2023年小学生暑期安排计划.docx

《2023年小学生暑期安排计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学生暑期安排计划.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小学生暑期安排计划 第一篇：小学生暑期支配支配 篇一：小学生暑期支配支配范文 一、时间支配 1、每天的四个“1小时保障 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业； 每天保障一小时的无负担课外阅读； 每天保障一小时的英语自学； 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、支配与非支配 如无特殊状况，每天必需完成以上支配； 每天的支配在得到“保障的前提下，可灵敏自由支配； 假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配，可临时不予执行； 可以间或睡懒觉，但不要影响当日支配的实施。 二、学习支配 1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程支配 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查

2、、改正，查漏补缺； 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书； 假期可以自己买三本自己宠爱的任何书籍； 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程支配 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； 自己留意计算细心化的订正。 4、英语课程支配 英语学习实力和成果一般，要重点加强学习爱好和实力的培育；把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听英语的磁带，时间不限； 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总； 三、活动支配 1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次； 2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中

3、爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次； 3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小挚友玩等，要留意平安； 4、每两天至少帮家里做一件家务事10分钟以上，洗衣服、择菜、简洁做饭等； 6、每周玩电脑1小时左右，重点加强打字实力的提高； 暑假学习支配每天日程支配： 7:008;00起床(刷牙洗脸吃饭) 8:009:00做老师布置的作业 9:0010:00做课外作业 10:0014:00自由活动 14:0015:00做课外作业 15:0016:00自由活动 16:0017:00做课外作业 17:0021:00自由活动 从另一个角度写的: 1.帮妈妈做力所能及的家务劳动.2.做有意义的公益劳

4、动.3.学会一项家务技术或其他的小技术.4.改掉一个坏毛病、缺点.5.读一部好书，写出读后感.6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章，熬炼自己的写作实力.7.看一部好的电影,试着写出观后感.8.学一首好歌.9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到最好.11.要留意完成学校布置的全部作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.12.每天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范平安,知多点走歪道的后果.13.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等。 篇二：小学生暑期支配支配范文 暑假就要起先了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意

5、义的暑假，为五年级有一个好的起先！我确定拟一个暑假支配！我确定按支配做。 第一条：每天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。 其次条：起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。 第三条：每天背诵作文范文精彩片段2段； 第四条： 每周1篇命题作文；周记一周一篇，完成时间自选。 第五条：电脑中学习新概念英语第一册半小时/天； 第六条：每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等；一周可选择性观看自己宠爱的电视节目2小时。 第七条：语文、数学的作业要同步进行。 第七条：每天写一篇小字，假如时间宽松，再练毛笔字每天一张。 另外，对于我的压岁钱，我要拿出作“流淌资金，

6、交学费。捐给盼望工程。假如以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的支配，这样我就能成为一个很优秀的学生。 其次篇：小学生暑期支配个人演讲稿 敬重的老师，尊敬的同学们，大家好！明天我们就起先放暑假了。在这之前我先代表全体学生，对各位老师说一声：“老师，您辛苦了。感谢您！此时，我的心情很轻松，也有些激烈。在这长达两个月的时间里，我不能白白奢侈。我不但要玩好，还要更加努力的学习。为了使自己这个暑假过得既充溢又有意义，特制定以下生活及学习支配： 早晨7点起床，吃完早饭后我会花半个小时做运动，话说身体是革命的本钱，有一个好的身体我们才能活得好、学得好。 接下来我会读半个小时的课外书。我想同学们在学习

7、好课本内容的同时，每个人都必需为自己选择一本好的课外书。因为读课外书不仅可以让大家增加许多课外学问，还能加强自己的阅读和写作的实力，所以在暑假两个月的时间里，我要读完一本课外书，再写写自己的读后感。 然后我会起先写暑假作业。暑假作业的时间要合理支配好，我预备每天做语文和数学各一课时，这样刚好到开学就能全部做完。 中饭以后午睡一个小时。睡醒后我会练一张字帖，练字帖可以让自己的字写得更好还可以放松自己的心情。 接下去可以看会电视。看电视的时间每天不超过两个小时，到达1小时后，就要站起来向远处远眺，或者往绿色的环境中看看，以爱惜视力。晚上9点之前必需睡觉，每天保证10个小时的睡眠时间。 我还跟妈妈达

