关于游园活动方案范文集合6篇.docx

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1、 关于游园活动方案范文集合6篇游园活动方案 篇1 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育学生的力量，从而全面地推动素养教育的实施。 二、活动时间安排 6月1日（下周二）上午8：30-10：30一至五年级学生开头游园。 三、活动地点 各班级教室 四、活动的预备与安排 1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动工程方案，确定好本班级的游园工程和嬉戏规章（包括本班级的工作人员安排与预备道具等），上报到大队部。大队部将要购置的奖品数额统一上报到总务处进展购置。 2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布

2、置好场地及做好各项预备，在班级门前惹眼处贴出海报。一张有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。 五、活动的形式 1、以年级段为单位，自由选择组织活动工程，要求工程内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣，比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等工程。 2、每位学生依据学校大队部印发的游园券参与游园工程。参加的学生要排队参与每一个工程，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个工程只准参加一次。 3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与预备好本班级的工程，每个工程必需有负责人（本班班主任、带班教师），负责活动的有序进展。 4、每个工程也要充分安排好本班学生担当工作人员（低年级也可以发动家长资源），负责本

3、游园工程有序地进展。 六、活动要求 1、游园规章方案由大队部制定并下发，各工程规章由本班级制定并粘贴，各班设计好本班工程学生过关的印章或标志，并在学生顺当通过之后在游园券上做好记号。 2、室内各班级布置由班主任自己负责，嬉戏规章要求上黑板或宣传海报上。 3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购置、发放。若消失在游园券上作假状况，一律无效处之。 4、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。 5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等）。 七、奖项设定 一等奖：学生人数的3

4、0%；二等奖：学生人数的30%；三等奖：学生人数的40%。 游园活动方案 篇2 指导思想 在新年到来之际,让学生在游园活动中度过开心的一天,人人自主参加游园活动,在嬉戏中陶冶情操,在游园中猎取学问,在游园中培育力量,在游园中加强垃圾分类的意识,在嬉戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推动素养教育的实施。 组织原则 具有较强的可操作性,可参加性,消遣性强。 确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和熬炼。 组织领导 组长:z 副组长:zz 组员:zz 年级负责人:一年级z、二年级z、三年级z 四年级z、五年级z、六年级z 活动时间 20xx年12月31日12:3015:30 活动工程 “垃圾分类”

5、趣味活动 1、一二年级:“垃圾分类对对碰” 活动地点:综合楼前面空地 活动规章:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。 负责教师:z 起点 垃圾桶 5米 2、三四年级:“垃圾分类巧问答” 活动地点:教学楼前面空地 活动规章:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内答复正确者可过关。全部题目都出自垃圾分类学问手册上,活动前让学生熟读。 负责教师:z 3、五六年级:“垃圾分类大闯关” 活动地点:塑胶操场跑道 活动规章:由起点动身,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取

6、一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最终跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。 负责教师:z 终点取垃圾种类卡片 起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆 5米10米13米 4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型竞赛 竞赛地点:塑胶操场篮球场 竞赛规章:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。依据作品状况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。 负责教师:z

7、 (二)各年级段的游园工程 1、以年级段为单位,各班设计一个嬉戏工程,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。 2、每个级段六个班级的”游园工程不能重复,各级段分别由以下教师负责协调。 一年级:z 二年级:z 三年级:z 四年级:z 五年级:z 六年级:z 3、各班活动工程的名称与规章(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到zz。游园当天,将嬉戏名称与规章张贴于教室门口惹眼处,建议让学生做一张宣传海报。 4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己预备,局部体育器械请提前到体育室借取。 5、一到三年级副班主任务必协作班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。 六、活动评奖

8、1、依据游园活动开展状况,每个级段分别评出“最正确组织奖”、“最正确创意奖”、“最正确人气奖”各一名。 2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参与工程,否则不能领奖。 领奖处负责教师:z 附 河天一小班游园工程 一、嬉戏名称: 二、所需材料: 三、分工负责: 四、嬉戏规章: 游园活动方案 篇3 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育学生的力量，从而全面地推动素养教育的实施。 二、活动时间安排 6月1日下午1：

