2023年全科医生实习总结.docx
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1、2023年全科医生实习总结 第一篇:全科医生实习总结 全科医生理论学习总结 经过近一个月时间的全科医生的理论培训班的学习,本人对全科医学学问有了确定的认知和了解,悉知全科医学的含义,将原有的各科相关学问有机的融合。 做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色,全科医生是对个人、家庭和社区供应优质、便利、经济有效的一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。 在这一个月的学习时间里,老师给我们传授了全科医学基础、社区保健与康复、人际沟通学、医学心理学、社区预防医学五门课程,使我从中了解了社区卫生服务的特点,熟识了全科医学的特点和全科医学基本学问理论。虽然课程多、
2、时间紧,与同学之间面对面的沟通、研讨的机会也不多,但是通过这有限时间的学习与沟通,拓宽了学问面,提高了相识。相识到自身的缺乏,需要不断提高自己的专业学问。通过学习,让我深刻的相识到全科医疗与专科医疗的区分和联系,充分显示出全科医疗在现今社会中社区居民的需求中所处的重要地位。更进一步相识到做全科医生,社区医生在社区职责的重要性。 总之,通过这一段时间的学习深刻的体会到全科医生在社区卫生工作中的重要性全科医生肩负着在新的历史时期中社区宽阔居民身体健康的重要责任。这就要求我在今后学习和工作和工作中端正看法,更加努力的学习,提高专业技术水平,从而全面提高自己在新的全科医师岗位上的工作实力。 由于从事社
3、区卫生医疗工作时间不长,工作还不深化,对全科医学和社区医学相识还不够全面,很多理念还停留在专科医疗的模式之中,在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式,对社区常见的健康问题、康复医学、中医药照看等全科医学学问还缺乏全面的了解和驾驭,所以在今后的实践学习中要充分利用现阶段的有利条件更新观念,接着学习,为今后的全科医疗工作打下良好的理论基础。争取圆满、合格的完成此次转岗培训。 其次篇:全科医生 一、潍坊市全科医生的需求状况 我市政府办基层医疗卫朝气构共设全科医生岗位1826个,目前我市共有23名聘请的全日制临床医学专业本科毕业生正在参加为期3年的乡镇卫生院全科医师
4、规范化培训,134名来自基层医疗机构的执业助理医师正在参加为期1年的全科医生转岗培训,虽然在2023年基本上能够实现每个城市社区卫生服务机构和农村乡镇卫生院都有合格全科医生的目标,但与实际岗位需要相比缺口特殊大,“岗多人少的现象比较严峻。从长远来看,国务院关于建立全科医生制度的指导看法明确提出到2023年基本实现城乡每万名居民有2-3名合格的全科医生,据此测算,到2023年,潍坊至少需要2000名全科医生,2023-2023年每年需要再培育230名全科医生,任务特殊困难。 二、制约全科医师队伍建设的障碍 一是社会认可度低。在很多人眼里,全科医生是每个科都了解一点但却不精通的“万金油医生,其业务
5、水平在整体上不能获得居民的信任。 二是待遇差。受基层经济进展水平的限制,全科医生的待遇比大城市的专科医生低很多。 三是职业前景不明朗。全科医生不想其他专科医生一样,目前没有主任医师、副主任医师,晋升的路子比较窄。 三、关于全科医师特设岗位的看法 全科医师特岗制度,是一种新的医疗人才教化模式,类似于特岗老师制度。特设岗位人员聘期内执行国家统一的工资制度和标准。激励特岗医师长期在城乡基层医疗卫朝气构工作,空出岗位优先用于聘用支配特岗全科医生,或由省级卫生行政部门优先支配接着医学教化。同时,县级医疗机构、城市医院公开聘请人员,同等条件下优先聘用具有特岗全科医生工作阅历的人员。 特岗全科医师制度是一项
6、引导性的政策,吸引经过“5+3培育出来的人到基层去,待遇等同于留在大医院从事专科工作的医生,而且为其将来晋升创建条件。但是我们觉察在福建省的试点结果并不特别志向,大多城区和县都未招满,由此可以看出吸引全科医师到基层医疗卫朝气构工作绝不仅仅是涨工资、给编制这么简洁,而必需给全科医生供应更广袤的职业进展空间,用事业留人。社会也应当尽快订正那些对全科医生的误会和偏见,用感情留人。 第三篇:全科医生 单位:姓名:成果:_ 东莞市社区卫生服务信息系统基本医疗平台培训考试题 第一部分全科医师 一、单项选择题:每空4分,共20分 1、健康档案的建立需要遵循的原则是:A.互惠互利原则B.自愿与引导相结合原则C
