2023年教师去企业挂职锻炼工作总结.docx

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1、2023年教师去企业挂职锻炼工作总结 第一篇：老师去企业挂职熬炼工作总结 篇一：企业挂职熬炼工作总结 企业实践熬炼工作总结 一、开展企业实践熬炼活动，提高老师实践动手实力 中职学院强调的是培育学生的职业实力和职业素养，具有确定的实际操作实力。作为专业课老师，首先自己必需具有过硬的实际操作技能才能教好学生，所以我要求参加实践熬炼，踏踏实实从生产一线做起，抓住一切机会自己动手操作，积累阅历，切实提高自己操作实力和学问应用实力。在企业熬炼时参加了企业的技术改造、工艺优化、零件检验、设备故障检修等工作，不仅提高了自己的实践技能，也对以前所教理论课程有了更深一步的理解，使理论教学的针对性、应用性和实践性

2、大大增加，提升了自主技术开发探讨和指导学生解决技术难题的实力。 二、参与企业实践熬炼，熟识企业生产工艺流程，了解行业现状与进展方向。在实践熬炼中，熟识了解企业生产工作流程，了解与自己所教专业相对应企业、行业的生产、技术、工艺、设备的现状和进展方向，有利于他们在教学中刚好补充反映当前生产现场的新技术、新工艺，从而丰富教学内容，提高教学质量。在课程教学中，把行业现状和特点照实地呈现给学生，让学生尽早与社会接轨，不至于让学生走出校门，与行业实际脱离太远，从而产生种种不适应。 三、通过企业实践熬炼，深化教化教学改革在企业熬炼，充分地了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况，通过自己亲身阅历，驾驭

3、企业对本专业人才学问结构、职业实力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课堂教学，培育出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点，修订人才培育方案，改革课程体系，整合教学内容，按学问结构分模块，按实力结构分项目，按认知规律分任务，接受工学交替，教学做一体化模式进行教学，切实提高学生实际动手实力。根据企业对员工身体素养、心理素养、沟通协调实力、见机行事实力、服务意识、敬业精神的要求，修订教学支配时加大人文素养、职业素养培训课程比例，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强自身修养。 四、通过企业实践熬炼，变更思想观念，提高老师学习技能主动性 在没有下厂实践熬炼时，认为自己理论水平

4、比工人高，接受实力比工人强，又是专业老师，要向一个只有初中学水平的一般工人请教，心理很难接受，下厂实践熬炼主动性不高。自已下厂与工人师傅接触后才知道自己动手实力远不如操作工人，并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服，彻底变更了我的思想观念，激发我学习专业技能主动性。返校任课后，师生反响很好，能较好地把书本的理论学问和到工厂实践熬炼所学专业技能紧密结合起来，教学内容丰富，形象生动，提高了人才培育质量，我对此有深刻的理解，此次在企业实践熬炼获益良多。 机械工程系 二00一二年八月二十七日篇二：青年老师下企业熬炼工作总结 青年老师下企业熬炼工作总结 荆州理工职业学院 李创 为了全面提高学院的人才培育

5、质量，突出实践实力的培育，改革人才培育模式，提高校企之间的合作，加强“双师型老师队伍的建设，使老师的专业技术实力到达生产一线的水平，学院组织支配老师下到企业生产一线进行挂职熬炼，积累工作阅历。这为学院的教学改革，专业的结构调整，课程体系的开发和培育高级技能型人才积累了宝贵的阅历。 作为青年老师的我主动响应学院的号召，为了熬炼和提高自身的教学水平及道德素养，于2023年7月10日到2023年8月29日深化到翼翔液压机械厂进行实践熬炼。经过这些天的工作，我对相关企业的运行模式，企业对人才的需求有更深刻的了解，对于学院以后人才培育问题以及人才培育方向有了更清楚的相识。在这次的工作阅历中，不但熬炼我的

6、专业技能，同时也培育我的理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力。另外，最重要的是培育了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。下面就是我在公司实践熬炼的状况总结： 一、基本状况 荆州市翼翔液压机械厂是一家专业自产自销机械设备系列为主的企业，公司主打产品为瓦机，u型槽其相关产品为主的厂家。翼翔液压机械厂成立于1998年，集研发、制造、销售为一体，近十二年来，公司本着团结奋进、求实创新的精神，奋力拼搏，成为我国机械制造行业的一流品牌。公司汇合了一批人才，其中，专业技术人员380余人。公司经过数十年的努力，结合国内外最先进技术，研发了“翼翔牌系列产品。公司上下特别重视新农村创业项目

