2023年行风评议第一阶段工作总结.docx

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1、2023年行风评议第一阶段工作总结 第一篇：行风评议第一阶段工作总结 行风评议第一阶段工作总结 自召开民主评议政风行风动员大会以来，我局严格执行行风评议工作方案，认真抓好宣扬发动阶段和自查自纠的前期工作，打开了区统计局行风评议的良好局面。具体做了以下几个方面的工作： 一、抓宣扬发动，努力营造行评的良好气氛 一是成立专班，加强领导。为明确工作职责，更好地推动区统计局行风评议工作的顺当进行，我局在成立了以汪建烛局长为组长的局民主评议政风行风工作领导小组及办公室的基础上，又在局行评办设立了综合协调督查后勤组，宣扬教化联络组，数据质量、规范执法组，机关作风组等四个工作专班，每个专班都有专人负责，并从机

2、关抽调了两 名同志以主要精力参与局行评工作的日常事务。二是明确任务，制定方案。我局根据区委办公室、区政府办公室转发区纠风办关于年区民主评议行风政风工作的实施方案和市统计局全市统计局民主评议政风行风动员大会精神，制定了比较符合统计工作实际的行评工作方案。方案对我局行评工作的目的、范围、评议内容、方法步骤和措施要求作了较为明确的规定，为我局有条不紊地开展行评工作打下了良好的基础。三是利用各种资源在局内外进行宣扬。一方面，我局于六月底在孝南统计信息网上开拓政风行风评议专栏，对上级文件进行传达、支配布置工作、传递工作动态，目前已发布各类行评信息多篇。另一方面，我局行评办已主动向市局内、外网上传关于我局

3、行评工作动态方面的文章，目前已被接受篇。四是开展内部大探讨，统一思想。月初，我局行评办依据我局行评工作实施方案的日程支配，在机关内组织了关于政风 行风评议的大探讨。探讨分三个层面进行：局领导围绕领导班子在班子建设、廉政建设、队伍建设、提高数据质量、贯彻统计法、机关管理及对部门统计和区政府统计部门实施管理的过程中存在的薄弱环节、拟改良方法进行探讨；内部管理层即办公室和各股队，围绕发挥“窗口职能、机关建设、内务、外勤、财务及政工等工作中存在的薄弱环节和拟改良方法进行探讨；统计专业业务层即各调查队及统计业务科室则围绕基础工作、数据质量、对外服务及对乡级统计机构业务指导方面存在的薄弱环节和拟改良方法开

4、展探讨。通过探讨，大家进一步明确了开展民主评议政风行风工作的重要意义和必要性，增加了搞好本局政风行风建设的责任感和使命感，大家一样表示要把此次探讨觉察的问题和工作中存在的薄弱环节解决好、完善好，要借民主评议政风行风的机遇，促进各项工作。五是印发了区统计局民主评议政风行风公开信，该公开信介绍了统 计局行风评议的基本状况，并向社会公布了行评的热线电话。六是区统计局向宽阔区民和社会各界慎重承诺：对群众反映的问题，一经查实，将认真进行处理和整改，切实做到“事事有着落，件件有回音，以实际行动践行“立党为公、执政为民的要求，通过卓有成效的工作，让人民群众满足，让党和政府放心。 二、以行评为契机，转作风、促

5、工作 民主评议政风行风工作，要有确定的形式，但是不能搞形式主义；同时，行风评议不是就行评搞行评，而是要以促进工作、转变作风为最终目的。我们正是依据统计行风监督员的看法和建议，将搞好本职工作与政风行风评议工作有机地结合起来，以行评促工作，以工作带行评，使我局的各项工作与行评同时收到了事半功倍的效果。 月以来，区经普办结合行风评议活动，在提高普查数据质量做了两项工作。一是对全区的普查工作进行了巡回检 查。为吸取汉川市脉旺镇在经济普查中弄虚作假的教训，区普查办会同区局法规科到各乡镇检查了经济普查的开展状况和数据质量，并调查了解了各地在经济普查中电话举报违纪行为的状况，调查结果说明我区没有出现类似汉川