9、004：00 1、12：50前各班级及活动点做好预备，学生及负责教师到位。 2、 1：00学生开头游园。 3、 2：30游园完毕，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、3：00学生进教室集中，教师总结，活动完毕。 三、活动地点 各班级教室及学校操场 四、 活动的预备与安排 1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案，每班定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开头预备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与预备道具等小学庆六一游园活动方案小学庆六一游园活动方案。） 2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项预备，在班级门前应惹眼的粘贴一张

10、有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。 3、本班设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外） 五、 活动的形式 1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感兴趣，比方可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得嘉奖记载。 2、参加的学生在游玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。 3、各班级必需细心布置好自己的活动场地，节目必需有负责人。 4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游艺节目的进展、队员参与游艺次序的安排以及游艺嘉奖的记载。 六、活动要求 1、游园各节目规章由出节目

11、之班级制定 2、室内各班级布置由班主任自己负责，规章要求上黑板小学庆六一游园活动方案活动方案。 3、学生游园后所得嘉奖记载由所在班级教师或学生签好名，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。 4、活动前教师要向学生宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。 5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追赶打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参加率最高的节目评奖。 七、组织领导及详细分工 组长： 宋付明 副组长： 胡国华、唐晓红 成员： 各班班主任 游园活动总协调： 周士军、徐小英、沈永林、

12、周娟 游园活动方案 篇4 一、活动目的 为丰富学生的校园生活，在六一国际儿童节降临之际，学校打算开展一次集消遣性、趣味性和活动性为一体的游园活动。 二、活动时间 20xx年5月30日（周五）下午1：303：00 三、活动地点 各班教室 四、合作分工 组长：xx 副组长：xx 材料选购：xx 各活动工程负责人：正、副班主任 各楼层安全巡察员和摄像： 一楼xx，二楼xx，三楼xx，请将活动照片拍好后发微信给xx或xx教师。 五、活动要求 1、每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。 2、各班班主任在5月23日班会课上，充分发动学生征集游园活动工程方案，在争论出本班级的节目方案后，于5月23日下午将

13、游园活动名称和所需购置的材料上报学校德育处。 3、正、副班主任在5月30日中午前布置好场地，做好活动规章说明、安全留意事项等预备工作（教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和班活动），同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。 4、游园活动分低、中、高三个年级段开展，每位学生参与本学段的四个活动工程，赢得一项活动获得一份奖品。 5、每项活动总计发放奖品的数量是120份，请每项活动的负责教师自行把握奖品发放的比例。 6、活动完毕后，各班做好学生路队放学，教室内外及包干区的卫生清扫。 六、活动工程 班级活动名称预备材料负责教师 一（1）班套环环柱、套环xx 一（2）班掉筷子啤酒瓶3个，筷子15根

14、xx 二（1）班趣味弹珠乒乓球10个，纸箱2个xx 二（2）班抢凳子凳子xx 三（1）班投圈套圈、环柱xx 三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx 四（1）班吹蜡烛6根蜡烛，1个打火机xx 四（2）班妙手夹芯筷子16双，碗20个，花生2斤黄作xx 五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2个xx 五（2）班巧夹弹珠弹珠50颗，碗4个，筷子2双xx 六（1）班眼神贼亮酒瓶6个筷子18根xx 六（2）班巧吹蜡烛蜡烛15根xx 游园活动方案 篇5 新的一年，是布满机遇和挑战的一年，过去的20xx年，在全体战友们的共同努力下，取得了可喜的成绩。在这辞旧迎新之际，为丰富大家的业余生活，营造喜庆、祥和、喧闹的节

15、日气氛，现拟定游园方案如下： 一、活动时间： 20xx年某月某日*:00*:00 二、活动地点： 某某篮球操场内 三、活动主题： “灵*献宝喜迎新春，某某部队欢快年年” 四、游园流程详细如下： 1、主持人暖场（1-2分钟） 2、领导为20xx年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开头（3分钟） 3、主持人介绍游园留意事项（如:1、不得插队、2、引导大家前往游园地点，开头游园） 五、现场可用横幅标语： 1、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦； 2、20xx，感谢有你，20xx，一路同行； 3、燃烧洋溢激情，携手步进辉煌； 4、精英齐聚，飞跃万里； 5、我们是相亲翔安一家人； 6、我

