2023年精品初中生叙事作文合集(初中生满分作文一本全).docx
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1、2023年精品初中生叙事作文合集(初中生满分作文一本全)初中生叙事作文 篇1我很喜欢一句话,”不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”。说的很有道理。其实人的一生也是一样,如果一个人一直顺顺利利的,那随便受打击就被打跨了。所以逆境中成长的人,往往会有很强的处理能力和意志品质。曾经看见过一幅漫画,一个人种了一棵名贵的小树,但是怎么也立不起来。他便拿了一个柳树杈,插在小树的旁边,用来支住小树。之后,这树杈成了参天大树,而这名贵的小树被拦腰拔起。不禁想到了人类。往往,有钱人家的孩子生活条件十分优越,所以,总是和小树一样扶不起来,也就是扶不起的阿斗。而在贫困山区,孩子们就全然不同。他们过早的就了解了父母的忧愁
2、,因而他们得以自理、发奋学习成为国家的栋梁。成长虽然艰辛,但会收取更丰硕的果实。小时候,在姥爷家附近有一个参差不齐的木头桩,好像是近几年在一场车祸后留下的。每次和姥爷经过这个木头桩时,姥爷就说:“哎,可惜了,一棵大树呀!就这样没喽,估计活不下去啦!”我不信,便时常去看看它发没发芽。经历了一个寒冷的冬天,燕子也飞回来了,我就在它一旁默念道;“大树哇大树,你可要活下呀!”可是,事情往往不称人意,呈入我眼帘的仍是那木桩。我便自我安慰道;“哎,大树应该是积累能量吧。”果不其然,第二年春天,这树鼓出了一个小儿嫩绿的芽,调皮的伴着微风舞动。如今,这树仍然在坚强的生活着,持续着生命。狄更斯曾经说过;“顽强的
3、毅力可以登上任何一座高峰!”这话没错。在逆境中成长,并有着顽强的毅力和勇气便可以造就一个成功的人。对于逆境中成长。其实我们正视就可以了,一旦身处于逆境之中,那自信最重要。有了自信,做什么事都会有底气,不会慌了阵脚。人的生命就像奔涌的洪流,在行进的路上不碰到巨石就难以激起美丽的浪花。初中生叙事作文 篇2最近,刚刚升上初中。告别了六年二班,来到了初一十班。一开始有点不适应哦,这是很正常的事但现在,我已经完全的适应了初中生活,也开始享受初中三年带给我的乐趣一、语文老师的奇特的教学方式上语文老师的课的时候,十班不传出很大很大的笑声是不可能的,长期这样下去,以至于干扰到九班和十一班,唉(假惺惺地为他们默
4、哀一分钟),谁叫语文老师这么1、老师为了造点笑料,不惜自毁形象。天,老师讲到看云识天气时,居然说道,他小时候和弟弟去晒粮食,因为忘了看云识天气,结果下了大暴雨,把粮食全都冲走了(这让我想到了传说中的开心农场),他和弟弟怕父母混合双打将他们打得要死不死,要活不活,不敢回家,就和弟弟蹲在一个避雨的地方呜呜呜呜地哭我们一开始居然反应不过来,后来才全体爆笑!还有一天,老师为了证明他改作业的辛苦,说他改得“四肢僵劲不能动”,回家太晚还被老婆骂嘿嘿,语文老师原来也是“气管炎”,哼哼!2、老师的奇特方言。老师据说是来自北方,去过新疆,山东。现在呆在汕头,好像想要永远呆在这里(哈哈,还是汕头的魅力大)。不过,
5、老师不愧是北方人,这话说起来的语调就是不一样,比如我们语文学习的两个招牌:思维的足迹和一文一感,被他说起来全都变了调,拼音不过关!老师就因为这一点,被同学们利用,整天没事就“思维的足迹”,说的怪里怪气,总是弄的全班都笑起来。现在严重到别的老师说到思维,同学们也会联想到思维的足迹。那一天班主任说到思维结果可想而知,几个同学被班主任抓去办公室洗脑嘿嘿!二、高烧的午休开学时,班主紧绷着脸(其实只是为了显示出严肃)说,要来学校午休就要考虑好,纪律性太差的人不能来这里午休,这里限制太多,想要玩的就回家去。弄的同学们都很害怕,我也不例外,我还以为午休时,每个教室都有专门的老师把我们盯得紧紧的,但因为家离学
6、校太远,不得不战战兢兢的提交了午休申请表。其实心里有点没底,像我这么淘气的人会不会在哪一天就被老师抓住而被臭骂一顿呢?结果我真为自己有不安的念头感到好笑,午休甚至比自习课还要High!这里的午休管理员(其实是我们班的一个同学)也是很不务正业,甚至带头说话!但是班主和级长时不时就来兜一圈,弄的我们心惊胆战。不过,长期的斗争也是我们积累了经验,前后门都有同学望风,以方便我们继续聊!每一天的午休我们都是高烧到底,午休,从开学以来,从来没有真正的开始过一次!初中生叙事作文 篇3每当清明时节,我都会想起唐代诗人杜牧的诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。又到了每年一次的
