海底两万里小说读书心得.docx

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1、海底两万里小说读书心得 当品读完一部作品后,信任你心中会有不少感想,为此须要仔细地写一写读后感了。想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧,下面我给大家共享海底两万里小说读书心得内容，希望能够帮助大家! 海底两万里小说读书心得1 今日，我看了海底两万里中的第15章“海底森林”，里面新颖的东西把我吸引住了。 在去海底森林的路上船长发出短暂休息的吩咐，于是他们四人（船长、水手、教授、康塞尔（教授的仆人）就打起了盹儿。 教授醒来后，发觉船长已经醒了，于是，他就起先伸展自己的四肢。突然，他们发觉有一个东西在斜眼看着他们，原来是一只高1 米的海蜘蛛正打算往他们身上扑来。这时，水手醒来了，他一枪就把海蜘蛛打

2、死了。于是，他们就接着前进了。 到了海底森林，那里的景色令我大吃一惊，那里的树都是笔直的，而且没有伸出去的枝桠。假如你用力去掰它们的话，只要你一松手，它就会返弹回来。他们四个走着走着，突然，望见一堵墙，原来这就是海洋的边界，过了这条边界，就是陆地了。于是，他们就起先返回了。 走着走着，突然，船长开了一枪，一个小东西在不远处倒了下来，走近一看，原来是一只水獭。然而就在这时，一只鸟从水面划过，船长眼疾手快一枪就把它打死了，原来，这鸟是一只信天翁。走着走着，船长突然一下子把教授扑倒了，一起先，教授以为这是一个对他的突然攻击，可是当他看到一个闪闪发光的东西后才明白，原来在不远处有一条鲨鱼，幸好鲨鱼的视

3、力差，没有看到他。 回到潜艇后，他们四个人都很累，就各自回到自己的房间去休息了。 海底两万里小说读书心得2 今年暑假我读了一本书，书名海底两万里。作者是法国的凡尔纳。这本书的主子公是探险者博物学家阿龙纳斯，他乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇和艇的主子尼摩船长在海底进行了两万里的旅行。 一位是在海洋中阅历丰富的老船长，一位是喜爱探险的博物学家。他们俩带着我去打捞海底的宝藏，去参观神奇而漂亮的海底世界，去参与庄重的海底葬礼，去探访惊险的南极。面对一段段惊险的旅程，一场场生死大战，冒险到处精彩，路途虽说遥远，但你只要英勇机灵地面对，你就是探险家！例如，当他们一行来到了海底采珠场时，突然有条巨鲨扑向采珠人。此时

4、尼摩船长手拿短刀自告奋勇，和鲨鱼搏斗，危在旦夕时，尼德兰快速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那位采珠人，又从自己口袋里取出一包珍宝送给他。由此我可以看出尼摩船长虽然言行举止比较怪异，但他英勇无比，而且还有爱心，乐于帮助穷人。还有当“鹦鹉螺”号被冰层困着，潜水艇内空气只能维持48小时。由于温度太低，凿开的冰又冻结了。于是尼摩船长确定将开水仓的热水排出，冰化了，“鹦鹉螺”号上浮了一点，最终几米，发动马达，最终冲破了冰层。尼摩船长用他的渊博学问，临危不惧、化险为夷。 读完这本书，我还学到了许多科学学问，如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍宝生产等。 海底两万里小说读书心得3 自

5、古以来，人类就对大海充溢了新奇，被它那蕴含着的巨大力气所吸引。法国作家儒勒凡尔纳所写的海底两万里就像我们展示了海中各种奇异的景象。 故事从法国生物学教授阿龙钠斯调查独角鲸，最终发觉是一艘名叫诺第留斯号的潜艇起先，讲解并描述了他同潜艇船长尼摩在海底探险的经验。其中给我感受最深的是尼摩船长，阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰有一次在收集珍宝时发觉一位印度采珠人遭到黑鲨的攻击，他们不顾自己的劝慰，将猛烈的鲨鱼赶跑。最终，尼摩船长好将一颗珍宝送给了那名采珠的人。从这一点可以看出，尽管他特别厌烦陆地上的生活和人际关系，但他得本性还是和善的，还是情愿帮助别人的。 这本书还有许多吸引我的地方。首先是它的