16、拼搏，我精彩，我奋斗，我幸福； 7、张灯结彩喜迎新年，群策群力共谱新篇。 六、活动工程及规章如下： （一）套活鸭活鸡 鸭子和鸡分别是6只一排，分三排，嬉戏者与首排鸭子距离为3米，套中脖子为有效，每人5个圈圈。 （二）徒手摸鱼 将鱼放入盛水的容器中，每次限2人入内，摸鱼时限为30秒，摸到鱼的嬉戏者可直接将鱼领走。 （三）小李飞镖 10环靶，每人三镖，距离环靶3米，18环以上得奖券1张，22环以上得奖券2张，27环以上得奖券3张。 （四）天地大移动 分两组进展，中间的脸盆放30颗玻璃珠，左右两边一米处各放一个空盆，2人竞赛，谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张，如领先3颗玻璃珠得奖券2张，领先5颗

17、玻璃珠得奖券三张.以此类推。嬉戏中途玻璃珠落地不算。 （五）吹乒乓球 桌上放10个装满水的一次性碗，把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最终一个碗中。吹过5个碗得奖券一张，吹过7个碗得奖券2张，吹过9个碗得奖券3张。中途球落地完毕。 （六）丢圈 在指定区域内放置生活用品（洗发水，沐浴露），饮料等，嬉戏者在3米线外，套中相应的物品嬉戏者直接领取，每人5个圈。 （七）欢乐保龄球 10个装满水的矿泉水瓶，摆成三角形，嬉戏者在5米距离外滚篮球，滚倒6个水平得奖券1张，7个得奖券2张，8个得奖券三张。以此类推。 （八）旋转运乒乓球 乒乓球放球拍上，嬉戏者原地转2圈后绕障碍物前进，来回路程约20米，顺当返回原

18、点的得奖券一张，中途球落地者为嬉戏失败。 （九）灌篮小高手 两人一组距离4米，一个人拿5个乒乓球，另一个拿球去接，接到3个得奖券一张，接到4个得奖券两张，5个得奖券3张。 （十）双人袋鼠 两人一组套进一个麻袋，三组共6人一起竞赛，两人在麻袋里一起合作跳去终点，距离30米，第一组先到终点得3张奖券，其次组到终点得两张奖券，最终一名得1张奖券。 七、需选购的奖品： 鸭子50只，鸡50只，鱼（罗非鱼，花鱼）300条，洗衣粉50包，沐浴露50瓶，洗发水50瓶，卷筒纸30提，牙膏50支，洗洁精30瓶，糖果50包，饼干50包，电吹风30个，剃须刀30个，饮料100瓶，矿泉水100瓶。 八、需选购的道具：

19、1、粉笔10盒；2、制作横幅几条（待定）；3、水鞋3双；4、飞镖及圆盘两个；5、玻璃珠30颗；6、乒乓球30个；7、一次性碗30个；8、乒乓球拍4个；9、小圈圈（套鸡鸭和饮料用）；10、矿泉水瓶20个；11、篮球2个；12、麻袋8个；13、垃圾篓4个； 九、奖券换礼物的细则： 1、10张奖券得矿泉水1瓶； 2、15张奖券得饮料1瓶； 3、15张奖券得饼干1包； 4、20张奖券得糖果1包 5、25张奖券得牙膏1支； 6、30张奖券得沐浴露1瓶； 7、35张奖券得洗发水1瓶； 8、35张奖券得洗衣粉1袋； 9、35张奖券得洗洁精一瓶； 10、40张奖券得卷筒纸1提； 11、45张奖券得电吹风1个；

20、 12、50张奖券得剃须刀一个； 游园活动方案 篇6 一、指导思想 为积极响应团市委的号召，在广阔青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，引导广阔团员青年继承发扬团的光芒传统，激发团员青年投身于现代化建立的热忱，使同学们在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育学生的力量，从而全面地推动素养教育的实施，努力为建立和谐罗中多做奉献。 二、活动主题： 高举团旗跟党走，共建和谐新罗中 三、活动工程： 1、弹球 2、猜谜语 3、小李飞“刀” 4、乒乓球接力 5、跳绳 6、打保龄球 7、套圈 8、定点投篮 9、同心同德 10、袋鼠接力赛 11