7、瓦机，u型槽的沟通与合作，先后引进了美国、德国、澳大利亚等国家的先进生产技术和工艺，拥有一流的机械设备，建立了最完善的生产线，并拥有最专业的现代化检测基地。公司致力于研发新产品、新技术，以精湛的技术、优良的品质，曾先后获得了数十项国家专利。数十年来，翼翔以“优异的质量，完善的服务为企业导向。翼翔拥有技术师翼翔公司的机械设备真正打开了水泥制品机器的先河，其机械并被推广应用于各行各业。翼翔公司不断创新，力求向最尖端技术迈进，并先后取得技术研发专利，获得“中国机械行业十大名优品牌，“中国创业之星的荣誉称号。公司先后通过了iso国际质量管理体系认证和国际环保认证，我公司水泥系列制品机械均接受优质的耐磨

8、材料和先进的加工工艺，使设备经久耐磨，饮誉国内外。自1998年公司成立以来，公司拥有一支阅历丰富、技术精湛的销售服务队伍和完善的销售服务网络，瓦机，u型槽广销江苏、湖北、成都、四川、天津、江西、浙江、陕西等城市。客户购机前，公司免费派专业技术人员到现场为用户策划机器的安装产地，设计最正确流程和方案；购机后，公司将免费指派专业的售后服务人员到达现场指导客户安装调试和规划管理设备。 “一流的企业，才能创建一流的产品产品质量是翼翔公司的灵魂和核心，也是我们对客户的最大承诺。我们的产品遍布全国及远销国外，凭借先进的技术、过硬的产品质量和完善的售前、售中、售后服务，赢得了宽阔用户的好评。切实履行我们的服

9、务承诺，全方位为您做好售前、售中、售后服务，是翼翔一贯的追求。公司聚集了数十名致力于瓦机，u型槽等相关产品的技术研发与制造，翼翔科技公司定期聘请资深专家教授、博士、高级工程师组成的研发团队，技术力气雄厚。 二、实习内容 在企业实践期间，受到公司领导及员工的热忱接待。在为期两个月的实践实习过程中首先了解公司的生产组织方式、产业进展趋势对公司有一个或许的熟识。随后进入财务部门了解公司资产、负债及全部者权益状况，以及公司资金链、应收账款、固定资产等状况。然后进入机加工车间实习，车间共分为五部分，车削、铣削、磨削、刨销及滚齿机其他加工，钳工，数控加工，焊接。涵盖机械加工的各个方面，从胚料划线刨床工艺上

10、留加工余量粗车热处理，调质车床半精加工磨齿轮加工淬火齿面磨面；齿轮零件加工工艺：粗车热处理精车磨内孔磨芯轴磨端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工，完成机械零件的全部过程。步入车间我现以一个学生的姿态来向大家学习、取经虚心求教，向工人师傅具体的询问了各种刀具，工件，车床的相关学问，并且亲自上车床与工件师傅们一起完成简洁的零件产品的加工。最终又做了材料订单的整理、车床的统计、仓库工具收发保管工作。工作中我严格要求自己遵守操作规程及组织纪律和单位规章制度，相识到职业素养、团队合作等一些基本原则都要在实际生活中认真养成。 三、数据分析员的工作职责 1.对下发数据的进行处理、分解、分析； 2.区域同

11、行业数据的收集、汇总分析、验证； 3.与制造商总部的相关异样数据沟通； 4.相关会议的数据资料准备，形成报告供公司领导决策； 5.根据报表数据做出相关分析图形； 6.就报表状况进行确定的分析及总结； 7.定期更新数据并上报； 8.能进行较高级的数据统计分析。 四、企业文化 文化，是企业的灵魂，是一个企业能够傲立商海的根本所在。培训了文化的浇灌，企业便像无源之水，是无法许久的。中国的海尔集团、邯郸钢铁公司、美国微软公司、日本培训心得公司等等，他们创建出的奇迹和胜利的企业质量培训方案无不告知我：企业文化是企业进展的不朽之柱，文化建设有着潜在的凝合力气，它不仅仅能给企业带来一种企业，而且能激发员工的

12、傲慢感和责任感，培育企业心得精神，为我们员工作导向，从而提高企业的整体效益。1.作为公司的员工，我们每一位员工都应当秉承公司的优良文化传统，牢记 “诚信、业绩、创新是我们企业和员工共同的价值取向，进展是我们的第一培训心得，具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。 2.诚信文化是企业文化的重要组成干部，企业无信不旺，社会无信不稳，因此，诚信是企业理念的基石。诚信：诚，就是忠诚、醇厚；信，就是守信誉、重信誉。诚信 作为企业核心价值培训大家网尤为重要，它是我们的传统美德，继承和发扬这一美德，在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。 3.创新，就是抛开旧的，创建新的。创新是企业兴盛的灵魂。只

