关于爱护校园环境倡议书11篇.docx
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1、 关于爱护校园环境倡议书11篇 亲爱的同学们: 方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里的学问殿堂。它神圣而圣洁,肩负着将文化学问传承万代的责任与义务。 教室是同学们学习学问最根本的地方,它的洁净干净至关重要,它不仅打算了学校的形象,也影响着同学们的学习心情。而如今,这个本该我们爱惜的教室却是变了样子:有多少同学把在外面买来的早餐在教室里风卷残云后将垃圾直接扔在了课桌上;有多少同学将上课吃的零食的包装袋直接塞到了课桌里。各种各样的饮料瓶、包装袋,俨然已有成为教室里一道另类“风景线”的趋势。 至高神圣的学问传授地点被垃圾填塞,这样“别具一格”的风景我们真的情愿看到吗
2、?同学们,你们真的情愿在这样的环境下学习?生活?谈恋爱吗?信任我们大家是没有人情愿的。所以,我们向同学们发出以下建议: 1、吃过的早餐顺手带出教室,不要留在课桌上。 2、不乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的同学。 3、以爱惜教室环境为己任,看到的垃圾主动捡起。 良好的教室卫生环境让我们共同受益,但这更需要我们共同努力来维护,用自己的行动为我们共同的环境负起自己的责任,做文明大学生,当荣耀石大人。 你带走的是垃圾,留下的是洁净;你扔下的是肮脏,捡起的却是品德。让我们马上行动起来,从自身做起,自觉增加爱护教室环境的意识,换教室那一份久违的洁净,做爱护校园环境的卫士,做文明的大学生! 关于爱惜校园环境建议书
3、2 校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对形状象的窗口。现在,当我们闲逛在多彩的校园中,观赏着美丽的风光,倾听着同学们朗朗的读书声时,却时常能看到很多不和谐现象:道路两旁踢扁的垃圾桶、门窗上打破的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里面目全非的墙壁和桌椅如此这些,令人痛心的现象给我们漂亮的校园留下了很多的圆满。 爱惜我们的校园、爱惜校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的表达,也是社会公德在校园里的表达。为了弘扬高尚道德风气,养成文明礼貌的好习惯,我作为云谷学校的一名共青团员,特向全校师生发出如
4、下建议: 一、每位同学都要严格标准自己的行为,从我做起,从现在做起,坚决抵抗破坏公物的陋俗,形成以“爱惜公物为荣,破坏公物为耻”的良好风气。 二、爱惜学校环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在教学区吃零食,保持环境卫生。 三、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,不随便粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。 四、爱惜学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗。 五、爱惜墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。 六、爱惜学校资源,顺手关闭电灯电源,节省每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节省每一滴水。 七、爱惜学校花草树木,不任意践踏、攀折花木。 八、在宿舍疼惜床铺、门窗、衣柜等
5、公物,损坏公物主动赔偿。 九、爱惜图书馆的书籍,不乱涂乱画,不撕张毁页。 十、我们呼吁全校师生,要敢于和破坏公物的人和行为作斗争,弘扬校园正气。 同学们,校园是我家,治理靠大家,爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简洁,但意义重大,也是一个人综合素养的外在表现。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱惜公物的好习惯,专心去爱惜全部的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素养的中学生!让我们积极地行动起来,为我们美妙的校园增光添彩! 建议人:XXX 20_年_月_日 关于爱惜校园环境建议书3 亲爱的同学们: 当你走进我们的校园,你能感受到她越来越干净和漂亮吗?这主要归功于全体教
6、师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持清扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的仆人,理应爱护我们共同的家园。可是近来消失了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋顺手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已清扫洁净的卫生区又弄脏了;还有的同学把班级清扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置垃圾场。为了使我们漂亮的校园多一份清洁,添一份生气,让广阔师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。 校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对形状象好坏的直观影响因素。 然
7、而我们认真观看,却发觉看似干净的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”,硬是往上面加了几脚;有些“物理爱好者”,喜爱在教学楼上用垃圾做“自由落体”试验;有些狂热的篮球迷,非常积极练习远投,连扔垃圾得时机也不放过。我们要向全校的师生们发出如下建议: 一、以爱惜校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生; 二、以校为家,爱惜公共设施,不损坏公物; 三、不随便张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画; 四、留意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随便践踏草坪; 五、树立以校为家的意识,遇到垃圾自觉的捡捡起来。 六、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物。 七、提倡“
8、弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发觉地面上的纸片、包装袋等,捡起来扔进垃圾箱里,确保地面的洁净。 八、爱惜公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。 九、值日学生、值日教师要尽职尽责,准时提示、催促。 各位教师、同学们,爱惜校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。捡起一片垃圾,留下一方干净。让我们自我约束,相互提示。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!信任校园会由于我们共同的努力而更加漂亮。 建议人:XXX 20_年_月_日 关于爱惜校园环境建议书4 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 当我们在绿树成荫的校园中闲逛时,肯定会感到心旷神怡。 当我们在窗明几净的教室中
9、读书时,哪能不全神贯注? 当我们在干净优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒服。 开学以来,我校大局部班级卫生扫除准时、到位,保持良好,不少班主任教师常常到教室和卫生区内检查指导,制造了一个干净的学习和生活环境。但是,假如你认真观看,会发觉我们的校园里仍旧有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里四周常常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严峻破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。 “校园是我家,清洁靠大家”,我们信任,没有哪一个同学盼望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的教师们,同学们发出
10、如下建议: 一、以爱惜校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。 三、提倡“弯腰精神”,随时捡起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的洁净。 四、爱惜公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。 五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为爱护环境的卫士。 六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲台、地面清洁洁净,准时倾倒垃圾到指定的位置。 七、自觉维护校园的清洁卫生,仔细做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到准时到位,保质保量。 八、各班劳动委员仔细做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生
11、死角。 九、寝室内务整理标准,讲究卫生,不乱堆乱放,常常通风换气预防各种传染病的发生。 十、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。 十一、各类车辆在指定位置有序停放。 各位教师、同学们,让我们从点滴做起,爱惜校园环境,自我约束,相互催促。扔掉一片纸,缺少一份德。捡起一片垃圾,留下一方干净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力! 关于爱惜校园环境建议书5 亲爱的同学们: 大家好! 你想在一个绿树成荫、鸟语花香的环境中学习吗?你想在一个环境美丽、布满生气的校园里成长吗?当我们在绿树成荫的校园中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在干净优雅的
12、环境中学习时,定会倍感心情舒服。 美丽的环境,让我们如沐阳光,享受欢乐。而这最满意的享受,正由于很多人的一点小小的自私,几分懒散,从我们的”指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内但凡有我们学生成群走过的地方,散落着同学们随便乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞“,满目疮痍,令人不忍目睹。 校园是我们学习和生活的地方,也就是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到教师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对形状象好坏的直观影响因素。我们都盼望有一个舒适的学习生活环境
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- 关于 爱护 校园环境 倡议书 11
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