2023年学生资助政策宣传活动总结.docx

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1、2023年学生资助政策宣传活动总结 第一篇：学生资助政策宣扬活动总结 学生资助政策宣扬活动总结 北阳中心小学 学生资助政策宣扬活动总结 根据省关于印发河南省中学阶段教化义务教化和学前教化家庭困难学生认定工作暂行方法的通知要求和县教化体育局淇县教化脱贫专项方案、淇县教化体育局关于印发脱贫攻坚工作责任清单的通知的文件要求，为使我校的学生资助政策深化人心，人人皆知，确保各项工作顺当实施，我校实行多种形式进行宣扬，加大宣扬力度，取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣扬活动总结如下： 一、高度重视，加强组织 我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣扬活动领导小组。

2、此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣扬工作切实、顺当地开展。 二、宣扬内容 大力宣扬建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣扬社会有关方面和宽阔学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣扬家庭经济困难学生依靠国家助学金、宣扬家庭经济困难学生恳切守信、独立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。 三、发放宣扬资料，人手一份 我校共发放520多份宣扬资料，确保学生、老师人手一份。发放了致学生家长的一封信和义务教化阶段学生资助政策家传，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。 四、多种形式广泛宣扬 学校充分利用课

3、堂、校讯通、广播站、宣扬橱窗等载体开展日常宣扬，确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公示栏以及学校大门口显要位置都张贴宣扬政策，并且在班级内召开了学生资助政策宣扬专题班会。实行了一次以“助学政策 助我成才为主题的国旗下讲话，努力营造良好气氛。 通过这一系列宣扬活动的开展，使学生、家长、老师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深化的了解，在他们当中产生了主动的反响，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深化人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与担当的义务，感受

4、到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺当完成学业。 北阳镇北阳中心小学 2023年10月 其次篇：学生资助政策宣扬活动总结 城固县上元观小学 学生资助政策宣扬工作总结 为进一步实行国家学生资助政策，根据城固县教体局城固县学生资助宣扬工作方案32号文件精神，为使我校的学生资助政策深化人心，人人皆知，确保各项工作顺当实施，我校实行多种形式进行宣扬，加大宣扬力度，取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣扬工作总结如下： 一、高度重视，加强组织 我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣扬活动领导小组。此

5、外制定了资助政策宣扬工作方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣扬工作切实、顺当地开展。 二、宣扬内容 大力宣扬建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求；宣扬教化扶贫政策、宣扬家庭经济困难学生恳切守信、独立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。 三、发放宣扬资料，人手一份 我校共发放两千多份宣扬资料，确保学生、老师人手一份。发放了致学生家长的一封信、城固县各学段教化脱贫精准资助政策指南和教化脱贫攻坚精准资助政策宣扬顺口溜，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。 四、多种形式广泛宣扬教化扶贫资助政策，使宽阔教职工、学生、家长了解国家资助政策。 一广播宣

6、扬。在中午和下午放学后的时间，主动利用我校校内广播进行广泛的国家资助政策宣扬，营造良好的宣扬环境，让每位学生都了解到国家的宣扬政策。 二网络宣扬。通过美篇大力宣扬各项国家资助政策和困难学生申报流程，主动扩大国家资助政策的影响范围。 三展板宣扬。展板的内容涵盖我县的各项资助政策、家庭经济困难学生的申请流程我以及发放资助金仪式的部分图片等。 四板报宣扬。板报的内容涵盖国家的各项资助政策、家庭经济困难学生资助的申请流程、宣扬受资助学生成才的典型事迹。 五召开主题班会。通过资助政策“一堂课主题班会的形式，向学生宣扬国家省市县的资助政策、申请方式，同时对学生进行感恩、诚信、励志教化，并给学生发放宣扬信，

7、力争每个学生都能了解国家的资助政策，以增加他们学习的信念、决心和战胜困难的志气。 六媒体宣扬。主动主动向城固教化网、桔乡教化等媒体投稿，主动参加新闻宣扬工作，宣扬好学生资助工作开展状况和实施效果等。每月宣扬报道不少于一次。 七其他宣扬方式。 1、印发至学生家长的一封信2、横幅宣扬3、入户走访 4、班级利用QQ群和微信群5、利用好学校集会活动 通过这一系列宣扬活动的开展，使学生、家长、老师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深化的了解，在他们当中产生了主动的反响，让更多的学生与家长了解国家相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深化人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有

