关于活动计划七篇.docx

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1、 关于活动计划合集七篇 这段时间，孩子们好像对“桥”特殊感兴趣，而且对了解“桥”有剧烈的愿望。教师捕获到孩子的这一兴趣点，在此根底上形成了“桥”的主题。在这个由教师和孩子共同生成的“桥”的主题活动中，孩子积极参加自己感兴趣并力所能及的事情，学习收集有关信息资料、制作废旧材料等，尝试用自己的方法来解决一些简洁的问题，并进展想象和制造活动，体验同伴之间相互协作、共享的欢乐孩子们的探究精神在逐步的形成中，并初步养成关注自己感兴趣的问题并能想方法解决问题的学习习惯。 本次活动，我们连续“桥”这一主题。 在户外运动中，教师鼓舞幼儿运用各种材料建构不同的桥，并尝试用自己的身体活动来体验过桥的感受：自己造桥

2、、自己过桥，激发孩子对活动的兴趣。我将本次体育活动的目标平衡力量的提高隐含在孩子“过桥”的身体探究活动过程中，让孩子在与环境材料、同伴、教师的互动中获得进展。 来园、区角嬉戏 活动内容 生活、装扮、美工、操作、视听、构建等自选活动 环境与材料创设依据幼儿的兴趣和需要，我为孩子供应的材料根本为： 工具材料（剪刀、各类胶、放大镜） 装扮材料（装饰物、道具） 操作及制作材料（废旧物、种子、珠绳） 视听材料（书、图片、音带） 益智材料（棋类、数形宝盒、标本） 建构材料（积木、插塑、垒高） 百宝架放置钉、锁、盖、扣供幼儿选用 展现墙（板） 活动指导 1.热忱接待幼儿及家长，观看、了解幼儿心情及需要，适时

3、供应帮忙。 2.鼓舞幼儿的沟通与共享。帮忙幼儿将自己的感受在同伴面前进展表达。 3.师生共同进展活动后的整理，引导幼儿形成良好习惯。 户外运动过桥 【目标】 1.引导幼儿在自己构建组合的桥上行走，提高平衡力量。 2.初步培育幼儿的创新及合作意识。 【重难点】通过不同“桥”时保持身体平衡 【环境创设与材料预备】 1.幼儿已有走平衡的初步阅历。 2.半月摇、齿轮板及其它帮助器材：积木、大半月摇 3.音乐 4.框、小毛巾、卷筒纸、圆凳 【过程】 一、调动身心 依据幼儿当时的兴趣点给予幼儿角色，听着音乐活动身体。 二、探究练习 1自由探究半月摇的多种玩法。 幼儿四散自由探究玩半月摇。 集中示范：介绍不

4、同的玩法。 引出合作玩半月摇。 2幼儿合作玩半月摇，引出“桥”。 幼儿自由组合，找空地方合作玩半月摇，教师提示幼儿过“桥”时要走稳。 讲解示范：让幼儿商议后推举同伴示范。 鼓舞幼儿尝试用不同方法去过其他的“桥”。 3增加帮助物合作玩。 幼儿用各种材料合作搭“桥”，并尝试通过。 教师鼓舞幼儿到每一座“桥”上去试一试。 三、嬉戏 1.交待嬉戏情节、场景及规章。 2.师生共同嬉戏：造“大桥”庆祝“大桥”落成过“大桥”。 四、放松活动 整理场地，回教室。 生活活动 1.提示幼儿进展户外运动后的盥洗、饮水及服装的调整等。 2.沟通当天的食谱，激起幼儿食欲。 3.提示幼儿有序地进展自助式点心。 4.帮忙幼

5、儿进一步形成良好的盥洗及用餐习惯。 “小小看世界”综合活动 结合孩子最近的兴趣点选择适宜的材料和途径（形式有：参观、视听、社会调查、阅读、谈话辩论、智力竞赛），了解有关相关内容。 今日内容 幼儿在图书、图片中查找和了解自己感兴趣的信息和内容（桥）。 材料创设 师生共同收集的有关“桥”的图书（片）、报纸等资料。 活动指导 1.参加孩子的阅读活动，倾听他们的话题，了解孩子阅读的兴趣点。 2.帮忙幼儿养成正确的阅读习惯。 3.引导幼儿整理阅读材料。 户外自由活动 1.参加幼儿活动，观看个别幼儿（郝佳慧、张乾统），鼓舞他们能与其他同伴共同活动。 2.当幼儿在活动中寻求帮忙时，教师赐予关注。 活动规划

