2023年孙克会的先进事迹观后感.docx

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1、2023年孙克会的先进事迹观后感 第一篇：孙克会的先进事迹观后感 拐杖老师孙克会观后感 汝阳XXX小学 XXX 今晚央视一套7时55分的身边的感动栏目播出我县山村老师孙克会的感人事迹。节目结束之后，我独坐电视机前，陷入深思，感慨颇多，心情很担心静，特别是他身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已，孙克会是河南省汝阳县深山区王坪乡孤石村小学一位架着拐杖执教了36年的肢残老师。 他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，主动进行教化教学改革，大力推动素养教化，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教化事业，他们的崇高品德

2、和师德不仅受到学生和老师的敬重，而且得到了宽阔人民群众的高度赞誉。 “ 穷且益坚，不坠青云之志。 像孙克会这些恳切质朴的人民老师，表现出了高尚的品德和坚韧的意志，无私奉献，静默无闻，把自己的心血和力气献给教化事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光芒。孔子云： “ 其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。 中小学老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师，典范的力气是无穷的，其身教必定重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素养的基础。 师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必需

3、先为人师，育人者必先行为示范，老师的职业特点确定了老师必需具备更高的素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热忱地关心别人 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活看法和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像孙克会这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。 学习了孙克会的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热忱地关心别人 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟

4、识了老师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应当用一份真挚的看法去对待，争取做一名优秀的人民老师，为教化事业尽微薄之力。 其次篇：拐杖老师孙克会先进事迹观后感 拐杖老师孙克会观后感 2023年10月15日星期一央视一套7时55分的身边的感动栏目播出我县山村老师孙克会的感人事迹，节目结束之后，我独坐电视机前，陷入深思。 今年54岁的孙克会，是河南省汝阳县深山区王坪乡孤石村小学一位架着拐杖执教了36年的肢残老师。 孙克会13岁上山砍柴时，不慎摔断左踝骨，因耽误救治时间，左腿被截肢。在姐姐的关切照看下，孙克会读完了小学、初中和中学。1976年8月，孙克会到孤石初中任教，一干就是30多年。

5、29岁时，最终和本村一位和善、勤劳的姑娘结了婚。婚后，疾病的压力接踵向这个原来就困难的家庭袭来，妻子患病到县城住院治疗，他欠下了不少债务。 但这丝毫没有动摇孙克会献身山区教化事业的决心。他一边教学，一边坚持自学，家里没钱，就借钱买书。1985年他获得了中等师范函授文凭，1997年通过选招，转为公办老师。 下大雨，河沟涨水，为了不耽误给学生上课，他拄着拐杖，绕道两公里多，翻山而行，一路上不知跌倒了多少次。他所教的班曾多次获乡统考第一名，他所教的课也曾被评为县优质课，他也荣获市级优秀老师、县优秀老师、县优秀班主任称号。 36年来，孙老师教过的学生有560人从孤石学校走出大山，10多名学生考上了高校

6、。 孙克会一个一般的名字，一个最基层的农村老师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，有一种不为名利所动的珍贵品质，坚守艰辛清贫的教化工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教化事业的坚决信念，这种蜡烛精神让一个一般的名字响彻中国，传遍教化界，成为我们全部教化工作者的楷模！ 学习了孙克会老师的先进事迹，我感慨万千，不断进取，坚守岗位，不为名利所动，爱生如子，这才是最崇高的师魂！同是老师，我深深为自己曾有过的埋怨感到惭愧，为自己曾打骂过学生感到后悔，这一次的学习让我变更了自己从教的想法，我要把我的工作作为事业认真去做，甚至当做国家、社会公益事业，只求付出，不求回报。我要把

7、学生作为花朵去呵护，作为栋梁去培育。 我信任只要我们全部的教化工作者都有孙克会老师的蜡烛精神，整个教化界确定满是辉煌！ 第三篇：拐杖老师孙克会观后感 拐杖老师孙克会观后感 央视一套，10月16日、17日19时55分的身边的感动栏目播出了我市山村老师孙克会的感人事迹，使我深有感受。 孙克会是汝阳县王坪乡孤石小学的一名老师，由于左腿残疾，他靠一根拐杖支撑起自己的身体，同时也支撑起山村孩子的幻想。36年间，他始终深爱着自己的职业，遇到下大雨河沟涨水，他就拄着拐杖，翻山越岭，绕道两公里多，坚持按时赶到学校给学生上课。36年来，有560余名学生从孤石小学毕业，有10多名他教过的学生考上了高校。他单腿拄杖

8、，36年的风霜雨雪，他撑起的不仅是自己的身体，更是闭塞山村里孩子们读书的盼望，亦是中华民族“自强不息的绚丽古训。汝阳县山村老师孙克会，用36年的时间坚守着那颗“用学问变更孩子们命运的心，谱出了大山里最好听的拐杖声。 孙老师，用爱和坚守撑起了山村孩子们读书的幻想，也为这个穷乡僻壤带来了盼望。他是一名数学老师，左手三角板、右手捏一支粉笔，画完一下挪动一步都会摇摇欲坠，他会惊慌的快速拿起拐杖撑着。讲台上板书，讲台下检查作业，累了就用胳膊肘压会儿桌子接着挺直身子，额头上总会渗出细密的汗珠。36个寒暑，一万三千个日子，他就是这样坚持着。 学习了孙克会老师的先进事迹使我感受良多，一切为爱，单腿支起怒放的生

