2023年哈佛家训读书笔记（哈佛家训读后感50字）.docx

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1、2023年哈佛家训读书笔记（哈佛家训读后感50字）哈佛家训读书笔记1哈佛家训这本书，是妈妈几年前送给我的礼物。买回来之后，我开始反反复复读这本书，读了许多遍，我丝毫没有厌倦，而是更喜欢读了，也许，这里面是有什么东西在吸引着我吧!哈佛家训中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，使我们见微知著，还明白了许多道理。在这本书的前言中写到：所有阅读这本书的读者，无论是青少年，还是成年人，如果因为这本书中的某一个故事或者是某一句话而改变了人生，从而使自己由平庸变得非凡，从失败走向成功，那我们就感到心满意足了!在每篇小短文前，上面都会有一个小标题，比如：梦想装点岁月的风景，真爱永恒不息的心跳。我

2、想：这应该是帮助我们阅读的吧!每篇文章读完之后，就会有一个道理给你，让你懂得怎样做人，怎样走进社会，怎样改掉不良习惯。总之，读完这本书，让我受益很大，我很喜欢这本书，它让我明白了世间的真理!哈佛家训读书笔记2这几天我在拜读一位哈弗博士的教子课本，哈弗家训，其中让我印象最深刻的是高斯的正17变形。主要内容：1796年一个叫高斯的少年每天完成导师每天留的三道题，做一二两题不到两个小时就做完了，最后一题，他发现自己的数学对这道题的是没有用，他用着一些超常的思路寻找，终于花费了一个通宵做完了，导师看完后，非常惊讶，因为这是一到两千多年都没人解出来的题？看到一半，我也好像是那位导师一样惊讶，两千多年都没

3、有人解开，但他解开了。我以为他会说：“因为我很有数学天分。”但他却说：“如果我知道这是一到两千年都没解开的难题，我也永远没信心解开。”这句话对我印象深刻，也使我明白了有些事，我们不知道它有多难时，往往能做得更好，说明了真正的困难并不是困难本身，而是我们对困难的畏惧。哈佛家训读书笔记3记得我们小时候，父母忙于生计，无暇顾及我们的成长，那时他们只盼望我们快快长大，而没有精力和时间与我们成长，我们很多的成长瞬间，他们并不知道。对我们的说教很少，身教倒是蛮多，因为他们在冲忙的过活，没有时间和我们聊天。然而我们这一代人，对子女关注过多，相比之下说教比较多，我们总想把我们的经验告诉孩子，让他不要走弯路！没

4、错，目前最棘手的事就是教育，教育真的不同于养育，教育需要我们的功底，需要我们提升自己，做好自己。那么哈佛家训这套书一共四本，绝对是一套超级实用又好的书，我看了多次，每次看共鸣颇多，基本上过一段时间都会重温一次，这套书是献给天下所有父母和他们正在成长的孩子们的。书中记忆犹新的一个故事：一个老头和一个孩子，用一头驴驮着东西去卖，东西卖完了，两人往回走。路上，老人将孩子放在驴背上，自己走路，这时路人就说这孩子不懂事，怎么让老人走路；于是孩子下来让老人骑上驴，小孩走路，这时路人又说，这老头不通情理，一个大人怎么忍心让孩子在路上走；老头听后觉得有道理，于是把小孩也抱到驴背上，俩人一起骑着驴走，不曾想，路

5、上又有人说两个人都骑在驴背上，驴骑坏了可怎么办；听了这些话，老人和孩子都从驴背上跳了下来，路人又说这俩人真傻，有驴不骑却在路上受累。最后老头感到左右为难，怎么都不对，便对孩子说：“咱只剩下一个办法了，那就是我俩抬着驴走吧！”这个故事我个人觉得很荒唐，但是现实生活中的确如此。我们太在乎别人的言辞，总会在处理问题上左右摇摆不知所措。其实我们做事不必太在乎别人怎么说，而是要跟从自己的内心，自己怎么想的就怎么去做，我想即使自己是错的，别人也会因你敢于坚持而尊重你的。这不仅是一套教子课本，也是一套成人的修身指南！身为父母值得拥有哦！哈佛家训读书笔记4哈佛家训中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活

6、意义，其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。有一个小故事叫被拆掉两次的亭子，故事说的是：墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天，父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣，父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是，等儿子走后，工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来，发现亭子已经不见了，整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子，知道自己错了，为了兑现自己的诺言，他重新找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找来福克斯，当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们：将一座亭子拆掉两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿

