2023年全科医生复习题5篇.docx
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1、2023年全科医生复习题5篇 第一篇:全科医生复习题 以人为中心卫生服务模式练习题 1、现代医学模式是指E A 神灵主义医学模式B自然哲学医学模式C机械唯物论医学模式 D生物医学模式-生物E心理-社会医学模式 2、生物医学模式医生关注的中心是A A“疾病,而对“人关注严峻缺乏B“人,而对“病关注严峻缺乏C“症状,而对“人关注严峻缺乏D“体征,而对“人关注严峻缺乏 E“人,而对“症状和体征关注缺乏 3、生物医学模式的缺乏和缺陷ABCDE A成为导致过度治疗的因素之一B忽视了病人的需要 C限制和封闭了医生的思维D医患关系冷淡,病人依从性低下 E忽视了预防的作用 4、生物-心理-社会医学模式A BC
2、 A强调了健康、疾病和人的关系B重视探讨疾病对病人生活的影响 C重视人的心理社会问题对于病人的健康以及对健康理解的影响 D 认为疾病纯粹基于生物医学功能的紊乱E以上均是 5、生物-心理-社会医学模式要求医生A BCD A关注病人,而不仅仅是疾病 B全面关注病人生物的、心理的、社会的各个层面的问题 C整合生物医学、行为医学、社会科学等方面的探讨成果为病人诊治 D用多维的思维方式去视察和解决人类健康问题 E以上均不是 6、以病人为中心健康服务的基本点BCDE A强调治病B留意探讨病人的范畴C 理解病患对病人的意义 D进入病人的世界E理解和接受病人的患病体验 7、疾病三要素是指AC A病灶B症状C违
3、和感病感D社会功能异样E体征18、苦痛是一种特殊个体化的体验,他常常包括ABC A肉体的苦痛B精神的苦痛C道德的苦痛D生物的苦痛 E灵魂的苦痛 9、全科医生应有三种目光,即:ABE A用显微镜检查病人身上的病灶 B 用肉眼谛视目前的病人,了解其患病体验 C 用滤色镜检查病人 D 用有色眼镜谛视目前的病人 E用望远镜视察病人的身后,了解其社会背景 10、以人为中心应诊中的四项任务ABDE A确认并处理现患问题B管理慢性活动性问题 C尽量多地赐予高精尖设备的检查D改善病人的就医和遵医行为 E供应机会性预防 11、全科医生对慢性疾病的早期阶段照看需要完成的任务有ABCDEA尽快对疾病进行诊断 B为病
4、人的病情及处理看法制定详尽的教化支配 C 如需将病人家庭列为照看内容,应对病人的家庭制定有关病人病情的宣教支配 D确定照看小组 E协商专科照看的目标及预期结果,关心病人的照看支配 12、全科医生管理慢性病照看支配实施的任务是ABCDE A管理对病人对支配的依从性,并将其记入健康档案 B对依从性不好的病人,必要时变更照看支配,使其能满意病人需求 C管理病人对慢性病或慢性病治疗的依从性 D记录病人的多学科协作小组成员,当环境或病人的目标发生变更时,协商制定新支配 E监控疾病对病人及家庭的生活方式职业及教化需求的影响 13、全科医生对慢性疾病晚期病人管理的任务是ABCD A道明并发症和功能障碍是慢性
5、病的进展结果,教化病人和家属接受现实 B 评价病人的每天照看需求,并支配一些支持服务 C为病人和家属预先建立一个指导支配 D细致描述病人照看目标的变更,并和参与照看病人的全部供应者沟通这些转变 E尽量用多种新药赐予抢救治疗 14、全科医生对晚期病人的照看模式有ABC A治疗的照看模式B减缓的照看模式C救济的照看模式 D勘误的照看模式E描述的照看模式 15、慢性病人的需要可有ABCDE A生理需要B平安需要C社交需要D敬重需要E自我实现需要 16、英国卡尔加里-剑桥询问视察指南结构包括ABCDE A问诊起先B收集信息C建立关系D说明与确定方案E问诊结束 17、以人为中心主动倾听的技能包括ABCD