6、区脉旺镇的问题。二是转变作风，深化一线指导基层工作。经济普查的重点在城区，为确保各城区街道的普查质量，区经普办一改以往听汇报多、下基层少的作法，在经济普查上报初步结果后加大了查漏补缺的力度。区统计局民主评议政风行风动员大会之后，局领导就带着业务骨干分赴各乡镇开展查漏补缺的专项检查。检查组在各乡镇实行总量推断与部门行政登记资料对比、现场登记与普查登记对比、抽查重点单位与登记表对比等多种方法进行查漏补缺。对检查中觉察确是遗漏了的单位，检查组都要求各地进行了补充登记。特别是在城区，检查组成员实行不带基层工作人员干脆逐街逐路对普查单位进行简洁登记的方法 进行拉网式的严格检查，特别是对挂牌多、城乡结合部

7、或地域交界处等困难地段简洁发生漏登状况的地方，检查组是一处也不放过。乡镇的工作人员对区局同志深化一线、一丝不苟的精神极为佩服，各地纷纷表态在区局检查结束后，将会实行同样的方法对一些易出过失的地段重新进行检查，最大限度地做到登记对象的不遗漏。后经省经济普查数据质量检查组实地检查，其结果说明，我区普查单位漏报率为零，数据录入过失率和填报质量过失率均大大低于国家、省质量限制标准。我区的经济普查工作因此受到省检查组的高度评价，被举荐为全国经济普查先进单位。 我们实行“走出去、请进来的方法，广泛征求各层次、各方面对统计工作的看法和建议。一是为加强我局政风行风建设，更好地为区经济建设和社会进展以及社会各界

8、供应更为周到的统计信息服务，向统计的监督、服务、管理对象所涉及到的有关单位、企事业组织 和个人发出了份征求看法表，向征求对我局领导班子、工作作风、数据质量、工作效率、服务水平、依法行政、廉政建设等七个方面满足和不满足的看法。月下旬，我局根据区社会治安综合治理工作的需要，就公众平安感调查及社会治安综合治理状况进行问卷调查调研。在调查的过程中，我们结合行风评议工作进行了民意测评，收到了很多很好的看法和建议。目前征求看法表已回收份，回收率为，在回收的征求看法表中对我局政风总体满足率达。基本满足主要在工作作风和服务水平方面，不满足没有。二是聘请了有纪委、监察部门、区直服务对象和管理对象代表组成的统计行

9、风监督员，并卓有成效地开展了活动。我们根据统计工作的具体实际，向区纪委、区政府办、宣扬部、区计委等单位发出了聘请行风监督员的邀请，得到这些单位领导的高度重视和支持，分别派出了熟识统计工作、具有群众工作阅历、作风正派、有责任心的同志担当起统计行 风监督员的重任。到目前为止，我们已召开监督员座谈会，认真听取了监督员们自己和关心收集到的有关统计工作和行风评议工作的看法和建议，对我局的政风行风建设有很好的借鉴和参谋作用。 为扎实有效地做好自查自纠、自我评议工作，我局下发了孝南区统计局关于在政风行风评议自查自纠阶段开展“七查七看七促进活动的通知，要求在局局开展“七查七看七促进的活动。活动内容为：查廉洁自

10、律，看是否有乱用职权、以权谋私、作奸犯科的行为，促进职业道德建设；查机关作风，看是否还存在“门难进、脸难看、事难办的衙门作风，促进服务看法转变；查工作效率，看是否有不思进取、不负责任、得过且过的现象，促进工作效能提高；查依法行政，看是否有执法目的不正确、程序不合法、行为不恰当的现象，促进执法行为规范；查数据质量，看是否有违背统计制度，弄虚作假的行为，促进 数据质量提高；查统计服务，看统计信息的数量和质量是否充分发挥统计部门的参谋作用，促进服务水平提升；查服务基层，看是否有懒动嘴、懒动腿、懒动手的现象，促进面上工作提高。目前各股队正在深化开展此项活动，并将在近日将自查小结和整改看法书交局行评办。