7、望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，这座亭子就是一个信念对诚信的信念。另一个小故事是无私奉献的报偿。故事说的是：多年以前，在荷兰的一个小渔村，全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难，村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难，人们纷纷前去营救，当第一拨人回来的时候，发现少了一个人，16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去，因为他的父亲就是在海难中丧生的，他的哥哥保罗也出了海，一直没有消息，母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神，汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇，冲入无边无际的黑暗之中。终于，救援船再此冲破黑暗，出现在人们的视野之中，汉

8、斯救回来的那个人竟然是他哥哥保罗!这个故事告诉我们：人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然，很出乎意外，可是无数事实证明，无论是好的回报还是坏的回报，一定有其深刻的原因这一原因是：我们一定曾经为这个结果做过什么，我们的为人习惯一定有导致这种结果的某种因素。没有哪一本书像哈佛家训那样让我们震撼，也很少有一本书向它那样，以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。如果你希望过上成功快乐的生活，我坚信，这本书会告诉你其中的奥秘。哈佛家训读书笔记5本以为哈佛家训是枯燥的政治说教，没想到是一个个生动的小故事，趣味横生，妙不可言，一看便爱上了它，还要抄一些。下列感悟便来自这本书：1 最高明的家训来

9、自最平凡的故事;2 生活的学问大都包含在小事中;3 真实的故事胜过空洞的说教;4 智者在生活中发现学问，庸者接受学问去生活;5 有头脑的人感悟生活，没思想的人打发生活;6 生活是智慧的金矿，有的人挖出矿石成为富翁，有的人脚踩矿石做了叫花子;7 刻意去关注生活的人，头脑和眼光都是敏锐的;8 做人的学问，做事的方略，古今中外几乎是相通的;9 诺贝尔奖获得者的经验来自幼儿园，哈佛家训的精髓来自普通人家的日常生活;10 哈佛家训是一本老少咸宜的好书，小故事，大智慧，滴水藏海，耐人寻味;11 高明的点评可以点顽石成金子，化腐朽为神奇;12 要写出高明的点评，一要丰富的语言功底，二要高度的归纳概括能力，三

10、要多角度多层次的思维能力，四要点出神韵点出个性;13 漂亮的点评是文章的眼睛，是内容的的合金，是思想的韵律。它往往高瞻远瞩，统揽全局，站在人性的高度反思观照，不管是放射状的迁移延伸，还是环抱状的就事说理，都字字到位，句句传神，有暮鼓晨钟的凝重辽远，堪称醒世名言;14 点评体现了阅读者对该书的认知高度和体会深度，它挖出了精髓，抓住了要害，善于用哲学的意义去阐释。有的还运用修辞，于生动中说理，于生动中传神;15 可以没有哈佛学历，但一定要有哈佛精神。哈佛家训读书笔记6哈佛家训优美词语：笑眯眯兴冲冲活生生热乎乎毛茸茸不屑一顾、尽力而为、蹦蹦跳跳、泪流满面、黯然失色、慕名已久、此起彼伏、千里迢迢、毫不

11、犹豫、无时无刻、视而不见、迫不及待、慈眉善目、喜出望外、神情戚然、目瞪口呆、奋不顾身、来日方长、从长计议、出乎意外、为之一震、炯炯有神、银须飘然、素不相识、闪闪发亮、颠肺流离、逃奔之际、安宁殷实、含辛茹苦、无可奈何、千千万万、快快乐乐、四肢无力、瞬息万变、危机四伏、狂风怒吼、忧心忡忡、翘首眺望、云波翻卷、凶险四伏、乘风破浪、欢欣鼓舞、自告奋勇、义无反顾、无边无际、一跛一跛、又蹦又跳、所到之处、花叶遍地、美丽灿烂、一片狼藉、怒不可遏、不顾一切、不知所措、名不见经传。哈佛家训句段赏析：小男孩十分气愤，他只瞪着店主的眼睛说：“我不需要你把它送给我，它应该和别的小狗值一样的价钱。我现在付2.75美元，

