2023年教室文化装饰策划书.docx

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1、2023年教室文化装饰策划书 第一篇：教室文扮装饰策划书 聊大东昌学院教室文扮装饰策划书 一、活动背景 教室文化是高校校内文化的重要组成部分，教室是同学们活动最主要的场所，教室文化建设关系到学生生活与学习质量，为营造良好的教室文化气氛，增加班级凝合力，发挥各班同学的团结友爱互帮互助的精神，我院特举办教室文扮装饰活动，此次活动为同学供应更多发挥创建自己的生活和学习空间的机会，充分呈现高校生风采。 二、活动目的及意义 丰富我院学生课余文化生活，进一步美化我院学生的学习环境，增加我院学生的团结力、凝合力和创建力，增进同学之间的友谊，激发同学们的创新热忱，充分呈现新一代高校生的特性，增加集体荣誉感。通

2、过设计及装饰教室，加强团队意识和归属感。同时，良好的学习环境可带给同学们安逸的心情，从而形成良好的学习气氛。 三、活动对象： 全院2023级、2023级的全部班级 四、评委组成： 院团委张曙光老师、院主席团成员一名、院学生会生卫部全体成员和各系代表一名。 五、活动时间：2023年10月20日2023年11月8日 初赛：由各系生卫部根据本系状况自行支配，决赛：11月8日评审团在部长带着下到各系参观教室装饰，进行评比活动。 六、设计内容 1教室风格设计：各参赛教室须确定自己教室的风格，如文雅、活泼等。教室装饰需设置宣扬栏与公告栏两大板块。形象设计可通过装饰黑板、墙壁、卫生角、天花板或悬挂健康向上的

3、书画作品或 摆放富有特色的饰物或利用照片等装饰。 2黑板报: 以自己班级所定下的健康向上的班级精神为装扮 主题,进行黑板报的设计与编排.也可根据自己班级的班规、班风为主 题进行黑板报的设计与编排。 七、设计要求 1设计内容必需主动向上，健康活泼，表达高校生的朝气，活 力，教室的文化和学习气氛，能表达专业和成员的共同志向与追求。 2室内装饰设计合理，风格显明，表达主动健康的精神风格。 3提倡自制，不提倡购置成品装饰或在墙壁贴成品画及拉花等。 八、竞赛流程 1组织宣扬：在南苑餐厅和北苑餐厅各张贴一张宣扬海报。于 20日晚7：00召集各系生卫部部长，简述活动要求，下发通知。 2在最终的评比活动进行之

4、前再张贴宣扬海报，加大宣扬力度。 3各系先在本系进行教室文扮装饰的评比活动。之后，每个系 再推两个装饰好的教室参加院里的评比活动。 411月9日由院生卫部全体成员及各系代表对参赛教室进行 评分。 5制作展板展出获奖教室的图片并有文字性说明和评委的评 语。 6将获奖教室的图片通过记者站发到学院的新闻网，做好活动宣扬工作。 九、评分标准 1、主题:主题突出，表达本专业特色；30分 2、创意:设计内容新颖，具有创新意识；30分 3、美观:搭配适中，整体融洽；20分 4、卫生:参照周四卫生检查标准。20分 十、奖项设置 一等奖：两名 二等奖：三名 三等奖：五名 聊大东昌学院院团委 院学生会生卫部 20

5、23年10月16日 其次篇：教室文扮装饰大赛策划书 教室美化设计大赛 计 划 书 主办单位：法学院团总支学生会 承办单位: 法学院学生会劳卫部 策划日期：2023年10月 法学院教室美化设计大赛活动策划书 一、活动背景 教室文化是高校校内文化的重要组成部分，教室是同学们活动最主要的场所，教室文化建设关系到学生生活与学习质量，为营造良好的教室文化气氛，增加班级凝合力，发挥各班同学的团结友爱互帮互助的精神，我院特举办教室文扮装饰活动，此次活动为同学供应更多发挥创建自己的生活和学习空间的机会，充分呈现高校生风采。 二、活动目的及意义 丰富我院学生课余文化生活，进一步美化我院学生的学习环境，增加我院学