8、成一个协议，暑假里自己的衣服自己洗，每天家里的地我来扫。因为我觉得，爸爸妈妈每天工作已经很辛苦了，我们很有必要替他们分担一些家务活。 在这两个月中还要留意个人平安问题，老师说过的话要记牢也要遵守。出去玩必需经过爸爸妈妈的同意，不能去玩水玩火玩电，过公路还要留意交通平安。 同学们这就是我暑假的支配，我想大家心中也有了一个预备，使自己过一个平安、快乐、自律、健康而有意义的暑假。最终，我祝全体老师和同学暑假快乐！ 第三篇：关于小学生暑期支配的调查报告 关于小学生暑期支配的调查报告 漫长而又燥热的暑假生活又来临了，为了不让自己觉得无聊，便容许了舅舅给表妹补习功课。表妹读小学三年级，成果比较差，于是舅舅

9、就给她制定了严格的学习支配。我不禁感慨万千，小小的年龄却要承受这么多的担子，细致想想，像这样的又何止表妹一人，于是心血来潮，便对旁边的20位小学生就暑期支配进行了调查。这20位小学生又可分为三批，第一批是家庭富有，经济条件很好，生活环境也很优裕的同学，大约占了20%；其次批是家里经济条件一般，不好也不坏，中等的，占了50%左右；剩下的30%就是家里条件差，经济困难的同学了。经过调查我觉察第一批的学生中总体来说假期都是有任务在起身的，其中有两位同学的作息支配比较相像，早上8点起床，然后八点半去学一个小时的钢琴，十点去学跆拳道，下午2点到绘画培训班，学习一个小时，然后回到家做相关的暑假作业。还有一

10、位同学虽然也报了培训班，但只有一个，英语辅导班，并且一有时间爸爸妈妈就会带她处处去玩。还有一位比较懒散，因为是家里的独苗，家长也很溺爱，他最钟爱的便是玩耍了，每天的大部分时间都在电脑前度过，爸爸妈妈也经常说，可他不听，一哭闹，爸爸妈妈也就听之任之了。其次批同学虽然家里经济条件不是很好，可父母望子成龙，望女成凤的心理却照旧没变，有80%的同学都加入了补习班，即使在孩子们才艺方面没有过多的培育，没有足够的钱去上钢琴课、绘画课等，但在学习上也不甘落后。补习班一般都在20天左右，小学生放假也不过40来天，补了20多天课又还剩多少时间呢？况且又还要拿出一部分时间来完成暑假作业，可想而知，他们可以真正享受

11、的生活是少之又少了；当然还有20%的同学在整个暑假是无所事事了，每天都是玩，也不听父母的话，去网吧玩玩耍，和挚友在一起胡闹，玩得都不知天高地厚了。第三批家庭经济困难，父母几乎都是农夫，家庭收入也都是靠种些农产品来获得，几乎大多数的同学白天都要跟着父母一起干农活，没有什么时间来学习，也没有多余的钱去上补习班，可是仍有同学会请一些亲戚来帮助补习。从这个调查结 果，我们不难觉察，大多数学生的暑期生活都充溢得有点过分了，换句话说，也就是负担太重了，平常学习时不能休息，到了假期也不能放松，小小的年龄真有点不堪重负了。针对这一状况，我也对大多数同学的家进步行了一些访问，家长们都表示这样做是为了孩子，为了他