11、 随着政风行风建设的不断深化，我局服务工作成效日益明显。上半年，我局紧紧围绕党委、政府中心工作、党的政策贯彻执行、社会关注的焦点热点问题，如工业进展、三农问题、人民生活、就业与再就业、社会保障问题等，发挥统计调查优势和统计数据资源优势，开展统计调研分析，供应有深度、针对性强的统计分析产品，服务领导决策与管理的需要，取得了比较喜人的成果。半年来，区局供应统计快报期，专题统计调研报告篇，统计分析篇。 总之，我局民主评议政风行风第一工作阶段任务已经基本完成，当然还存 在着缺乏，在其次阶段要不断总结，把我局行评工作推向深化。 其次篇：行风评议总结 灵光小学行风评议工作总结 全县中小学民主评议行风工作动

12、员会后，我校快速组织召开全校教职工大会，传达了会议精神，组织学习了县教化局、县纠风办关于开展全县中小学民主评议工作实施方案的通知，结合实际明确了我校行风评议的重点，并对我校行风评议工作进行了全面的支配部署。要求全体教职工深刻领悟此次开展行风评议工作的重要意义以及行风评议工作的主要内容，动员教职工结合自身工作开展自查自纠，并将其贯穿于民主评议工作的全过程，树立一心一意为学生、家长、社会服务的思想，办人民满足教化。我校先后两次召开全体教职工会议，总结了学校行评工作的进展状况，针对进程支配布置了下段工作，重点要求每位教职工在开展自查自纠的基础上写出自查报告，深刻剖析自身师德师风方面、教化教学工作方面

13、存在的突出问题，并在工作中切实加以整改。经过宣扬发动，宽阔教职工进一步明确了行风评议工作的目的、意义、内容、步骤，提高了参与民主评议学校行风的自觉性和主动性，形成了深厚的“人人关注行评，人人参与行评的良好工作局面。 一 强化组织领导，确保行评各项工作落到实处 为了加强对我校行评工作的组织和领导，确保各项工作的顺当开展，学校成立了以校长为组长，两位副校长为副组长，办公室、教务处、政教处、教研组、总务处、校工会、教代会等处室负责人为成员的行风评议工作领导小组，负责本校行评工作的领导、组织和各项工作的统筹开展。领导小组下设办公室，邹少雁同志兼任办公室主任，负责行风评议的日常工作。层层落实工作责任制，

14、保证活动正常开展，真正形成了“主要领导亲自抓，分管领导干脆抓，职能处室负责抓，校综合办公室具体抓的工作格局。同时我们还聘请了6名义务监督员，请他们监督我校行风评议工作的开展状况。 二 科学制订实施方案，统筹支配行评的各项工作 在充分听取各方看法，深化调研、充分酝酿的基础上，根据全县中小学民主评议工作实施方案，结合我校实际，我们制定了白螺镇灵光小学民主评议行风工作实施方案，明确了我校行风评议的指导思想、任务目标、工作重点和实施步骤。实施方案评议内容具体、工作重点明确、方法步骤清晰，指导性、操作性强，为切实做好我校的行评工作起到了纲领性文件的作用。三 发扬成果，正视问题，全方位开展自查 行风评议开

15、展以来，我校紧紧围绕订正损害群众利益的不正之风，以规范教化收费为重点，以加强师德师风建设为核心，通过召开座谈会、个别谈心、上门走访和问卷调查等形式，向单位职工、学生家长及社会人士等广泛征求看法，虚心听取他们的建议。通过自己认真查、别人帮着找，觉察我校在办人民满足学校、加强师德师风建设方面存在的问题和取得的突出成效。全面贯彻教化方针，教学常规扎实 近年来，我校坚持全面贯彻教化方针，以德育为首，以教学为中心，全面推动素养教化，教化教学质量不断提升。一是严格依据课程支配，开齐课程、开足课时。课程设置和课时支配干脆关系到学校是否全面贯彻教化方针，也是学校推动素养教化的关键所在。在学校提倡各学科同等重要

