关于活动工作计划9篇.docx

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1、 关于活动工作计划9篇 社区是养成教育的一个基地，也是学校德育工作的一个非常重要的场所，是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源，把孩子带进社会大课堂中，对于进展教育，促进安康成长有着举足轻重的作用，而学生的参加也为社区供应了鲜活的力气。为此特制定如下规划： 一、指导思想以“以德治国”的重要思想为指导 以国家“公民道德实施纲要”为依据，以“五爱”为根本要求，坚持家庭教育、学校教育与社区-d找文章，到教育相结合，全方位、多渠道地开发社区德育资源，努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建立的教育治理体系，营造良好的育人大环境，到达“社会育人

2、”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识，在社会实践中成为文明的小仆人，生活的小仆人，安康的小仆人，劳动的小仆人，学习的小仆人。 二、详细措施 1、开展美化社区活动，对学生进展环保教育。组织各种志愿效劳小队，行走穿梭于街头巷尾，做些力所能及的劳动：擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生熟悉到这是我们的社区，这是我们的家庭，这是我们应当爱惜的地方，增加环保意识。 2、开展社区互动弘美德活动，让孩子们孝敬长辈，关怀他人。定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人，要求每个班级都能与孤老结对，学生们定期上门慰问，帮着清扫，陪着谈天。 3、为加强未成年人思想道德建立，减轻学生课业负担，学校利用有限

3、的教育资源尽可能地为学生制造条件，开设活动场所，以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场，配备专职辅导教师进展治理和辅导。 4、学校与村委结对子，同时要求各班制定具体的社区活动规划，并定期与街道负责人联系，组织志愿者到结对社区报到，参与为民效劳小队，一起进入社区走上街道，协作村委干部开展各类文艺宣传活动、劳动效劳活动。 5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志，来校做专题讲座。 6、为创设良好的学校周边环境，要与学校所在村村委有关负责人交涉，并得到全体家长委员会成员的支持，争取使原来学校门前“脏、乱、差”的环境得到了改善，保障学生安全上学、放学。 7、发挥农村

4、优势，建立多种类型的小阵地。农村中拥有各种教育活动资源，都可作为社区少先队活动的小阵地。依据活动的类型建立不同的活动阵地。如：2、效劳型活动阵地：在活动前，预先考察村里有需要进展效劳的老人与地点。比方帮忙孤老做家务，清扫村老年活动室，美化一条路等都是效劳的内容。 3、考察型活动阵地：在乡镇中，有些合资企业效益较好，可以通过组织学生进展考察活动，来了解本镇的经济进展状况。让学生们树立起建立祖国、进展家乡经济的剧烈愿望。 4、实践型活动阵地：利用农村中的一局部家庭承包的蔬菜基地或养殖基地，队员可以参加实践活动，学习种一种蔬菜或学养一种小动物，培育他们的技能。 活开工作规划 篇2 一、扎实推动统计法

5、制工作标准化建立 1、制定统计数据全流程质量掌握方法。对统计设计、工作部署、数据采集、数据审核、数据评估、数据公布等环节实施科学化、标准化、制度化治理，以及对基层数据采集、审核、评估等实行有效措施，预防和削减数据误差，尽可能将误差毁灭在始发工作阶段和基层，以保证统计机构统计数据的精确性。 2、推行统计法律事务告知制度。对统计法律事务，要建立告知制度。告知书要明确调查对象的权利义务、法律责任及相关要求。 3、完善统计数据质量检查制度、专业统计数据质量审核评估方法以及统计资料档案盒制度。 4、探究建立统计依法行政标准化治理方法。 二、努力夯实统计法制工作根底 1、做好统计公开相关工作。准时公开、公

6、布统计法规、规章、标准性文件和相关制度，准时公告行政许可、非行政许可审批工程名目、办事流程等，准时清理统计行政职权并对外公开。 2、建立全市执法人员信息库，实行动态治理。 3、切实提高调查单位统计人员的持证率。各县区要加大统计从业资格认定方法的宣传力度，力争年底调查单位统计人员的持证率比xx年提高10个百分点以上。 4、连续实施乡镇、街道统计站考核评级工作。 5、努力推动统计数据全流程质量掌握方法、专业统计数据质量审核评估方法、统计数据质量检查制度、统计资料档案盒制度等方法、制度的实施，标准和促进统计工作，提高数据质量。 三、切实保障统计数据质量 1、逐级签订统计依法行政责任书，落实责任，量化

