红色电影观后感高中生.docx

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1、红色电影观后感高中生 在我们成长的道路上，会有许很多多的挫折和困难等着我们，我们要向冬子那样，不向困难低头，以坚毅的毅力去战胜它。 这里给大家共享一些关于红色电影观后感，供大家参考。 红色电影观后感1 祖国是培育我们的母亲，是全部生命的摇篮，我们应当为自己是一个中国人而感到傲慢。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此感到傲慢!” 世纪大阅兵这部电影讲解并描述了开国大典的全过程，大为壮丽的就是阅兵仪式，整个仪式震撼人心，非常壮丽。 时间曾今凝合在1949年10月1日，当雄伟的华表披上早晨的第一缕曙光，当宏伟的天安门迎来新一轮的太阳，当多数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，宏大

2、的领袖-嘹亮的声音传遍了全世界：“中华人民共和国中心人民政府成立了!中国人民从今站起来了!”这一时刻，对于一个饱经忧患尽受欺凌的名族来说是多么珍贵啊!中国，一个洪亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让多数华夏儿女为之傲慢与骄傲的名字从今诞生了。这一激烈人心的日子到来时，亿万炎黄子孙欢呼雀跃。沉睡了千百年的东方“雄狮”最终昂首世界之林。这是一个沸腾向上的祖国;这是一个如日中天的祖国! 最令人热血沸腾的还是阅兵大典，总指挥员和司令员依次对静止状态的士兵进行检阅。检阅完毕后，海、陆、空三军还在天安门楼前进行表演，最让我佩服的就是那个齐步走，都不能用整齐划一来形容了，手臂挥的角度，脚抬的角度都差不多一

3、样，没有任何一个人滥竽充数，简直不敢信任，我都觉得这些动作完全出于一个人。可这些士兵也是台上三分钟，台下十年功啊!在不为人知的背后，他们付出了多少心血和泪水啊!其中还展示了各军的武器，由轻到重，由低到高，由大到小，看得我是纷繁芜杂，全部武器浑合一体，形成了强大阵容! 看了这部电影我觉得要想将来更好地建设祖国就肯定要确定一个远大的志向，树立和培育正确的志向观念，对祖国的将来充溢希望，要立志为祖国的将来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家，因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧熬炼身体，培育高尚道德，驾驭丰富学问，把自己的学习、成长同中国社会主义宏大事业，同祖国的旺盛富强

4、紧密联系在一起，为祖国建设、振兴中华时刻做好打算。 其次，我们要从身边的点点滴滴做起，养成良好的习惯。无论是在什么地方，不管我们有多忙，当一面艳丽的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时，我们都必需停下脚步，一边凝视着国旗行队礼，一边洪亮地唱起国歌。平常生活中要爱惜红领巾，应当为自己是少先队的一员而感到傲慢。在学校里要带红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便其次天起来时佩戴。红领巾要定期清洗，保持干净整齐，虽然这是日常生活中的一些，但却充分地体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，为祖国献出一份力，才会强壮成长。 红色电影观后感2 10月30日，我观看

5、了电影地道战，它主要是讲：1942年到1944年那几年，日本侵略军在冀中平原上"大扫荡"实施了三大策略："杀光、抢光、烧光".冀中人发由于军力不足，不能对抗敌人，就创建了新的斗争方式-地道战。创建地道战以后，敌人就往里面攻击，想方设法地破坏。但是聪慧的冀中人民又想到了许多妙法来防备，敌人没有得逞，他们既怕又恨，但又对我们没方法。在地道里作战时，民兵队长高传宝利用人群来传播消息，使队长的意思能传播给人群。人们有了地道战，敌人的"扫荡"粉碎了，冀中人民取得了成功。 观看这部电影的同时，我始终在想，为什么古代的中国人民如此聪慧，而现在的中国