16、、不分主次的观念，并且高度重视加强音、体、美、劳、综合实践等薄弱学科的教学。除了按支配支配课程 和课时外，还特别留意各学科老师的配备。今年秋季学期我校在配备老师时，把薄弱学科专职老师的配备纳入重要的议事日程。如今我校有专职体育老师2人、专职音乐老师老师1人。薄弱学科的教学态势良好。二是加强教学常规管理，提高课堂教学效率，减轻学生过重的课业负担。我校提倡向课堂40分钟要质量，通过狠抓教学常规管理来提高教学质量。执行县教化局制定的教学常规工作评分细则，对备、教、改、辅、考、评等教学的各环节严格管理，建立了先周备课制度、月考制度、定期教研制度、校本培训和校本教研制度，通过定期检查和不定时抽查，催促老

17、师提高课堂教学效率，限制作业量，减轻学生课业负担。三是以教学探讨促进教学质量提高。我们坚持以课堂为主阵地，深化探讨，主动探究，努力构建现代信息技术环境下培育学生自主学习实力、合作学习实力和创新实力的课堂教学模式，通过不断总结、反思，求得教学创新和获得最正确效益。通过探讨课、公开课、观摩课、示范课，引导老师转变观念，改良教法；抓教学叙事、教化故事、教研论文评比，推广先进阅历，促进老师专业成长。 严格执行收费政策，财务管理规范 学校收费是学生家长和社会关切的热点问题，学校根据相关规定，认真落实义务教化阶段“一费制的有关政策，严格执行收费政策，坚决制止乱收费。一是加强对收费工作的组织领导。我校成立了

18、由校长任组长的学校收费工作领导小组，负责收费工作的组织领导，具体支配部署学校的收费工作；制订完善了制度，对收费工作作了严格而明确的规定。二是每学期开学时向社会张榜公布收费项目和标准，设立举报电话，接受社会监督；各项收费均运用专项收据，纳入财政统一管理；不以任何名义向学生额外收取费用；学校不代收保险费、防疫费、照相费和其它费用。三是严禁老师个人巧立名目自行收费，严禁搭车收费。为了肃穆纪律，学校还与教职工签定了专项责任书，实行了收费问题一票推翻制，凡觉察擅自向学生收费的部门和个人，一经查实，均要追究当事人的责任。四是切实加强财务管理。财务实行“收支两条线管理。各项收入全部纳入学校财务统一管理，统一

19、核算，开学后所收费用全部上缴到县结算管理中心专户，不隐瞒、截留、坐支、挪用，不私设小金库。全部支出依据年初预算开支范围和标准执行，严格区分人员经费、公用经费、项目经费，确保专款专用。依据“量入为出的原则编制预算，报请有关部门批准后执行。五是严格执行政府选购，凡涉及政府集中选购书目范围，学校都实行政府选购，严格按规定程序报批执行。 切实加强校务公开，学校管理民主 学校紧紧依靠全校教职工，主动推动民主管理。一是成立了教代会，坚持教代会定期议事制度和重大问题提交教代会探讨制度。学校决策充分听取民意、充分敬重民意，也得到决大多数教职工的拥护和支持。二是坚持公开、公允、公正的原则，设立校内网“校务公开专

20、栏，确定学校评优表模、职称晋升等涉及教职工切身利益的重大事项、方案确定、具体操作环节都在群众广泛参与的基础上集体探讨确定，并且公开办事程序，公开办事结果，虚心接受老师和社会各界的监督。三是实行重大事项公示制度。学校收费、“两免一补、财务收支等均在学校公示栏予以公示，接受社会监督，增加工作的透亮度。 强化老师队伍建设，师德师风好转 我校始终把转变老师观念、狠抓师德师风建设作为促进学校进展、全面提升学校形象的首要工作来抓，在全校大力提倡爱岗敬业、服务学生、奉献教化的职业道德精神。一是强化政治思想教化。我校利用学期初老师集训、每周五下午校本培训和每周日下午政治业务学习时间，组织老师学习义务教化法、老

