参加。2、猜谜与联谊活动同时进行，猜对灯谜或游戏中获胜者均可得到奖品一份。四、准备工作：1、准备灯谜50条，礼物80份，(x月x日前准备完毕)2、准备灯笼100个，挂在一期、二期路灯上(x月x日前准备完毕)3、用灯笼布置健美操室并刻字，准备灯笼4个，灯泡4个(x月x日前准备完毕)4、海报宣传两份(2月13日前准备完毕)5、广播宣传活动内容6、舞碟、歌碟元宵节猜灯谜活动方案13一、活动主题：感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司

24、的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。二、活动地点：物业办公室前木亭和小区三、活动时间：正月十五四、活动负责人：五、参加人员：各小区业主及公司员工六、活动安排及布置1、场地布置：在亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。2、准备各种奖品。3、配置节日音乐并拍照留念。七、猜灯谜活动说明：在悬挂300条灯谜;在湘悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易)，猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1-100条灯谜到1号桌对答案;第101-200条灯谜到2号桌对答案;第201-300条灯谜到3号桌对答案。八、兑奖原则：每猜中一灯谜获得一份奖品，猜灯谜者在兑

25、奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。九、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底未猜中，不得将谜语取下来3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。元宵节猜灯谜活动方案14元宵节是中国传统节日之一，为丰富市民文化生活，活跃节日气氛，展现读者风采，以增强藏书楼与读者的凝聚力，营造优良的文化氛围，让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：闹元宵猜谜语二、活动时间：20xx年3月2日（农历正月十五）上午09：3010：30三、活动地点：藏书楼二楼阅览部四、活动准备：1、3月

26、2日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。2、场地布置：3月1日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面；活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、3月2日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等；阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规则：1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜，遵守规则。六、活动注意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧

27、哗。2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。元宵节猜灯谜活动方案15活动目标：1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;活动准备：教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物活动过程：一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。三、我来出，你来猜教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。); 四、给爸爸、妈妈猜灯谜简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。