13、有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新，才能实现新的进展，创建新的辉煌。运用先进管理办公室主任培训班、技术水平和经营业绩，去拼搏，去干部；视质量为企业的生命，主动参与企业干部培训心得竞争，努力打造哈尔滨职业培训学校一流地球物理公司。任何企业文化建设都心 得以“诚信、业绩、创新企业价值观为核心，我们要教化每一位员工遵守企业礼仪，形成崇尚诚信，追求完备的思维电脑培训班和行为习惯。因为，假如企业的企 业能够共有这样的思维方式和行为习惯，内部的沟通和协调就越简洁培训大家网，对于增加企业内部的凝合力、提高整个企业的工作效率都会产生特殊主动的作用和 影响。4.公司提倡“

14、让用户满足，以共赢谋求可持续进展经营理念，提倡“靠前服务，超前服务，超值服务的服务理念，其意义是何等重要。身为东方公司一名社区领导 干部，在日常管理中宣贯培训大家网企业理念，主动开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理制度、建立质量体系等等，使员工尽快娴熟本 岗位规范的操作，具有精神饱满的工作面貌投入工作。将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中；贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中，把企业 理念作为我们的行动指南，是我义不容辞的工作职责，一切以用户为重，为用户所想，为社区居民供应最满足的服务。 五、实习体会 这段时间，最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神，这种兢兢业

15、业的工作看法深深教化了我，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。我深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有确定的差异，所以我领悟到：要想在日后工作生涯上有所进展，就必需理论和实践必需紧密结合，使自己的学问在实践中得到增长，必需在实践中培育自己各方面的实力。实践熬炼是培育“技能型、“双师型老师的需要。职业教化对老师有特殊的要求，它不仅要求老师具有较高的理论基础学问，更重要的是要具有很强的实践动手实力，以及对新学问、新技术的应用和开发实力。深化企业实践，使我们的专业老师教化思想、教化理念得到了升华，实践教学实

16、力和解决职业岗位实际工作实力得到极大的提高。1.老师教学理念的突破 下企业实践，像企业人员一样上下班，从事企业员工相同的工作。在实践的过程中，老师普遍感受到书本学问和实际工作需求存在的距离，教学理念上有了更深的学问。通过到企业实践，老师的实践工作实力得到了训练和提升，通过与企业人员的沟通，明确了职业教化教学改革的方向。 2.培训形式、内容的突破 职业学校老师下企业，脚踏实地地深化生产一线，将培育环境从传统的教室、会场转到企业的生产现场，把传统的学科专家讲学变为和企业行家的工作沟通，传统的就书论事转为真实训练，把传统的以教学大纲、专业老师培训为主转达为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主。培训

17、的形式、内容有了很大的变更。在师资培训的实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。 3.老师实践实力的突破 老师到企业实践，了解企业的生产实际，也带着问题，向有丰富实践阅历的工程技术人员请教，提高了推广和应用新技术、新工艺、新方法的实力，驾驭了相关生产工艺和新的技术信息，同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了充分的相识，大大提高了实践实力，也对专业的现状和进展趋势有了切实的了解。4.老师重构课程教学内容实力的突破 老师深化企业实践，不仅使老师体验了企业工作的艰辛，更重要的是熟识企业相关岗位职责、管理制度，觉察了教学内容和实际职业工作需求的脱节，了解了职业岗位工种对岗位工作人员的学问和实

18、力的要求，为职业学校课程教学内容的改革，重构职业教化课程体系，建构以工作过程为导向的符合职业实力形成规律高职教化新模式奠定了良好的基础。5.提高了对人才培育的相识 下企业熬炼学习，使我充分的收集了企业一线的相关资料并了解了企业对学生素养和技能等方面的要求，还通过企业熬炼对教学改革进行了思索，对如何培育高素养高技能的应用型人才有了更深刻的相识和理解，还了解到教学与企业之间的差距，了解到当前人才培育与社会需求的差距，为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。更重要的是使我对于大力推行工学结合，突出实践实力培育，改革人才培育模式，真正表达教学过程的实践性、开放性和职业性