6、语言。虽然是科幻小说，但是读起来并不是很乏味，对海底生物的描写也很细致，活灵活现，很多景象一下子就出现在了眼前。故事情节扣人心弦，比如冰山封路，被章鱼攻击等。使读者的心情随着情节的改变而改变，能让读者有身临其境的感觉。其次是作者丰富的形象力，作者就像一个预料将来的先知，提早的描绘出了海底的景象，想象出了当时所没有的东西，并且有些也成为了现实。 在我们现实生活学习中，也要具备勇于发觉，勇于探究，勇于思索的精神，遇到问题时，要学会思索，不要躲避。用学问拓展自己的思维。不断发觉我们生活中的"奇妙"。 海底两万里小说读书心得4 寒假里，无聊得很，就读了几本书，自我感觉这几本书都不错

7、，尤其是这本海底两万里，构思奇妙，情节惊险，这是法国闻名小说家凡尔纳的三部曲中的其次部，主要讲解并描述的是诺第留斯号潜艇的故事。 主要讲解并描述，在1886年，有人以为在海上见到一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最终发觉那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。 我很喜爱海底两万里，是因为它有众多的知音。我们现在的中学生都很前卫，对语文课本后的名著不但不喜爱，甚至还有些厌恶。作为很多中学生中一员的我自然也不例外，对那些所谓的名著没有丝毫的爱好，只是间或在考试之前看一看罢了，目的也只是为了应付考试。可是海底两万里不一样，它

8、虽然是语文新课标的举荐书目，但它却是一部本身特别棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学，仆人康塞尔的忠心不二、尼德？兰德的威猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的四平八稳、活灵活现，令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得，它的风格可以跟当代风靡全球的冒险小虎队书系相媲美。一本写于八十年头的外国作品在当代仍旧有那么多的知音，这的确挺了不得的。 海底两万里小说读书心得5 在茫茫书海中，隐藏着无限的奇妙，等着我们深化探究。可能是一句句激励自己不断进步的至理名言，可能是一个个时刻警告自己的小故事，可能是一本本丰富的学问书籍今日说说最近的的一本好书，儒勒凡尔

9、纳的科幻三部曲之一海底两万里 书中讲了生物学家阿龙纳斯在海底世界的所见所闻。当时，他在追捕一条屡次造成意外事故的鲸鱼，却不慎落入水中，游到了这只鲸鱼的脊背上，发觉它是一艘巨大的潜水艇鹦鹉螺号。潜水艇中的尼摩船长对囚犯很宽容，邀请阿龙纳斯一起旅行，他们在海底有全新的发觉，也有不幸的遭受，但最终潜水艇停在挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，将他所知的隐私公开于世。 凡尔纳在这本书中包涵了大量真实的科学学问，对海洋动物、植物进行了细致的描绘，对海洋地理、地质学问作了精确介绍，内容非常丰富。故事趣味盎然，引人入胜。作者想象力丰富，文笔细腻，构思奇巧，很有教化意义。作者的幻想并不是异想天开，痴人说梦，都以科学

10、为依据。书中的故事情节在我们科技发展的现代是极易理解的。但在凡尔纳的时代，人类还未独创潜水艇，但凡尔纳在书中胜利幻想了潜水艇，这是多么不行思议呀！ 凡尔纳独具匠心，奇妙布局，在漫长的旅行中，将丰富详尽的科学学问和细微环节逼真的奇妙幻想，完美无缺的结合起来。全部的故事的是扑朔迷离，曲折惊慌的。时而将读者带入险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的奇妙境界；汹涌澎湃的场面和细致入微的描写交替出现。书中还告诫人们在望见科技造福人类的同时，重视被坏人利用、危害人类自身的行为。 这就是这本书带给我的感想，它不仅为我灌输了丰富的学问，还提示我们爱护自然环境，爱护我们赖以生存的地球。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页