6、篇2 一、指导思想 为盛大纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建立，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增加团组织的分散力和战斗力，促进青少年安康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，打算从四月中旬到五月，进行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下: 二、活动主题 激情飞扬红五月、永久跟党走、青春献祖国 三、活动时间 4月中旬五月 四、活动内容 1、全校“告辞陋俗，走向文明”宣 誓大会暨签名活动 2、“腾飞炽热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演 3、“关爱春天”绿色志愿活动 五、系列活动流程 1、4月14日下午全

7、体教职工大会上进展演讲竞赛和文艺汇演的发动工作，要求各班主任和相关教师做好宣传发动和选拔、组织工作。 2、4月17日通过板报、通知和校园播送的形式铺开宣传，以协作周一班会课班主任的发动工作。 3、4月17日至4月25日为参赛者的预备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。 4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进展全校“告辞陋俗，走向文明”宣誓大会暨签名活动。 5、4月28日下午3点在主教学楼前进展演讲竞赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进展现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。 6、4月29日至5月7日3次组织参与文艺汇演的学生和教师到校礼堂进展彩排，并对局部节目进展初步淘汰。

8、7、5月8日下午3点在主楼前操场盛大召开“腾飞炽热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请水道镇及团市委相关领导前来观礼。 8、5月12日组织学校青年志愿者进展“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进展浇灌、除草等活动。 活动规划 篇3 班会时间：2022年5月13日 班会地点： 一(1)班教室班会主题：走进心灵体会感恩主持人：班主任设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边大事的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要情愿专心灵沉醉其中，便能感受到无处不在的爱和关心，从而萌发出感谢之情。 班会流程： 班主任：同学们，很快乐今日能够在此

9、召开班会。 班长：是啊!对了，我先来考考你，进入蒋王小学已经快一年了，你知道我们班的口号是什么吗? 学生：这我固然知道啦!那就是(求学蒋王选择最正确熬炼身体建立祖国)同时自尊、自强、自信、诚恳、守信、拥有责任心和常怀感恩之心。 学生：没错，那么今日我们就对常怀感恩之心来绽开争论。 班长和学生：“走进心灵，体验感恩”主题班会现在开头! 班长：出个问题考考你，听好了，什么人给你做可口的，自己吃剩下的;什么人给你买新的，自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底布满爱意? 学生：我知道，这固然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简洁班长：是啊，提

10、起父母谁能不为之动容呢?请观赏情景剧表演烛光里的妈妈(五生领其余跟唱，配以舞蹈表演) 班主任：看了这个故事真是让人感动，可叹天下父母心!怪不得一代诗人孟郊在游子吟中这样说到：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?”用来赞美宏大的母亲。一代儒家典范孔子也曾引用诗经中的句子“孝子不匮，永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。 班主任：小时侯，摔倒了有父母宽大而暖和的手掌将我们轻轻扶起，温顺的拍去身上的尘土，而长大后，跌倒了只能自己爬起来，包扎伤口，咬牙淡忘伤痛，从新启程查找新的起点。或许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而，人的一生不就是在不断的磨练中健壮起来的吗?我想

11、在座的父母也盼望看到自己的孩子顽强自信的一面吧!你们瞧，那一群长大了的挥着翅膀的女孩走过来了，她们要向父母诉说自己的心声。 学生：唱得真好啊!咦，杜之秀，活动进展到这里，我突然想到鲁迅先生的一句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，你知道“孺子牛”这个典故出自哪里吗?学生：这句诗教师给我们讲过，同学们几乎从都知道。 一学生：这个典故据说是齐景公为了哄自己的儿子，愿给他当牛，嘴里衔着一条绳子，让幼子牵者走。他的儿子不当心摔了一跤，齐景公因此连牙齿也被磕掉了，后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。班长：真是长见识了，不过现在“孺子牛”大多用来形容教师了，似乎这个词语还被评为最受欢送的

