2023年有关社会实践活动方案3篇.docx

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1、2023年有关社会实践活动方案3篇有关社会实践活动方案1为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假，并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果，进一步从小家、大家以至国家等不同层面，了解当今社会特别是党的十八大以来的巨大发展变化，切身感受身边的发展变化，感受社会、服务社会、奉献社会，为“强校梦”凝心聚力，为“慈溪梦”出谋献计、为“中国梦”接力奋斗，为自身成长成才积淀经验，努力做行知学子的传承者和践行者。学校决定于20xx年寒假组织开展系列学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下：一、活动主题青春筑梦共成长践行社会主义核心价值观二、活动原则以个人或小分队为主要形式，或以团支部、学生社团等为组

2、织单位，本着安全第一、就近就便、因地制宜的原则开展实践每位同学(第1、2主题必做，其余可以选做)三、活动内容本次寒假社会实践鼓励广大学生围绕慈孝文化、社会热点调查、践行社会主义核心价值观等主题，广泛开展社会实践活动，鼓励运用新媒体，以独特视角通过微电影等形式，开展丰富多样的实践活动。具体参考主题内容如下：(1) 卷墨书香读好书阅读是获取知识的重要手段，是认识外部世界的途径。阅读可以得到才能，阅读可以提高个人素质，书中有宝贝就看我们怎样去发掘。努力营造读书氛围，缔造书香校园，激发学生的读书兴趣，让学生与好书做伴，养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯，陶冶情操。开展“读好书”活动，建议学生寒

3、假读一好书本，主题内容积极向上， 观后感(2) 慈孝文化敬孝心我市因“母慈子孝”而得名，蕴育了以“慈孝、慈善、慈爱”为核心的“慈文化”。要组织开展“慈文化”实践活动，以敬老孝亲为主题重点，提倡为长辈做一件力所能及的事情。写小作文(3) 三城联创共助力今年是我市创建全国文明城市、国家环保模范城市、国家园林城市的攻坚之年。以“助力三城联创”为主题，以“文明有礼”、“生态环保”、“绿色城市”为主要内容，组织学生开展以社会小调查为主要方式的实践活动，记录身边事、关注身边人。调查小报告(4)职前岗位深体验作为生涯教育的组成部分，主要目的是让学生深入了解自身专业的或其他职业岗位工作，使他们对某项或某些职业

4、产生更直观的印象，并思考自身的生涯规划。同时，这次活动也能够锻炼同学们的自主能力、沟通能力、观察能力、分析能力和合作能力。岗位体验照片(视频)(5)志愿服务献爱心志愿服务是我校共青团品牌项目，各系团总支助学、助困、助老、助残等新春送温暖活动。在春节期间开展“文明劝导、秩序维持、爱心帮扶”等活动，开展“关爱孤寡老人”志愿服务慰问等活动。报道+照片(视频)四、日程安排20xx年1月23日 2月23日 寒假社会实践活动20xx年2月24日3月10日 整理资料，系部评比选送20xx年3月10日3月15日 评比表彰五、活动要求1、坚持安全第一的原则，在确保安全的前提下有序开展寒假社会实践活动。2、坚持社

5、会实践工作机制，积极探索系部社会实践活动新主题、新内容、新形式。3、坚持“按需设项、据项组团、讲求实效”的原则，避免片面的追求大而全。有关社会实践活动方案2为加强学生素质教育，培养学生自主创新能力，增强学生适度消费意识、合理利用课余时间，为将来走向工作岗位打下良好的道德基础，学院决定由院团委学生会组织以“融入社会，共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活动，假期社会实践活动企划方案。为更好的开展此次活动，特制定活动方案如下。一、活动时间20xx年1月20xx年3月二、活动范围除08秋外全体在校学生三、活动内容每个学生利用20xx年寒假时间，针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社

6、会实践活动。同时，结合三个主题深入思考，每名学生写1500xx子的书面材料，有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片，社会实践内容如下：1、公益活动利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童，给他们送去温暖与爱心，同时深入社会，进行公益除雪，保护花草树木等活动，给社会送去一份温暖，还我们一片温馨！2、春节风俗习惯春节是每个中国人都会过的一个节日，但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯，你家乡的春节风俗习惯是如何的呢？谈谈吧，让大家了解您家乡的春节风俗，规划方案假期社会实践活动企划方案。3、物价上涨近日来，“物价上涨“这一话题一直是我们关注的，物价联系着我们的生活，请谈谈自己的观点，

7、放眼未来，我们应做些什么呢？四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint具体要求：（1）时间：810分钟。（2）每个页面都要配有图片，图片样式自定。（3）采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。（4）幻灯材料可以配置背景音乐五、活动进程安排1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。2、班级评选阶段20xx年3月1日至4月末，由辅导员组织各班评选，并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段20xx年4月初，各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选，经过评选要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手，同时选出15个