19、有了进一步的思索。同时我也了解到企业的良好服务意识、心理素养与沟通实力、见机行事实力，这些都是企业员工的基本要求，对我们下一步进行教学改革等都有很好的参考价值。6.提高了专业实践技能 下企业熬炼学习，增加了我对理论学问的感性相识，获得了企业各方面的真实学问和技能，充分了解了该企业各方面的操作流程，特别是管理方面，营销方面和仓储配送方面。由于参与企业流程改造、技术更新的实践操作，不仅提高了自己的实践技能，也使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增加，同时也提高了自身的实践开发实力和指导学生解决难题的实力。实践中觉察，自己的理论学问虽然丰富，但是具体到企业中差距还是很大，同样，这种状况也会发生在学

20、生身上，所以要想提高学生的实践技能，老师首先要提高自己。一个月的实践时间当然不能深化娴熟的进行实践操作，但是重要的是为以后的实践教学工作供应了很好用的参照，在实践教学过程中做到融会贯穿，可以大大提高实践教学实力。同时，为管理基础教研室的管理类、营销类课程的实践教学改革开拓了思路。7.提高了思维的灵敏性 企业在运作中所面临的内外环境是困难多变的，特别是该集团公司的产品主要是面对国际市场的，国际市场的变动对其影响显著，这就要求企业的管理决策层能够根据多变的环境刚好的对公司的运营作出调整。这与学校进展所面临的相对稳定的环境是迥然不同的，在实践熬炼中亲身阅历的几次企业的状况更加深了我的这种相识，同时也

21、大大提高了我的思维的灵敏性和应变实力。要把这种“变数充分灵敏的运用到学院相对稳定的教学环境中去，更好的培育能适应多变环境的人才。8.提高了教书育人的责任感 企业的每一道工序流程都是特殊严谨的，不容出错，现代化的生产线，不容许任何环节出错，企业的决策更是需要万无一失，只有这样才能生产出合格的产品，才能做出正确的决策。作为老师，学生的素养和专业水平就是我们的产品，只有具有严谨的治学看法和高度的教书育人的责任感才能培育出合格的、能为社会所用的学生。通过实践熬炼，原来在工作中存在的间或的懈怠思想一扫而空，要树立培育合格人才的高度责任感和迫切性，同时要增加治学的严谨性。在以后的工作中要把在企业中所学到的

22、吃苦耐劳，精益求精，一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去，同时，要把这种精神传播给学生，以身作则培育学生良好的职业道德。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习期间，我通过视察、虚心请教、动手实践的方法对公司进行了解，但是面对新的领域、新的产品和新的学问我最终还是感到自身学问的匮乏，才知道“学无止境的道理。只有把学院的理论学问和企业的实践运用相结合，才能更完全的驾驭专业技能。 在实习的过程中我们要虚心求教，完成理论与实际相结合、学院与社会的沟通，这样不仅实际工作实力有所提高，进一步激发了自己对专业的爱好，并能够结合生产实际，在专业领域进行更深化的学习，培育自己的环境适应实力刚好的觉察问题、分

23、析问题、解决问题的实际实力，为今后的进展打下良好的基础。 六、对人才的需求 1.倾向于应用型技术人才。集团公司的一线生产工人基本上都是农村的闲置劳动力，但其他各方面需要的是经过系统学习的专业技术人才，但是通过近几年的聘请觉察，职业院校的毕业生普遍缺少一些动手实力，主要缘由是在校期间缺少专业实践训练，所以工作以后还要经过较长时间的培训和学习才能独立工作，这无形之中增加了企业的本钱。 2.需要提高学生的吃苦耐劳的精神。新聘请的毕业生普遍的缺少一种吃苦耐劳的精神和职业道德，企业的工作环境是艰苦而惊慌的，很多毕业生不能适应这种快节奏的生活和工作环境，思想上比较懒散，简洁懈怠。这也是企业不愿聘请应届毕业

24、生的主要缘由之一。3.需要提高学生的创新和应变实力 学校的环境相对是比较稳低的，所以一成不变的学习环境简洁使学生缺少应变实力，企业环境的多变性恰恰需要的是这种实力，另外，企业进展需要创新，具体到员工身上，就需要员工也具有创新实力。所以盼望学校在传授学问的同时，也要留意培育学生的这些方面的实力。 七、对学院的建议 为了培育“双师型老师的专业技术实力，特别是社会实践阅历缺乏的青年老师，更要到专业的企业单位去生产熬炼。 1.由于学院的生产设备和学问尚不完全具备，根据社会的需求要了解新的生 产、技术、工艺、设备等方面学问，为了应对新的进展趋势，我们的青年老师要下到企业学习培训来补充生产现场的新科技、新