7、任务、保证质量。 2、加大监视检查工作力度。结合第三次经济普查及其他中心工作和日常工作，加大监视检查力度，确保源头统计数据质量。 3、强化统计违法案件查处工作。贯彻执行国家统计局加强和标准统计上的弄虚作假案件查处工作的若干规定，准时办理和查处统计工作中发觉的重大统计违法案件。 4、广泛开展统计法律法规宣传。借助统计法进党校的平台向领导干部延长，借助统计业务进企业家培训平台向企业高管延长，借助一套表联网直报平台向重点企业延长。各单位要充分利用经济普查、“江淮普法行”和“12.8”统计法公布纪念日等节点、利用统计业务培训、统计年报会、统计人员连续教育及统计执法检查等常规手段，宣传统计法律法规，增加

8、全社会的统计法制意识。 活开工作规划 篇3 一、公益主题活动 （一）积极筹备，开展系列青少年公益活动。4月清明节期间，举办区青少年爱国主义主题活动；4月中旬在国家安全教育日期间，举办区青少年国家安全教育主题活动；4月下旬，举办区青少年环保节；5月全国科技活动周期间，举办区青少年科普节暨创客教育活动；6月份，举办区青少年庆六一创客与活动集市活动；上旬举办区中小学生乒乓球竞赛。 （二）加强校外社团建立，孵化青少年兴趣社团。4月份规划孵化维和少年团6个，5月规划孵化红领巾科技社团10，6月规划孵化乒乓球社团5个。 （三）深入调研，制订少先队系列夏令营方案。4-6月，安排时间踩点、调研，与有关单位联合

9、开展少先队“手拉手”夏令营活动，做好夏令营的筹备工作。 二、教育培训 （四）组织参赛活动。连续推动20xx少儿艺术花会参赛作品创作工作，组织学员参与其次十三届全国中小学生绘画书法作品竞赛和深圳市20xx第六届小金话筒少儿才艺大赛。 （五）做好春季培训活动和暑期招生工作。组织好春季培训教学治理工作和教研活动，审查各科教学规划，开展多个学科的听课评课活动。着手组织各科青年教师做好参与第四届校外教育机构教师说课竞赛预备工作。筹备和举办20xx春季音乐、舞蹈、语言表演教学展演、学员习作展，组织春季培训家长开放日。制定暑期培训开班规划、制作招生简章、组织招生报名工作，开展20xx第七期小提琴暑假体验免费

10、课程面试和免费招生，奥尔夫音乐免费体验班招生。 三、艺术团体 （六）积极排练创作节目参与各项公益演出活动、竞赛。少儿舞蹈团排练剧目跳火塘、红灯停、绿灯行预备参与深圳市第十一届少儿花会展演和暑期各项公益演出、竞赛，艺术夏令营等活动；少儿弦乐团重点完成少年花会参赛曲目确实定及创作作品的作曲，试奏工作；暑期招生规划。 （七）各团举办春季教学汇报家长公开课，筹备、评估暑期各项活动。落实艺术团招生工作和暑期各项活动，举办春季教学汇报家长公开课，筹备、评估暑期各项活动；组织舞蹈学科“放飞速乐”舞蹈专场展演两场。 四、活动场所效劳 （八）连续做好各项后勤效劳工作。连续跟进两馆一中心规划方案的相关事宜，协作团

11、区委机关搬迁至中心办公的相关工作，与裕文书店提前终止合作协议和腾空场地的，做好饭堂改造工程的简易装修和设备添置工作。不断完善消防重点单位安全台账，做好培训部春季培训的后勤效劳，组织中心全体员工参与市安全教育模拟基地培训活动。 活开工作规划 篇4 一、活动宗旨 以进一步加强思想道德建立，全面提高社区居民文明素养为目标，教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动，提高社区精神文明建立的气氛，以实际行动向雷锋同志学习。 二、活动时间 20xx年全年度 三、主要工作安排 1、组织协调社区内志愿者参加各项“学雷锋”志愿效劳工作，为社区内有需要的家庭与个人供应效劳。 2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化

