2023年社会实践报告个人范文.docx
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1、2023年社会实践报告个人范文社会实践报告个人范文1作为新时代的大学生,社会实践是每一个人必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。又是一年春来到,正是游子返乡时。在我国,有这样的一个特殊的群体,他们在城市的角落中游走,做着城市中最脏,最苦,最累的工作,正值返乡团圆之际,大连理工大学赴大连辛寨子实践团开展了“校内宣传号召返乡列车与农民工共享座位”、“实地走访调研农民工”、“归乡农民工家庭
2、走访”系列活动,努力发现农民工返乡中的问题,实实在在为农民工做一点事情。学校放假前夕,实践团的同学们在校内搭设帐篷,在校内人流高峰期采用发传单,向大家科普农民工团体票相关的知识。大家满怀激情地在印制“愿意共享座位”的条幅上签上了自己的名字,不少同学表示自己愿意在列车上与农民工兄弟共享座位,本次活动受到了同学们的一致好评。春节前夕,实践队员们走上大连辛寨子广场,针对农民工返乡问题展开调研。实践队员的到来为再此等候的农民工兄弟带来了一阵温暖,他们热情的与实践队员进行交谈并填写调查问卷,对于大学生这种主动接触社会表示赞赏,调研结束时,实践队员送上提前准备的手套,并合影留念。根据回收的调查问卷可以看出
3、,农民工的返乡的方式基本都是依靠火车,而他们的购票方式89.7%是通过亲自去火车站售票厅排队购票,我们发现大家都对于网络购票的方便快捷表示认可,但是他们由于自身接触电脑知识很少,而且由于工作原因无法提前确定返乡具体时间,网络购票对于他们来说还是很难的一件事情。此外,我们发现被调查的农民工中53.8%的人对于这一年的收入表示满意,并且82.1%的农民工为家人准备了春节礼物,被调查的农民工都表示春节过后会再次出来打工。春节过后,实践队员根据自身情况,走访了农民工家庭,倾听农民工兄弟在返乡的路上发生的故事,听他们讲诉就返乡有什么看法。居住在辽宁大石桥市,在外地打工的农民工李大哥告诉我们,回家的路再难
4、,春节都会回来,不怕路途远,最怕的是自己一年没有挣到钱,只有拿着钱自己才觉得有脸面见自己的家人。实践系列活动在队员们的奔走与倾听中结束了,与农民工兄弟的接触给了我们很多的温暖与感触。尽管他们建起的高楼或许自己无法住入,尽管他们种下的花草树木装扮了别人的家园,但是他们还是用心去爱这个城市,希望社会各界携手努力,为农民工兄弟提供更加公平的待遇与温暖的呵护,我们相信,明天他们的生活会更美好。社会实践报告个人范文2一、支教初体验最初的最初,我的确是怀着一种自以为很崇高的心理、很英雄主义的心理去京华武义一个最贫困的山区去支教。但在真正经历过支教后,当我回过头来重新审视我们最初的想法时,就会更加坚定自己的
5、信念。如果说过去的自己的思想很幼稚,但这次支教足以磨砺我,然我变的成熟。七天的支教生活值得我们用一生来铭记。艰难的环境磨砺的是我们的意志,支教生活带给我们的是全新的生活体验。哭和泪、喜悦与笑容伴随着支教七天的酸甜苦辣,感动与感触缠绕着七天的百味俱全。让我体验到了从未体验过的生活。从浙江财经学院东方学院出发,车子驶过平坦的高速公路,驶过弯曲的羊肠小道,引领支教成员们通向心灵的目的地。在乘车过程中,因为路途颠簸,几个晕车的同学努力坚持着。沿途我们并不十分清楚路线,只能拖着沉重的行李询问路人。在不断的打听之后,终于寻找到正确的路线。青山围绕,流水潺潺,在这风景秀丽的好地方却住着一群渴望知识的孩子。二
