2023年党员结对帮扶工作心得范文3篇.docx
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1、2023年党员结对帮扶工作心得范文3篇党员结对帮扶工作心得范文1今年三月份,是我县党员志愿者与困难党员、困难群众“结对帮扶活动月”。县文教局积极响应活动倡议,遵照有关通知精神,从三月初开始,组织所属各学校、文化单位的党员志愿者与困难党员、困难群众开展多种形式的结对帮扶活动,并在此基础上下形成了扶贫济困、关爱人生、互助互爱、人人行动的良好风气。一、加强组织领导,健全帮扶机制。开展结对帮扶活动,是实践“三个代表”重要思想的具体行动,是党员先进性建设“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)要求的具体表现,有利于发挥党员的先锋模范作用,影响和带动社会各方面力量,送温暖,献爱心,建立文明和谐的人际关系
2、,促进各项事业的全面发展。文教局党委把这项工作当作一项“民心工作”来实施,切实摆上了重要的议事日程,并成立了活动领导小组,还结合实际对结对帮扶活动进行了全面地布置和安排。还专题召开工作会议,局党委书记、局长_作了动员讲话,有针对性地提出要求,保证了结对帮扶活动有序开展、有力推进、有效落实。同时局党委还建立健全了竞争激励机制,把结对帮扶工作成效列入党建工作考核、评先的重要依据,引导所属各学校、单位党员志愿者自觉地把自身优势与帮扶结对活动结合起来,充分发挥特长和优势,积极参与活动。对结对帮扶工作成效显著的学校、单位及时给予通报表扬。此外,还通过完善督查机制,确保各项共建项目落到实处。二、详细调查摸
3、底,签定结对协议。为了使真正的困难党员、困难群众家庭得到实实在在的援助,我们对各方面报来的困难家庭进行一次全面的调查了解,一一核实。在此基础上,要求各学校、单位根据自身实际,组织所属党员志愿者与1户或1户以上的困难家庭结为帮扶对子,并与党员志愿者签定了结对帮扶协定书,明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。因为切实加强了领导,明确了目标,落实了责任,所以抓出了一定的实效。仅三月份,我们就与9_困难党员、困难群众结成了帮扶对子,共为困难家庭捐款1._元,捐物3_,资助贫困生20_名,为许多贫困家庭办了一些实实在在的好事实事,许多党员教师不仅在经济上帮助他们度过了难关,而且主动与班上的贫困家庭学
4、生交朋友,沟通思想,从精神上帮助他们树立起战胜困难的勇气和信心。三、突出工作重点,丰富扶助内涵。开展结对帮扶活动,既要使广大党员志愿者通过他们的帮扶行为体现党组织的温暖,又要推进各学校、单位“服务人民、奉献社会”的实效,提高服务的能力和水平。我们把结对帮扶活动与“创先进行业、建满意窗口”活动结合起来,力求创建一批制度健全、管理规范、措施完善、服务高效的高质量文明学校、文明单位,努力塑造一大批服务能力强、自身素质高、奉献意识浓的党员志愿者。根据实际情况,在结对帮扶活动中,我们主要在三个方面予以重点帮扶。一是扶持弱势群体,帮助困难户解决生活贫困、孩子辍学等问题。如_中学为15名贫困学生解决了学费问
5、题。二是改善发展基础,帮助农村健全完善交通、卫生、饮水、供电、文化、办学等基础设施建设。局机关在办公经费相当紧张的情况下,挤出_元给包点村-石市镇石崖滩村,帮助他们健全完善了交通、卫生、饮水、文化、办学等基础设施建设。县图书馆出资5000元赠送科技图书下乡活动,获得了广大农民朋友的好评。三是积极推销产品,为农民提供信息、牵线搭桥、拓宽销路,帮助农民增产增收。局机关在石市镇石崖滩村着重扶持养鸭“专业户”发展生产,帮助他们寻找市场、打开销路,使该村鸭的饲养量增加到_多只,使相当部分农民的收入有了明显提高。党员结对帮扶工作心得范文2为认真贯彻落实通城县教育局在全县教育系统开展中小学校“城乡结对帮扶活
6、动”文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就现阶段工作作如下总结。领导重视活动有序开展根据县教育局文件和会议精神,我校成立了由黎逢明校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了通城县实验小学“城乡结对帮扶”工作实施方案。领导小组成员两次到对口学校走访,了解对口学校现状;两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。走进湾小走进师生心灵20_年9月,按照教育局统一安排,我们与五里镇湾头小学建立了结对帮扶关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。10月18日,学校领导一行8人来到湾小实地考察,与湾小领