7、清明节。清明节不冥思意是我们中华民族祭拜祖先的传统日子。早晨,爸爸、妈妈、叔叔带着我,来到了蓬莱仙境,悼念已去逝的亲人。一路上,春光明媚,阳光灿烂。高速公路两旁,有嫩绿的小树、粉红的桃花、雪白的梨花、鲜艳的映山红好一派春色呀!我们准备了菊花、香烛、元宝、纸钱、鞭炮等东西,来到已逝亲人的坟墓前,把东西“寄”给他们。我在一旁念着:“祖先保佑我的家人平平安安”我在回来的路上默默地想:祖先们!你们在蓬莱仙境好好安息吧!我们这些做子孙的一定把家园创建的更加美好!初中生叙事作文 篇4教我们数学的吴老师今年大约五十岁了,人黑黑的,长的也不高,平时总是笑眯眯的,喜欢和我们开玩笑,他还常带着我们参加学校的劳动呢
8、。昨天下午,班主任陈老师想让我们完成一个特殊的任务清洁厕所。想到厕所,实在太脏,同学们谁也不情愿主动参加,老师好说歹说,才勉强有几位同学举起了手。来到厕所间,同学们发现有几位老师已经在干了,为首的正是吴老师。他带着一双薄薄的线手套,拿着塑料桶,正在洒清洁剂。同学们一闻到那怪味,转身就逃了出来,有几位老师捂着鼻子,也忍不住出来透透气。可是吴老师还在里头,同学们就捂着鼻子想看看吴老师还在干什么。只见他尽管皱着眉头,拼命屏住呼吸,但还是一丝不苟地洒着药水,看看一个角落没有洒着,就回过头去又洒上一些,那清洁剂黄黄的,洒得多了,怪味更重了,但看到吴老师干得这么起劲,几位老师马上回头干起来,同学们也不好意
9、思了,纷纷上去帮忙。这时,吴老师罢罢手,出来跟我们说:“这个活挺麻烦的,你们还是去端水吧。”于是,我们就拿脸盆去端水,等我们回来,又看到吴老师拿着扫把,正把蹲坑中的污垢清除掉,此时厕所里除了刚才的怪味还夹杂着臭味,但同学们再也不像刚才那样躲得远远的,也积极地开始冲洗厕所,不知是谁把吴老师的事跟班里的其他同学说了,刚才不愿意来打扫的同学也出来帮忙了。尽管天气有些冷,但同学们跟在吴老师后面,干得热火朝天,就这样,不一会儿厕所就改变了模样。走出厕所,我们发现吴老师的额头上渗着点点汗珠,在阳光下显得那么晶莹。记得开学的时候,吴老师也是带着我们清除了学校的杂草,那天他拿着柴刀,在前面把杂草劈倒,我们跟在
10、后面拔的拔,捡的捡,很快就平整出一块整洁的地面。吴 老师常说:“勤就能做成很多事。”他是这样说的,也是这样做的,在他的带领下,我们劳动变积极了,学习也变勤奋了。初中生叙事作文 篇5小的时候我们都不知道童年是什么,只觉得是应得的,可谁能想到长大后的我们会想着这童年的美好和快乐,是的,我很想,而那些我想过去可再也回不过去,只能留在这一瞬间.我们的童年是有疼爱的,长大了,这疼爱就不知道什么时候慢慢消失了,他们都说我该长大了,说实话挺烦的,你说每个人在耳边只重复这一句话,你说能不烦吗?我忽然想小时候爸爸妈妈带我去玩的时候,那时很快乐,我和爸爸放风筝,妈妈在旁边看着,中午饿了,妈妈在旁煮我最爱吃的紫菜汤
11、、我总会瞄一眼,那紫菜在锅上飘,哈哈,真好玩,它们是在逃命么?我好奇的想去摸,妈妈打了我的手说不能摸,说会烫伤了我的手,到时会有虫咬我.我一脸不信,但还是灰溜溜走开了.只记得那时我们过得很开心!还记得有一次,我被开水烫到了,脚肿的厉害啊.那时的我真想哭啊,爸爸妈妈抱着我着急去医院,一路上有不少的责骂,但我知道那是对我的疼爱,但更多的是关心,我看见爸爸妈妈落泪,我就想以后在也不可以这样了,那是我的心暖暖的.现在的我呢要求爸爸妈妈带我去玩,他们都说我该把学习放在书上。有一次不小心招来了责骂,里面都没有疼爱,只有关心,随便说一句:你怎样了?一句就完了,真伤啊,为什么随着时间的过去,就改变了那么多呢?
12、我真烦啊,怎样才可以回去呢?但我知道是不可能的,过去的将会成为亲切的怀念。我想念过去,但我知道我更要把握的是现在,不然何时又该想念现在.童年就让我们埋在心中吧!把握现在最重要,不要活在过去里!初中生叙事作文 篇6有人说,是香茶伴经典,欣然同意之时,我更想说,是当阅读成为一种习惯,业余生活类作文。图书馆,周末,人迹罕至。调查结果颇多,且不提没有时间的中年人与买不起的个别人士,单说“不习惯”的风华正茂的和我一样的青年。读书当然不一定去图书馆,但这至少反映了一定程度上阅读习惯的缺失,一些浮躁的人们难以在物欲横流的世界里静心打开洁白的书页。充实的人生不该离我们远去,阅读的习惯便是他坚强的支撑。把阅读说
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