6、人却如此地脆弱无能，就拿诺贝乐奖这个事例来说吧，在外国已经有许多人得了诺贝乐奖，但我们中国却只有几个人获得了诺贝乐奖，真是天壤之别啊!这是什么缘由呢?我们中国人并不比别人笨，为什么会这样?告知你吧，因为我们中国人不懂得合作，只懂得为自己争权谋利。我们回想一下地道战吧，假如他们不合作，能修建成地道吗?假如他们不合作，能想出防毒方法吗?所以我呼吁大家不要再争取权谋利了，你倒不如把争取谋利的时间来为国家作奉献，这样或许对你会更好。 同时，我也希望我们小学生好好学习，不要玩世不恭，好好学习，不要辜负大家对你的期望，长大为国家做奉献。以史为鉴，珍爱和平! 二。地道战全片的剧情是1942年，抗日斗争时期，

7、日军对冀中抗日依据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼出来不断攻击邻村老百姓，进村后，他们烧杀抢夺，无恶不作，老百姓对他们咬牙切齿，恨之入骨。 高家庄群众在党支部书记高老忠、民兵队长高传宝的领导下，见机行事，因地制宜，把土洞、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道，而且始终挖到敌人的炮楼底下。某夜，小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄，这事被老钟叔发觉了，高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。面对凶狠的日本鬼子，他一路小跑，毅然来到村中的老槐树下，解开绳索，拉响了那口报警的大钟，就在钟声回荡在高家庄的上空时，山田的枪声也响了，这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下高家庄人民被激怒了，他们望着老钟叔

8、的遗体，立下了铮铮誓言，他们要为老钟叔报仇! 鬼子一出炮楼就会被藏在地道里的民兵发觉，他们赶忙告知村里的老百姓，赶快下地道，敌人进村后，什么也发觉不了，可是，民兵连长高传宝和他的全部民兵早已做好战斗打算，一声令下，四面开火，敌明我暗，战术自如，打得鬼子措手不及，乱窜乱跳。敌人在逃往炮楼的途中，被我埋伏在田野外的民兵从地下向神兵一样杀出，打得鬼子溃不成军。最终，活捉了日本鬼子小队长。高传宝揪着小鬼子的衣领说："你抬起头来看一看，这是什么?这是人民!只有人民才能创建出这样的奇迹，中国人民是不行战胜的!" 六十几年后的今日，回望六十几年前的峥嵘岁月里，高家庄的地道战中的地道是奇迹

9、，而我说冀中平原的劳动人民们才是奇迹!他们发挥自己的才智创建了地道，战胜了的'困难，用自己的生命捍卫了自己的家园和祖国!他们在抗日斗争史上留下了光辉的一页! 三。自从看了电影地道战以后，我的心情始终不能安静，因为英雄的形象总是出现在我的脑海里。 地道战发生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民为了赶日本鬼子出中国，在每户人家里挖了一条通道，这做了陷井，经过了一场激烈的斗争，冀中人民最终把日本鬼子赶出了中国，但是，高老忠为敲钟报警而献出了珍贵的生命。 我觉得冀中人民很聪慧，会用各种手段去应付他们，让他们死无葬身之地，冀中人发会想到挖地道，家家户户连在一起，逃得简单，打仗

10、也简单。 那已成为历史，我们现在很少存在斗争，因为人们不想打仗，他们想有一个温馨的家，过着平平经常的日子，而我们小学生，应当努力学习，将来为国家做出贡献，所以全世界的人民要以史为鉴，珍爱和平。 红色电影观后感3 为了庆祝建国-周年，我们郭里园小学组织全校老师观看了建国大业这部影片。9月25日，我怀着崇敬的心情在电影院观看了电影建国大业，让我受到了一次深刻的爱国主义教化，对那个特别的历史时期有了更详细的了解，让年轻一代的我有了更多、更深刻的相识。 电影将重大历史事务在宏观和微观间切换，增加了影片的历史感和真实感，从45年重庆谈判讲起，讲到谈判裂开，内战爆发，三大战役，其间穿插了敌机轰炸中-的淡定