25、工艺和新方法。 2.带着教学中的一些课题，去企业和阅历丰富的工程师及职工请教引进新的 思路以便今后教学的探讨和相关专业的结构调整，适应学生能更好的就业，提高学院的教学质量。 3.加强学院和企业的沟通和联系，加深企业合作力度，为学院的进展搭建桥梁。 4.学生应接受全面的专业学问学习，并且在专业学问学习过程中，不能仅留意专业的纵向学习，也应同事接受与此专业相关的横向专业学问的学习。 5.老师不但要向学生传授全面的专业理论学问，更重要的是通过各种途径和手段培训学生的整体素养。6.要把企业的文化引入课程，在学生的学习过程中，感受企业的文化。篇三：青年老师下企业熬炼工作总结 青年老师下企业实践工作总结

26、涿州职教中心 梁言 为了全面提高学校的人才培育质量，突出实践实力的培育，改革人才培育模式，提高校企之间的合作，加强“双师型老师队伍的建设，使老师的专业技术实力到达生产一线的水平，学校组织支配老师下到企业生产一线进行挂职熬炼，积累工作阅历。这为学校的教学改革，专业的结构调整，课程体系的开发和培育高级技能型人才积累了宝贵的阅历。 作为青年老师的我主动响应学校的号召，为了熬炼和提高自身的教学水平及道德素养，于2023年3月17日到2023年8月17日深化到“联想的阳光雨露信息技术服务北京有限公司进行实践熬炼。经过这些天的工作，我对相关企业的运行模式，企业对人才的需求有更深刻的了解，对于学校以后人才培

27、育问题以及人才培育方向有了更清楚的相识。在这次的工作阅历中，不但熬炼我的专业技能，同时也培育我的理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力。另外，最重要的是培育了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。 下面就是我在公司实践熬炼的状况总结： 一、基本状况 阳光雨露是一家特地为产品厂商或服务供应商，供应独立第三方多厂商服务的服务供应商。 1、股东结构及财务收入： 阳光雨露早先是联想的客户服务部门其中的一个专做联想服务的部门。随着联想战略进展，2023年成立了联想全资子公司-阳光雨露，起先作为一家中立的第三方服务供应商，为包括联想在内的客户，供应专业的产品服务支持。阳光雨露是联想集团

28、全资子公司，法人：杨元庆； 从2023到2023年以桌面业务为主要战略方向，快速增长，2023年桌面业务收入突破1.4个亿；2023年起先转型多厂商服务支持，三年实现年均100%的高速增长。战略性研发投资包括： 系统：hd系统2套；进销存；oa； 数据中心：北京，合肥 2、阳光雨露公司概述 阳光雨露成立于2023年；是联想旗下专注于第三方产品服务支持，在册直属员工超过3000名，分布于全国16个地区。阳光雨露总部位于北京上地三街，公司主要部门财务，人事，业务，运营； 直属138家服务站，划分成16个管理区域，根据业务规模划分为四大类。合肥北京2个呼叫中心，其中合肥新建主呼叫中心拥有近1000个

29、坐席。北京上海的总库房，和分布于各个地区的二三级库房保障备件体系有效运作； 北京上海石家庄的三个二级修理中心，使得阳光雨露具备更加高效的产品修理实力。 3、阳光雨露公司业务 阳光雨露是联想全资子公司，主要从事联想的全线产品服务、联想的管理服务，以及阳光雨露自主业务 多厂商服务mvs简洁来说，就是两大业务：阳光雨露核心业务的多厂商服务mvs；服务于联想的lenovo服务。lenovo服务是阳光最大的一家多厂商服务客户。mvs业务是阳光雨露的核心业务，由于其平台的公允性，非产品销售专注于服务的中立性，使得阳光雨露成为行业中唯一聚焦厂商服务支持的企业。 4、阳光雨露公司业务进展历程 阳光雨露从202

30、3年成立起，阅历了两个阶段、三个层面的业务进展，胜利转型为国内专注于多厂商服务的服务供应商，由于其强大的执行力和专业性，在十多年的高速进展中始终处于服务行业的领先地位。 两个阶段：1胜利开创服务外包业务，历经奥运会、世博会、以及多家知名连 锁企业、跨国公司在华的it外包服务，成为业界排名其次 2胜利打造国内首家专注于终端外设、企业级服务商、网络能源等 行业的mvs服务 三个层面：1lenovo基础业务，形成全国最大的服务网络 2在满意服务消费类客户及商用客户的同时，为smb客户供应相应 it服务支持，充分发挥网络优势 3因为有1、2的坚实基础，阳光雨露将其服务和资源，聚焦到 多厂商服务领域，为