9、命，并将这蓬勃的朝气洒遍山河，浇灌祖国的幼苗。通过学习我觉察与这些优秀老师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，如今我却觉察，我们的工作是充溢的，意义是深远的，职业是华蜜的。要做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失。时时以“爱心、耐性、细心，去关切每一位学生，酷爱每一个学生，教化学生是我们的神圣事业。 第四篇：学习孙克会老师先进事迹心得体会 学习孙克会老师先进事迹心得体会 今年54岁的孙克会，是河南省汝阳县深山区王坪乡孤石村小学一位架着拐杖执教了36年的肢残老师。 孙克会一个一般的名字，一个最基层的农村老师，却有一种奋勇向前的拼搏精神，有一种不为名利所动的珍贵品质，坚守

10、艰辛清贫的教化工作岗位；有一颗“不是我所生，却与我更亲的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教化事业的坚决信念，这种蜡烛精神让一个一般的名字响彻中国，传遍教化界，成为我们全部教化工作者的楷模！ 我校全体老师学习了孙克会的先进事迹后，我感慨颇多，心情很担心静，特别是他身上表现出的高尚道德风范，更使我感动不已，他从教十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，主动进行教化教学改革，大力推动素养教化，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教化事业，他们的崇高品德和师德不仅受到学生和老师的敬重，而且得到了宽阔人民群众的高度赞誉。 “ 穷

11、且益坚，不坠青云之志。 像孙克会这些恳切质朴的人民老师，表现出了高尚的品德和坚韧的意志，无私奉献，静默无闻，把自己的心血和力气献给教化事业，他们的身上闪烁着师德的绚烂光芒。孔子云： “ 其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。 中小学老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师，典范的力气是无穷的，其身教必定重于言教。本文出自范.文.先.生.要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素养的基础。 师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必需先为人师，育人者必先行为示范，老师的职业特点确定了

12、老师必需具备更高的素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热忱地关心别人 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们需要的，不正是这样的生活看法和方式吗？可以想像，假如生活中处处有像孙克会这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。 一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热忱地关心别人 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟识了老师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应当用一份真挚的看法去对待，争取做

13、一名优秀的人民老师，为教化事业尽微薄之力。 第五篇：孙克会先进事迹心得体会 今年54岁的孙克会，是我县深山区王坪乡孤石村小学一位架着拐杖执教了36年的肢残老师。从1976年起先在山沟沟教书育人，送走了学生一茬又一茬。他13岁时砍柴摔断左踝骨，因救治不刚好被截肢。在姐姐的照看和关心下，他读完了小学、初中、中学，1976年来到孤石村小学任教，为山村教化静默奉献着 一、要学习孙克会同志不畏困难、身残志坚、百折不挠、自强不息的坚韧意志 孙克会同志是在13岁上山砍柴时，不慎摔断左大腿，因耽误救治最正确时机，左腿被高位截肢。在家庭贫困和生活不便利的状况下，孙克会同志坚持读完了小学、初中。由于家庭及身体缘由

14、，他直到29岁才结婚。然而上天并没有就此眷恋这个本来就多灾多难的人。妻子常年患病住院，儿子又患上进行性肌肉养分不良，生活行动不便利，高额的医疗费用让他一次次陷入窘迫逆境。但孙克会同志始终没有向命运低头、向生活屈服，他与灾难、疾病、贫困坚韧斗争，他用超乎常人的坚韧意志勇挑家庭重担，无怨无悔照看患病妻儿；他用残疾的身躯，一刻不停地耕耘在教化的百花园里，他用自己的青春、汗水和爱心滋养着山区的孩子们成长成才。学习孙克会同志，就是要学习他这种自强不息、百折不挠、身残志坚、敢于向困难挑战、向自我挑战的坚韧意志，做生活的强者。 二、要学习孙克会同志扎根山区、爱岗敬业、安贫乐教、忠诚教化的职业操守 在偏远山区

15、的36年里，他每天要拄着拐杖爬过两座石桥、翻山五六里。尽管山路难行，但他总是第一个到校，最终一个离校；无论酷暑寒冬，还是雨天雪天，他从没缺过一节课。谁也想象不到，一个独腿的残疾人在雨雪天里会摔过多少跤、在陡坡上会翻过多少次车。不管山区生活的条件有多差，不管走出大山的诱惑有多大，他始终没有动摇过奉献山区农村教化的信念。他常说：“这里是生我养我的地方，我要带着感情回报这块家乡的热土。从教36年来，他用全部热忱和勤奋铺设了无悔的从教之路。为了孩子们的全面成才，他潜心钻研教法，因人施教、谆谆教育。他创设展示平台，在教室设立书法、绘画、优秀作文、优质作业等4个“展示区，激励每一位学生拔高强项、进展特性、增进自信。他在班里提出“创最正确班级、做最好自己的口号，印制“礼貌星、“纪律星、“卫生星、“学习星等星章，全方位、多角度地促使学生全面提升综合素养。正得益于他勤勤恳恳、任劳任怨，授课生动灵敏、辅导扎实有效，36年来，他所教班级在乡统考中始终名列前茅,并把560名学生送出大山。学习孙克会同志，就是要学习他不怕困苦、勇于追求的崇高境界，学习他扎根山区三十余载的孜孜追求和为教化事业无怨无悔的奉献精神，做高尚师德的楷模。