21、师 法、未成年人爱惜法、老师职业道德规范等法律法规，启动校内专家系统开展讲座，对教职工进行爱岗敬业教化。二是建立了师德承诺制度，开展教职工工作满足度民主测评活动，对老师的师德师风进行全面考评。三是加强日常教化教学过程的督查，觉察老师体罚、挖苦、羞辱、变相体罚学生等有违背师德师风的现象，刚好订正并进行处理。四是树立典型，充分发挥身边人和事的教化引导作用，留意挖掘校内师德师风典型，在全校教职工中加以引导，提倡大家学习。通过教化引路、制度规范、考评促进、典型影响，全校教职工敬业、乐业，师德师风明显好转。 我们知道，学校行风建设关系到社会稳定，群众满足不满足是关键。通过自查，我们也觉察了一些群众反映剧

22、烈的问题，需要慎重对待： 一是个别老师存在有偿家教的行为。 二是体罚与变相体罚仍在个别老师身上存在，主要表如今教化方法上，看法简洁粗暴，忽视了过细的思想教化工作，对违纪违规学生实行罚站等惩戒行为，造成了不良影响。 三是老师教化教学观念陈旧，主动学习、创建性工作意识不强，影响了教化教学质量的提高。 四是食堂饭菜的份量和质量还存在问题。 四、坚持标本兼治、纠建并举，全面整改问题 民主评议的主要目的在于通过觉察问题、整改问题，最终促进行风建设上台阶。我们本着实事求是原则和虚心谨慎的看法，不回避冲突，不否认问题，高度重视在自查中暴露出来的问题。一是进行梳理归类、慎重分析。把收集到的问题一条一条列出来，

23、对每一个问题进行慎重分析，看看哪些是建议，哪些是问题，哪些问题是因为社会各界不明白和不理解造成的，哪些问题是确实存在的。二是找出存在问题的缘由，制订整改措施。问题必定有其存在的缘由，在弄清缘由的基础上有针对性地制定整改措施。三是限定整改时限，催促整改落实。根据问题的轻重缓急确定整改时限，对学校能解决且较简洁解决的问题要尽快解决，对学校能解决但较困难的问题要限定整改时限，对仅靠学校不能解决的问题要和有关部门协同解决。 老师有偿家教，体罚与变相体罚这两个问题，都是涉及师德师风的问题，不管客观缘由如何，主要还是因为对老师思想政治教化不够、法制教化不够，个别老师依法执教意识淡薄，放松了自己的思想修炼，

24、出现了相识误区。为了促进问题的整改，我校实行了多管齐下、多措并举的方针。一是要求每位老师进行严格的自查，并写出详实具体的自查报告，要求要敢于触及灵魂、敢于暴露问题，要从思想深处分析存在问题的缘由，以促进问题的整改。二是开展强有力的思想政治教化。除了重温有关法律法规外，还开展了老师心理辅导讲座，这些都在老师的思想深处产生了较强共鸣。三是进一步严格相关制度，促进师德师风好转。四是对个别老师进行单独谈话，肃穆指出其错误的思想和行为，关心提高思想相识，催促问题整改。从目前跟踪调查来看，效果较好。 后阶段，我校将严格依据全县的统一支配，刚好查漏补缺，做到举一反三，抓好问题整改，以主动认真的姿态迎接行评集

25、中评议。同时敬请各位领导、各位行评监督员指导我校的各项工作，客观公正地指出我校存在的问题和缺乏，我们确定虚心接受你们的看法和建议，实行得力措施，全力以赴整改。我们醒悟地相识到，民主评议行风工作还任重道远，由于行评工作涉及面广、要求高、任务重，不行能“毕其功于一役。我们将以更加主动的姿态、更加努 力的工作，进一步加强行风建设，不断提高老师队伍政治业务素养和职业道德水平，为学生供应良好服务，推动依法治校治教进程，促使学校各项工作再上新台阶。 白螺镇灵光小学 第三篇：行风评议总结 民主评议行风活开工作总结 龙固镇中心小学 二0一二年十二月十二日 龙固镇中心小学 民主评议行风活开工作总结 根据教化局关