12、十大教师代名词之一呢! 学生：的确很贴切，父母的恩情最深最重，没齿难忘，可是在我们的生命和生活中不仅有父母，更有很多为我们耕耘和奉献的人教师一神圣的职业。他们像红烛般照亮全部人的生命和前进的道路。我想，在这几年美妙的学习光阴中，大家对自己的教师都会有着特别的感情。学生：有人把教师比作红烛，照亮别人而燃烧自己，有人把教师比作园丁，培育桃李开遍天际海角。 学生：我要说教师就像我们的父母，为了我们的成长不知付出了多少辛苦，现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。请观赏诗朗读九月的康乃馨配乐(秋日的私语) 班长：同学们，今日的我们是幸运的，可以有父母的疼爱，师长的教育，同学的友爱及社会的关爱。作为一名二

13、十一世纪的小学生，我们有幸能够坐在莲花小学宽阔舒适的教学大楼里通过多媒体教学工具承受一流的教育。 学生：作为一名蒋王小学的学生，我们更应感到庆幸，庆幸可以在这样一个布满现代化教育气息的校园里学习和生活。庆幸在这样一个无论是师资力气还是教学设施都走在前列的校园中学习和生活，等待我们的是更多的时机和挑战，我们，不应当感恩吗?(“星级学生”和“学习典范”上台展现自己) 班长和学生：我们想说一声“感谢”送给父母，送一句“您辛苦了”给老(其余生合)师，道一语“感谢”给社会，张开双手，我们放飞我们的爱心;握拢手心，我们收起爱的礼物。双手捧满关爱的我们，该如何感恩?我们用歌声，小品、朗读来表达。我们专心用眼

14、来发觉;我们用行动用微笑来回报。 班长：在完毕之前，请我们的班主任陈教师来点评我们这一次的班会。班主任点评及发言爱需要专心来体会，配乐母亲诵 学生：的确，这次的节目都是同学们用“心”体会出来的成果，只要我们有一颗懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感动。 活动规划 篇4 依据重阳敬老活动方案的要求和少先队工作的安排，我校少先队预备于今年重阳开展探望孤寡老人活动。详细活动安排如下： 一、 参与人员 局部优秀少先队员和局部中队辅导员。 二、 物品预备 1、少先队员自己制作的卡片(庆贺语)。 2、购置一些水果。 3、自带劳开工具。 三、 时间安排： 9:00 集合，排队步行去凤凰台村孤寡老人家中。

15、 9：3010：30为老人清扫卫生(清理庭院、打水等)。 10：3011：10给老人讲故事，赠送卡片，与老人合影等。 11：10排队回到校园。 四、 纪律要求 1、留意交通安全，带队教师组织学生排队前去。 2、过程中，不得损坏任何公共设施。 活动规划 篇5 一、活动背景： 1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建立月，学风建立是学校校风建立的重要内容，是全面推动素养教育，培育高素养人才的关键因素。 2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到校风、院风的形成和人才培育目标的实现；直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。 3、为稳固本科教学水平评估学风建立的

16、成果，进一步加强云南师范大学商学院学学风建立，商学院学将于本月开展学风建立活动。 二、活动目的： 1、为了进一步深化我院校园文明建立，进一步加强我院学生治理工作，为学生创立良好的生活学习环境。 2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培育，鼓舞先进，惩治懒散，标准宿舍内务治理，为创立一个温馨和谐校园的建立努力。 3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识，培育学生从身边做起，从自我小事做起，从创立一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。 4、让、级学生能够正确熟悉大学生应当具备的良好素养和养成良好的学习生活习惯，让级新生更

17、好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。 三、活动主题： 云南师范大学商学院学风建立系列之“励志寄语”活动 四、活动宗旨： 加强学风建立、提高综合素养 五、活动内容： 云南师范大学商学院学风建立系列之“励志寄语”活动，主要以“加强学风建立 提高综合素养”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参加进来的一个学习互动活动。参与该活动的同学可以针对学风建立主题，励志寄语、自我鞭策、自我鼓励，把自己的好的”学习思想、学习目标、学习感慨，用简洁的言语清楚地呈现出来，并由学生会干部进展粘贴、评优。 六、主办单位： 云南师范大学商学院共青团 七、承办单位： 云南师范大学商学院学生会 八、活动组织机构： 为