6、、教书新体验七天的支教行深深打动了我,激发了我内心深处对于爱的认识。原来爱也可以如此博大,我们用我们们纯朴善良的心,进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德,攀起希望工程的一片蓝天,为人们树立了优秀的道德风范。从十八个孩子的眼中,我没有看到一丝因炎热而失去动力,反而看到了他们身上的快乐,那无暇而天真的目光注视着讲台上的老师。一双双渴求知识的眼睛是一种触动,可怜而不可悲,真诚却不乏天真。我们用我们所学的知识,武装这里的孩子;而他们用他们的真诚,滋润我们逐渐干涸的心灵。带着点紧张和不安,跟多时怀揣着儿时的梦想和能教育学生的兴奋,在第二天一早,支教成员就走进了教室。学生们瞬间安静下来,灵动的眼睛
7、全部望向讲台。在心中突然感觉,只有精彩的课才值得他们的付出,才能满足他们对知识的需求。为了增强学生的综合素质,提高他们的能力与心理素质;为了拓宽学生的视野,增加他们的兴趣爱好;也为了表达社会对于他们的关注,给与他们最大的鼓励。我们的常规教学安排:1、 支教团队按照学校常规要求,安排教学活动,包括上课、午睡、兴趣活动等等。2、 支教人员每人负责一门学科的教学任务,除了传统的数学、语文、英语,也增加了很多新颖的课程,如健美操、棋类、沙画、思想教育等。3、加强组织教学。教师应注意有效的吸引学生的注意力,为教学的进行提供良好的学习氛围和环境。感到自己的渺小,因为改变不了什么,但我尽力去给他们做榜样,用
8、语言和行动去影响他们。希望他们以后认真生活、认真学习,好好发展。也希望有更多的人去关心他们。一样的课程用不同的方式上,不同的课程用有趣的方式上。语文课上教育学生根据自己的星座扬长避短,心理课上探知学生的内心世界,思想教育课上引导学生正确的观念。数学课中有趣的奥数题,丰富多彩的英语课,对学生有超强吸引力的日语课,魅力四射的音乐课和颇受学生喜爱的美术课,都对学生带来了深刻的影响。在很多课上,老师都注意与学生的互动,期望与学生之间更一步的增深感情。通过新颖的课程和教法,激发学生的求知欲,培养其团队精神和独立思考的能力,鼓励创造性和主动学习意识,让他们真正享受学习。在教学过程中,及时发现问题并解决问题
9、,同时也评出了最受同学喜爱的支教老师。三、支教生活在日常生活中,我们队是一个整体,平时互相帮助,大家轮流洗碗,虽然刚开始可能经验不足,但大家都积极参与。支教成员在讲台上上课时,都会有其他成员在下面帮助渲染气氛,希望把课上的更加精彩。我们收获了友谊,十二个人的支教行奠定了我们十二颗心灵的相通,我们用心灵沟通,给孩子们筑起一座爱之城。那种爱是跨越了由性别、师生、性格所造成的一切隔阂的真诚。而我们十二个人之间的友谊,更是在不可思议的速度下建立起来,那种在艰辛的条件下互相帮助,朝着同一个方向努力的默契,是无法用语言来表达的。刚到学校时,寝室里什么都没有,大家不仅要在附近的商店里采购生活必需品,而且要把
10、寝室打扫干净,把席子洗刷干净。在睡觉时,无论是杀虫剂、蚊香还是花露水都抵挡不了虫子的进攻,身上的包一天比一天多,有些甚至会化脓。但这并不影响支教成员们,大家依旧白天授课,晚上写通讯稿。在支教中最浪漫的事就是晚上大家一起坐在一张乒乓桌上看星星,因为寝室里很热,虫子也很多,所以大家很乐意在一起聊天。当然这七天中,也有着许许多多的小插曲。孩子们经常因为有事不能来,这虽然很遗憾,但是如果没有其他的事,他们就一定会来。生活的环境并不重要,只要能与学生们在一起,得到精神的快乐,知识的增长,友谊的积累,也就不虚此行。感动,并不是刻意去寻求,而是那么自然而然的、不经意间的就被孩子们感动了,不曾忘记,也不会忘记
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