关于毕业实习计划模板八篇.docx

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1、 关于毕业实习计划模板八篇 一、实习目的 毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，依据财务治理专业本科教学规划，毕业生在撰写毕业论文前进展实习。通过实习，使学生对企业（事业）单位的财务治理工作进展业务实践和调查讨论，做到理论联系实际，充实和丰富所学的专业理论学问，培育发觉问题、分析问题和解决问题的力量，为毕业后从事财务治理工作打下根底。毕业实习这一实践性教学环节，也是学生了解社会、接触生产实际，树立事业心、责任感的重要途径。以增加学生对社会主义现代化建立的责任感、使命感。在实习中，通过财会问题的专题调研，为写作毕业论文收集有关信息资料。 二、实习内容 实习内容主要由以下五局部工作组

2、成，其中第一、其次两项为实习环节必需完成的实习任务，后三项实习任务由学生依据专业兴趣及实习条件任选其一。 1、企（事）业单位会计核算工作 包括：资产、负债、全部者权益、本钱费用、营业收入和利润等核算及会计报表的编制等各项工作任务。要求以实习单位上年度的经济业务为根底，任选一个月或多个连续月份的经济业务。从抄列“原始凭证清单”开头，到编制记账凭证、登记账簿、核算本钱、编制会计报表，进展全过程的会计处理。所选经济业务核算周期应不少一个月，且经济业务内容完整。 2、企（事）业单位财务治理工作 包括：财务治理制度；资金筹集治理；资金使用治理；企业财务评价指标体系及其分析；利润及其安排的治理；对外投资治

3、理；外汇风险治理；了解电子计算机在财务工作中的应用状况。学生在实习工作中以上述治理工作限选两项做为工作内容，其中至少有一项为前5项治理工作之一。 3、企（事）业单位本钱治理工作 包括：本钱规划的编制与执行；日常本钱掌握工作；本钱指标的分解、下达与考核工作；本钱核算工作。 4、企（事）业内单位预算治理工作 包括：企业内部预算治理和经济责任制的组织体系、指标体系；内部经济责任与预算指标的分解、下达、掌握与考核；内部经济核算和预算完成状况报告、分析的方法；内部经济利益的安排。 5、社会审计和内部审计 包括：了解审计工作的组织方法和审计组内部的详细分工协作状况，了解从编制工程审计方案开头到签发审计报告

4、为止的根本步骤和各步骤的主要工作内容及其根本方法。依据实习单位审计工程实施状况，参加审计工程中某一业务循环的审计工作。在审计人员的指导下，收集、整理审计证据和进展某些交易业务的证明测试，把握审计实务操作技能。 三、实习留意事项 （1）要听从领导，听从实习工作的安排，听从指挥，遵守纪律；遵守实习单位的各项规章制度，按时上下班；保守国家及企业机密，留意安全。 （2）要虚心慎重，虚心向实习单位的同事和教师学习，努力完成实习单位交给的工作任务，留意搞好各方面的团结，讲文明礼貌。 （3）要仔细思索问题，客观分析问题，发挥主观能动性，努力克制遇到的困难。 （4）树立良好的个人形象，维护学校声誉。 四、专业

5、实习时间及汇报安排 依据财务治理专业教学规划，毕业实习时间5周，时间从第八学期的学期第1周到第5周，详细时间见第八学期校历。实习期间要求书面汇报2次，详细汇报时间及内容要求如下： 时间 汇报内容 实习第1周 寄回实习单位接收函及实习状况反应表。 实习第5周 汇报实习最终阶段的状况。 实习回校后，上交以下资料，并做好实习辩论预备： 1、实习单位鉴定表； 2、实习报告（字数3000字以上）； 3、实习日记； 4、经济业务处理资料（证、帐、表）； 5、其他要求的书面材料。 五、成绩评定 毕业实习成绩以优、良、中、及格、不及格五级记分，由系内指导教师依据以下评分标准打出初步成绩，最终由实习领导小组审定