11、镇静，闻一多的慷慨就义，傅作义被女儿感召，李宗仁履新后的无奈，蒋经国稳定上海经济，国际上对于共产党、国民党的看法等小故事，展示了共产党、国民党、各个民主党派几十位人物不同的立场、思想、做法，人物性格形象显明，让人印象深刻。 当我看到刘烨扮演的小兵角色，在向仪仗车上的-敬军礼时那坚毅而充溢信念的目光，让我们不难理解人民解放军为什么是一支战无不胜、攻无不克的队伍;当我们看到蒋介石一声长叹说：反腐，亡党，不反腐，亡国，让我们看到一支腐败的政党灭亡的必定性。当我们看到共产党人的礼贤下士，虚怀若谷;国民党对民主子士的威逼利诱，疯狂杀戮，一个政党的从容大气与另一个政党的狭隘猥琐形成了剧烈的反差。等等这些昭

12、示了一个颠扑不破，四海皆准的真理：一个成熟健康的政党必需把人民利益放在首位，必需能不断完善自己，修正自己，让自身的肌体保持青春与活力，否则必将被历史所淘汰。要一心一意为人民服务，事事想着人民。 这部影片在短短2个多小时的时间内，再现了我国从1945年抗日斗争结束后，到1949年新中国成立这一汹涌澎湃的历史画卷，以宏大的历史视野，正面再现了共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事务，反映了中国共产党和中国各民主党派在反对蒋介石国民党独裁统治的斗争中，和衷共济，团结奋斗，为建立多党合作和政治协商制度所经验的曲折艰辛直至取得最终成功的光辉历程。整部影片内容非常的饱满、紧凑。 影片呈现的

13、新中国成立的艰难受程，让我深深地体会到我们的中国共产党是多么宏大，他们总是事事想着人民的利益，为了全国人民，为了解放新中国，他们不怕辛苦和困难，最终为我们营造了一个和平安乐的家成立了新中国。感谢中国共产党，感谢你们让祖国变得如此旺盛富强，是你们让我们这祖国的下一代享受这么美妙华蜜的生活。作为老师的我也肯定会接着努力学习，不断丰富自己的学问，扎实教化基本功，积累教学阅历，努力提升教学水平，继承、发扬中国共产党的优良传统，为祖国的教化事业贡献出自己的一份力气。 红色电影观后感4 看了电影太行山上后，感受着血腥惨烈的斗争场面所带来的剧烈的视觉冲击，经验了一遍又一遍的人性正义与邪恶，坚忍与残暴的激荡，

14、我们重温了六十多年前那段历史。中华儿女在中国共产党的领导下为保卫这片热土浴血奋战，写下了可歌可泣的壮美诗篇，我们也经受了一次弥足宝贵的爱国主义教化。 这部影片给我留下印象最深刻的是一个军官在奄奄一息的时候，望见一个日本军官在肆意的杀害我们的战士时，他努力使自己站起来，举起手中的刀向那个日本人砍去，没有想到却被敌人从后背插了一刀，鲜血猛地溢了出来，他再次倒下，又再次站起，手颤巍巍的举起，载着八路军对日本人的深仇，中国人对日本人的大恨，用劲向那个日本军官刺去。把中国人对日本人的仇恨淋漓尽致的表现了出来。我不禁为那位军官气吞山河的壮举所感动，从心底里为他叫好!因为有了多数个像这位军官的英雄壮举，才创

15、建出我们这天的华蜜、安逸的生活，这时，我深深地感到我们这天的华蜜生活是多么的来之不易阿!在这部电影中，我领悟到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意。”这些无名的战士前仆后继、战死沙场，就是为了自己祖国能够和平，为了家人、百姓能够过上平稳的日子，他们不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，誓死爱护国家，时刻把国家利益、群众利益放在第一位的事迹让我们感到多么傲慢和骄傲! 如今我们过着安静的生活，可谁曾想过美满的生活是烈士抛头颅、洒热血换来的而很多人却不好好地珍惜这来之不易的生活环境。想到我自己平常遇到一些小困难，就垂头丧气地总想依靠别人。遇到不会做的题目，我就想：“别费心了，明天去校内问问同学或老师不就