31、原厂商和上游服务商的目标客户，供应优质服务 5、服务业务市场认可及资质 从2023年，阳光每次转型均获得高速增长，源于其对服务行业的丰富阅历，和业务聚焦，近三年中阳光获得行业及客户的各种奖项，充分证明自身服务的高质量，和专业型，mvs交付过程需要的全部专业认证均具备并在持续申请和升级中。业务突破 ? 多厂商服务mvs业务，年均服务增长100%以上2023 如今? 管理服务ms业务，外包市场排名其次，年均服务增长38%以上2023 2023 ? 2023 正式成为独立第三方it服务供应商 获得奖项 ? 中国第三方产品运维/部署服务最正确供应商2023? 全国信息技术服务公众满足最正确典范品牌20

32、23? ccid 3c行业首选服务商2023? 艾默生能源公司“最正确合作奖2023? 中国服务外包成长型企业 top 1002023? ccid服务创新先锋奖2023? ccid服务交付最正确实践奖2023? ccid最正确网点布局服务商2023 ? 强生it ss北亚地区最正确合作伙伴大奖2023? 沃尔玛供应商大奖2023主要认证资质 ? 质量管理 iso9000、? 服务管理 iso20000、? 信息平安管理 iso27001 ? 系统集成二级 ? 安防三级 ? 机电设备安装工程专业承包二级资质 ? 微软金牌认证 6、阳光雨露的愿景与使命 愿景-成为 3c 行业最具竞争力的第三方服务

33、供应商。* 最具竞争力：-被业界认可经营健康，可持续进展 使命-让服务更有价值 让客户更放心 “一流的企业，才能创建一流的产品产品质量是联想公司的灵魂和核心，也是“阳光雨露对客户的最大承诺。联想产品遍布全国及远销国外，“阳光雨露凭借先进的技术、过硬的产品质量和完善的售前、售中、售后服务，赢得了宽阔用户的好评。切实履行“阳光雨露的服务承诺，全方位为客户做好售前、售中、售后服务，是“阳光雨露一贯的追求。 二、实习内容 在企业实践期间，我们受到公司领导及员工的热忱接待。在为期六个月的实践实习过程中首先了解公司的生产组织方式、产业进展趋势对公司有一个或许的熟识。随后进入财务部门了解公司资产、负债及全部

34、者权益状况，以及公司资金链、应收账款、固定资产等状况。然后进入公司岗位实习，实习的公司岗位共分为七部分。 1、前台 主要负责的是用户的接待工作和取机工作，要求每一位前台人员在接待的过程中向用户询问用户的基本信息，并具体描述计算机的故障现象，最终和用户一 起对计算机进行外观检查，做到全面、细致，避开纠纷的发生。这一环节要求工作人员有良好的语言沟通实力，做到即使计算机没有修理好用户也能微笑的离开服务站。在实习中会遇到各种用户，面对不同的用户。无论用户看法如何，对待不同的用户我们仍需要留意礼貌用语，因为我的言语和形象是代表公司的，因此，我们要始终对待用户文明有礼貌。而且，我们也应有将心比心的心态对待

35、用户，要一切为了用户着想。要本着以服务于宽阔用户为宗旨。 2、检验 本部门是计算机修理的关键环节，主要是对送修的笔记本故障进行检测。首先根据用户的描述故障现象，根据出现的现象初步判定引起故障的缘由，再根据推断用相应的方式进行检测，最终推断出引起故障的精确缘由。若为软件故障则进行当场调试，要求当天解决问题。若为硬件故障则在下午4点半之前向备件库申请备件，待备件到货后转由笔记本修理工程师进行修理。本岗位要求工程师有丰富的修理阅历，能够对故障进行精确的推断。这一岗位是我在本次实践过程中耗时最长、收获最多的一个。 3、笔记本修理 4、台式机修理 本岗位主要负责台式机的检验和修理工作，要求与笔记本修理一

36、样。 5、备件库 本岗位主要负责全站备件的申请和故障件的返还。要求每天9点之前将北京或上海发来的备件进行入库登记，10点之前根据总体支配将备件借给相应的修理工程师，包括上门工程师、笔记本工程师和台式机工程师。之后将前一天工程师们返还的故障件进行检查和装箱，返回北京或上海的库房。下午4点半之前将当天工程师们所申请的备件整理提交给北京或上海的库房，申请新的备件。本岗位要求员工每天8点到达工作岗位接收备件，并做到快速、细心、耐性。不容许有一点过失出现。一旦定错或接错一个备件都将会导致工程师无法完成当天的任务。 6、热线 主要负责接听上门约修的电话和询问电话。要求热线人员看法良好，能够根据用户的描述推