6、。 评定标准 1、实习任务完成状况（10%）； 2、报告的质量（30%）； 3、工作态度与遵守实习纪律（10%），以实习单位鉴定和日常检查为评分依据； 4、实习日记的质量（20%）； 5、经济业务资料及其他资料（20%）； 6、实习辩论（10%） 毕业实习规划 篇2 一、见习目的 1.让学生进一步了解和熟识幼儿园的保教工作，重点观看、了解幼儿园各项教育活动的内容、形式及其组织工作。 2.让学生了解幼儿园大小环境的布置和教改状况。 3.鼓舞学生多与幼儿和幼儿园教师接触，从而进一步了解幼儿和幼教工作，使他们的专业思想得到进一步的稳固和提高。 二、见习日程安排 1、分散见习：从第四周开头到第十八周每

7、双周四下午到幼儿园见习（第十周段考不去）。2月17日前各班班主任到指定见习点联系见习事宜，落实见习班级，划分见习小组，定出组长。 2、集中见习：第六周，3月28日4月1日，白天到幼儿园跟班见习，晚上各班自行安排进展小组沟通，下周的班会课进展见习总结。 三、见习内容、要求 1.请幼儿园的领导简洁介绍幼儿园的概况。 2.请幼儿园的骨干教师介绍保教阅历以及在喜爱幼儿，喜爱本职工作方面的切身体会，并对幼师生今后的学习、生活以及努力方向提出一些建立性的意见。 3.跟班见习幼儿园的一日活动，从幼儿早上来园的接待到下午离园的各项工作；重点观看和学习幼儿园教师如何组织各项教育活动，包括下午的嬉戏组织工作。 4

8、.请幼儿园组织两次示范性教育活动和一次下午半日活动供同学们观摩学习。（时间由幼儿园定） 5. 帮助班级教师做好保教工作。 6. 观看幼儿园教师自制的教具、学具和玩具，了解其制法和用法，并做好记录。 7. 对幼儿园大小环境的布置进展观看，对有新意的做法，要做好重点记录。 8.每个小组尝试组织一次嬉戏活动。利用适当的时机练习给幼儿讲故事。 9.按实习手册的要求按时填写好实习手册的有关表格，并做好相应的作业。（作业在集中见习后的第一周交到专业教师处，作为教育学和心理学的一次平常成绩） 四、见习作业 1、记录园领导、骨干教师的报告并写感想。 2、记录该幼儿园本周食谱并分析。 3、记录本班本周幼儿一日生

9、活制度与教育活动安排，谈谈幼儿生活制度的制定要留意什么问题？ 4、请本班教师介绍本班幼儿的特点（包括全班的整体特点与少数突出幼儿的特点、本班幼儿当前的兴趣与需要的指向）、目前存在的问题、教师有针对性解决的方法及解决的效果（要求记录本班教师的介绍，自己观看并作出分析）。 5、观看并分析本班幼儿在活动中所表现出来的心理年龄特征（可以是留意、感知、记忆、想象、思维等方面的心理特征）。（3则） 6、跟踪观看并记录一名幼儿在半个小时内的言语状况，分析其言语特点。 7、观看本班幼儿教师的言行举止、教育行为，谈谈你要成为一名合格的幼儿教师必需要树立哪些观念？具备什么素养？加强哪些方面学问与技能的学习？ 8、

10、听看教学活动记录、听看嬉戏活动记录各3-5则（记录在手册上，可不作评议）。 9、见 习完毕后每班分别交一份见习总结给教学科研处和幼儿园。 毕业实习规划 篇3 一、毕业实习的目的和地位： 毕业实习是大学专业人才培育方案中依据人才培育需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是提高学生的学习效率、更好地培育学生的创新力量和独立工作力量，提高学生的综合素养。毕业实习环节合格者获得10学分；按xx大学规定，毕业实习不能免修。 二、实习时间 三、组织方法 1、组织领导 本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导： 组 长： 副组

11、长： 成 员： 秘 书： 2、毕业实习的指导 各专业方向设负责人，并指定若干有阅历的教师共同指导： （1）证券投资方向负责人： （2）期货投资方向负责人： （3）保 险 学方向负责人： （4）投资银行方向负责人： （5）经 纪 人方向负责人： （6）信用治理方向负责人： （7）传媒经济方向负责人： 3、实习学生的组织形式： （1）本次毕业实习的xx级本科生学生共499人，按集中实习和分散实习两种方法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。 （2）选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。 （3）选择集中实习的学生，由学院联