16、”;在家里，爸爸妈妈让我帮忙干点家务活，我也总是厚着脸皮不去做，总想能靠多久算多久，再说爸爸妈妈也拿我没方法，只好自己动手了。日久天长，我变得既懒散又胆小，干什么事都没有信念，比如去年校内实行大队会，老师叫我上台讲家庭礼仪故事，刚起先我不去，老师不知做了多少的工作，我才上去，结果可想而知，给老师和班级丢脸了在宏大的八路军叔叔面前，我是多么的软弱和渺小阿!我必需要学习八路军叔叔勇于战胜一切困难的精神!他们将激励我前进!我们要努力学习，将来为祖国的辉煌贡献自己的力气，深信在不久的将来，必需会有一只叫“中国”的雄狮响彻云霄，震惊全世界。 红色电影观后感5 作为反映中国人民抗日斗争的影片，地道战上映已

17、经整整四十年了。这部影片在几代人的成长过程中能够说是久演不衰，其缘由何在探讨这一问题，对于我们这天电影事业的旺盛，能够说是不无裨益。 要细究地道战青春永葆，魅力永驻的缘由，我看主要还在其传统的“寓教于乐”的审美价值取向。 首先，从它的“乐”，也就是营造其消遣功能的因素来看，不外乎三点：一是有一个波澜迭起，引人入胜的故事。地道战主要表现的是抗日斗争相持阶段，冀中人民在中国共产党的领导下，与武装到牙齿的日本侵略者进行的英勇游击斗争，这个大题材并不简单驾驭;而作为一部“教学片”，它主要的任务又是介绍地道战的方法、特点，弄不好就极易流入解说、诠释的枯燥。影片的制作者明智地以“一斑窥全豹”的方法，从高家

18、庄群众与黑风口据点敌人斗争的视点切入，运用传统的“以小见大”的表现手法，这就为沉闷的教学找到了一个鲜活的载体，并由此而生发出动人的故事。交织其间的老村长报警，敌人乔装武工队等一系列的惊险情节的支配，即我们传统戏剧中“戏眼”的运用，便使影片产生了一波三折，扣人心弦的效果。其二是奇妙引导观众思维的投入和参加，从要不要挖掘地道到地道如何挖，从被动挨打到主动出击，从村落地道到地道网络，这些问题随着故事的绽开一个个提出，让观众和剧中人一道思索，共同解决，使观众不由自主地身临其境，获得一种参加的惊慌和胜利的快感。其三是一批特性显明的人物和美丽好听的音乐，大大强化了影片的艺术感染力。诸如三田队长、汤司令的一

19、些台词，鬼子进庄的音乐，影片的主题歌等，都 给人以深刻的印象，四十年来一向为人们所熟识和传唱。 其次是地道战的“教”。孔子有“诗、观、群、怨”说，中国历来重视文学的教化作用。地道战的教化作用，即我们这天所说的社会效益又是什么呢一是让观众全面学习和详细了解当年地道战的作战方法(在科学高度发展的现代斗争中，地道是否仍有当年的地位和作用明显值得探讨);二是使这天的人们对中国人民艰苦卓绝的抗日斗争历史，对中国共产党领导下的人民斗争威力，对凶残的日本侵略者犯下的滔天罪行，对我们不畏强暴，不屈不挠的民族精神有了深刻的相识，呼喊人们时时记住这段悲壮的历史，受到形象、生动的爱国主义、革命传统教化。在我们这天纪

20、念抗日斗争成功六十周年时，组织群众来观看这部影片，就有其更为重大的现实好处。 时代的发展也确定了某些一成不变的传统审美趣味的落后，再加上四十年前那种“左”的思维定势的制约，像地道战这样肃穆的斗争题材用类似轻喜剧的方式处理，淡化斗争的残酷，淡化我方的惨烈牺牲和代价，对人物高大全的脸谱、程式化的表现，影响了人物的立体塑造，影响了人们对历史客观、全面的相识，这天看来，不能不说是影片的一些缺憾和缺陷。 “越是民族的，就越是世界的”，中国老百姓有其喜闻乐见的东西。对于当今在汹涌的商品经济大潮冲击下困惑、迷惘的中国电影，假如能从自己无趣年头产生的地道战等一批受到起观众钟爱的作品中，冷静地反思得失成败，仔细地总结、扬弃，那么必定能走向醒悟，走向成熟。 红色电影观后感中学生本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页