26、于2023年全县民主评议中小学幼儿园行风 实施方案文件精神，为进一步加强我校行风建设，切实解决宽阔 家长关注的教化热点问题，根据县教化局的统一部署，我校于9月中旬至今，认真开展行风民主评议活动。从宣扬动员到深化学习、从问卷调查到落实整改，各个阶段的工作在规定时间内有条不紊的进行。通过开展此项工作，端正了校风政风、师德师风，改善了校容校貌，维护了教化形象，拉近了学校与社会、老师与家长的距离，为学校教化教学和宣扬工作创建了更加宽松的环境。现就行此项工作从以下几方面进行总结。 一、加强领导，广泛宣扬 为加强对民主评议行风建设工作的领导，9月18日，学校成立了行风民主评议领导小组和家长民主评议领导小组

27、，明确了行风建设的部署查纠阶段、问卷调查阶段和总结整改阶段的工作，明确了民主评议行风活动组织宣扬、材料准备、催促考核的负责人。9月30日，学校召开民主评议行风活动动员大会，动员全体教职工，统一思想，提高相识，增加对此项工作的责任感。 二、加强学习，提高相识 在广泛宣扬的基础之上，我校实行多种形式，切实开展职业道德 教化、人生观价值观教化，不断提高教职工的思想政治水平。9月中旬，学校组织老师学习了教化法、老师法以及上级有关加强行风建设的文件。10月上旬，组织老师重温了老师职业道德规范，并开展了宗旨意识大探讨。 在学习中，努力做到三个结合：学习和工作相结合、学习和思想实际相结合、学习和行风建设相结

28、合同时，对学习过程提出了严格的要求 1、处理好学习和工作的关系，实行集中学习和个人自学相结合的方法。 2、学习时，要认真通读全文、领悟文章的精神实质。 3、学习时严格考勤，任何人不得缺席、迟到、或早退。 4、每一位老师必需按时做学习记录，同时要写出个人的心得体会。通过学习，净化了宽阔老师心灵，陶治了他们的情操，提高了他们的思想觉悟。 三、认真开展问卷调查工作 为了查深查透，我们通过各种渠道广泛征求社会各届的看法，主要做法是： 1、设立行风建设评议看法箱，公布了学校和县教化局的举报电话 2、向社会发放问卷调查表，总计180份。 3、召开学生家长座谈会，就学校行风建设、素养教化等热点问题向宽阔家长

29、恳切地征求看法，发放家校联系卡，并组织人员对家长 挚友的看法进行分类整理，有针对性的制定整改措施。 4、召开“行风建设和评议工作征求教职工看法和建议座谈会，就行风建设中的组织领导、政风校风、师德建设、教化收费、招生等问题向宽阔教职工征求看法。 4、深化家访，广泛征求家长挚友对学校、对老师的看法和建议，并填好家访记录表。 四、认真开展自查自纠工作。 10月上旬，我们主要开展了自查自纠工作。 对于老师个人进行自查自纠，自查要求做到“严、准、实、深，不准只讲成果、不讲缺点；不准含模糊糊，饰非掩过；不准虚情假意、戴空帽子；不准就事论事，只见树木、不见森林。在自查阶段，要求每位老师撰写自查自纠表。 对于

30、学校，我们通过开展“四看活动，查纠出学校内部存在以下问题和缺乏： 1、校务的公开化不够彻底； 2、师德状况一般，个别老师教书育人的主动性不够； 3、校内文化有待加强； 4、常规管理有待加强。 五、狠抓整改，建立和完善内部监督约束机制 10月中旬，我校对排查出来的问题，进行了认真的梳理，学校和个人都制定了整改措施，并限期进行了改正。在此期间，汇合建议和看法10条，提出整改看法5条，制定整改措施8条。学校和个人都按制定的整改方案如期进行整改，成果显着。通过这一阶段的整改，进一步加强了党风廉政建设，消退了在校师生的事故隐患，端正了师 德师风。 我们深刻相识到，良好的教化行风是日积月累形成的，必需每天