12、们以后能立足社会，他们觉得，假如如今不好好学习，不抓紧培育他们，那以后还有什么本事来同别人竞争。有为家长说：“其实孩子比我们累，从小学三年级起，他几乎没休息过一个双休日，到假期比上学还忙。孩子懂事，从不埋怨，但我能看出来，他不愿把生活搞得这样苦。可是你说我情愿吗？别人都这样，都被卷到这种竞争的潮流中，你能例外？谁如今另类，他将来就要倒霉，就要为此付出代价。不说别的，你考不上个好学校，将来找不到个像样的工作，靠什么生活？ 我想这代表了全部家长的心声，其实，在我看来，很多孩子外表是放假了，但在假期还要参加各种补习班的，孩子们忙得在课间休息时间还得拿出作业写，他们很累，可家长也不轻松，接送从这到那。

13、难以否认，在如今这种社会里，不好好学习，不抓紧培育孩子们的实力，那以后是很吃亏的，社会需要全能型人才。同样的，我也问了一部份同学，你觉得暑假应当做些什么呢？他们有的说玩，暑假原来就是拿来玩的，还要处处去旅游，有的说要劳逸结合，在玩的同时也要学习，还有的说想睡懒觉等等，自不待言，在孩子们的内心，是多么渴望他们那片属于自己的蓝天啊，他们也想玩，也想开欢乐心的，可是大人们总是在强迫着他们，做他们不宠爱的事。大人们的想法是没错，可是孩子终归是孩子啊，退一步讲，总该支配得合理一点吧，不要把他们的快乐都抹杀掉。 寒暑假制度的设立，是为了适应孩子身心进展的需要，这是有科学根据的，在国外放假的次数还要多。孩子

14、学习生活惊慌，利用假期放松一下，有张有弛，有利于孩子身心进展，到了下学期，可以事半功倍，更好地提高学习效率。假期就是要好好玩，彻底放松，这样才能更好地迎接新学期的学习生活。有的家长不懂这一点，把假期当成孩子另外一个课堂，甚至把双休日也变成学习的持续，这是违背科学规律的。如今是竞争社会，竞争激烈。家长大多期望自己孩子每一 步都要舍命不落在别人后面，比别少考一个证，就有被淘汰的感觉。当然，教化不公允现象，重点学校制度，择校现象等等，也是家长产生这种心理的外在因素。消退这些现象要靠全社会共同努力，靠全部人行动起来，而不能把孩子往这个怪圈里推。我在师大经常早起漫步，每天早晨看到最辛苦的是中小学生，他们

15、最先走过，然后是汽车售票员、做小买卖的。这样下去不行，虽然短时期内孩子的成果上去了，也考下了不少证书，但是长远不行，后劲缺乏。这种急功近利的做法不能够培育孩子自我进展和创新的实力。战国策中说，父母之爱子，则为之计深远。家长要为孩子一辈子负责，要看到孩子的长远利益，不能目光短浅，如今有一些中小学生出现了心理问题，有的压力过大，出现了抑郁症，很大缘由就是因为家长只看到孩子学习成果，只看到孩子拿到几个证，忽视了孩子的身心健康和全面进展。家长跟孩子缺少有效的沟通，没有建立起一种和谐的亲子关系。有这样一个小故事：一个小学生跟同伴发牢骚说，家长怎么这么厌烦？他的同伴说：别跟他们大人一般见识。建立和谐社会，

16、首先要建立和谐家庭，建立和谐的家庭关系，家长要关切孩子的心灵成长，在这方面，家长要担当主要的责任，遵循孩子成长发育的规律。我想那才是真正的家长。 那么怎样让孩子过一个快乐而有意义的暑假？专家认为，关键是要充分敬重和信任孩子，把支配假期生活、学习的权利还给孩子，让孩子自己做主。同时，老师和家长又要进行一些适当的引导，但不要过多地干预。专家也提出建议：孩子可以在父母的指导下根据自己的实际状况，制订出合理的支配，每天要做到早起早睡，认真而有支配地完成暑假作业；坚持每天熬炼不少于半小时；此外暑假是自行“充电的黄金时期，孩子们可以利用这段时间读些课外读物或是自己感爱好的书籍，扩充自己的学问面。而且在暑假