12、以后每个月付50美分，直到付完为止。”店主劝说道：“你真的用不着买这只狗，它不可能像别的小狗那样又蹦又跳地陪你玩儿。”听到这句话，小男孩卷起裤脚，露出严重畸形的小腿。他的左腿是跛的，靠一根金属架支撑着。他看着店主，轻声说道：“我自己也跑不好。那只小狗需要一个理解它的人。”分析：这给小男孩很同情这只小狗，他不会像别人一样一听老板说白送就直接拿走，而是考虑小狗的感受，还反驳了老板人人平等，狗狗也平等，还要向老板交买狗的钱。哈佛家训读书感悟：这个故事告诉我们：生命原是没有差别的，可是我们自己却又差别心。没有差别的生命本可以一样的获得快乐和幸福，可是我们的差别心却将一样的快乐和幸福分割成快乐和烦恼、幸

13、福和不幸。差别心将生命平白的撕裂成贵贱，结果使生命的尊严丧失，结果所有的人都要在生命的等级中绝望地挣扎。这个专题告诉我们：人与人要有爱，动物与动物之间也要有爱，人与动物之间更要有爱，而这种爱就是友爱！哈佛家训读书笔记7最近我在看一本书，书名叫哈弗家训。这本书里有许多的人生道理，对于我在人生的道路上有很大的帮忙。这本书我读到了梦想这一章。那里边的好故事有：我在看埃及地图我是州长穷人的野心一块石头的梦想给非洲孩子挖井寻找戴维让我飞给你看。我给大家讲讲让我飞给你看这篇故事吧!这个故事的大意是：山坡上，父亲正带2哥孩子放羊。2哥儿子都看到了天空中的老鹰，他们很羡慕老鹰能在天空中飞翔，自我也想飞。之后，

14、两哥孩子怀着飞翔的梦长大了，最终他们最终完成了飞向天空的梦像他们就是莱特兄弟。这个故事讲述的道理就是：梦想就像一颗种子，只要在从小的时候把它种入土里，细心的呵护它，用辛勤的汗水去浇灌它，就能致癌阳光中发芽，最终开出灿烂的花朵。所以，在少年的时候别忘了播种你自我的梦想。我的感悟是：像鸟儿一样在天空中翱翔一向是我梦人类追求的梦想，虽然我们没有翅膀，但有梦想就会拥有飞翔的力量。美有伟大的愿望和梦想，就不会有伟大的天才，赶快播种你的梦想吧。哈佛家训读书笔记8几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么，通向成功的道路在哪里呢？谁能引领我们走向成功呢？我想就是它，哈佛家训。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活

15、意义的书，书中介绍了许多名人成功的关键，也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡，从失败走向成功，震撼着人的心灵。打开封面，首先映入眼帘的是目录中的几行大字，“品性站立生命的基石，梦想装点岁月的风景，真爱永恒不息的心跳”再往下翻，你就会被深深地吸引。我就是如此，这些故事我读了一遍又一遍，百看不厌，其中的不能流泪就微笑，给我流下了深刻的印象，使我震撼。这个故事的主人公叫辛蒂。她在医科大学读书时，不幸患上可怕的“多重化学物质过敏症”，这种病到目前为止仍无药可医，使辛蒂对香水、洗发水以及日常生活中接触的一切化学物质一律过敏，连空气也可能使她的支气管发炎。患病前几年，辛蒂一直流口

16、水，尿液变成绿色，有毒的汗水刺激背部形成了一块块疤痕。她甚至不能经过防火处理的床垫上，否则就会引发心悸和四肢抽搐。她只能生活在无毒房间中，与世隔绝。更可怕的是她同样不能流泪，因为她的泪水同样有毒。可她并没有被这些所吓倒，她依然开心地生活，一直到死。她曾说过这么一句话：“在这寂静的世界里，我感到很充实。因为我不能流泪，所以我选择了微笑。”读到这，我完全被震撼了。这是多么可怕的病，这是多么痛苦的人生，没有花香，没有欢快的鸟声，感觉不了阳光、流水和风的快慰。灰白的世界，如同死寂般的的生活，怎么能让人承受的了呢？或许当灾难来临时，人可以努力回避；如果回避不了，可以抗争：如果抗争不了，就得承受；要是承受

