关于消防安全知识讲座演讲稿4篇.docx

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1、 关于消防安全知识讲座演讲稿4篇 教师们、同学们： 大家好！ 每年11月9日，是消防安全日。今日我就给大家讲一些消防安全学问。盼望通过今日讲授的内容能使大家了解火灾事故的危害、把握简洁火灾的预防学问、懂得常见的火灾的自救，学会使用简洁的灭火器材，真正做到不玩火，会使用火，从小做起，提高大家的消防安全意识，争当知法守法的好公民。 众所周至，火既可以造福于人类，也可以给人类带来灾难，我们很难想象没有火的日子，但是每年由于火灾而造成的损失数以万计，同时也使很多家庭失去了亲人。远的有19xx年xx8日，xxx了舞台上的幕布，造成特大火灾事故，高达xx人，更令人触目惊心的是其中有xx人是在校的小学生，其

2、中大局部是品学兼优的学生，给国家和个人的家庭带来了不行弥补的损失。xx年11月25日xx特大火灾事故中死亡的人数xx人。20xx年10月25日2时57分，xx南路xx弄x号xx2室居民住宅发生火灾。一家四口2人死亡，2人受伤。 我给大家举的这些不是用来恐吓大家的，是实实在在的案例，但大家也不要可怕，只要大家遵守安全用火准则，合理用火，就会驯服火灾。 一、常见的几种消防器材 1、室内消火栓：又称墙壁消火栓，是我们最常见的一中灭火器材，大家留意观看我们的教学楼每层都有一个长方形的玻璃框，里面里面放有用于扑救火灾用的水枪和水带。 2、应急照明灯：它是在火灾状况下，一旦停电，能够自动供应照明的消防指示

3、标志，一般悬挂在楼梯和门的出口出。 3、灭火器：是用来扑救初期火灾的简易灭火器材，它的种类有许多，如二氧化碳灭火器、干粉灭火器、泡沫灭火器等。 二、根本要求：小学生不得玩火 一是不得带火柴或打火机等火种。 二是不得随便点火，制止在易燃易爆物品处用火。 三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。 在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃命的原则。 三、火灾的处理方法 家中起火，不要惊慌，应依据火情准时实行相应措施：假如炒菜时油锅起火，快速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不行用水扑救。 房间内起火时，不能轻易翻开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水

4、来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大，必需马上报火警。被火围困时，应视不怜悯况，实行不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 四、发生火灾应如何报警 假如发觉火灾发生，最重要的是报警，这样才能准时扑救，掌握火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格依据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随便拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的状况下，应大声呼喊或实行其他方法引起邻居、行人留意，帮助灭火或报警。 五、遭受火灾如何正确

5、脱险 遭受火灾，应实行正确有效的方法自救逃命，削减人身伤亡损失： 1）一旦身受火灾危胁，千万不要慌张失措，要冷静地确定自己所处位置，依据四周的烟、火光、温度等分析推断火势，不要盲目实行行动。 2）身处平房的，假如门的四周火势不大，应快速离开火场。反之，则必需另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者实行爱护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 3）身处楼房的，发觉火情不要盲目翻开门窗，否则有可能引火入室。 4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃命，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，

6、以延缓火势扩散。 5）在失火的楼房内，逃命不行使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。由于失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 6）因火势太猛，必需从楼房内逃命的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。 7）在有把握的状况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。 8）逃命时。尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 六、在逃命时，身上着火怎么办 人身上着火后千万不能跑，由于越跑火就越旺。这是由于人一跑反而加快了空气对流而促进燃

7、烧，火势会更加猛烈。跑，不但不能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩大火势，这是很危急的。应当： （1）尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭。 （2）假如来不及脱掉衣服，也可以卧倒在地上，把身上的火苗压灭。 （3）可以跳入四周的水池和水塘内灭火，假如烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染。 （4）切忌用灭火器直接向着火人身上喷射，由于多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。 消防安全学问讲座演讲稿 篇2 为了让学生们更深入地了解消防安全学问，使每一位同学都树立起消防意识，把握好消防学问，并具备自救力量，20xx年3月25日下午，我校特邀xx市消防支队xx区大队xx中队的彭警官，为我校学生做了

8、一场生动的消防安全学问的专题讲座。 此次讲座彭警官抓住小学生的特点，从火灾发生后报警的留意事项，如何从火场逃命，如何防火，灭火器的使用方法等几个方面对学生进展了培训。最终还进展了消防学问的有奖竞猜，同学们积极参加，气氛热闹。 短短近一个小时的讲座，内容丰富、生动翔实，受到了全体学生的全都好评。 安全工作是我校工作的重中之重，通过讲座，同学们熟悉到安全事故的教训是深刻的，“千里之堤，毁于蚁穴”，任何事情我们都要从大局动身，从小处着想，生命无法重来，安全不能等待。 为了增加教职工的消防安全意识，促进大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼儿园邀请xx消防协会的专业人员来园举办了一次消防学问培训

9、，我园全体保教人员参与了培训，收到良好的效果。 “在浓烟中逃命的时候，是应当低姿弯腰，还是匍匐前进?” “浓烟状况下，怎样正确利用手中金贵半瓶水？”“车中遇突发意外但找不到安全锤，可就近用何物品砸开车窗？”“油锅起火，用什么方法救火最好？”培训人员用一系列与日常贴近的安全常识问题抛砖引玉，引起教工们热闹的争论与互动。在此根底上，又重点从躲避火灾烟雾、燃气消防、电器消防三个方面具体讲解了防火减灾的原理和方法，并对常用消防器材、用具的使用进展介绍和演示。贯穿前后，培训人员都在让教工们明白一个重要观点：火灾通常状况下不是天灾，而是一些行为错误引发的灾难，很多沉重灾难的发生也不是人力不行抗拒的，而是很

