关于汽车专业大学生实习报告.docx

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1、 关于汽车专业大学生实习报告 实习科目： 汽车修理工程 实习目的： 1、通过开展检测汽车空调进气管压力的实践活动，从而使学生把理论学问与实践相结合进一步加深对发动机学问的理解。 2、使学生娴熟把握使用汽车检测专业工具的力量。 3、培育学生的思索力量和团队协作力量。 实习内容： 汽车空调的检测与故障诊断 实习时间： 20xx年12月 实习地点： 机电系汽车实习室 实习经过： 此次实习是由汤生安教师指导我们进展实习的，在实习之前根据需要教师把我们两个班的学生分成了几个小组。实习开头，汤教师首先为我们叙述了相关的汽车理论学问。让我们在实践之前加深对这一局部机理的理解。接下来是给我们叙述在这次实习过程

2、中需留意的事项。其中包括工具的使用留意事项，实习过程中服饰的留意事项等，最重要的是告知我们如何在实习中更好的爱护自己的人身安全。经过好几个学时实习前的培训，最终迎来了我们的实际操作课程。 这次实习的任务是如何使用专业工具来检测汽车空调工作是否正常。经过此前的培训，同学们在理论上已经对这一问题有了很清楚的熟悉。大家都极为希望地等待开头检测汽车空调。实习室为我们供应了两辆车来进展实习，颜色为一黑一红，车辆为群众系列的桑塔纳。由于只有两辆车我们几个小组只能轮番来进展检测。我们在那辆黑色的桑塔纳进展试训，先启动发动机，然后翻开汽车的前车盖。这时教师还没拿来专业的测试工具，我们几个人便在那争论汽车的各个

3、零件的功能。没过一会儿教师就拿来了专业工具，并再一次向我们展现了详细如何使用，同学们都在仔细听讲。教师讲解后，我们从教师手上接过工具就准备开头检测。教师说先别忙着用专业工具，根据程序来。我们就开头根据检测程序开头检测。启动汽车，翻开空调，就在这时问题消失了。空调不制冷，怎么办?后来发觉原来是空调缺制冷剂! 接下来就是给空调添加制冷剂，首先用真空泵来将空调内抽成真空。也许用了15分钟，接下来用专业检测工具检测空调压力。当压力表显示为零的时候，这是可以给空调添加制冷剂。经过很长一段时间的调试，制冷剂添加完毕。这时我们启动空调开关，发觉空调仍旧不制冷。这是用专业检测工具测试，显示低压高，高压低。依据

4、理论课上学到的学问，空调正常压力为低压两个大气压，高压35kg/cm2。可是压力表上显示低压高高压低，看来又有地方消失故障了。可能是由于膨胀阀损坏造成的。接下来我们就开头着手解决这个问题，我们开头拆卸机器然后进一步的排解其他缘由，最终将损坏的”件进展更换。当全部的故障都解决了以后最终空调开头制冷了，我们也最终可以歇一会了。这时由于实习的车辆较少，学员较多，所以那些领先把握测试技术的人开头教授一些临时还没有把握的人。就这样同学们很快就把握了操作的要诀，开头正式进展测试。在此期间大家还不停地相互提问以此来加深自己对这个问题的熟悉。一边操作一边争论真是忙得不亦乐乎。时间慢慢过去，同学们都进展完了检测

5、，这时教师询问了同学们的进度后，看到实习已经进展的差不多了便开头让学生们预备整理工具，完毕实习。五分钟后在确认了大家都完成了实习任务后，教师便宣布实习完毕。就这样我们这个学期的实习课程就完毕了。 实习总结： 我很快乐自己参与了这次汽车修理的实习课程，真是受益匪浅。首先在实习过程中自己结合理论学问来指导实践活动，在实践中得到的学问来验证和稳固自己学到的理论学问，做到了理论与实践相结合，使自己的学问记忆更加坚固。其次我还在实践中学到了如何使用专业工具和一些安全操作学问。这让我明白在今后工作中肯定要遵守纪律，留意安全，在爱护好自己的前提下，做好工作。最终，通过这次实习，熬炼了自己发觉问题解决问题的力量，懂得团队协作的重要性，使自己更好地融入一个团队。 【汽车专业大学生实习报告】