37、断出引起故障的缘由，向备件库申请备件，若其对故障的推断不够精确会使得上门人员所带的备件无法解决用户的问题，影响企业的服务质量。在一天工作结束时热线人员要支配好其次天上门人员的行程。 7、上门 主要负责联想台式电脑、笔记本、电视、服务器等的上门服务。 自实习以来我以一名学生的姿态向大家学习、取经虚心求教，向工人师傅具体的询问了各种工具、笔记本的相关学问，并且亲自上操作台与师傅一起完成简洁的笔记本故障检测和修理。最终又做了材料订单的整理、仓库工具收发保管工作。工作中我严格要求自己遵守操作规程及组织纪律和单位规章制度，相识到职业素养、团队合作等一些基本原则都要在实际生活中认真养成。 三、企业文化 文

38、化，是企业的灵魂，是一个企业能够傲立商海的根本所在。培训了文化的浇灌，企业便像无源之水，是无法许久的。中国的海尔集团、邯郸钢铁公司、美国微软公司、日本培训心得公司等等，他们创建出的奇迹和胜利的企业质量培训方案无不告知我：企业文化是企业进展的不朽之柱，文化建设有着潜在的凝合力气，它不仅仅能给企业带来一种企业，而且能激发员工的傲慢感和责任感，培育企业心得精神，为我们员工作导向，从而提高企业的整体效益。1.作为公司的员工，我们每一位员工都应当秉承公司的优良文化传统，牢记 “诚信、业绩、创新是我们企业和员工共同的价值取向，进展是我们的第一培训心得，具有强大核心的竞争力的国际一流公司是我们共同的目标。

39、2.诚信文化是企业文化的重要组成干部，企业无信不旺，社会无信不稳，因此，诚信是企业理念的基石。诚信：诚，就是忠诚、醇厚；信，就是守信誉、重信誉。诚信 作为企业核心价值培训大家网尤为重要，它是我们的传统美德，继承和发扬这一美德，在市场经济条件下具有特殊而现实的意义。 3.创新，就是抛开旧的，创建新的。创新是企业兴盛的灵魂。只有与时俱进、不断推动理念创新、管理创新、科技创新、制度创新、各方面工作创新，才能实现新的进展，创建新的辉煌。运用先进管理办公室主任培训班、技术水平和经营业绩，去拼搏，去干部；视质量为企业的生命，主动参与企业干部培训心得竞争，努力打造哈尔滨职业培训学校一流地球物理公司。任何企业

40、文化建设都心 得以“诚信、业绩、创新企业价值观为核心，我们要教化每一位员工遵守企业礼仪，形成崇尚诚信，追求完备的思维电脑培训班和行为习惯。因为，假如企业的企 业能够共有这样的思维方式和行为习惯，内部的沟通和协调就越简洁培训大家网，对于增加企业内部的凝合力、提高整个企业的工作效率都会产生特殊主动的作用和 影响。4.公司提倡“让用户满足，以共赢谋求可持续进展经营理念，提倡“靠前服务，超前服务，超值服务的服务理念，其意义是何等重要。身为东方公司一名社区领导 干部，在日常管理中宣贯培训大家网企业理念，主动开展操作技能培训、企业服务规范、服务礼仪培训、完善各项管理制度、建立质量体系等等，使员工尽快娴熟本

41、 岗位规范的操作，具有精神饱满的工作面貌投入工作。将企业文化理念渗透到经营工作、管理工作和服务工作中；贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中，把企业 理念作为我们的行动指南，是我义不容辞的工作职责，一切以用户为重，为用户所想，为社区居民供应最满足的服务。 其次篇：企业挂职熬炼工作总结 企业挂职熬炼工作总结 德法语言学院法语老师 许竞文 2023年8月10日，根据我校关于青年老师到企业挂职熬炼的暂行规定，本人于2023年8月10日起先，在石家庄湃特软件开发有限公司进行了为期两个月的挂职熬炼。今日挂职期满，在石家庄湃特软件开发有限公司各位的关心指导下，在实践中学习了学问，得到了熬炼，增长了才能，取得