12、、扶贫助困、医疗效劳、文艺宣传、计生宣传等 活动，为社区内的老年人，特困人群供应周到的效劳与帮忙。 3、组织共建单位在园区开展“学雷锋，送春联”活动 4、发动居民积极参加学雷锋，献血活动 5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿效劳活动 6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动 7、在传统节假日开展送暖和，学雷锋的活动 8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动 9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参与“学雷锋”志愿者效劳活动。 10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动，丰富社区居民的文化生活。 11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者效劳。 通过各种有效的载体，向社区居民进

13、展宣传，使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者效劳精神，同时也吸纳更多的人参加到社区的“学雷锋”活动中来。 活开工作规划 篇5 一、本学期教研活开工作重点 1、做好课改培训工作，推动课堂教学改革。积极做好课改预备工作。组织高中政治骨干教师参与省级新课程学科培训。细心组织，缜密安排，组织好市级高中政治新课程学科培训活动。加强对省、市新课程样本校教学调研，切实把握课改实施状况。通过培训会、学习会、研讨会、座谈会及个别交谈等多种形式，引导教师更新教育教学观念，构建与新课程相适应的高中政治课堂教学模式，扎实推动课堂教学改革。 2、加强校本教研工作，促进教师专业成长。引导教师以“自我反思、同伴互助、专业引

14、领”为根本要素，以教研组、备课组为根本讨论单位，通过理论学习，发觉和选择教育教学中亟待解决的问题，通过个人探究和集体合作相结合，解决高中课程改革中的问题，并从制度建立、活动形式、讨论策略和方法等方面进展有益的探究。 3、改革教学评价制度，树立学生主体意识。加强评价与考试制度改革的探究，关注学生的学业成绩，关注学生的综合素养，关注学生的全面与可持续进展。依据高中政治的学科特点，要把对学生思想政治素养的评价放在突出位置，强调学生既是评价对象又是评价主体，把形成性评价与终结性评价结合起来，采纳多种学习评价方式与开放的教学评价方式。开展自主、合作、探究学习的试验，树立学生主体意识，重视培育学生的创新精

15、神和实践力量。 4、讨论高考动态，加强复习备考指导。召开高考分析会，讨论20xx年考试大纲，分析考生答题状况，明确高考方向，把握高考动态。开展高三学生文科综合力量竞赛，促进优秀学生的进展。举办高中政治证书会考复习研讨会，加强对会考复习指导工作，以会考促高考，进一步提高教学质量。 二、教学调查的内容和方法 1、通过集体调研、样本校联系工作、听课、评课、座谈、访谈、讲座、研讨会、问卷调查，组织各类培训、评比、竞赛等活动，切实把握教学第一线和全市高中政治教师的根本状况。 2、开展工作课题讨论和专题性教研活动，收集、整理优秀课例，推广教改优秀成果，促进课堂教学改革。 三、学科教学讨论的课题 1、高中政

16、治新课程与课堂教学改革讨论。 2、高中政治校本教研制度建立的实践探究。 教研活动表 周次时间活动内容地 点参与对象 暑假8月市高一政治新课程备课活动另定全市高一政治 任课教师 18.289.3教师报到，学生始业教育 29.49.10市直高中政治教研组长会议市教研院市直高中政治 教研组长 39.119.17各县（市、区）中学政治教研员会议市教研院各县(市、区)中学 政治教研员 49.189.24高中新课程改革试验集体教学调研教师教育院附校市高中教研员 59.2510.1省高中政治教学论文评比省教研室局部市获奖论文 610.210.8国庆长假 710.910.15市06年高考文综政治试题分析暨07