12、系实习单位；参与集中实习的学生必需听从学院统一的编组安排。 （4）学生的实习地点和单位确定以后，必需保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位；分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并准时向学院报告备案。 四、工作程序 1、编制实习教学文件： xxx年12月10日前领导小组办公室完本钱次实习有关文件的编制。 2、布置实习任务： xxx年11月30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、根本内容和要求。 3、确定实习地点、实习单位： xxx 4、发动大会： xxx年12月中旬，学院在500人报告厅召开发动大会，领导小组成员、学团办领导

13、、xx级班主任及全体学生参与。 5、返校时间： 学生实习完毕后，返校时间为xxx年3月2930日。如有特别状况不能按时返校，必需提前请假。请假时间不超过2天的，向班主任教师请假；超过两天的，必需向学院分管实习工作的副院长请假，并预备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍治理规定处理。 3月30日晚7：30由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参与，在500人报告厅召开xx级全体学生大会，检查同学返校状况，同时布置毕业论文工作。 6、综合评定实习成绩： xxx年4月2日4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习

14、成绩，4月13日报教学部。 五、对学生实习状况的指导、检查和考核内容 2、学生周小结：学生在实习期间，每周必需写一份小结，自己保存；实习完毕后交实习指导教师，作为成绩评定的依据之一。周小结必需结合实习专业、实习的实际状况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和阅历。 4、学生实习报告：学生必需在实习的最终两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论学问，结合在实习单位实习的实际状况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻，或自己感兴趣的专业问题进展论述，也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。 5、学生实习鉴定：实习完毕时学生应填写好毕业实习鉴定表中“毕业生

15、实习自我鉴定”栏目，并要请实习单位领导或实习指导者在毕业实习鉴定表上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。 6、学生可供应的其它材料：假如学生在实习过程中参加了与专业有关的调研、筹划、谈判、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种筹划书、市场调查报告、工程可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院；假如涉及实习单位的商业隐秘，可以复印其封面、名目等局部内容，并让实习单位出示你参加该工程的证明（须有单位公章、日期、实习单位领导签字）。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的依据。 六、工作总结 实习工作完毕后，各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习

16、做总结，写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结，最终写出总结报告上报、存档并召开总结大会。 七、毕业实习留意事项 1、参与分散实习的同学必需把毕业实习治理托付书交给所在实习单位的领导或指导者。 2、实习学生到实习单位开头实习后，应准时请实习单位填写实习单位回函。实习单位回函务必在20xx年1月5日以前（以投递时邮戳日期为准）寄给本班班主任，地址：重庆市南岸区五公里xx大学融智学院（邮编：400067）。不按时寄回者，实习成绩作不及格计。 3、每位同学必需仔细阅读所在专业方向的毕业实习大纲的要求，领悟其精神，按要求进展实习；并将毕业实习大纲交给所在实习单位的领导或指导者参阅。

17、 4、请用16开本子撰写周小结，以便收回检查。 5、留意人身安全，防止意外损害。特殊要留意为实习单位保守包括商业隐秘在内的各种机密。 6、同学们在实习期间，请留意收集撰写毕业论文的资料，按时确定毕业论文选题。 7、在实习过程中，遇到问题、困难或特别状况，请准时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。 毕业实习规划 篇4 毕业实习是高等学校本科各专业教学活动的重要环节，也是理论联系实际的重要途径。为使我系20xx届会计学专业学生毕业实习卓有成效地进展，特制定本实习规划，供指导教师和学生参照执行。 一、实习目的 通过亲身实践参与详细会计和财务治理业务活动，以提高学生的动手力量，分析问

18、题和解决问题的力量，为今后从事专业工作打下扎实根底。同时，通过这次实习，进一步验证、充实、稳固和运用所学的根本理论和专业学问，并在此根底上仔细收集整理资料，为撰写毕业论文做预备，同时可以检查教学质量和效果，为今后的教学改革供应依据。 二、实习地点和时间安排 地点：学生自己联系适合本专业的实习单位 时间：从20xx20xx学年其次学期开学开头，5月4日返交报到，5月5日进展实习沟通，并开头着手论文写作。 三、实习内容 1、业务实习 主要是实习会计核算程序和详细方法，财务治理业务程序和方法 2、调查讨论 （1）会计工作环境（包括法律环境、治理体制和单位内部财会工作组织建立等）及现状； （2）财务治