17、不了，就得哭泣流泪；如果连流泪也不行，那该怎么办呢？绝望还是放弃？文中的辛蒂则恰恰相反，她选择了微笑，她笑对人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑着走完了余下的年华。辛蒂的勇气令我想到了现实中的我。我在家里过着无忧无虑的生活，吃不了一点苦，每遇到一点小困难，便连连摇头，不停叹气，甚至嚎啕大哭也不足为奇。现在想想，何必呢？自己所遇的困难真有这么大吗？即使有，为什么一定要以哭、放弃来解决呢？何不以换个角度，笑着重新做一遍，这样的效果岂不是更好？生活并不像我们所想象的那样已由上帝安排定局，如果你不喜欢，你可以努力，你可以让自己的勇气汇成力量，去推翻定局，亲手创造一个令你满意的世界。人的一生是那么短暂，又是

18、那么漫长。一年又一年，当你还在努力学习“a、e、o”时，一下子，就到了小学毕业。虽然人生就像苍茫的大海，谁也无法预知未来，但你可以自信、乐观地面对，努力去做，那你也将会成功。假如我是一只鸟，我就要成为天上永远飞翔的雏鹰；假如我是海里的一朵浪花，我就要成为最勇敢，冲在最前方的浪花。总之，我要坚强，我要勇敢！哈佛家训让我一生受益！哈佛家训读书笔记9在每篇小短文前，上面都会有一个小标题，比如：梦想装点岁月的风景，真爱永恒不息的心跳。我想：这应该是帮助我们阅读的吧!每篇文章读完之后，就会有一个道理给你，让你懂得怎样做人，怎样走进社会，怎样改掉不良习惯。总之，读完这本书，让我受益很大，我很喜欢这本书，它

19、让我明白了世间的真理!我现在只看了哈佛家训这本书的一半，我还要认认真真的把它看完。因为这本书让我懂得了很多东西和道理，也知道了人生的一些哲理。我很喜欢这本书!一粒糖果的诱惑读了哈佛家训笔记焦辰亿今天，我和妈妈去新华书店买了一本哈佛家训，里面有一篇篇小故事，却都包含着大道理。我印象最深刻的是一粒糖果的诱惑。这故事讲的是：在一个寂静的午后，一个班的8个同学，被老师领到了校长室，校长走到孩子们中间，和蔼地说：“现在，我给你们都发一粒糖果，你们可以随时吃掉但如果谁可以等到我回来再吃，我再奖给他一粒。”说完，转身走了。时间一分一秒地过去了，糖的诱惑也愈来愈大，一个孩子忍不住把糖吃了，接着，又有几个禁不住

20、诱惑也把糖吃了，可还有大部分同学在千方百计地控制自己。校长终于回来了，那些付出等待的人，得到了应有的奖励。哈佛家训读书笔记10这几天我读了一本叫哈佛家训虽然没有看完，但使我受益深浅。其中题目叫一条面包的文章最让我感动的，那就让我讲讲吧。一个小女孩去拿面包时，很多小男孩都要拿大面包，最后只有那个小女孩拿了一条小的面包回了家。第二天和往常一样她又拿了一条小的面包，会家一看了一条小面包里面藏了几枚崭新的银币，小女孩又还给了面包师傅，面包师傅说：“这是你应该得到的”哈佛家训读书笔记11哈佛家训中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义。有一个小故事叫被拆掉两次的亭子，故事说的是：墨西哥总统福克

21、斯的父亲是一个农场主。有一天，父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣，父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是，等儿子走后，工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来，发现亭子已经不见了，整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子，知道自己错了，为了兑现自己的诺言，他重新找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找来福克斯，当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们：将一座亭子拆掉两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，这座亭子就是一个对诚信的信念。另一个小故事

22、是无私奉献的报偿。故事说的是：多年以前，在荷兰的一个小渔村，全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难，村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难，人们纷纷前去营救，当第一拨人回来的时候，发现少了一个人，16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去，因为他的父亲就是在海难中丧生的，他的哥哥保罗也出了海，一直没有消息，母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神，汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇，冲入无边无际的黑暗之中。终于，救援船再此冲破黑暗，出现在人们的视野之中，汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥保罗!这个故事告诉我们：人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然，很出乎意外

23、，可是无数事实证明，无论是好的回报还是坏的回报，一定有其深刻的原因这一原因是：我们一定曾经为这个结果做过什么，我们的为人习惯一定有导致这种结果的某种因素。哈佛家训读书笔记12我读了哈佛家训这本儿书，这本儿书是美国的贝纳德写的。哈佛家训这本儿书里每一篇都蕴含着教育功能。哈佛家训其中有一篇深受我的喜爱。就是细节中的人生，这一篇故事里讲了六篇小故事。这六个小故事分别讲了：1。教给我们不同的人会有不同的立场，而不同的立场总是和不同的处境有关。2。教给我们人们总是习惯以不同的标准来对人对己。3。教给我们虽然是不同的情况，然而不同的意念，就会产生不同的效果，思想是奇妙的，如何去想，决定权在你自己。4。教给