17、年高中政治证书会考复习研讨会乐清中学高三政治任课教师 810.1610.22市高中政治教学设计案例评比市教研院有关高中政治教师 910.2310.29市高中政治青年骨干教师研修班活动另定第三届研修班学员 1010.3011.5市高中新课程样本校教学调研另定市高中政治教研员 1111.611.12市高中政治新课程学科教学调研另定市高中政治教研员 1211.1311.19期中考试 1311.2011.26高中新课程改革试验集体教学调研温十五中市高中教研员 1411.2712.3市直高中政治新课程课堂教学研讨会另定市直高一、高二 政治任课教师 1512.412.10市新课程课堂教学研讨活动省、市样本

18、校局部高一政治 任课教师 1612.1112.17市直高中政治证书会考复习研讨会另定市直高三政治 任课教师 1712.1812.24市高三学生文科综合力量学问竞赛局部高三文科班学生 1812.2512.31市高中政治青年骨干教师研修班活动另定第三届研修班学员 192023.1.11.7市新课程改革样本校活动市样本校市高中政治教研员 201.81.14市直高中政治新课程学科教学调研另定市高中政治教研员 211.151.21高一、高二政治期末试卷审核、定稿市教研院命题小组成员 221.221.28高三学生第一次适应性考试卷审稿市教研院高考学科指导 小组成员 231.292.4高三学生第一次适应性考

19、试卷定稿市教研院高考学科指导 小组成员 242.52.11省高中政治证书会考评卷工作温二十一中局部高中政治教师 活开工作规划 篇6 一、指导思想 为仔细贯彻落实昆山市教育局关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见，积极争创市廉政文化进校园示范学校，培育广阔师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化气氛。我校依据市教育局的统一部署，大力加强廉政文化建立，把“廉政文化进校园”作为学校德育工作的重要内容。 二、工作目标 1、在学校领导班子、党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动。读好一本廉洁教育书籍，撰写一篇廉洁教育学习心得体会，不断提高理论素养，进一步落实

20、党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政，以身作则，勤俭办学，树立效劳意识，努力成为师生的楷模，办人民满足的教育。 2、加强对教师进展教师职业道德教育、抱负信念教育、法律纪律教育，不断改良和创新师德建立的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素养、职业抱负和职业道德水平，给学生以好影响和起示范作用，充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。 3、严密结合学校校训教育和行为养成教育，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，培育学生从小崇尚廉洁的道德情感，诚信守法，帮忙学生树立正确的人生观、价值观，明确奋斗目标。 三、工作措施 1创设廉洁文化气氛。充分发挥校园播送

21、、橱窗、板报等宣传媒介在传播廉洁文化中的积极作用。各班开展种形式的活动，广泛宣传反腐倡廉工作成果和先进典型事迹，组织开展反腐时评，引导广阔师生积极参加，在参加互动中受到教育和启迪。 2把廉洁教育纳入学校德育规划，适当开设廉洁教育课程。利用班会课、思品课学习廉洁教育读本，开展思想道德教育和行为标准教育，培育青少年学生敬廉崇洁的道德情操，提高道德认知和道德推断力量。 3严密结合学校校训教育和行为养成教育开展各类主题活动，使学生在参加中得到廉洁体验。如征文竞赛、讲廉洁故事竞赛、学问竞赛等，帮忙学生在敏捷多样的教育活动中养成良好的思想道德素养。 4严密结合学科教育，利用学科教学进展廉洁教育的渗透教育。

22、 四、详细工作安排 九月份： （1）制定学校“廉洁文化进校园”活动的工作规划。 （2）以第27个教师节为契机，组织教师中参与一次廉政学问教育讲座，提炼一句“廉洁从教”格言。 十月份： （1）组织好廉洁教育读本的读书活动。 （2）组织中高年级参与“廉洁文化进校园”的征文活动。 十一月份： （1）结合学校法制教育主题，出好一期以“敬廉崇洁”为主题的黑板报。 （2）组织一次“敬廉崇洁、诚信守法”主题班会活动。 十二月份： （1）举办一次以廉洁教育为主题的手抄报竞赛。 （2）组织一次“廉洁文化进校园”的讲故事竞赛。 一月份： （1）做好学校“廉洁文化进校园”活动的工作总结。 （2）做好各项资料的整理、