17、中，孩子也可以关心父母做一些简洁的家务，帮父母拖拖地、洗洗衣服，提高生活自理实力。专家还强调，暑假原来就是给长时间上学的学生有个放松的时间而设立的,常见的补课,让孩子感觉与平常上学时一样,这样简洁使他们产生厌倦心理,即使在父母强迫下屈从,也是事倍功半,不利于孩 子健康成长。在孩子自愿的状况下,假期里参加补习班或培训班,学习一些新学问或对旧学问进行一些查漏补缺也是可以的,但补习时间最好不要超过整个假期的三分之一。就连专家也这么建议，我想家长们应当好好考虑，好好反思一下。 作为一个家长，我想除了尽一个家长应尽的义务外，最重要的还是要让孩子们感到欢乐，快乐的童年才是孩子们最想要的，时间是不会倒流的，

18、过去了也就过去了，世界上是没有后悔药的，孩子们是单纯的，在他们幼小的心灵中，是不懂得如今的社会的，他们想要的很简洁，仅仅是快乐而已，可就连这应有的快乐也被家长无情的掠夺了，孩子们有权拥有快乐，有权向大人提出抗议，在他们心里，一块净土才是他们快乐的源泉。一个称职的家长会和他们的孩子有着心灵的沟通，会敬重他们确实定，会把他们的快乐当作自己的快乐，会因为他们的不兴奋而难受。那样的家长和孩子们才不会有心灵上的代沟，才可以和孩子们做挚友，一起共享他们的快乐，我想那会更有利于他们的成长。 还孩子们一个快乐的童年吧，耐性的听听他们的心声，让他们可以过一个无忧无虑，真正欢乐的童年，让他们在他们自己的天空中自由

19、的翱翔吧，他们应当有着属于他们自己的快乐，不要把你们的思想强加给他们，那会让他们承受不了的，孩子，应当是快乐的。 第四篇：小学生学习支配 学习支配 一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以预习就是自学。预习要做到以下四点： 1、通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。 2、预习时如觉察与新课相联系的旧学问驾驭得不好，则查阅和补习旧学问，给学习新学问打好牢固的基础。 3、在阅读新教材过程中，要留意觉察自己难以驾驭和理解的地方，以便在听课时特别留意。、做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄

20、懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧学问等。 二、上课。课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是同学们学好功课、驾驭学问、进展实力确实定性一环。上课要做到： 1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。 2、要带着剧烈的求知欲上课，盼望在课上能向老师学到新学问，解决新问题。 3、上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应马上进入主动的学习状态，有意识地解除分散留意力的各种因素。 4、听课要抬头，眼睛盯着老师的一举一动，专心致志倾听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路，留意老师表达问题的规律性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的

21、方法步骤。 5、假如遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂，不要在课堂上“钻牛角尖，而要先登记来，接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。 6、要努力当课堂的主子。要认真思索老师提出的每一个问题，认真视察老师的每一个演示试验，大胆举手发表自己的看法，主动参加课堂探讨。 7、要特别留意老师讲课的开头和结尾。老师的“开场白往往是概括上节内容，引出本节的新课题，并提出本节课目的要求和要讲解并描述的中心问题，起着承上起下的作用。老师的课后总结，往往是一节课的精要提炼和复习提示，是本节课的高度概括和总结。 8、要养成记笔记的好习惯。最好是一边记一边听，当听与记发生冲突时，要以听为主，下课后再

22、补上笔记。记笔记要有重点，要把老师板书的学问提纲、补充的课外学问、典型题目的解题步骤和课堂上没有听懂的问题登记来，供课后复习时参考。 三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以刚好稳固当天所学学问，加深对学问的理解，更重要的是把学过的学问加以运用，以形成技能技巧，从而进展自己的智力，培育自己的实力。作业必需做到： 1、先看书后作业，看书和作业相结合。只有先弄懂课本的基本原理和法则，才能顺当地完成作业，削减作业中的错误，也可以到达稳固学问的目的。 2、留意审题。要搞清题目中所赐予的条件，明确题目的要求，应用所学和学问，找到解决问题的途径和方法。 3、看法要认真，推理要严谨，养成“言