10、多担心全因素凑到一起造成的。因此，要想防火减灾，增加日常安全意识，懂得安全学问刻不容缓，消防潜意识应当成为每个人必备的根本素养。 这次消防培训是一次全体教职工的安全教育学习，它不仅让教工们学到和把握到了一些有用的消防学问和方法，还进一步增加了每个人头脑中居安思危、“防患于未然”的思想，对校园平安、人人有责、安全防范、防微杜渐起到强化和促进作用。 20xx年8月23日下午，在xx太阳能科技有限公司人事部的安排下，生产部xx经理在公司二楼培训室为本公司车间员工开展安全学问专题讲座。此次讲座，王经理严格根据中华人民共和国安全生产法明确，我国的安全生产治理工作，必需坚持“安全第一，预防为主，综合治理”

11、的方针。就生产安全、消防安全、交通安全、心理安全这四大模块对员工绽开了多方面的教育。 培训讲座上，王经理通过真实的ppt课件与精彩的演讲，让员工真真实切去感受其潜在的危害。同时，王经理又加以具体讲解，告知各个意外状况下所要实行的相应措施，让大家学会在日常工作与生活中渐渐提高安全意识，奏响生命的安全之歌。最终，王经理要求大家：为自己负责，为他人负责，关爱生命，请给生命加一道安全防线。 通过此次安全学问讲座，员工们树立了正确的安全观念，懂得了生命的重要性，使员工们学会了，如遇突发状况，该如何正确处理！此次安全学问培训得到了广阔员工的全都认可，盼望以后多组织类似的培训。 消防安全学问讲座演讲稿 篇3

12、 第一用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。 其次电气火灾：指违反电器安装使用安全规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。 第三 违章操作：指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。 第四 放火：指蓄意造成火灾的行为。 第五 吸烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。 第六、玩火：指儿童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火机而引发火灾的行为。 第七 自然缘由：如雷击、地震、自燃、静电等。 除了上面提到的七种主要起火缘由外，缘由不明和其他缘由造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接缘由，缘由不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。 二、怎样

13、预防火灾事故 火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和暖和，推动了人类的文明和社会的进步。但火假如失去掌握，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计：1997年我国共发生火灾14万多起，伤亡7千多人，而其中有8%的火灾是因小孩玩火造成的。可见，了解把握一些消防学问，削减和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。 （1）玩火 很多同学对火感到新颖，经常背着教师和家长做玩火的嬉戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝。 然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危急性。同学们年纪小，缺乏自我爱护的力量

14、，所以平常应留意做到： 1.充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻恶果，无论任何时候都不玩火。 2.打火机、火柴、鞭炮等经常是诱发儿童玩火的物品，平常不要在身上携带这些东西。 3.同学间要相互监视、相互提示。如发觉有同学玩火应当马上制止，并报告教师和家长，对他们进展批判教育。 (2)爱惜消防设备，保持通道畅通 为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在很多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。 1不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及特地用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。 2现代化的商场、宾馆、图书馆等很多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学

15、们千万不要随便按动它。 3楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃命的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。 三、如何逃命 火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持糊涂的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。 （一）、平房起火如何脱险 1、睡觉时被烟呛醒，应快速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。 2、假如整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。假如烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并顺手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间扩散。 3、假如你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥

16、，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。 4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里隐藏。也不要为抢救家中的珍贵物品而冒险返回正在燃烧的房间。 消防安全学问讲座演讲稿 篇4 各位领导、教师、同学们： 大家好！ 今年安全教育月宣传活动的主题是“强化安全熟悉，提升安全素养”。消防安全的熟悉应当贯穿在全年的每一天。时下，正值风大降水少的春季，在这样的季节里，假如防范不当就简单发生火灾事故。为了全校师生的安全，进一步增加对灾难风险的防范熟悉，提高师生面对紧急大事的处理力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，托溪中心小学进展

17、消防安全疏散演练活动。 在今日的演练活动中，全校教师组织到位，保障有力；全体同学主动协作，听从命令，在极短的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中心空旷地带，没有发生任何相互推挤或重大事故，整个演练过程井然有序，通过演练落实了学校应对突发大事的防范措施，提高了学校实际应对突发和处置突发大事的力量，增加了师生的防火熟悉，真正把握在危急中快速逃命，提高了广阔师生在火灾中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。 同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的将来，因此我们学习、生活的校园理应成为安全的港湾。我们应当在脑

18、海中长期鸣响“119”的警钟，提高防火的熟悉和技能。为了家庭的幸福，校园的安全和社会的和谐，通过今日的演练，盼望同学们能做到“三懂”、“三会”。 三懂： 1、懂得火灾的危急性，增加消防熟悉。 2、懂得火灾形成的原理，不玩火。 3、懂得火灾预防，主动开展消防宣传。 三会： 1、学会火灾报警方法。 2、学会使用灭火设备扑救小火。 3、学会火灾自护自救的方法。 同学们，灾难无情，生命无价。做为未成年人，我们更要提高安全防范熟悉，平常要加强学习安全学问，提高自救自护力量，把握在危险状况下机灵逃命的本事，并主动向父母、朋友和邻居宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。同时，盼望全体师生能以这次安全疏散演练为契机，进一步把学校的安全工作做好做实，把各种安全隐患毁灭在萌芽状态，为连续创立“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力！