6、生的团结力、凝合力和创建力，增进同学之间的友谊，激发同学们的创新热忱，充分呈现新一代高校生的特性，增加集体荣誉感。通过设计及装饰教室，加强团队意识和归属感。同时，良好的学习环境可带给同学们安逸的心情，从而形成良好的学习气氛。 三、活动对象： 活动全院2023级的全部班级。 注：每个班级分两队参加此次竞赛，每队由十名左右同学组成。 四、评委组成： 院党总支副书记，团总支书记、院主席团成员 五、活动时间： 装饰美化时间：2023年11月1日2023年11月7日 评比时间；2023年11月8日 六教室支配 一班：A队负责c505教室B队负责c506教室 二班: A队负责c301教室B队负责c301教

7、室 三班：A队负责 c507教室B队负责b202教室 七、活动内容 本次评比内容由两项组成1.教室卫生评比：活动期间，劳卫部组织人员对参评教室进行卫生检 查打分。 2.教室装饰评比 1教室风格设计：各参赛教室须确定自己教室的风格，如文雅、活泼等。教室装饰需设置宣扬栏与公告栏两大板块。形象设计可通过装饰黑板、墙壁、卫生角、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片等装饰。 2设计要求 设计内容必需主动向上，健康活泼，突出法律文化特色，表达高校生的朝气，活力.室内装饰设计合理，风格显明，表达主动健康的精神风格。提倡自制，不提倡购置成品装饰或在墙壁贴成品画及拉花等。 3留意事项 .

8、教室勿乱贴乱画 .教室不能装饰的花哨离奇 .不能与高校生文明精神的主旨相违背，不能与活动主题相背，不合乎主题 .教室装饰过程中不得扰乱正常的教学秩序。 八、竞赛流程 1组织宣扬：在学校北门悬挂赞助宣扬条幅一面。于10月26日下午5：30召集12级各班班长.团支书以及劳卫委员，简述活动要求，动员参赛班级，下发竞赛通知。 2装饰过程中由劳卫部负责教室装饰大赛的部员赐予装饰建议。并在竞赛期间由劳卫部负责教室卫生监察的同学每日对教室卫生清扫状况进行评分 311月5日，有学生会主席团成员以及劳卫部部长对参评教室进行初评打分并赐予整改看法与建议。 411月7日进行终评，结合初评整改效果，综合量化打分，决知

9、名次。 5由我院学生会宣扬部协作，对美化设计候的教室进行拍照，并将美化设计效果精彩的教室的图片通过网络信息部发到学院的新闻网，做好活动宣扬工作。 九、评分标准 1、主题:主题突出，表达本专业特色；30分 2、创意:设计内容新颖，具有创新意识；30分 3、美观:搭配适中，整体融洽；20分 4、卫生:参照周三卫生检查标准。20分 十、奖项设置及嘉奖措施 一等奖：1名获奖队员加量化分3分二等奖：2名获奖队员加量化分2分三等奖：3名获奖队员加量化分1分 2023 法学院 团总支学生会劳卫部 年10月12日 第三篇：教室装饰大赛策划书 教室装饰大赛策划书 为营造良好的教室文化气氛，增加教室凝合力，发挥各

10、班同学长和“团结友爱、互帮互助的精神，为同学们供应更多发挥创建自己的生活和学习空间，充分呈现高校生风采。 我院与德语系确定举办教室设计大赛。盼望各班同学用睿智的头脑和敏捷的双手，点缀生活空间，诠释你们志向的生活和飞扬的幻想。 二参赛对象 2023级 2023级国际关系学院与2023级2023级德语系全部教室 三.设计内容 A、教室名设计：各参赛教室都须根据本教室特点取一个教室主题。主题自定义。 B、教室风格设计：各参赛教室须确定自己教室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、卫生角、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片。 四.设计要求 1设计内容必需

11、主动向上，健康活泼，表达高校生的朝气，活力，教室的文化和学习气氛，能表达所在院和所在系全部学生的共同志向与追求。 2具体形式不设定，可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然 3室内装饰设计合理，富有美感，风格显明，表达主动健康的精神风格。 4取一个符合本教室特定文化气氛的名称于室内合适的地方。 五、评委组成： 国际关系学院与德语系主席团及辅导员 六、竞赛流程： 1、组织宣扬：张贴海报、宣扬部制作教室装饰大赛宣扬板、需外联部拉横幅加以宣扬教室装饰大赛，同时也盼望国关网站赐予大力支持，,同时由院生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣扬工作。2装饰过程中由生活部负责教室装饰大赛的部员赐予装饰建议