6、 A等待时间B引导回答C具体策略D利用常用语E多用医学术语 18、以人为中心主动倾听的技能要求全科医生在问诊起先时给患者留出讲话时间,多伦多协议建议在打断患者讲话之前留出约D A 5秒B 30秒C 50秒D 90秒E 180秒 19、开放式问诊的引导常涉及以下方面ABCD A问题发生的自然过程B问题所涉及的范围 C病人的因果观和健康模式D病人对医生的期望和病人的需要 E尽量以医生的看法诱导病人回答 20、医患关系有以下模式ABE A主动-被动模式B用户至上主义模式C刁难模式 D指导-合作模式E共同参与模式 其次篇:全科医生复习题 2 2023年12月河北省全科医生转岗培训理论考试试卷 地市姓名
7、单位分数 一、名词说明每题3,共15分 1、全科医学 2、社区 3、健康促进 4、周期性健康检查 5、人际交往 二、填空题每空 0.5分,共15分 1、全科医疗最根本的特征就是“四性三化,即化和化。 2、医疗活动的核心内容是 3、我国全科医学教化的核心是,重点是。 4、以家庭为单位的服务有两种类型,即、。 5、临床预防医学的基本方法有、等。 6、社区有两个基本要素,即、。 7、我国卫生工作的四项原则是、和。 8、进展全科医学的目的在于,一是,三是 9、关系健全的家庭类型有。 10、全科医生是 11、COPC是指。 三、单项选择题每题2分,共30分 1、全科医学的核心是:A、以病人为中心的保健服
8、务B、以家庭为单位的初级保健服务C、以疾病为中心的保健服务D、以社区为单位的保健服务 2、全科医学正式引入中国是在上一世纪的:。A、80年头末B、70年头末C、90年头初D、80年头初 3、恐惊与焦虑是属于:A、一般患病体验B、苦痛体验C、疾患行为D、替代性苦痛 4、以下属于二级预防的是:A、免疫接种B、康复C、周期性健康检查D、健康教化 5、全科医学综合服务的优势是指:A、把医疗服务扩大到每一个居民 B、表达服务内容的全方位和临床诊辽的三维性C、使卫生服务表达个人、家庭、社区三者兼顾D、以上都是 6、生物医学模式是:A、单因单果的直线思维模式 B、多因多果的纯生物学思维模式C、单因多果立体网
9、络式思维模式D、多因多果立体网络式思维模式 7、疾患是:A、一种感觉尺度B、一种医学推断C、通过体检化验确定D、一种生物学尺度 8、一般把COPC分为5个进展阶段,某社区驾驭了社区90%以上的居民的个人健康状况,可实行对策,但缺乏有效的预防策略,属于:A、1级B、2级C、3级D、4级 9、意志障碍不包括A、意志增加B、意志减弱C、心情高涨D、意志缺乏 10、抑郁症患者可以出现联想抑制,联想速度缓慢困难,表现言语缓慢语量削减语声低反应缓慢。该症状属于 A、思维缓慢B、思维奔逸C、思维松弛D、裂开性思维 11、WHO给健康重新定义,健康的内容不包括:A、躯体方面的健康B、精神方面的健康 C、传染病
10、 D、社会方面的健康 12、学龄前儿童的预防重点是:A、预防接种 B、促进身体发育C、加强养分 D、预防意外损害和感染 13、现代医患关系的特征,错误的选项是:A、以病人为中心 B、以满意病人的需要为中心 C、以疾病诊疗为中心 D、医生仅扮演关心者、指导者、教化者的角色 14、引发家庭危机发生的主要缘由是:A、家庭资源足够B、家庭资源缺乏 C、家庭调适良好D、家庭功能不平衡 15、病人就医时的第一个干脆的期望是:A、对医生医疗技术的期望B、与医生建立起一种挚友式的关系的期望C、对医生高尚医德的期望D、对医生服务看法的期望 四、简答题每题5分,共30分 1、如何理解全科医学的性质? 2、人际交往