7、导商谈活动开展事宜。11月4日,我们派出师生代表共60余人到湾头小学开展了帮扶系列活动。在此次活动中,我们为湾头小学带去了资金的帮扶;带去了实小师生的爱心捐资捐物;带去了实小骨干教师的示范课;带去了实小学生的才艺表演;带去了实小师生的关心与问候。解决了湾小的实际问题,给湾小师生带来了教和学的经验以及爱心的春风,与湾小师生进行了心灵的碰撞,与湾小师生结下了不解之缘。量体裁衣帮扶形式多样通过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。经济物资支助。通过实地考察,我们了解到湾头小学教室简陋,窗户连玻璃都没有,学校里没有图书室,
8、在校特困学生有31人。我们在自身经济条件紧张的情况下,拿出5000元资金资助湾头小学窗户玻璃安装和校舍维修;全校学生自发捐款3100元,资助给在校的贫困学生,作为他们生活上补贴;还为31名特困生购置了书包和学习用品。为湾头小学送去了“及时雨”,解决了湾头小学的燃眉之急。教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用实小的教科研优势联手行动,共同解决教学难题,共同提高课堂教学质量。11月4日学校共派出语文、音乐、体育3名骨干教师为湾头小学师生上示范课。李佳红老师的语文课巧设情景,着重训练学生的阅读能力;张凤
9、老师的体育课将游戏贯穿课堂,孩子们兴趣盎然;吴恒珍老师的音乐课,更是给学生耳目一新的感觉。这几名老师简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使湾小师生受益非浅。课后两校教师就课堂教学进行了研讨,共同解决教学难题,共同提高课堂教学效率。学生结对。在结对帮扶活动中,我们共派出40名学生代表到湾头小学,为湾头小学的师生表演了手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的文艺节目,并向湾头小学赠送了图书和学习用具。同学们参观了湾头小学校园,举行了两校学生座谈会,开展了“手拉手、共进步、共成长”结对子活动。两校的孩子们交叉坐在一起,相互交流生活、学习上的心得与感受,互相了解,交流感情。湾
10、头小学面对艰苦环境乐观豁达的心态,“努力学习、走出大山、改变命运”的拼搏精神,深深震撼了实小的同学们,激发了他们的社会责任感和学习动力。中午,两校学生共进午餐,边吃饭边交流。在愉悦的气氛中,孩子们相互鼓励、共进步、共成长,一颗颗心挨得更近了。开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变我县农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。党员结对帮扶工作心得范文3关注民生、保障民生、改善民生,努力为群众办实事、解难事、做好事,是余杭区委、区政府历年来极为关注的大事、要事。2008年起启动
11、第一轮“结对帮扶” 工作,先后以 “千名领导干部结对千户困难家庭”活动(简称“双千”活动)和“1+X”社会帮扶活动为工作载体,结合“春风行动”、低收入农户结对帮扶等,不断拓宽帮扶的力度和范围,让弱势群体和困难群众分享我区经济社会发展成果,共建共享“品质之城、美丽之洲”。一、基本情况20_年12月,余杭区委、区政府发出关于开展千名领导干部结对千户困难家庭活动的通知(区委20_116号),在全区市管领导干部、区管领导干部中开展为期4年的“双千”活动,积极营造干部率先,党员带头,全社会共同参与的扶贫帮困新局面。同时,为延伸和拓展我区“双千”活动的范围,构建困难群众长效帮扶和结对模式,20_年1月,区
12、委办、区府办联合发出关于开展“1+X”社会结对帮扶活动的实施意见,动员机关党员中层干部、广大企事业单位、社会各界人士利用各自的优势,与困难家庭结成对子,给予针对性帮扶,进一步扩大结对帮扶的社会影响力。两项活动启动以来,先后有 80个部门(单位)、20个镇(街)以及余杭经济开发区的2767名党政领导、机关干部与2801户城乡低保户、农村低收入家庭结成了帮扶对子,另有 134家机关事业单位、100家企业单位以集体形式帮扶865户困难家庭。广大机关党员干部、企事业单位和社会各界从帮扶对象最困难、最迫切、最需要解决的问题入手,积极主动给予帮扶。通过4年时间的努力,共计为困难群众捐赠慰问金 1635.7
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