关于毕业生职业规划集合五篇.docx
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1、 关于毕业生职业规划集合五篇毕业生职业规划 篇1 一.意义 明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。仔细筹划人生每一步。有道是:凡事预则立,不预则废,千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何预备,就是在为失败做预备。 (1)学历目标:大专毕业 (2)经济目标:年薪10万以上 (3)方向:企业高级技术人员、建立自己的公司 二.社会环境规划和职业分析 1、社会一般环境 中国政治稳定,经济持续进展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济进展有强劲的势头,参加WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、就业环境 随着信息技术的高速进展,企业越来越需要拥有高级技术
2、的人才。当今世界的竞争说究竟是人才的竞争。 三.大学三年规划: (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。 (2)力量目标:把握专业学问,了解其他方面对自己有用的学问。 (3)经济目标:在校期间兼职,年收入5000元左右。 一年级:为摸索期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开头接触职业和职业生涯的概念,特殊要重点了解自己将来所盼望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进展初步的职业生涯设计;熟识环境,建立新的人际关系,提高交际沟通力量,在职业熟悉方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业状况;积极参与各种各样的社
3、团活动,增加沟通技巧;在学习方面,要稳固扎实专业根底学问,加强英语.计算机力量的培育,把握现代职业者所应具备的最根本技能;要初步了解职业,提高人际沟通力量。大一学习任务不重,应多参与学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参与。在定向期,应考虑将来是否深造或就业,通过参与学生会或社团等组织,熬炼自己的力量,同时检验自己的学问技能;提高自己的责任感,主动性和受挫力量,并开头有选择地辅修其他专业的学问来填充自己。 二年级:为预备期.加强专业学问学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。由于接近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参与与专业有关的暑期工作,和同
4、学沟通求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极熬炼自己得到独立解决问题的力量和制造性;积极常识并参加校友网络,了解往年的求职状况。 三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及胜利就业上.这时可先对前两年的预备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的预备是否充分;然后开头毕业后工作的申请,积极参与聘请活动,在实践中检验自己的积存和预备;最终,预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件,强化求职技巧,进展模拟面试等训练,尽可能地做出充分预备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,熬炼自己独立解决问题的力量和
5、制造性。另外,要重视实习时机,通过实 习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准,为正式走上工作岗位奠定良好的根底。 毕业生职业规划 篇2 在谈大学生职业规划之前,我想先说下现代治理学中一个根底性概念“PDCA”循环。其中P是PLAN,即筹划;D是DO,即实施;C是CHECK,即检查;A是ACTION。即改良。可以参看下文所述: 一、P(PLAN),是制定规划,也就是大学生职业生涯规划的制定过程。一般包括以下6个步骤: 1、自我评价。也就是要全面了解自己。科学有效的职业生涯规划必需是在充分且正确熟悉自身条件与相关环境的根底上进展的。要端详自己、熟
6、悉自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 2、确立目标。确立目标是制定职业规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰难努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成局部。 3、环境评价。职业生涯规划还要充分熟悉与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯进展的影响,分析环境条件的特点、进展变化状况,把握
7、环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及进展趋势。 4、职业定位。职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最正确匹配。良好的职业定位是以自己的最正确才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应留意: 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系; 比拟鉴别,比拟职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况,选择条件更适宜、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有进展前途的职业; 扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业; 审时度势,准时调整,要依
8、据状况的变化准时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。 5、实施策略。就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有详细的行为措施来保证。 二、D(DO),职业规划方案制定出来,就要立刻开头行动,根据职业生涯规划实施策略落实到每一天、每月、季度和年份。我们都明白,没有行动,职业规划不过是一种幻想。在落实行动期间,要不断的进展分析总结,不仅要分析你的职业规划方案,还要分析社会需求、环境变化,时刻把握你的职业规划的科学、合理性。这就到了职业生涯规划的检查阶段了。 三、C(CHECK),对职业生涯规划的实施结果进展检查。这里的检查方法我个人推举尝试加总结法,也就是要不断的尝试去做去落实你的职业规划方案,
9、然后对行动结果进展总结,这是一个反复、且长期的过程。 四、A(ACTION)检查出问题,要立即处理并确保问题得到解决。 实际上A(ACTION)进展时,就需要P(PLAN),即再次筹划,想方法解决问题。于是进入了“PDCA”循环。 许多同学问我,大学生职业生涯规划究竟有没有用? 我个人认为,大学生职业规划确定是有用的,制定职业规划的过程,就是你自我认知、专业认知和就业认知的过程,这对你将来的职业选择、适应与晋升都是很有帮忙的。最终我想说一点:制定职业规划要结合自己的实际,不能绑住腿脚,也不要好高骛远。 毕业生职业规划 篇3 我们无法选择自己的父母和家庭背景,由于这是一诞生就转变不了的,但是我们
10、却可以选择自己人生道路!。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮忙,究竟把人生把握在自己手里比随遇而安好的多。下面的规划虽然不能打算什么,但它所代表的是我今后进展的大体框架,有许多的欠缺,它所起的作用也仅是鞭策我向自己的抱负加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。这份规划给我最大的好处就是给我指明白人生目标,以及前进的动力,所以我也觉得写好这份规划是特别有必要的。 当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随便浮夸”的态度对待自己,清晰地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。 优势:我是一个特别开朗阳光的男孩,遇到苦难跟挫折时总是会往往积极的一面想,努力去想
11、解决的方法,而不是成天愁眉苦恼,我想这或许是我最大的优势了吧!此外,我很喜爱交朋友,朋友在我的心中占据了很大的地位,在我有麻烦的时候总能够得到朋友的救济,固然我也是特别积极的去帮忙我的朋友们的,所以我也很期盼在将来的道路上能和我的好朋友们一起拼搏!要知道他们可都是隐性资源! 劣势:有时候会考虑许多本没必要的东西,从而令自己困惑,一个人的时候会有点胆小,不敢去做自己想要做的事。 我的社会角色是湖南工学院建筑系工业设计专业的学生,待考的职业证书有英语四级和国家计算机二级,人活在这个世界上是学无止境的,假如有时机,今后还要进展各个方面,对专业有帮忙的强化。 我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴
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