42、了成果，提高了实力，得到了挂职部门的好评，现汇报如下： 第一、端正思想，尽快实现角色转变 挂职熬炼是一个难得的机遇，我深知：虽然我不参加具体分工及工作，但也不能仅仅当一名看客；虽然时间短，但不能得过且过。挂职熬炼是一种新的工作体验，要坚持多听、多看、多学、多想，敬重领导、团结一起挂职熬炼的老师，认真完成所负责工作，从中得到熬炼。 其次、参加企业实践熬炼，了解行业现状与进展方向 在派到石家庄湃特软件开发有限公司的第一天，我就参加了公司的会议，并在会后和翻译部门进行了沟通，在沟通过程中得知其部门业务范围普及欧美市场并逐步开发中东，东南亚市场涉及美国、德国、法国、瑞典、瑞士、菲律宾等约50余个国家,

43、能够同时满意英语，德语，法语，葡萄牙语等不同语言地区的业务需求。在此次实践熬炼中，熟识了企业的流程，了解了当前行业的进展趋势，在今后的授课中，便利更好的将行业的现状和特点呈现给学生，让学生们更好的做一名“准职业人 第三、心得体会 在石家庄湃特软件开发有限公司挂职熬炼的这一段时间内，虽然时间较短，但还是有较多感受，第一个是受益匪浅；在这次的挂职熬炼中，我从中学到了更多地学问，其次个是深厚友谊，在整个挂职熬炼过程中，我们和公司的员工相处特别融洽，工作之余，我们还进行各种消遣活动，使得我和湃特软件开发有限公司的各级领导建立了深厚的友谊。 企业挂职熬炼工作总结 德法语言学院法语老师 许竞文 为提高老师

44、实践动手实力,加强双师型老师队伍建设，暑假期间我在学校的支配下深化企业生产一线进行实践熬炼，此次在企业实践熬炼获益良多，现将实践熬炼状况总结如下： 一、开展企业实践熬炼活动，提高老师实践动手实力 河北外国语学院强调的是在学习中培育学生的职业实力，做一名“准职业人。作为专业课老师，首先自己必需具有过硬的实际操作技能才能教好学生，所以我要求参加实践熬炼，踏踏实实从生产一线做起，抓住一切机会自己动手操作，积累阅历，切实提高自己操作实力和学问应用实力。在中国中材国际工程股份有限公司邯郸工程建设分公司工作期间，不仅提高了自己的实践技能，也对以前所教理论课程有了更深一步的理解。 二、通过企业实践熬炼，深化

45、教化教学改革 在企业熬炼，充分地了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况，通过自己亲身阅历，驾驭企业对本专业人才学问结构、职业实力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课堂教学，培育出更符合企业需求的应用性人才。同时根据企业要求与工作过程特点，修订人才培育方案，改革课程体系，整合教学内容，按学问结构分模块，按实力结构分项目，按认知规律分任务，接受工学交替，教学做一体化模式进行教学，切实提高学生实际动手实力。根据企业对员工身体素养、心理素养、沟通协调实力、见机行事实力、服务意识、敬业精神的要求，修订教学支配时加大人文素养、职业素养培训课程比例，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强自身修养

46、。 三、通过企业实践熬炼，提高学习技能主动性 通过这次下厂实践熬炼后，更加驾驭了专业学问，激发我学习专业技能主动性。返校任课后，师生反响很好，能较好地把书本的理论学问和到工厂实践熬炼所学专业技能紧密结合起来，教学内容丰富，形象生动，提高了人才培育质量，我对此有深刻的理解，此次在企业实践熬炼获益良多。 企业挂职熬炼工作报告 德法语言学院法语老师 周迎晓 根据学校领导的组织支配，我于13-14年其次学期在石家庄湃特软件开发有限公司进行了挂职熬炼，通过这一段时间的学习，我的收获很大，我对计算机软件开发的整个工作流程有了更深化的相识，以下就是本人对这次企业挂职熬炼的总结。 这次“挂职熬炼中，尽管第一次

47、来到石家庄湃特软件开发有限公司，对于新环境比较生疏，但企业对老师的挂职熬炼持赞成欢迎的看法，在工作中企业工作人员赐予了我很多熬炼和学习的机会。 我每天跟随企业工作人员一起工作，熟识工作日程与支配、工作流程，以及工作中所需要的学问与技能。我根据日常教学的工作阅历，把工作的微小环节和试验操作中出现的一些问题及留意事项照实地记录下来，进行整理、归纳，对现有的教学内容进行增补或删除，不断充溢更新学问，引入到教学中，以便指导我日后的教学。 通过在企业工作熬炼，拓宽了我的视野，也接触到了许多新学问，让我相识到搞好教化的关键是要提高学生的动手实践实力，充溢专业教学资源。将服务社会与学生实践相结合，进一步缩短学生与社会需求、与行业之间的距离。 在