18、了使学风建立月活动顺当举办，特成立云南师范大学商学院学生会学风建立月活动组委会（校学生会），组委会下设办公室，详细负责各项活动的组织，落实工作。 委员：云南师范大学商学院学生会委员会全体委员 成员： 云南师范大学商学院全体学生会委员 九、活动对象： 云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生 十、时间： 20xx 年12月10日12月11日 十一、地点： 云南师范大学商学院一食堂四周 十二、经费预算： 见外联部、文体部、组织部预算统计表格（见附表1） 十三、“励志寄语”活动详细措施： （一）向云南师范大学商学院学学生事务部申请。 （二）团委学生会内部召开会议， 安排给各个部门的详细工作。 （三

19、）宣传方面： 1、用展板（2个）、标语（1条）、横幅（1条）、海报（3幅）宣传本次活动。（宣传部负责） 2、活动前、及活动期间，利用校园播送时间时间，针对学风建立，播送站给在校各级学生的同学发出学风建立月的提倡及宣传，以便本活动的顺当开展。（播送站负责） 3、商学院报发表文章（学风建立月前的建议性文章，活动中鼓舞、打气性的文章及活动后的总结行文章）。（编辑部负责） 4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。 5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建立月活动。 （四）在一食堂四周摆设该活动的活动摊位及其宣传展板，悬挂该活动主题标语；设置励志寄语的粘贴展板，预

20、备笔墨纸砚，等硬件设施（见附表2）；负责该活动的工作人员预备就绪，正式绽开本次活动的一切具体事项。 主办单位： 承办单位： 筹划人： 20xx年12月 活动规划 篇6 寒暑交迭，万象更新。在收获的喜悦中，我们走过了硕果累累的20xx年，迎来了布满盼望的20xx。在这布满盼望，布满生气的阳春三月我们也迎来了20xx20xx学年度下学期的开头。新的学期，新的起点。为了新学期能有的放矢的进展工作，特制定本学期的工作规划如下： 以全面实施素养教育为中心，以深入推动课程改革为重点，以探究小学数学有效教学为目标。进一步加强课堂教学讨论;加强师资队伍建立;加强对学校数学课题的讨论和指导工作;创新教研方式，努

21、力提高讨论、指导、效劳的质量和水平，求真务实，科学实效的推动数学教研工作向更深层次进展。 1、加强学习培训，讨论总结推广小学数学新课程教材试验的阅历和成果。 我区小学阶段实施新课程教材试验的各项工作已进入第五个年头。一方面，几年来小学数学在课程改革的探究和实践中涌现出了一批新阅历、新成果，我们要非常关注和重视，要仔细讨论、总结、推广，促进我区小学课改工作的深入推动;另一方面，我们也要正视课改试验中消失的各种问题，要仔细反思，积极开展讨论，寻求切实有效的对策，解决教师的困惑，切实提高课程实施的水平。 (1)要求学校组织广阔数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法，努力促使广阔教师在日

22、常数学教学中加强实践感悟，切实转变教育观念，转变教学行为。 (2)讨论总结推广小学数学课程改革的阅历和成果。本学期将组织教师开展骨干教师研讨课互动研讨活动，促进我旗小学数学课改工作的深入推动。 2、深入课堂，扎实有效地加强教学实践、讨论、指导，努力提高小学数学课堂教学效率。加大课堂教学讨论、指导、效劳的力度，通过听课、研讨、观摩、沟通等教研活动，探究教学规律，总结推广阅历，力争在教学有效性讨论方面取得新成果。 (1)进一步加强小学数学常态化课堂教学的实践、讨论和指导，努力探究小学数学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。第一，关注常态的课堂就是关注最广阔学生素养的提高，要由追求课堂教学的欣赏性，

23、走向追求课堂教学的有效性;要由关注少数精英教师走向关注最广阔的一般教师。其次，讨论常态的课堂，就要讨论一般教师的日常工作方式、工作流程。如：如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。讨论学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。 (2)本学期，将围绕“教材疑难问题解答”、“如何有效开展小组合作学习”开展专题研讨活动。 (3)为了更好地调动各校及数学教师参加教研的主动性和积极性，本学期将开展学校、教师自愿申报参与全旗性公开教学的活动，在旗教研室认可的状况下，组织开课研讨活动。 3、加强师资队伍建立，大力提高青年教师队伍的思想及业务素养。 (1)总结和推广本地区优秀教师的教学阅历和成果，充分发挥本地区