31、抓、月月抓、年年抓。没有规则，不成方圆，抓行风建设必需建立和完善有关工作制度。对于工作中的缺乏，我们决心在今后的工作中坚决克服，我们将以高度的责任感和使命感进一步做好行风建设工作，为推动沛县教化事业和精神文明建设作出不懈的努力！ 附件： 2023年民主评议中小学幼儿园行风状况统计表 龙固镇中心小学盖章 填报人签字：填报时间：联系电话： 第四篇：行风评议总结 行风评议总结 在文教办的领导下，我园认真开展了行风评议活动，在4月7月份主要做了以下工作： 1、我园成立了行风评议小组。 2、做了行风评议专栏等宣扬工作。 3、老师员工进行自评自检。 4、对老师进行师德素养教化。 5、对我园的行风评议工作进

32、行家长问卷调查。 6、对存在的问题进行针对性的整改。 7、我园全体教职员工能主动协作行风评议工作的开展，对自评自 行能引起重视。在开展的过程中，教职员工们受到了很大教化，知道师德建议的重要性，在工作中有了确定的自律性，做事认真了，对家长小挚友耐性了，对发放家长问卷调查表时，把每个小挚友名字写在问卷上，以便清查漏交的小挚友，并催促小挚友刚好上交调查表。 家长们对行风评议的开展特别赞许，说开展这样的活动很好，很满足。行风评议专栏制作的很醒目，家长们常在接送孩子的时间细细阅览。 行风评议工作给我园领导工作也起了促进作用，使我们知道做事要廉洁、高效，使我们工作有了明确的方向。 行风评议的工作开展像春风

33、吹进了我们校内，吹进了我们虎门镇，温和了我们的心，净化了我们的心灵。 第五篇：行风评议总结 根据上级领导行风评议工作的总体部署要求，本单位以“全面提高行风建设为主题，以“质量月活动为工作重点，以解决群众不满足和影响单位经济进展的行风问题为切入点，认真组织实施，已见初步实效。现将第一、二阶段的行风评议工作总结状况汇报如下： 一、层层发动，刚好传达贯彻。 卫生系统行风评议工作大会之后，我中心领导班子特殊重视，快速组织了传达贯彻。首先，分层次在领导班子、中层干部进行传达学习。于8月19日召开全体职工大会，传达贯彻全市卫生系统行风建设工作会议精神，布置本单位行评工作实施方案，对行评工作的主题、工作目标

34、、工作重点、工作步骤和工作要求，使大家人人都明白，造成人人自觉参与的气氛。同时，把9月份开展的“质量月活动作为行风评议工作的一项重要内容进行了专题部署，并以此为载体促进行评工作。对当前群众反映较大的典型事例和行风建设中存在的突出问题，进行了点名指责教化。通过局“行风建设专刊，中心“无锡健康网网站和无锡疾控信息等宣扬阵地，抓好宣扬发动，刚好发布信息，营造起良好的言论气氛。 二、加强领导，认真组织实施。 1、成立领导小组，领导分工负责。首先中心成立了领导小组，实行一把手工程，同时中心领导分工负责，明确责任。其次，明确各支部、各科室主要负责人作为第一责任人，对管辖范围内的行评工作负总责，建立一级抓一

35、级、层层抓落实的责任机制。 2、根据疾控单位的特点和局统一要求，成立了办公室和5个工作组：质量督查组、收费督查组、疾控服务组、门诊服务组和宣扬组。制订了本中心行评工作实施方案，各小组制订实施支配，将卫生行评工作分步、分解实施。 3、抓好几个结合：面对下半年任务繁重的防非工作、试验室认可复评工作和年终考核总结工作，本中心坚持把行评工作与落实党建目标、争创先进行风党员责任区工作相结合；与创建文明行业、文明单位工作相结合；与单位质量管理和国家试验室复评工作相结合；与“非典防制长效管理、建立突发公共卫生事务应急机制及建设现代化疾控中心相结合；与“城市精神大探讨，卫生精神大发扬，疾控精神大展示、以及“疾