12、。 3、评比打分：11月28日由生活部成员对各班教室进行检查初赛，11月29日进行决赛，竞赛遵循公允、公正、公开的评分原则。颁奖典礼 获奖班级以PPT的形式呈现教室的装饰面貌五分钟以内并准备节目时间限制在5分钟内 5、照片展示：12月5日分别在校内进行展出获奖教室的照片。 七、嘉奖方法： 综合评委的评分的结果,本次教室设计大赛将评出以下奖项：最正确班级体和先进班集体 嘉奖方案： 最正确班级体获奖奖状一张 一块钟表 两张卷轴一盒象棋 两盆盆栽先进班集体获奖奖状一张，一块钟表 两个卷轴 一盒象棋 八.评分标准：介绍主题 2.美观颜色显明，搭配适中，整体融洽。 3、文化气氛 班级团结 4.卫生没有死

13、角 空气流通清爽 地面洁净 桌椅整齐 5.名称设计名称新颖，能表达室内设计的内容。 主办单位： 活动时间：2023年11月19日2023年11月29日 活动宣扬：悬挂横幅、设立宣扬点、网站宣扬 竞赛时间：初赛定于本月28日决赛定于本月29日 本次活动说明权归国关生活部全部。 策划人：国关生活部 李杏 第四篇：教室文化板报评比策划书 教室文化板报评比策划书 一、活动主题： 喜迎国庆板报评比，丰富教室文化，展示班级风采。 二、活动目的： 增加全系学生的爱国精神，提高国庆的喜庆气氛，同时营造良好的学习气氛，丰富和旺盛校内班级文化。 三、活动背景： 为了协作做好建设和谐文明校内、喜迎国庆的背景下，由电

14、子工程系团总支学生分会承办，面对我系10、11级开展“教室文化评比月活动。 四、竞赛时间： 2023年 9月 19日-2023年 10月 20日 五、活动准备： 制作板报及相关宣扬工作 六、活动内容： 以“高校人生、建设和谐文明校内为主题的教室板报评比。 七、活动对象： 电子工程系10、11级各班级。 八、活动流程： 1.由学生分会成员于9月19日晚自习前通知各班班长，以 “高校人生、建设和谐文明校内为主题在本班制定、完成板报内容。 2.由团总支、学生分会负责人于2023年10月18日邀请系部领 导与老师，到各班级评比打分。 3.由学生分会统计评比总分，并以海报形式公布各班的得分情 况，同时也

15、将评分表张贴以示公允公正。 4.由电子系对前三名班级予以嘉奖。 九、评分标准100分 板报完成，板式新颖 60分,板报内容主动向上20分,板报字体整齐10分,板报图案色调显明10分.十、活动评比时间： 评比时间： 10月20日晚自习 十一、评比人员： 系部领导、老师，团总支、学生分会干部 十二、奖项设置： 以班级为单位，根据评比结果设立：一、二、三等奖各1名 西安汽车科技职业学院 电子工程系团总支学生分会 2023年9月 第五篇：教室文化设计评比大赛策划书 教室文化设计评比大赛策划书 1：活动主题：文化设计评比，构建温馨环境 2：活动目的:通过教室风气评比这项活动，来进一步提高同学们学习热忱，

16、提高同学们对纪律卫生的相识，加强同学间的沟通与友谊，营造良好的教室文化气氛，增加同学们的凝合力。促进教室学习风气的建设与保持，充分呈现我系高校生的风采。 3.活动对象：经济管理系全体学生 4.活动时间： 5.活动具体评分规则：教室设计、教室卫生检查、教室精神风貌检查 1.教室设计内容必需主动向上，健康活泼，表达高校生的朝气活泼力，能表达出教室成员的共同志向与追求。以及到达一种温馨文化气氛。 2教室卫生检查检查各教室的卫生，装饰，卫生方面如地面、桌子、风扇、窗户、摆放用品的清洁度。卫生方面书本的整齐度以及黑板的清洁。 3.教室精神风貌检查通过学习气氛桌面书籍摆放及学习气氛来反映、黑板报和学习主动性根据室内多少人在认真学习来反映鉴定。 6.活动奖项设置： 一等奖最正确班级一名 二等奖优秀班级二名 三等奖文明班级三名 经济管理系团总支学生会