19、理工作环境（包括法律环境、治理体制和单位内部财会工作组织建立等）及其现状； （3）近几年公布的企业会计准则（详细准则）的实施状况（在实施过程中存在的问题及可能的解决方法； （4）搜集和把握有关实际资料，为撰写毕业论文积存素材。 四、实习要求与考核方法 各位学生的论文导师即为该生的实习指导教师，学生离校前应与指导教师取得联系，实习过程中承受指导教师的业务指导，指导教师在学生实习期间将酌情去实习点检查和指导。实习学生应严格遵守实习单位的作息制度和各项规章制度，虚心慎重，礼貌待人，自觉承受实习单位负责人及指导人员和实习指导教师的领导，仔细做好实习周记，并定期为指导教师汇报实习状况。 实习学生的考核以

20、实习周记，实习报告和实习鉴定表为依据，按5：3：2的比例计算实习成绩。实习周记和实习鉴定表经实习单位指导教师、论文指导教师签章后，各班学习委员在5月20日前将本班全部同学的实习鉴定表装订成册报学院办公室，实习成绩不合格者不予毕业。 毕业实习规划 篇5 一、实习目的和好处 前去实习，固然要明白自己去实习的目的和好处了，我将去xx有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深入理解和把握已学习过的市场营销根本理论，根本方法和根本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销治理人才打下根底。通过毕业实习，到达如下目的： 1、较全面、深入地了解相关工作

21、的关系及重要作用，熟识现行治理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的熟悉。 2、帮助学生进一步消化、补充和稳固已学到的专业理论学问。通过实践环节，检查学生对所学学问的理解程度、把握程度和实际应用潜力。 3、有针对性地熬炼学生观看问题、分析问题和解决问题的潜力，促进学生将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺当地走上工作岗位打下必需的根底。 二、毕业实习的根本资料 1、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业治理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。 2、参加实习单位的工作过程。 3、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查讨

22、论、生产与供给、开拓市场等。 4、在实习报告中分析评价实习单位治理制度的制定和执行状况与缺乏，并提出合理化改善意见。 通过毕业实习，进一步把握本专业的根本理论与技能，在实践中印证自己所学的学问。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中擅长发觉问题，并培育分析问题、解决问题的潜力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下根底。 本次实习，学生要自主选取一个详细领域，深入到其内部进展实践，将所把握的旅游治理专业的综合学问运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培育动手潜力，为毕业时顺当走向工作岗位打下良好根底。 其根本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、治理

23、水平，特点与创新，发觉存在的问题，运用相关学问进展缘由分析，提出相应的方法与策略等。 毕业实习规划 篇6 实习是对我们所学学问的一个检验，师范毕业实习规划。怀着期盼的心情，以严厉仔细的态度依据任教学科特点及实习要求，本人现拟实习规划如下： 一教学规划 1） 紧抓课堂教学的各个环节，环环相扣，把课堂教学的效益加以提升。 语文课堂教学阅读教学和写作教学这两大局部构成，其中阅读又分为现代文阅读和文言文阅读这两大局部，我的设想是在教现代文阅读时注意教会学生整体把握文意，在整体把握的根底上紧抓学问点的剖析，对学问点的理解注意方法的传授，让学生能够做到举一反三，融会贯穿。同时，以阅读促写作，提示学生留意仿

24、照好的立意与好的构造，把相关内容化为己有。 文言文的阅读贯彻“在理解的根底上的读读背背”的原则，放手让学生利用已有的学问，自己理解文意，难懂的字词学会自己查阅相关资料，真正做到“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的境地。使得学生的探究积极性得到爱护和发挥。 写作教学分两步走：第一步是平常材料的积存，指导学生摘录、点评、写随笔，让他们积存广泛的感受材料，以备不时之需；其次步是标准的写作训练，这是指编排在课本中的表达局部的指导与训练，仔细备课，指导学生学会标准的表达，作文的批改标准到位，以正面鼓舞为宜。 2）抓住机遇，结合学校科研课题讨论，做好本学科的课题讨论，促进教学。 3）加强课外活动指导，为学

25、校文化气氛的创设出力。 在课堂教学之余对学生的课外活动悉心指导，让学有余力、学有特色的同学能得到长足的进展，利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的读书报告会,故事会,朗读会,演讲会,办手抄文学报,熬炼力量,提快乐趣。 二班主任工作规划 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进展思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学