24、我们每个人都有自己的人生选择，热爱和快乐才是选择的最好依据。5。教给我们世上总是有各种各样的陷阱，但吃亏上当的通常性情贪婪的人。6。教给我们真正的智者，是既知道是非，又知道怎样恰当表达是非观点的人。怎么样，听了我对这篇故事的介绍一定心动了吧，那就买一套回家看看吧。哈佛家训读书笔记13这一篇文章讲了十六个故事都讲了十六个人成功的故事，他们让我明白了：1、我们拥有身边的万物，但我们却经常说自己一无所有。我们没有成功，是因为我们没有思考，更没有行动。我们的许多机遇，在我们已经麻木的视野里消失。2、1000美元的用法，不仅包含了一个人的生存智慧，尤其显示了一个人生命的境界和生活的技巧。3：他这样做不只

25、是赚了钱，对一个孩子来说，最重要的是赚取了阅历和自信。哈佛家训读书笔记14今年过“六一”儿童节的时候，aunt 送我哈佛家训这本书，它的作者是美国的威廉。 贝纳德，暑假里我满怀着好奇心翻开书本，开始认真地阅读起来。 哈佛家训从头到尾都是引人入胜的，每读完一个故事，都会感得到振奋和鼓舞。 其中有一篇 改变一生的赞美 我最喜欢。卡耐基 9 岁的时候，父亲向娶进家门的继母说 ： “希望你注意这个全郡最坏的男孩”。而继母说 ： “你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是全郡最聪明最有创造力的男孩。只不过，他还没有找到发泄热情的地方。”也就是这一句话，成为激励卡耐基一生的动力，使他成为美国的富豪和著名作家。

26、读了这个故事，我被深深的感动了，它不仅仅是一个故事，也是一个人生的转折，里面的道理能让一个人从到处捣蛋变成一个对社会有用的人。 赞美对于我们永远都不是多余的，一次真诚的赞美，给我们无穷的信心和力量，可能胜过一万次严厉的责备。 哈佛家训这本书真是一本好书， 我读完之后， 从中得到了许多有意的启示。哈佛家训读书笔记15昨天，我们一家三口去了新华书店，进了书店我们三口人分别奔向了不同的书架，女儿趴在了门口的书桌上看一些幼儿读物，老公去了工具类书架，我则去了家教类的书架。在书架上我发现了它哈佛家训，独具匠心的封面立刻吸引了我的注意。翻开它，里面每个小故事都耐人寻味，发人深省。它从梦想、责任、勤奋、自信

27、、热情、谦逊、坚毅、勇敢、思考、诚信等方面通过精小的寓言故事，讲述了人生的哲理，生活的智慧，教子修身的道理，无不令人深思。有一篇让兔子奔跑的短文感受尤为深刻。兔子擅长奔跑，但不会游泳，其父母、师长认为是它的弱点，强制它学习游泳，结果兔子耗费了大半生时间也没有学会，它感到疑惑、痛苦。猫头鹰说：“小兔子是为奔跑而生的，就让它奔跑吧。”文章在点评中提到：每个人一生差不多只能做好一、二件事，我们就没有必要让每个人都具有做一百件事的本领。的确，在现实生活中，对孩子我们常常更多关注的是有哪些弱点，而不是看他们有多少优点，教育也是围绕着孩子们的弱点进行的，而忽略了发现和激励孩子们的优点与特长，结果使孩子们在自己的弱点面前越来越感到手足无措丧失信心，而让个人特有的潜能不能得到培养与锻炼，使之慢慢退化。每个孩子是不同的，让每个孩子做自己最擅长的，在自己的兴趣中去感受乐趣、带动弱项、也许这样世界才会变得更人性、更个性、更富有创造力，这不也正是多元特色的主旨吗!在哈佛家训中，这样充满睿智、简短、清新的文章比比皆是，它带给我们对生活、对教育全新的视角和多种思维，阅读感悟的过程也是自我修身的过程，愿我们闲下心时能去读书，能够从中提高自己。