关于活动计划八篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《关于活动计划八篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于活动计划八篇.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 关于活动计划集锦八篇活动规划 篇1 为了更好地落实数学教研组的工作,让我们教师更好地进展,更快地成长,让我们的数学课堂布满勃勃活力和生气,让我们的教育教学质量不断得以提高,特制定本学期数学教研组活动规划如下: 一、工作思路 坚持“以研促教强质量,培训培育促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以高效课堂课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把专题讨论作为数学教研的特色。采纳多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的讨论,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面进展,致力于教师的专业成长。 二、活动目标 (一)总目标 打造一支团结协作、共性鲜亮、以自我更新为取向的讨论型教师团队。培育主动思维
2、、擅长合作、敢于质疑、勇于实践,具有较高数学素养的学生群体。坚持以改良课堂教学为中心,提高教师教学专业素养,提高教学效率,提高学生学习效率,从而到达提高教学有效性的目的。 (二)教师进展目标 1、在讨论与实践中,逐步具备弹性预设、捕获资源(快、多、准、精)和推断信息的力量,变教师单一、局部、简洁的思维方式为综合、整体的思维方式。 2、提高解读教材、规律把握教材的力量,有效整合教学内容,优化教学方法,正真做到课堂的高效。 3、逐步清楚对数学学科育人价值的熟悉,在师生的共同成长中,进一步提高教师的数学素养。 4、立足课堂,勇于实践,不断反思,提高教师的实践才智,感悟教师职业的内在尊严与欢快,提升教
3、师的生命质量。 (三)学生进展目标 1、有扎实的双基,对数学的学习有深厚的兴趣,能用数学的语言系统地表达自己的思维过程。 2、感受数学的内在规律,发觉事物的数量、数形关系、转换的方法,形成思维的策略,学会用数学的眼光看问题、用数学的头脑想问题,建立数学的思维方式。 3、提升学生的数学素养,培育学生自我进展的意识。 三、方法措施 (一)扎实推动教学教研常规工作,增加教研工作的实效性教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际严密联系,努力做到扎实推动教学科研工作,增加教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师效劳、为学生效劳、为教学效劳。 1、连续坚持每周二放学后的业务活动,采纳
4、理论学习、座谈沟通、专题研讨等形式开展有针对性和实效性的教研活动。力求 做到讨论专题化、活动制度化、学习理论与开展教学实践相结合。建立正常的以听课、说课、评课为主要形式的常规教研活动,加强评课环节,提高教研水平。 2、遵循共性备课与集体沟通的模式。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。 3、加强教学反思,开展共性化作业设计和数学活动课教学的讨论。在学习理论、总结阅历的根底上,每节课后进一步开展教改反思教学过程,准时地把教学中点点滴滴的感受写下来。 4、重视学生学习习惯的养成教育,努力探究培优补差的有效途径,使差生学有所得,优生学有所悟。 (二)推行随堂听课制度 连续发扬随堂
5、听课的优良传统,积极开展同年级内的相互听课,共同讨论真实的数学课堂,课后进展自评与他评,在互动的过程中提升教师自我反思的意识和力量,逐步转变教师内在的一些陈旧观念,提高全体数学教师的教学水平。教师每学期听课不少于10节(新入校教师每学期听课不少于15节)。 (三)加强常规治理制度 每月组长负责检查教案两次,检查学生作业一次;每个学期进行期中、期末质量检测,对考后状况进展质量分析,以便能更好地指导下阶段的教育教学工作,毕业班增加月考一次,模拟考2次;每个年级依据教学内容安排针对性的阶段检测,准时、有效地了解学生的把握状况。 (四)做好培优补差工作 为了全面提升教育教学质量,不仅要向课堂40分钟要
6、效益,而且还要注意尖子生的培育,同时加强对数学学习困难的学生的辅导。在日常的教学中多关注学困生,对于60分以下的学生可以针对学生的特点分层布置作业,降低试卷难度测试学困生。 总之,本学期,小学数学教研组将围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际状况,高标准、严要求、勤钻研,让我们数学教研组全部的教师们在新学期一如既往、精诚团结、共同开创教学教研新局面! 四、主要工作安排 九月份: 1、制订、沟通数学组教学教研规划。 2、学习争论征求意见。 3、备课安排。 4、各教师制定教学规划、教学进度表。 5、检查教师备课、学生作业。 6、毕业班月考测试。 十月份: 1、毕业班教师沟通。 2、组织全组教师观看
7、电教录象课。 3、青年教师的亮相课。 4、检查教师备课、学生作业。 十一月份: 1、期中考试试卷分析,集体研讨数学教学中存在的问题。 2、教师自由听课、议课活动。 3、生活中的数学活动。 4、数学日记手抄报展现。 5、检查教师备课、学生作业。十二月份: 1、数学竞赛活动。 2、检查教师备课、学生作业元月份: 1、教学教研工作检查、总结。 2、期末考试。 活动规划 篇2 今年12月2日是第五个“全国交通安全日”结合12月交通安全文明月。深入推动“文明交通行动规划”,组织开展好今年第五个122“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社