26、生的身心安康进展。 7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题 毕业实习规划 篇7 一、实习目的 （一）通过实习把握幼儿园教育工作的根本内容和特点。通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、喜爱幼儿、关怀幼儿、理解幼儿的教育观念，并能全身心投入幼儿教育工作。 （二）将所学的理论学问和技能运用于实践，学会组织教学内容和组织幼儿园的综合教育活动；学会创设相宜的教育环境；学会与家长沟通；能够独立带班；领悟教师要成为幼儿学习的支持者、合和引导者的真正意义。 二、实习任务 （一）实习幼儿教师的全部工作，熟识幼儿教师

27、工作的性质和职责；把握幼儿园常规教学内容；初步学会独立组织幼儿园综合教育活动及组织幼儿嬉戏活动的方法；熟识幼儿园家长工作并能与家进步行良好的沟通。 （二）能够独立带班，并能较好的完成指导教师布置的全部教学活动。 三、实习要求 （一）实习生在指定的教学班里，要在指导教师指导下独立组织幼儿教育教学活动。 （二）实习生应积极主动参加所在幼儿班的区角布置和环境创设，能够利用各种材料制作玩教具。 （三）实习期间，实习生要进展幼儿教育教学、治理方面的专题讨论，搜集毕业论文的相关材料，实习完毕后，要提交实习日记4篇、观看记录4篇，并撰写毕业论文。 四、实习组织领导 （一）实习工作由沈阳师范大学职业技术学院学

28、前教育系组织领导，领队教师详细组织治理。 （二）领队教师要积极协作幼儿园对实习生进展思想教育、组织治理、业务指导，组织学生观摩教学活动并组织学生进展教学评价。 （三）实习生队长要主动与幼儿园指导教师沟通状况，积极协作，负责上传 下达的联络工作。实习生若有缺席，迟到及消失教育教学事故时要向领队教师汇报，帮助领队教师搞好实习工作。 （四）教育实习以2人为一个实习小组，也可根据幼儿园的实际状况调整。 （五）实习成绩由幼儿园指导教师评定。 五、实习生实习成绩评定标准： 优：工作积极主动，仔细负责，喜爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，能理论联系实际，工作内容和方法符合幼儿园工作规程和幼儿园

29、教育指导纲要（试行）精神。组织和治理幼儿一日活动的力量强，有肯定制造性，工作效果突出，实习日记和实习专题总结有较高的理论水平，并能仔细做好观看记录。 良：工作积极，仔细负责，喜爱孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，工作内容和方法根本符合幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要（试行）精神，工作效果好，对幼儿一日生活的治理力量较强，能按时完成实习日记、观看记录和实习专题总结。 及格：工作较仔细，能关怀孩子，能遵守幼儿园的一切规章制度和实习生守则，根本能独立地组织幼儿一日活动。但工作内容和方法尚存在缺乏之处，工作效果一般。不能准时提交实习日记和观看记录。 不及格：工作不仔细负责，有体罚和变相体

30、罚幼儿的行为，违反幼儿园规章制度和实习生守则，不能独立地组织幼儿一日活动。 六、优秀实习小组、优秀实习生评比 优秀实习生名额为20（照实习生表现特殊突出时，可由幼儿园酌情打算），优秀实习生的实习成绩必需是优才有资格参与优秀实习生的评比，优秀实习生由幼儿园领导和指导教师评比。 实习期间实习生旷工1次（半天）实习成绩视为不及格，请假累计达实习时间五分之一者，也视为不及格。迟到1次成绩不能得优，迟到2次不能得良，迟到4次视为不及格。 七、实习地点及日程安排 1地点： 2时间：20xx年10月24日11月18日。 3日程：10月24日早8点实习生进入实习园，详细事宜由实习园统一安排。 营口市经济技术学