8、效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与担当的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺当完成学业。 城固县上元观小学 2023年7月 第三篇：2023年学生资助政策宣扬活动总结 2023年学生资助政策宣扬活动总结 三月，我们又起先了新的学期，接着了我们学习的新征程。我们在高校校内里安心地学习，愉悦地生活，每一天的生活都充溢了华蜜的味道，这一切只因有了国家对我们学生的资助政策，才变得如此奇妙。 资助政策，伴我成长，助我成才，国家的助学政策伴着我们度过整个高校的奇妙时间，因此作为学生的我们，都应当对资助政

9、策有更加深化的了解，使得资助政策得到普及；让每位同学充分了解各项资助政策的办理流程、申请条件；使国家、学院更顺当开展资助工作，传达党和国家对家庭经济困难学生的关切和关心。 根据“柳州职业技术学院学生资助政策宣扬活动月方案的要求，针对本班的实际状况，我班班委于3月18日给班上的同学发放了学生资助政策宣扬资料，并组织本班同学认真学习资助政策的各项内容，让每个同学都能真正了解各项资助政策的办理流程、申请条件等。在学习过程中，同学们都认真学习了资助政策资料，但却有部分同学没能认真对待这次的学习。 为了使同学们对资助政策有更深刻的印象，在同学们学习了资助政策宣扬资料后，我班班委于3月24日又组织本班通同

10、学召开了“资助政策，伴我成长，助我成才主题班会，让同学们在讲台上，为班上的其他同学发表自己对资助政策各项内容的相识，以及读了资助政策后的感受或心得体会。本次的主题班会取得了较好的成效，同学们踊跃地发表了自己的相识和感受，从班会上同学们精彩的发言可以知道，大部分同学们对资助政策有了更加深化的了解，而不仅仅局限于受到资助的同学才了解资助政策。这样使得资助政策在班上得到了有力的宣扬。 班会上，同学们的发言虽然精彩，但那终归是简短的。要想把自己内心真正的感受、体会抒发出来，还须用文字才能将其表达得淋漓尽致。在班会之后，资助政策惠及的每位同学，都写了一篇短文来表达自己在读了资助政策宣扬资料之后的内心感受

11、和体会。同时，这部分同学还参加了资助征文竞赛，撰写了一篇短文，感谢国家系列助学政策对自己的关心，书怀对党、对国家、对社会、对学校以及父母的感谢之情。 纵观同学们的这两篇文章，我们看到了大部分同学们内心的真实感受，也感受到了他们深深的感谢之情，文章写的很认真。然而我们从中也能看到一些缺乏的地方，在众多的作品中，文本的格式凌乱是普遍存在的问题，加大了我们班委的工作量；整体上文章的内容形式不够新颖，部分文章的质量不够志向，甚至可以看得出有的文章仅仅是为了应付了事而作。 我们班委在班上实行的这一系列活动取得了较好的成效，通过一系列的活动，我们有力地在班上宣扬了国家的资助政策，让同学们都能真正了解各项资

12、助政策的办理流程、申请条件等，使同学们对资助政策有更深刻的印象。从这次的活动中，我们也能看得出，进入大二年级的我们，部分同学的主动性已经被慢慢磨灭了，对这一系列的活动主动性较差，仅仅是为了应付了事。鉴于这个问题，在下次实行类似活动时，应当首先保证同学们的主动性，才能较好地保证活动能顺当进行。而对于资助政策的宣扬，则宜早不宜迟，应当尽早地开展，最好能在入学之初就做好这一系列宣扬活动，让更多的同学了解资助政策的办理流程、申请条件等内容，好让资助政策惠及更多的同学，关心家庭经济困难的同学顺当完成他们的高校学业。 2023级电气自动化技术1班班委 2023年4月10日 第四篇：学生资助政策宣扬活动通知