23、归档工作。 活开工作规划 篇7 今年4月是第22个全国税收宣传月。为贯彻落实好上级局关于做好税收宣传月工作的有关精神，组织好我局今年的税收宣传月活动，结合*实际，制定本规划。 一、围绕主题，充分发挥税收宣传效劳进展的有力作用 20xx年，国家税务总局将连续沿用“税收进展民生”作为全国税收宣传月主题。各级税务机关在开展税收宣传月活动中，要紧紧围绕“税收进展民生”这一主题，深入宣传社会主义税收取之于民、用之于民、造福于民的性质，深入宣传税收在筹集国家财政收入、调控经济和调整安排、保障和改善民生等方面的重要作用，使社会各界更好地关怀、理解和支持税收工作。各地可结合区域经济社会进展特点和地方重点进展战

24、略，在“税收进展民生”主题下确定副题，增加税收宣传月活动的敏捷性。 各单位要严密结合国税工作实际，紧扣税收宣传月主题，突出抓好税制改革和税收政策调整的宣传。要大力宣传国税系统深入贯彻落实科学进展观，发挥税收职能作用，听从效劳于邳州经济社会进展大局的重大举措和工作成效。要加大对纳税效劳理念、优化纳税效劳措施的宣传，大力宣传国税系统榜样人物爱岗敬业、无私奉献、聚财为国、思想汇报专题执法为民的先进事迹，充分展现国税干部队伍的良好形象。 二、细心组织，全面提升税收宣传活动效果 今年税收宣传月期间，我局将重点开展以下活动： （一）组织“*”春风送暖暨第22个税收宣传月启动仪式。围绕市委、市政府“八大工程

25、”，深入推动“四大规划”，加快实现“四个转型”目标任务，联合地税、工商联等部门积极探究精细化治理效劳模式，仔细落实各项优待政策，助力企业升级转型和安康进展。活动内容：邀请市领导、市局领导出席活动和讲话；向全市行政执法部门宣读效劳零障碍建议书；企业代表发言；发放扶持企业进展优待政策宣传单；组织企业代表依法诚信纳税签名活动；在*日报公布全市纳税50强排行榜等。 （二）开展“我为进展献一计、税企携手创辉煌”活动。通过税企交互换位，相互提出意见建议，共同谋求进展。活动包括。一是“我为进展献一计”金点子征集活动。面对税务干部征集助力企业进展的举措，面对纳税人征集税务机关完善效劳的举措。二是召开重点税源企

26、业“税企恳谈会”，让税企高层进展面对面互动沟通，听取纳税人的意见建议以及税收政策需求。三是开展“国税开放日”活动。邀请媒体代表、纳税人代表和其他社会各界代表，开展体验国税活动，让纳税人和社会各界充分了解、理解和认可国税工作。四是开展“一对一”挂点效劳活动。组织成立税收效劳小分队，每名税务干部挂点效劳一户企业，分户印制、发放帮扶联系卡，全面了解企业的生产经营状况与现实困难，有针对性地为企业开展财务核算、所得税汇缴辅导、优待政策落实等效劳。 （三）开展“税收进展民生”农夫艺术作品（农夫画、剪纸、摄影）作品展览活动。*是文化部命名的“现代民间绘画之乡”和“民间艺术（剪纸）之乡”。宣传月期间，我局规划

27、在市区人流量较大的地方设置国税宣传询问台，邀请一批民间绘画和剪纸艺人，现场制作以税收为主题的农夫画和剪纸作品，以这种喜闻乐见的形式吸引群众对税收的关注，同时进展税收学问宣传普及，提高群众对税收的关注度和依法纳税意识。同时，在全市征集反映税收促进进展、进展改善民生方面的照片，通过新老照片比照的方式，反映税收为促进展、惠民生所作出的奉献。活动内容：在市区设置国税宣传询问台，通过展板、宣传单形式宣传税法；农夫画、剪纸作品制作、展出；照片征集；制作“税收进展民生”农夫艺术作品集，收集农夫画、剪纸、照片等有关作品。 （四）开展“三百、五一”税收进校园活动。“三百”，即百名税干、进百所校园、上百堂税收学问