24、小学数学旗、市级学科教学能手、根本功能手、名师、骨干教师的示范引领作用。本学期将组织本地区小学数学区、市级学科教学能手、根本功能手、名师、骨干教师送教下校活动以促进教师的共同进展。 (2)学校校要加强对青年教师的培育，要对有培育前途的数学青年骨干教师制定规划，搭建平台，拜师结对，跟踪培育，深化帮扶工作。 (3)本学期将举办教师业务力量测试。 4、深入开展课题讨论，强化过程治理，提高课题讨论的针对性和实效性。 (1)连续指导学校的课题，开展扎实有效的讨论，强化过程治理，努力提高课题讨论的针对性和实效性。 (2)依据研室工作部署，本学期将进行小学数学“在课堂教学中渗透开放性试题讨论”专题研讨活动结

25、题，活动将围绕主题安排现场教学观摩和研讨。要求学校要尽早组织教师仔细开展此专题的讨论，加强对学生的计算力量、思维力量的培育，收集整理材料，以便验收。 5、进一步加强考试与评价讨论，促进小学数学教学质量的全面提高。 (1)加强对数学试题的讨论，努力让试卷成为教师学习讨论的内容，成为教师理解、汲取课程标准理念的生动教材。考后要深入分析，真诚沟通，准时反应，既通过考试评教学，也通过考试议试卷，实现考、教、学共赢。 (2)做好检测的预备工作。 (3)学期末，将对局部班级学生数学进展水平力量进展测试。 6、切实提高常规教研工作质量，全心全意为基层学校效劳。 (1)要进一步增加课改效劳意识，连续深入课堂讨

26、论指导，帮忙学校教师解决教学实践中的问题或困惑，切实履行“讨论、指导、效劳”职能，努力做基层学校和教师欢送的教研员。 (2)仔细做好常规调研工作，加强与各校之间的联系。依据教研室工作安排，开展好适宜的小型多样的调研、研讨活动。 7、组织丰富多彩的数学竞赛活动，激发学生学数学的兴趣。 我们将针对学生的兴趣及特长，开展数学竞赛，如：记口算、黑板报数学智力赛等若干工程，营造“勤思索、勤学习”的气氛。 8、加强学科培训和校本教研工作。深入校本教研的指导和讨论，搭建平台让教师能进展自我反思与内心对话;同伴互助与同行对话;专业引领与专家对话，请教前辈，与历史对话;请教书本与理论对话，努力促使以上校本研修形

27、态成为教师的自觉行为。注意对数学以课代训特色校本教研基地监视指导。 9、其他工作。 (1)开展好网络教研活动。 (2)学生学问竞赛 (3)催促教师撰写论文 (4)做好旗级小学数学教学设计评比的推举工作。 (5)检察指导学生成长记录袋 1、教研员是一线教师的组织者，效劳者，因此肯定要加强自身的修养。为此本学期加强业务理论学习，做好业务理论笔记，不断充实提高自己。 2、积极参与中心组织的政治学习，仔细做好政治学习笔记。 3、积极参与中心组织的各项活动。 4、利用网络资源，加深与其它各地教师教研员之间的学习，连续写教研BLOG。 活动规划 篇7 为深入开展打击传销专项行动，进一步严峻打击传销违法犯罪

28、，制造良好和谐的社会环境和治安环境，依据湾里街道创立无传销社区活动的通知精神和工作部署，结合我社区实际状况，将在社区内开展打击传销集中行动，详细安排如下： 一、组织领导 依据上级要求，成立打击传销集中行动领导小组，由戚殿明书记担当组长，杨殿广警官副组长，成员由社区委员、工作人员组成。 二、行动重点 （一）召开打击传销培训会议，坚持做好打击传销举报电话记录本的记录工作。 （二）对于举报，涉嫌有传销迹象的，准时通知派出所帮助将对其进展彻底清查并捣毁其窝点。 （三）在社区大规模集中开展宣传教育活动，剖析传销的特点，揭露传销的手段和社会危害性，大力宣传国家法律学问，以典型案例进展警示教育，提高社区居民防范传销、抵抗传销的熟悉力量，从而到达实现无传销社区的最终目标。