23、必有据的习惯。精确运用所学过的定律、定理、公式、概念等。作业之后，认真检查验算，避开不 应有的错误发生。 4、作业要独立完成。只有经过自己动脑思索动手操作，才能促进自己对学问的消化和理解，才能培育熬炼自己的思维实力；同时也能检验自己驾驭的学问是否精确，从而克服学习上的薄弱环节，逐步形成扎实的基础。 5、认真更正错误。对于作业中出现的错误，要认真改正。要懂得，出错的地方正是暴露自己的学问和实力弱点的地方。经过更正，就可以刚好弥补自己学问上的缺陷。 6、作业要规范。解题时不要轻易落笔，要在深思熟虑后一次写成，切忌涂改正多。书写工整，步骤简明有条理，完好无缺。作业时，各科都有各自的格式，要依据各学科

24、的作业规范去做。 7、作业保存好，定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。 四、复习。复习的主要任务是到达对学问的深化理解和驾驭，在理解和驾驭过程中提高运用学问的技能技巧，使学问融汇贯穿。同时还要通过归纳、整理，使学问系统化，真正成为自己学问链条的一个有机组成部分。复习要做到： 1、当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧学问联系起来。对老师讲授的主要内容，在全面复习的基础上，抓住重点和关键，特别是听课中存在的疑难问题更应彻底解决。重点内 容要熟读牢记，对基本要领和定律等能精确阐述，并能真正理解它的意义；对基本公式应会自行推导，晓得它的来龙去脉；同时要搞清

25、楚学问前后之间的联系，留意总结学问的规律性。 2、单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的学问要点进行一次全面复习，重点领悟各学问要点之间的联系，使学问系统化和结构化。有些需要记忆的学问，要在理解的基础上娴熟地记忆。 3、期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。复习时，在全面复习的前提下，特别应着重弄清各单元学问之间的联系。 4、期末复习。期末考试前，要对本学期学过的内容进行系统复习。复习时力求到达“透彻理解、牢固驾驭、灵敏运用的目的。 5、假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己驾驭得不太好的部分。这样可以避开边学

26、边忘，造成高三总复习时负担过重的现象。 6、在到达上面要求基础上，学有余力的同学，可在老师的指导下，适当阅读一些课外参考书或做一些习题，加深对关学问的理解和记忆。 第五篇：小学生暑期疯狂支配 放暑假了，真让我欢乐，我要完成以下三大“疯狂支配： 支配1：把自己成天都关在家里。把家里全部的、最爱看的、爬满灰尘的DVD碟猫和老鼠、多拉A梦、玩具总动员、虫虫危机等等，通通翻出来，一一看个够，这些影碟有一种奇异的作用，就是能使我体内已封闭了很久的“笑细胞都“解放了。 支配2：确定和爸爸、妈妈一起游遍祖国的山南海北、名胜古迹。俗话说：不到长城非英雄。这次我要登上长城，让众人们领会一下我这个标准男子汉的风采

27、；我还从书本上得知：桂林山水甲天下，因此，我确定去桂林侦察一下，看一看，为什么大家会对桂林的山、桂林的水如此倾心；为了躲避那些“可恶的太阳光，我还想到北京的“后花园?承德避暑山庄避一下暑，以免被那些“厌烦的紫外线把我白白的皮肤给“烧得像非洲黑人一样黑。 支配3：我的头等任务就是，既然我在班上有“小画家之称，那我就利用这个暑假时间，把我所相识的历史人物给“安个家，把他们诞生的年、月、日以及他们的生活小故事都写下来，并为他们配上自己的人物肖像，把他们一一装订成册，假如可能的话，再拿到拍卖场去拍卖，或许能拍卖出个好价钱来，可我确定不会把这笔钱拿来私吞的，我确定会把它全部捐给四川灾区，让那些与我同龄的失学儿童能够重返美丽的校内！