28、普及课。“五一”，即聘请一批“小小税法宣传员”，开展一次以税收为主题的手工制作竞赛、一次主题演讲和征文竞赛、一次主题板报竞赛和组织一次扶贫济困助学活动。使中小学生从小树立依法纳税的意识和印象，并通过捐资助学活动提升国税部门形象。活动内容包括：在四分局、六分局的校园税收教育基地开展聘请“小小税法宣传员”、演讲、征文等活动；开展“国税春蕾规划”捐资助学活动。 （五）“纳税人之家”挂牌成立仪式。联合地税局、工商联成立“纳税人之家”，为纳税人供应了一个说真心话、办实心事的场所，到达整合纳税效劳资源、统筹协调各方要素、全心为纳税人效劳的目的，并开展税企恳谈会、实评税官、税风评议等多种形式的维护纳税人权益

29、活动。 （六）统筹安排，积极参加上级组织的宣传活动 三、高度重视，推动税收宣传活动扎实有效开展 各单位要进一步提高熟悉，切实把开展税收宣传月活动作为当前的重要工作来抓。要高度重视，努力构建办公室牵头、各部门亲密协作、社会各界广泛参加的税收“大宣传”格局。要从纳税人普遍关怀的涉税热点问题入手，重视利用现代化的信息传播手段，实行群众看得懂、易承受的方式，增加税收宣传的吸引力的感染力。要整合运用各种宣传资源，形成宣传工作合力。各单位要制定特地规划，明确相应人员及其职责，确保税收宣传月活动工程、经费、人员和责任的落实。要主动向当地党政领导汇报税收宣传月的主题、要求以及详细工作安排，争取他们的理解和支持

30、。要加强与各新闻单位的工作联系，充分发挥报纸、播送、电视、网络等各类媒体的综合优势，切实扩大税收宣传影响力、渗透力。 活开工作规划 篇8 一、指导思想 以推动素养教育为目标，以落实各级教育主管部门的活动为根底，努力开展丰富多彩的工程活动，引导学生积极参与社会实践活动，培育学生各种兴趣爱好，促进学生共性进展，拓宽学生的视野，提高学生的综合素养，为我县进展特色教育和发觉特别人才作出应有的奉献。 二、开展各类有益的主题活动 青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构，是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面进展的实践课堂，是效劳、分散、教育广阔未成年人的活动平台，是加强青少年思想道德建立、推动

31、素养教育、建立社会主义精神文明的重要阵地。 1、以文体艺术活动为载体，积极为我县青少年搭建展现才艺的平台。 本学期开展的主要活动有：“丽康源”杯辉煌中国20xx芜湖县青少年书画、征文评比活动；乒乓球、围棋、象棋等文体竞赛；积极组织参与市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中，满意未成年人多种多样的兴趣爱好，使广阔未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养，在活动的展现沟通中增加自信，提高综合素养。 2、以全面提高青少年科学素养为宗旨，组织开展科普教育活动。 实施科普教育工作的重点是使学生把握科学的学问，科学的方法，确立科学的思想。在培育他们广泛的科技兴趣并应用科学技

32、术学问去解决实际问题的过程中，提高他们开拓创新、动手动脑的力量。科技教育的实施对加强校园文化建立，对学生形成安康向上的人格有着极其要的作用。 为了培育学生不断追求学问，独立思索，勇于制造的科学精神。青少年活动中心依据我县实际状况，结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参与市科普技能竞赛、组织学生参与市“爱祖国、爱海疆”征文演讲竞赛，开展鸡蛋跳高竞赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动，以激发广阔师生的科学兴趣、树立科学意识、培育科学精神、训练科学思维，熬炼学生勇于实践、不断创新的品行，切实提高校外科普教育质量。 三、组织各个专业的培训工作 以青少年活动中心内部装修竣工为契机，面对全县广阔