8、会气氛,学校打算在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。 一、活动主题:“社会协同治理、安全文明出行” 二、活动组织机构 组 长:林xx 副组长:李xx 组 员:各班班主任 三、活动时间: 11月28日12月5日 四、工作目标 1.全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”; 2.师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识; 3.师生交通安全意识普遍增加,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救力量。 五、活动内容: 1.在校园醒目位置悬挂交通安全教育横幅,张贴交通安全学问宣传图片,构建浓烈的校园交通安全宣传教育气氛,强化交通安全提示、警醒和教育作用,各班出一期宣传“交通安
9、全学问”的主题板报。 2.11月28日升旗仪式,进展以交通安全教育为主题的国旗下讲话。号召广阔师生增加自我防范力量,提高交通法制观念,养成良好的交通文明行为;利用周四的校园播送对全校师生积极宣传和普及交通安全学问。 3.12月5日前发放一份交通安全告家长书,通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增加安全意识。 4.组织少先队员大队干部在辅导员的带着下,通过发放文明出行建议书等,参加文明劝导,宣传交通意识。 5.12月2日各中队召开一次“安全伴我行交通安全教育”为主题的中队会,重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。 6.印发小学生出行交通安全常识,便于学生诵读,促进学生养成交通安全文明习
10、惯。 7.各班利用班队课组织学生观看关注学生出行警示片。 8.在学校门口惹眼的地方张贴关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告,提示家长遵守交通规章。 六.活动要求 1.学校相关部门和教师要相互支持,协作协作,将相关活动落到实处。 2.各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用,仔细办好班级交通安全宣传教育板报,强化学生交通安全宣传教育。 3.各班仔细组织开展一次交通安全主题队会教育活动,并于活动完毕后将活动所需材料准时上交学校存档备查。 活动规划 篇3 一、指导思想 为了提升教师业务素养,提高教育教学质量,全面贯彻落实县级主管部门岗位大练兵活动,使我校语文教师对语文课程标准(20xx)精神有深
11、入理解,熟识语文教材的编写体系和意图,娴熟运用教学帮助手段,提升我校语文教师教育理论素养,着力提高教师教书育人的力量与水平,努力为新课程改革效劳,为促进学生全面进展效劳。 二、活动目标 通过岗位练兵活动,进一步提高教师适应新课程要求的专业力量。 通过岗位练兵活动,构建高效课堂,切实提高课堂教学效果。 通过岗位练兵活动,全面提高教育教学质量,促进语文组教学均衡,持续,稳定进展。 三、活动内容 岗位大练兵活动的详细内容如下: 1、研读课程标准。全部语文教师要仔细研读课程标准(20xx),深刻领悟课程标准的精神实质,做到依据课程标准开展教育教学活动。这也是本学期的活动重点。 2、提高教师教育教学专业
12、力量。 (1)提高教师教学设计力量。包括课程标准的解读力量,课程资源的分析力量,敏捷使用教材的力量,学情分析力量,创新教学设计力量。 (2)提高教师教学实施力量。在开展课堂教学活动中,提高教师的创设情境力量,指导学生开展自主、合作、探究的学习力量,师生和谐沟通力量,解决教学突发大事的力量,设计课堂练习与布置力量。 (3)提高教师教学评价力量。包括教师的学业效果评价,评课力量,教学反思力量。 3、有效使用现有的教学设备。我校现已实现语文课堂多样化,教室安装了多媒体,配备了电子白板,以及其他教学帮助设备。语文教师要利用课程资源或借助地方资源开展教学活动。 4、提升理论素养。鼓舞教师通过各种途径专心
13、钻研现代教育理论,以先进的教育理论支撑教学活动。鼓舞教师把课堂教学实践的成果撰写成论文。 5、活动期间,每位教师每学期要上一至二节示范课,听评课不少于十节。通过活动,促进教师教育教学力量的提高。 活动规划 篇4 一、指导思想: 以学校的艺术教育为指导思想,培育学生对美术的兴趣、爱好、增长知 识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培育美术人才起着积极推动的作用的兴趣动身。面对特长生的广泛参加和普及面,发动和吸引广阔学生积极参加到艺术节活动中来,努力让每一个学生都能享受到艺术的欢乐。 二、训练目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的进展,进一步 了解美术的根本学问,提高学生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 活动 计划
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内