13、 各位班干、各位获得奖助学金的同学： 学院确定近期开展学生资助政策宣扬活动，具体文件见附件，请大家认真学习，任务包括以下三个方面： 1、资助育人案例收集。 各位于3月30日前将征集的案例电子档发至我QQ邮箱，案例电子档写成文章形式，需要有标题，案例内容在校生重点写在校获资助的状况以及在校的一些先进事迹等获励志奖学金和自治区人民政府奖学金的同学必需写，也可以要求各方面表现优秀的获国家助学金的同学写。最好是要有个人参加活动的生活或工作照 2、召开资助政策学习主题班会，组织学习资助政策简介，认真做好政策宣扬、解读工作，并要求以班级为单位开展读后感评比活动，并于3月28日上午11点前每个班级交两篇以上

14、较好的读后感电子版，发到我QQ邮箱。 3、资助征文竞赛。各班级开展主题为“励志、诚信、感恩资助征文竞赛，征文对象为全体获资助包括奖助学金的学生，他们每个人都必需要写。要留意的是竞赛作品要紧扣主题，内容主动进取、健康向上，表达家庭经济困难学生不畏困难、独立自强的精神风貌，篇幅限于2000至5000字，班长收齐全部受资助学生的文章后4月3日前将作品电子档打包发给我。邮件附件里我放了一个我们系的叫熊凤辉的学生和一个机电系的叫袁春演的学生去年参加资助征文的时候获自治区三等奖的文章，叫同学们写的时候要参照这样的格式来写。详见附件中的征文样文：熊凤辉、征文样文：袁春演。 时间紧任务重，大家加油咯 第五篇：

15、学生资助政策宣扬活动方案 文档 学生资助政策宣扬月工作方案 根据北海市教化局北海市教化局关于开展2023年全市“学生资助政策宣扬月活动的通知北教资助20231号的文件精神，为进一步加高校生资助政策宣扬力度，强化资助育人理念，让家庭经济困难学生有更多的获得感，使国家学生资助政策家喻户晓、深化人心，并在受助学生当中大力开展“励志、诚信、感恩的资助育人教化。为确保我局2023年“学生资助政策宣扬月活动顺当开展，特拟定以下活动方案。 一、指导思想 以国家中长期教化改革和进展规划纲要的精神为指导，协作广西壮族自治区教化厅今年的中心工作，以宣扬国家学生资助政策，加强大对家庭经济困难学生资助宣扬力度，以学生

16、诚信、感恩教化为中心，进一步促进教化公允，营造和谐教化气氛，激励家庭经济困难学生克服困难、自强独立、努力成才，推动教化事业科学进展。 一、活动主题 “独立自强、恳切守信、知恩感恩、勇于担当。 二、活动开展时间 2023年4月20日5月31日 三、活动范围 合浦县西场镇官井小学义务教化阶段学生及学前教化幼儿 四、活动步骤及要求 一宣扬活动准备阶段 1、学校高度重视本次活动，成立领导小组 组长： 副组长： 成员： 由学校校长担当组长，领导小组负责指导、协调、督查开展好资助政策的宣扬活动。 2、活动期间通过学校宣扬栏和黑板报等宣扬媒体在全校范围内大力宣扬资助政策和活动主题，营造深厚的宣扬气氛。 二宣扬活动开展阶段 1、校长利用校内广播、集会等形式向全校师生、家长宣扬资助政策。 2、各班通过主题班会开展学生资助政策宣扬的教化活动。 3、各班通过校内网络收看国家资助政策相关的视频。 4、组织学生参加“学生资助政策学问手抄报竞赛。 三宣扬活动总结阶段 学校要对本次开展的“学生资助政策宣扬月活动进行认真总结，对学生资助工作中存在的缺乏，要具体制定解决方案及措施，并将措施落到实处，确保每个学生都能了解资助政策，逐步建立学生资助政策宣扬工作长效机制，推动学生资助工作不断完善，争取再上新的台阶。 学生资助政策宣扬月工作方案 合浦县西场镇 2023.4.20