7、.自愿原则D.给服务对象一律建立健康档案 2、以下说法正确的选项是:A.对于没带身份证的病人不能进行开处方操作 B.没有建立个人健康档案的病人不能填写电子处方 C.对于没有建立健康档案的病人,医生可以进行建档操作 D.以上全部都是 3、以下关于处方操作错误的描述是:A.处方种类包括:西药处方、中药处方、非药物处方 B.对于需要转诊的病人需要填写转诊登记单 C.在开处方时,填写药品名称时,系统支持数字码、拼音码、五笔码等快速检索 D.以上说法全错误 4、以下说法错误的选项是A.维护好公用模板后,在写电子病历时可以干脆调用相关模板提高工作效率 B.维护好处方模板后,在开电子处方时,干脆调用相关模板
8、节省录入时间 C.对于已经设置配伍禁忌的药品可以开在同一条处方内 D.病历列表中会保存病人历次看病记录 5、病人在首诊时需要测量血压的年龄人群是:A.15以上B.25以上C.35以上D.45以上 二、多项选择题:每题8分,共40分 1、处方类别包含哪些:A.麻毒处方B.一般处方C.急诊处方D.儿科处方E.精一处方F.精二处方 2、在填写电子病历时,包含的内容包括:A.主诉B.现病史C.体格检查 D.初步诊断E.诊疗支配 3、医生工作台中个人信息显示区域,显示以下哪几项内容: A.姓名B.性别C.费别D.年龄E.联系电话F.地址G.过敏史 4、填写病人既往史时,包含以下哪些内容:A.疾病史B.家
9、族史C.手术史D.外伤史E.过敏史F.输血史 5、可以在写病历时调用的模板类型包括以下哪些:A.诊疗支配模板B.主述模板C.客观资料模板D.处方模板E.诊断书目模板 三、操作排序选择题:每题10分,共40分 1、医生对病人张三填写一份电子病历的操作步骤,请正确标示出来A.在挂号列表中点击刷新按钮,双击张三姓名 B.点击医生工作台,进入医生工作台界面 C.左边个人信息栏里显示服务对象的姓名、性别、年龄、电话、费别、过敏史 D.点击保存按钮,保存电子病历 E.点击填写病历按钮,依次录入服务对象的主诉、现病史、体格检查、初步诊断、诊疗支配 2、在医生工作台对没有建立健康档案的服务对象进行建档操作 A
10、.假如有该服务对象的照片,点击阅读 B.在挂号列表中点击刷新按钮,双击需要进行看病的病人姓名 C.点击建档操作,录入服务对象的健康档案相关资料后,保存 D.右边个人信息栏里显示服务对象的姓名、性别、年龄、电话、费别、过敏史 E.选择照片后,点击上传按钮,上传到该服务对象的健康档案资料中 3、新增一条处方模板A,并在开处方时进行调用模板A,操作依次为:A.点击医生工作站,进入处方模板子模块 B.进入医生工作台界面,选择服务对象录入病历后,点击处方按钮 C.点击保存按钮,保存服务对象处方信息 D.进入处方模板主页面后,点击新增按钮,录入一条处方模板A E.点击“保存,保存处方模板A F.在开处方界
11、面,点击模板按钮,查找出A模板并进行选择 4、对于需要进行生化检验的病人,填写生化检验申请单,正确步骤:A.点击添加服务项目,输入检验名称、服务机构、科室 B.选择服务对象后,点击生化检验 C.点击保存按钮 D.点击填写检验申请单 E.列表中显示检验申请单,可以查看到该检验单的状态 第四篇:全科医生转岗培训总结 小佳河镇全科医生转岗培训总结 经过一个月时间的全科医生的转岗培训实践的学习,学员对全科医学学问有了确定的认知和了解。悉知了全科医学的含义:是一个面对社会与家庭,整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关学问机能有机的融合为一体,从而服务
12、于农村和家庭维护与促进健康的需要。同时熟识和了解了全科医疗是一个对个人和家庭供应持续性与综合性保健的医学专业,又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。 做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色,全科医生是对个人、家庭和农村供应优质、便利、经济有效的一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。 在一个月的学习时间里,小佳河镇卫生院各科室老师给学员们传授了农村医学、全科医学、农村预防与保健、农村常见健康问题、康复医学、健康教化与健康促进、农村常见病症的中医药照看、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生等学科,从中了解了农村卫生服务的特点,为了实施六位
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