11、涉及哪些基本要素? 3、全科医生应具备哪些方面的实力? 4、全科医学的十大原则是什么? 5、整体医学观包括哪些内容? 6、现代预防医学包括哪六个层次的内容? 五、案例分析10分 某男,36岁,公务员,因两年来慢慢严峻的反复洗手行为而来。 该男性自幼受到传统严格的家庭教化,学习成果优秀,父母妻子均为医生,家庭环境整齐,卫生习惯良好。两年前得知自己的同事曾经因为嫖娼被抓,以后就对该同事接触过的东西避而远之,担忧传染上性病。慢慢出现碰过一些他认为该同事碰过或有可能碰过的东西就反复洗手。以后担忧的范围慢慢扩大,乘公共汽车,在饭店吃饭,在宾馆住宿,都要反复洗手,洗澡,并尽量回避公共场所。洗手洗澡的次数越
12、来越多,每次的时间也越来越长。意识到这样做没有意义,但无法限制,自己特殊苦痛。目前,由于对环境要求越来越苛刻,工作期间也会无故反复洗手,因此影响到正常工作,同时回避外出或公共场合,以削减“交叉感染。 请对该案例进行分析,明确诊断并论述病因诊断根据处理原则。 第三篇:全科医生岗位培训考试复习题 全科医生岗位培训考试复习题下 2023-07-07. 中国医疗保险 来源: 阅读次 数:1312网友评论 1 条 25、关于心理的过程所指的以下哪一个是正确的 A、感觉、学习、想象、动机、心情B、感觉、爱好、想象、动机、心情C、感觉、学习、性格、想象、心情D、思维、语言、情感、需要、自制力E、留意、语言、
13、情感、需要、目的性 26、目前认为不属于心身疾病的是: A、糖尿病B、癌症C、肥胖D、胃溃疡E、急性肝炎 27、癫痫局部发作与癔症最主要的鉴别点是: A、有意识障碍B、脑电图有异样放电波C、局部肌肉抽动D、无心理社会因素作为诱因E、发作性病程 28、乙肝患者升学体检中掩盖病情,报考了一所要求肝功正常的高校。这种行为用于病人角色适应不良的哪种 A、角色行为冲突B、角色行为减退C、角色行为缺如D、角色行为异样E、以上均不是 29、与意志坚韧的人相反的是 A、宠爱听别人看法并很倾向于接受别人的示意B、固执己见的人C、优柔寡断的人D、草率的人E、以上都是 30、幻觉的定义是 A、显明生动的想象B、缺乏
14、相应的客观刺激时的知觉体验C、知觉的综合性障碍D、对客观事物错误的感受E、幻想中较偏离现实的部分 31、属于文化性应激源的是 A、疾病B、认知障碍C、职业变动D、高温或低温E、风俗习惯造成的刺激 32、SCI90(90项症状自评量表)属于 A、临床记忆量表B、人格问卷C、精神症状评定量表D、智力测验E、适应行为量表 33、治疗各类神经症最好的方法是 A、服用各类抗焦虑药和安眠药B、应用中西医结合的药物治疗C、药物治疗与各种恰当的心理治疗相结合D、支持性心理治疗E、以上都是 34、应用智力测验测智商的主要目的不是为了 A、了解被试者智力结构的特点之路B、使儿童得到相应的教化与训练C、智力障碍的帮
15、助诊断D、意料被试者是否能够成才E、了解被试者的潜能 35、人类意识的产生与哪些因素相连 A、劳动B、语言C、生物规律D、直立行走E、以上都正确 36、强迫症与恐惊症的鉴别要点为: A、有焦虑反应B、明知不对难以限制C、无回避行为D、与心理社会因素关系更亲热E、反复出现同一言行 37、不适于用问卷法进行测验的为 A、卡特尔16项人格因素问卷B、洛夏墨迹测验C、艾森克人格问卷D、明尼苏达多项人风格查表E、抑郁自评量表 38、以下行为哪一个符合A型性格的定义 A、愁闷B、对人有敌意C、焦虑D、童年生活挫折E、以上都不是 39、根据求医确实定权,可将求医行为分为 A、主动型,强制型,参与型B、主动型
