2023年教师节校长致辞稿.docx
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1、2023年教师节校长致辞稿2022教师节校长致辞稿1各位老师:下午好!在这个秋意渐浓、丰收喜悦的季节里,明天就是我们的第二十七个节日了,在此,我谨代表行政会向全体教职工致以节日的慰问和崇高的敬意,祝大家身体健康、心情愉快!此刻,我的心情是无比激动的,因为这也是我和大家过的第五个教师节了,我为现在能和大家欢聚一起而感到幸福和豪迈。多少年来,大家辛勤耕耘默默奉献,成就了多少少年的童年真梦;多少年来,大家淡泊名利超凡脱俗,为了学校的生存发展付出绵延之力;多少年来,大家坚守信念传播博爱,为社会的和谐稳定鞠躬尽瘁;多少年来,大家忘我工作而白发上鬓,为维护教师队伍的光辉形象修身立德。在这里,我要说,我们虽
2、然很平凡,但我们在老百姓的心中用自己的坚持书写着“不容易”、书写着“不后悔”、书写着“不放弃”这是何等高尚的道德情操、何等高雅的生活情趣、何等恬淡的生活态度?我们的言力献举,必将为今生后世之者切切赞许。借此机会,我还要向一年以来,工作态度勤勤恳恳、工作业绩昭然显赫的县级模范、乡级模范、优秀党员、校级模范等一并表示我个人由衷的谢意,你们辛苦了。我还要向支持着我、帮助着我、鼓励着我、护爱着我的所有教职工表达我的浩大感激之情,你们是我工作上的坚强后盾,你们也是我的知心朋友。我还要向过满了二十七个教师节的老同志致以最特别的节日祝贺(敬礼),你们是我的先行者,你们是学校前进的领路人,你们也是学校这个大家
3、庭的宝贝。亲爱的同志们,在这个物欲横流、信念飘摇难存已久的时期,我们不要因清贫而苦恼,我们不要因冷落而狂燥,不要因压力而退缩,也不要因名利而累己,我们看看那些童心无邪、童言无欺的学生们,他们需要我们的关心与帮助,需要我们的理解与支持,需要我们在他们的成长之路上送上他们一程。我们都知道,幸福并不全来自于物质的富足,而多来源于自己的思想境界高度。我们选择了这个职业,走上了这个工作岗位,我们要始终以淡定的心态看待尘世的浮华,我们要相信尊师重教这个口号必将付诸现实。同时,我们也是自己孩子的老师,我们不能让我们的子孙鄙视我们的妄自菲薄,我们要有贫贱不移的莫大气魄,我们要快乐地投入到自己的工作和生活当中之
4、去。老师们,有限的会议时间即将让我失去言无不尽的机会,有限的写作水平难以让我表达出节日给大家带来的欢兴。“双节”之后,我们又要投入到紧张的工作之中,我真心盼望大家能更加同心同德、同心协力地把李婆墩中学的教育教学工作推向成功的极限。最后,我再次祝大家节日快乐,也祝天下教育人身体健康、合家欢乐!谢谢大家,谢谢!2022教师节校长致辞稿2金秋沃野,硕果飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第31个教师节。今天,县、镇领导和我们欢聚一堂,庆祝这个美好而又神圣的节日,这充分体现了各级领导和社会各界对教育事业的高度重视以及对广大教师的关心和爱护。作为一名教师,我深感满足和荣光,非常激动。在此,我代表镇二小全
5、体教职员工向一直以来关心和支持二小建设和发展的各级领导、社会各界、全镇父老乡亲表示诚挚的感谢和由衷的敬意。十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。一年来,在镇党委、政府的领导下,在县、镇教育主管部门的关心、支持下,二小的各项工作取得了较快发展。首先,学校办学条件有了较大改善,添置了一部分新的课桌凳,仪器室、实验室、器材室等各种功能室装配齐全,校园文化更加丰富,尤其是操场和大门的改造使得学校面貌大为改观,可以说这是建校史上里程碑式的大发展。其次,学校管理日臻规范化。我们重新修订了各项管理制度,加大了管理执行力度,学校内部管理更加规范,也更加人本化,焕发出了较大
6、的活力,使学校整体工作得到有效开展,成绩显著。在中心校的历次督导评估中均取得较好位次,在县教体局组织的多次观摩检查中,给检查组领导留下了深刻印象和较高赞誉。第三,积极推进课程改革,促进教师专业成长,努力建构高效课堂,不断提升教学质量。一年来,在县教体局组织的秋期抽考和春期毕业年级的抽考中,一次比一次好,一次比一次提升的幅度大,彻底甩掉了落后的帽子。在中心校举行的突击抽考和例行抽考中,我们二小也取得了较好成绩。各位领导、同志们,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。二小一年来的成长深深地教育了我,作为校长,我也获得了很大的成长。在今后的学校管理中,我力争着重做好以下工作:一、教师队伍管理的
7、人本化。学校管理的各种制度、各项目标的落实、达成要通过教师、依靠教师;各种课程、教学的各类计划指标体系的实现还是要通过教师、依靠教师。所以,我们学校的管理制度的建设要充分照顾教师的关切,管理制度落实要充分地依赖教师,调动、发挥好教师的集体智慧,实行民主管理,走出一条法制化与人性化相结合的管理路子,使广大教师人人敬畏制度,人人理解制度,人人遵守制度。从而实现教师队伍管理的规范化,进而实现学校管理的规范化。二、关注教师的专业成长。学校领导成员的成长关系到学校管理水平的高低,班主任教师的成长关系到班级管理的质量和成败,任课教师的成长关系到教学质量的优劣。所以,身为二小教师团队的领队员,我考虑比较多的
8、是如何促成教师队伍的专业成长。我想,除了以身作则带领团队加强业务学习,一如既往开展好以建构高效课堂为目标的课程改革和校本教研外,还要珍惜每次外出业务培训、学习的机会,走出去与请进来相结合,数字信息平台与实体平台并重,使教师接触业务培训学习的途径多元化,降低教师专业成长过程带来的自身的成本,尽可能让教师在培训、学习过程中获得成长的喜悦和荣耀。三、提高教师待遇。教师的职业是高尚的,教师这个职业,曾获得过两个举世闻名的赞扬:一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”;另一个是列宁说的:“教师是太阳底下最光辉的职业”。可以说教师职业的神圣是无以复加的。但是,教师也是清贫的,一味的要求
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- 2023 教师节 校长 致辞
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