36、控精神在我岗位闪光等活动相结合，把行风评议工作贯穿到各项工作中去，力求统筹兼顾、周密支配、细心组织、抓出实效。 三、突出重点，反复排查问题。 动员大会后，即要求各科室联系自身工作特点和实际，在职业道德、服务看法、遵守规范、业务工作、收费减免政策的贯彻等方面针对自身暴露和存在的问题进行认真排查，共排查出问题50多条，除王局长指出的五个方面的问题外，还反映在服务意识相对滞后，服务质量水平不高，环节管理不到位等方面。 一是服务意识不强：对病人或客户提出的问题没有做到有问必答、有求必应，首问、首诊负责制落实不到位。不能满意客户的要求全面开展检测服务。对上级卫生监督部门监测报告的新要求不能刚好调整等。如

37、对食物中毒等有掩饰现象，登记、体检有排队现象。 二是服务质量不高：窗口科室的服务水平、操作水平不高，不能给客户供应快速、便利的服务等。 三是缺乏敬业精神：科室间互相协调团结不够，在接待来访、投诉中说明不严谨，处理方式方法上不够妥当，非医疗性的纠纷常有发生。 四是管理力度不够：职能科室工作作风不够深化，驾驭信息滞后，对工作环节上出现的制度不严密、工作疏忽和过失问题不能刚好觉察并反馈给中心领导等。对社会效益与经济效好处理不当。 9月7日召开了中层干部会议暨行风问题专题分析会，认真传达了王局长在疾控、卫监系统行风建设工作专题会议上的讲话，特别是指出的五个方面的问题。对各科室排查出的重点问题逐个科室进

38、行“过堂，集体会诊，对典型事例进行了深化剖析，找准症结所在，提出切实可行的整改措施，开展自查自纠。 四、求真务实，坚持以评促建。 1、坚持思想教化，提高职工素养。提高职工素养是治本之策，我们通过深化动员发动，认真组织开展“三个代表重要思想学习和“两个务必教化，使每一个干部职工都能充分相识到民主评议行风的重要意义，并结合“质量月活动，进一步加强卫生职业道德建设，促进干部职工转变观念，树立服务意识和质量意识，大力弘扬抗非精神，提高业务水平，提高为人民服务的技能。 2、针对存在问题，主动抓好整改。对排查出的问题进行追根溯源、共性分析，有针对性地提出整改看法，限时整改到位，并举一反三，深化追究到各个质

39、量限制和文明规范管理环节，促进行风建设。 3、健全规章制度，严格检查考核。建立健全各职各类人员的职业道德规范，完善各项内部管理制度和监督制约机制，实现单位制度管理、全程管理。 (1)重新修订疾控中心文明服务规范，以学习卫生道德法制教化学习读本 二为抓手，建立起完善的职业道德规范体系，组织开展“城市精神大探讨，卫生精神大发扬，疾控精神大展示活动。 (2)认真梳理单位主要服务内容、办事程序、收费标准等，探讨制订行风公开承诺内容，立足起点高、内容实，对外承诺内容进一步细化、量化，实现效能“提速。并通过网站、内部公示牌进行公示。依托国家试验室复评，开展内部质量审核，修改完善各岗位工作职责、规范、程序和作业指导书，全面强化质量监督管理。 (3)开展“行风建设巧借外脑活动，强化社会监督，对食品卫生、环境卫生、职业卫生、消毒杀虫、检验和体检门诊等服务对象单位进行重点走访，上门征求看法建议。从9月8日-12日，共走访30多家重点服务单位，获得10余条建议和点子，逐一落实整改。召开社会行风监督员座谈会，定期查看行风监督看法箱簿，公布行评监督电话，刚好查处病人或客户的投诉。 (4)强化考核。将行评工作纳入考核目标，对违纪违规、引起群众不满的责任人一经查实必肃穆查处，决不姑息迁就，并与奖惩挂钩。 在以后的工作中,我们会为人民健康做出更大的奉献! 无锡市疾病预防限制中心 二七年九月十八日