8、优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3,名，优秀奖9名，对这15名选手颁发荣誉证书及奖品，以资鼓励。有关社会实践活动方案3活动过程上午：开始部分随着音乐全体小朋友学着大熊猫的动作进入教室。基本部分1出示课件：（大熊猫吃竹子的画面、玩耍的画面），让孩子们观察并讲述大熊猫的外形特征。小朋友，图上是谁啊？（大熊猫）大熊猫在干什么?(在吃竹子、在玩)大熊猫长什么样子啊？（身上有毛，有黑色的、有白色的，有四条腿，有一条尾巴，有两只半圆形的耳朵，身体胖胖的）教师总结：刚才小朋友们看的真仔细，说的太好了，大熊猫身体肥胖，四肢粗壮，皮毛黑白分明，四肢、肩部和耳朵黑亮，眼睛周围也是八字

9、形的黑毛，其余均为白毛。而且大熊猫生活在山林中，喜欢吃竹叶和竹笋。是国家一级保护动物。2朋友们看屏幕，出示熊猫图片，请小朋友观察静止的熊猫的样子。3老师在黑板上示范并讲解大熊猫的画法。1）大熊猫圆圆的大脑袋。2）出大熊猫椭圆形的白色身体。3）画出大熊猫又粗又短的四条黑腿。4）给大熊猫添画上眼睛、鼻子、耳朵。5）给大熊猫进行着色。4、小朋友在绘画纸进行绘画。1）自己画，老师巡回指导，必要时给予帮助。2）画简单的大熊猫的基础上，大胆想象，画出不同形态的大熊猫。3）为大熊猫添画竹笋、竹叶等。4）给大熊猫进行着色。注意画面的整洁，涂色要均匀。下午：对孩子的作品进行评价组织孩子们选出不同姿态的大熊猫，组

10、成熊猫的一家，进行组合活动，并进行讲述活动，发展孩子们的语言表达能力和组合能力。小朋友，今天我们把大熊猫的一家打扮的这么漂亮，它们可高兴了。让我们一起祝贺一下，来做一个大熊猫钻圈的游戏，好不好？（好！）老师讲明游戏的玩法、规则和注意事项玩法：孩子们排成两队，第一个小朋友学习大熊猫的模样，手脚着地，钻过呼啦圈后，返回拍第二个小朋友的手，依次类推，看哪一队的小朋友先钻完，哪队便为胜方。规则：必须手脚着地钻过呼啦圈。注意事项：不能碰倒呼啦圈。活动延伸刚才小朋友们表现太棒了！现在让我们把大熊猫送回家吧。听着音乐，组织孩子们张贴自己的作品到互动墙壁上。结束部分随着音乐，老师组织孩子们学着大熊猫的样子，出

11、去寻找东西吃。教育孩子们要爱护大熊猫，发动家人和朋友一起爱护国家一级动物大熊猫。（6）7月20号，贪吃的小老鼠排图活动目标1引导孩子们在观察图片的基础上，按情节的不同发展顺序排列图片讲述主要内容，并能根据想象讲述故事的多种结尾。2发展孩子们的口语表达能力，培养孩子们的想象和判断、推理能力。活动分析：重点学习按事物发展顺序排列图片并讲述，采用孩子们相互交流的方式，难点想象续编故事的多种结尾，通过观察画面和运用启发性问题展开想象突破难点。活动方式：集体、分组、个别相结合。活动准备：知识有过排图讲述的经验。物质小朋友讲述操作的图片每两人一套。手绢叠的小老鼠。活动过程上午：导入师生互动游戏：抓老鼠。师

12、：还有一只调皮的小老鼠跑到那里去了呢？快去找一找。展开1分组讲述单幅图片内容（1）提出问题，小组观察讨论讲述。提问：小老鼠在那里？在干什么？会想什么？说什么？（2）每组推选一名小朋友向全班讲述。2两人合作、排图讲述（1）思考问题：小老鼠坐在瓜皮船里，它为什么会在里面？哪一幅在它的前面？坐在瓜皮船里以后干了什么？那幅在它的后面？启发孩子们按不同的情节排列图片并讲述。（2）两人轮流排序讲述。（3）请23名小朋友向全班讲述，鼓励其大胆清楚地讲述。3续编故事的多种结尾（1）提出问题：小老鼠会啃破瓜皮船吗？啃破了会怎么样？啃不破那又是怎么事？（2）请12名小朋友完整讲述。下午：评价活动（1）孩子们互评：

13、谁编的故事好？为什么？（2）小结几种不同的排法和续编的结果，肯定这是小朋友积极动脑筋的结果。结束游戏：猫捉老鼠。(7)7月21日总结近日的教学工作并做返校准备上午：跟小学里的老师一起总结短短几天的教学工作，在里面获得了什么，认识到了什么。并谈谈自己对贫困地区小学低年级美术教育的感受与想法。并和老师学生拍照留念。下午：准备返校。（8）9月1日9月30日：总结社会实践活动暑期社会实践小分队成员进行工作总结，并将总结材料（包括文字总结、照片、DV影像等）上交到校团委。七经费预算交通费用：7人100元21400元住宿费：7人7天50元2450元伙食费：7人7天30元1380元绘画费：200元共计5430元。