33、未成年人开展丰富多彩的各类培训，积极邀请我市名师加盟中心共同创业，着重做好以下工作： 1、组织好logo语言培训工作 为落实我县关于大力推动全县中小学生信息学教育的通知文件精神，推动教育均衡进展，突出学校办学特色，培育学生的信息素养和创新力量，造就我县信息学优秀人才。依据芜湖县中小学生信息学教育实施方案，从20xx年11月中旬面对城关学校开设logo语言初级班（试办），本学期将连续开展并完善好这项工作。从20xx年5月开头，面对全县四年级升五年级的学生开展此类培训工作，并在暑假期间把培训地点从试验学校移到青少年活动中心。 2、连续加强文体、艺术素养培训工作 芜湖县青少年活动中心是我县唯一面对广

34、阔未成年人的公益性文体、艺术培训基地。本学期装修后，为丰富广阔学生的业余生活，进展兴趣爱好，提高艺术素养，活动中心将在县教育局的领导下，以学校开展兴趣小组活动为根底，依据学校及学生的需求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推动新一轮课程改革，各校把校外实践活动排入课程规划，切实保证活动时间，并做好详细组织和指导工作，充分利用校外活动场所开呈现场教学。 四、建立中心网站，搭建信息平台，突出宣传工作 本学期，青少年活动中心将建立自己的网站，以教育网为平台，建立自己的网络社区，把中心开展的各项工作上传至教育网，并在教育网上扫瞄各地开展校外教育活动的胜利阅历，加强信息沟通，更好地为我县校外教育活动效劳

35、。加强校外教育工作人员的网络培训，不断提高中心工作人员从事校外教育的熟悉水平和业务水平。积极宣传中心开展的各项活动和有关校外教育进展的动态，展现所取得的成绩，力争取得良好的社会效益。 芜湖县青少年中心将以素养培育为己任，以活动为载体，切实建立面对全县中小学生的校内与校外教育相结合的活动合作机制，着力推动中小学生素养教育。同时，开展“城乡一体化”校外均衡教育的实践与讨论，担当起指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任，努力为全县广阔青少年素养的全面提高搭建更为宽广的平台，力争使活动中心成为全县青少年“素养教育的窗口，张扬共性的乐园，展现才华的舞台，启迪才智的摇篮。” 活开工作规划 篇9 一、指

36、导思想 以国家中长期教育改革和进展规划纲要精神为指导，以提高教师课程开发力量为重点，以促进综合实践活动有效实施为目标，以进展学生创新精神和实践力量为根本目的，不断推动教研工作的创新和进展，促进区域教育教学质量的提高。 二、工作重点 （一）加强教师队伍建立，促进教师专业进展 1 上课重点考察教师的课程实施力量，努力创设自主，合作探究的讨论方式，提高教学质量。 2积极开展互动沟通活动，相互沟通，相互学习，共同提高。 3. 组织全体综合实践教师听课，相互沟通学习，取长补短。 4. 定期进展教学常规检查 （二）开展课堂观看活动，打造高效课堂 围绕综合实践活动的常见课型开展课堂观看活动，不断提升课堂活动

37、的效率。 （三）做好学生评价工作 三、详细工作安排： （一）加强听课学习，促进教师专业化成长。 1、外出听课仔细做好记录，回校后在教研活动中进展学习与争论，取长补短，并在自己的教学中加以有效的利用，让听课真正成为自己一个学习与提高的时机。 2、仔细备课，强化集体备课，在集体备课中充分发挥小组的力气，群策群力，博采众长，优化备课质量。 3、积极参加组内公开课的展现，在思想上重视这一活动，用新理念、新方法不断完善自己的教学，并在相互的听课、评课的活动中提升教研组的教学讨论力量。让每位教师都能从中受益。 （二）用教学实践指导自己的课题讨论，充实讨论的内容。 1、在日常教学中注意收集资料，整理成文，谈谈自己在教学中的点滴感悟。 2、读一些相关的理论文章，用专家的理论指导自己的讨论方向，充实自己的讨论内容，学会理论联系实际。 （三）积极参与校外的各项竞赛，争取在各项竞赛中获得好成绩。 四、活动安排 九月 定教研规划，定组内公开课的内容与年级。 十月 积极预备组内公开课。 十一月 组内听课、评课、小结。 十二月 学生成果展现，对学生进展综合性评价