31、校 20xx年10月 附件： 实 习 生 守 则 一、 明的确习目的，了解实习规划及有关规定，仔细完成各项实习任务。 二、 严格执行实习的一切规定，遵守实习园的一切规章制度，听从领导、敬重指导教师和实习园的全体教师及工作人员，虚心承受教师的指导。 三、 喜爱幼儿，公正地对待每一个幼儿。 四、 衣着整齐，语言文明，行为检点，礼貌待人，不过分修饰，不戴戒指、耳环、不穿高跟鞋等，为人师表。 五、 严格遵守请假制度和园里纪律。按时上班、接班，不漏岗，不缺勤。留意安全，不出事故。制止在园内会客、打电话、闲谈天，要主动找事情做，如整理观看记录、备课、搜集资料、撰写论文等。 五、团结友爱，相互帮忙，虚心学习

32、，共同研讨。 毕业实习规划 篇8 一、实习目的和要求 （一）目的 通过学生参加企业对口单位工作的实习活动，稳固加深学生在校所学的专业理论学问，并运用于实际，增加学生独立从事本专业实际工作的力量，培育学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德，为学生自主择业和用人单位人才录用制造条件。 （二）要求 毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进展的一项有组织、有规划、有目的的教学活动，为保证毕业实习的有序进展，实现预期的目的，详细要求如下： 1、实习生必需遵从实习单位纪律要求，尤其不准酗酒，不准打架斗殴。 2、实习单位落实后，请速把具体通讯地址(单位、部门)告知校内实习指导教师和教务科，毕

33、业完毕上交毕业实习鉴定表 3、实习生在实习中应当做到： （1）将所学的专业理论学问同实习单位实际和企业改革实践相结合。 （2）将思想品德的修养同良好职业道德的培育相结合。 （3）将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。 4、保持南昌理工学院学生的形象，遵守各项文明标准，敬重实习单位的领导、导师和其他工作人员，不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。 5、实习完毕时，实习生必需完成并上交以下资料： （1）实习报告。仔细填写南昌理工学院实习报告，交指导教师审核评定，作为实习成绩考核的重要依据。 （3）南昌理工学院毕业实习鉴定表。本表要求实习单位签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。

34、 二、实习内容及进度安排 本次实习按时间挨次分为三个阶段，每阶段实习内容如下： 第一阶段：实习发动及进入实习单位阶段（ 20xx年12月29日20xx年1月9日） 。宣布实习方案，做好离校实习前的各项预备工作。 其次阶段：全面实习阶段 20xx年2月16日至20xx年4月24日。 本阶段主要是实习生进入实习单位进展全面实习。实习生到实习单位后，通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重了解企业的经营环境（主要有国家的经济政策对该企业的影响，该企业所处的行业状况、竞争状况，科技进展对其进展的影响、信息化治理程度及效果等）、现状（该企业现有专业工作队伍现状，产品销售现状，促销活动现状、电子商务进展现状等

35、）、企业纪律规定及对实习生的实习要求。 第三阶段：实习总结评定阶段 4月26日5月24日 本阶段主要由实习学生返校后进展实习总结和集中撰写毕业论文。返校时间为4月24日。学生返校后将实习日志、实习鉴定表、实习报告交指导教师评定实习成绩。5月25日起到5月31日起开头进展论文辩论。 第四阶段：实习完毕时，实习生必需完成并上交以下资料： （1）实习日记。必需具体记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。日记内容是填写实习报告的唯一依据，务必依据实习工作的实际状况进展撰写，不行弄虚作假。 （2）实习报告。仔细填写经济治理系本科实习报告，交指导教师审核评定，作为实习成绩考核的重要依据。 （3）工商

36、治理专业实习鉴定表。本表要求实习单位的指导教师签定意见，并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。请每一位毕业生和各位指导教师务必留意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必需全都，实习单位名称必需与公章保持全都。若不仔细对待，随便乱填乱画，实习成绩一律做不及格处理，必需重新安排实习。 （4）毕业论文。严格根据学院和经济治理系及指导教师要求写好毕业论文。 三、考核及成绩评定 毕业实习成绩采纳优秀、良好、中等、及格、不及格，由指导教师依据以下评分标准打出初步成绩，最终由实习领导小组确定。 l、工作态度与遵守实习纪律、实习日记记录状况（30%），由指导教师确定。 2、实习报告的质量（30%），由指导教师确定。 3、毕业论文（40%），由指导教师依据学生论文写作态度及写作质量确定。 四、实习单位 由实习学生依据就业要求和实际状况自己选定，或者申请到南昌理工学院实习基地进展实习。