16、,被动型,参与型C、主动型,被动型,强制型D、强制型,合作型,指导型E、被动型,指导型,合作型 40、躁狂症的思维特征是哪一种? A、思维裂开B、思维奔逸C、思维被夺D、插入性思维E、象征性思维 41、属于社会性应激源的是 A、疾病B、认知障碍C、职业变动D、高温或低温E、风俗习惯造成的刺激 42、神经性厌食特征性症状是: A、无限制进食量的愿望B、比平常体重减轻10%C、有暴饮暴食D、接受各种方法减轻体重E、恶病质 43、关于综合原则 A、心理治疗方法与其它生理治疗方法结合B、人类疾病是诸种生物、心理、社会因素互相作用的结果C、综合治疗势在必行是心理治疗的方法之一D、各种心理治疗方法的折衷作
17、用,有利于心理治疗E、以上均正确 44、以下心情因素对血压转变影响较轻的是: A、焦虑B、悲观C、生气D、恐惊E、被压抑的敌对心情 45、C型性格的人与以下哪一种疾病有关 A、肿瘤B、脑出血C、冠心病D、湿疹E、以上都不是 46、心理询问最突出的问题 A、心情问题B、性心理问题C、青春期问题D、更年期问题E、世界观问题 47、冠心病监护病房病人在发病初期,均表现出不同程度的 A、悲观与悲观B、心情不稳定,易冲动C、焦虑D、精神衰弱E、不愿定 48、培育儿童自制力的关键时期是 A、23岁B、57岁C、学龄前期D、学龄中期E、学龄后期 49、弗洛伊德认为,人格结构的构成为 A、力比多B、意识前意识
18、潜意识C、自我本我起我D、自我意识构成E、以上都不对 50、以下哪一种症状不属于分别性障碍 A、意识障碍B、运动障碍C、情感爆发D、假性痴呆E、癔症性遗忘 二、多项选择题 51、以下关于心身疾病的条件说法正确的选项是 A、心身疾病发病的缘由应当是心理社会因素或心理社会因素是重要诱因 B、具有由心理因素引起的躯体症状 C、该躯体或者有明确的器质性病理变更,或者有已知的病理生理转变为基础 D、不是神经症或精神病心身疾病发病的缘由只能是心理社会因素 E、病人对疾病本质的不了解程度 52、A型人格特征包括: A、过分的报复与雄心壮志 B、习惯性艰苦惊慌工作 C、心情易波动 D、言语与动作节奏快 E、有
19、闯劲,表现好斗、灵敏,有进取心 53、患者不遵医嘱的缘由主要是 A、患者对医生存在某种成见 B、对医生的医嘱不满足,不信任 C、不了解自己的疾病,不明确医嘱与疾病的关系 D、患者自以为很懂 E、经济状况不佳 54、在进行心理测验时,对主试的要求有 A、应是一名医生 B、应对被试有所了解 C、应与被试建立良好的协调关系 D、应有较好的心理学基础学问和受过心理测验训练 E、应告知被试真实测验原理 55、知觉的特征包括 A、选择性 B、整体性 C、恒常性 D、比较性 E、理解性 56、引起心身疾病的致病三项基本条件是 A、心理刺激的质和量 B、个体对刺激的认知评价 C、语言 D、特性 E、器官易罹性
20、、植物神经活动性、特性对刺激的易感性 57、属于评定量表特点的是 A、材料无严格限制 B、偏重于好用 C、简便易用 D、运用者不必经特殊培训 E、以上都不是 58、行为变更的层次可包括 A、感知觉变更 B、记忆的变更 C、学问的变更 D、看法的变更 E、行为的变更 59、关于表象,以下哪几项是正确的 A、表象具有形象性 B、表象具有规律性 C、表象具有概括性 D、感知觉是表象的源泉 E、盲人没有颜色表象 60、以下有关惊恐障碍的特点的说法正确的选项是: A、呈发作性,一般持续520分钟 B、突然的惊恐体验,伴濒死感、窒息感或失控感 C、发作时有轻度意识障碍,事后不能回忆 D、有回避行为 E、系
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