21、、单车慢行 12、绕口令 13、盲人击鼓。 四、活动时间： 20xx年5月4日星期一下午2：154：00 五、活动要求： 1、活动过程必需根据排队先后挨次有秩序地进展，必需佩戴校徽，排好队伍，有插队或违规的同学，一经发觉应调至最终或取消参加资格； 2、系团员的同学佩带好团徽，并持有本人的团员证，假如在活动中获奖的，则可获得双份嘉奖。 3、各项活动参加者，必需听从负责人指挥，负责人有权取消某些不听从者的参加资格。 4、整个活动期间，全体师生要留意活动安全，讲究文明礼貌，保持卫生干净。 5、活动完毕后，各班要清扫好教室、包干清洁区、产草区卫生，干洁净净迎五四青年节。 六、活动描述及嬉戏规章： 一）

22、弹球 1、竞赛一次1人参与，设2个赛区（男、女各一个）。 2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。 3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。 二）猜谜语 1、参与者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号（如a-1）答案告知主持人，猜对了，获奖券1张。 2、每题限猜2次，猜对1题获奖券1张，每人限猜3个谜语。 三）小李飞“刀” 1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。 2、每位选手发3支飞镖，在1分钟里射中几环获几分（如射中8环，得8分），总分18

23、分者可获奖券1张，21分以上者可获奖券2张。 四）乒乓球接力 1、每小组2人接力，每轮竞赛可设3个小组同时进展。男、女组交替进展。 2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处，由乙接过将球运回终点，先到终点线队为赢队（留意：球掉了可捡起至起点重新开头）。赢队每人获得1张奖券。 五）跳绳 每次参赛2人，一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。 六）打保龄球： 每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 七）套圈： 每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 八）定点投篮 分男、女两个场地进展，男同学投三分球，女同学投两分球。每人最多投篮两次，投

24、中者得获奖券一张。 （若第一次投中者不能投其次次）。 九）同心同德 参赛者每次分三队，每个队派5个选手，将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起，然后一起跑完来回共10米行程，先到达终点线的每名队员获奖券一张。 十）袋鼠接力赛 参赛者分为8人一队,一边4人。听组织者发出信号，各队的2名队员快速跳进布袋，双手提起布袋口，用双脚跳动至对面，然后由另两名队员跳回,依次类推,领先完成的队获胜。 十一）单车慢行 3人同时骑单车，计时最慢的获胜，得奖票一张； 十二）绕口令 抽号进展，每人绕口令一次，凡能精确、流利、不 停顿读完绕口令者，获奖券一张。 十三）盲人击鼓： 每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，

25、获奖券一张。 七、 颁奖： （一）奖项设置： 一等奖：得奖票9张， 奖大笔记本1本，共50名； 二等奖：得奖票6张， 奖小笔记本1本，共60名； 三等奖：得奖票4张， 奖圆珠笔1支， 共150名； 四等奖：得奖票2张， 奖铅笔1支， 共60名； 五等奖：得奖票1张， 奖糖籽1个， 共1000名 （二）奖票： 1、本次活动共设奖票3000张，全部奖票派完即止； 2、奖票必需保存完好，损坏的奖票不予对奖，全部奖品送完即止。 八、分工职责： 1、总协调人员：指导现场全部活动的预备工作，准时协调并解决活动过程中消失的临时问题，保证整个活动有序开展。 2、现场活动负责人：做好活动开展前的预备工作，包括道具预备、张贴活动规章、活动气氛、组织好现场活动的秩序，让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追赶打闹，及给每项活动胜出者奖券一张（团员两张）。 3、 领奖处负责人：严格参照兑奖细则颁发奖品，做到公正公正。 4、各班班主任：活动前向学生宣讲活动规章及安全教育，反对弄虚作假。教育好学生在活动参加过程中要自觉遵守活动场所秩序：排队、不大声喧哗、不追赶打闹等，活动完毕后安排学生做好本班级场地的卫生工作。 5、现场巡察领导：检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作，准时协调活动过程中消失的问题。 活动工程、规章及分工： 游园活动总协调： 领奖处负责人： 摄影： 报道： 场地划分：