2023年期末考试动员会发言稿与2023期末考试动员学生演讲稿.docx
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1、2023年期末考试动员会发言稿与2023期末考试动员学生演讲稿 第一篇:2023期末考试动员会发言稿与2023期末考试动员学生演讲稿 2023期末考试动员会发言稿范文 老师们、同学们: 从今日起先,各学科将进入惊慌的期末复习迎考阶段,这次考试是由学校组织的一次统一考试,通过期末考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段驾驭学问的状况,觉察同学们学习中的问题,以便关心同学们刚好弥补缺漏,我们盼望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,关心同学们通过考试这种检查形式,觉察自己在学习的目的、看法、学问、实力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改良学习供应重要的根据,我们更盼望通过
2、这次复习迎考的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以盼望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成果,发挥出自己的正常水平。 当然,既然是考试,并且又是全校的统考,必定就有竞争,有压力,想要考出好成果,除了平常一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。信任每一位同学都有一颗主动进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家确定早就暗暗下定了决心,静静制定好了复习支配,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作和考试提几点要求: 1、复习期间要争分
3、夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一样地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。屈指算来,短短的7天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这7天,是非同寻常的7天,它的“特殊性在于:你若懂得珍惜它,这7天就能具有9天、10天甚至是它的倍数14天或更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的志气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你确定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这7天,扎扎实实度过这7天的分分秒秒,胜利便成为你的可能!在这7天里,复习是我们头等重要的事,7天后那志向的成果就是我们这7天拼搏的目标!说到这儿,信任同学们确定都深刻地明白这7天时
4、间的宝贵,是的,我盼望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己马上进入状态,惊慌、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并短暂牺牲我们一些正值的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期末考试的复习工作。 2、留意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时习之,不亦说乎?意思是学了新学问,然后有支配地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学探讨说明,遗忘是人的必定,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的学问需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:“温故而知新,重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对学问的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习
5、的重要。事实上,平常同学们的当堂复习、当天复习就是在刚好的“温故,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故,通过复习,对学过的学问能够驾驭得更牢固,对未学的学问有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的奇异感觉。要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师细心准备好,支配好的,复习课上看似都在重复平常学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。盼望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。 3、学问的积累犹如燕子衔泥作巢,要一点一点地积累,我们有很多同学能踏踏实实地走过平常的每一天,一贯能自觉做
6、好阶段性的整理和归类工作,把学问系统化,这些同学已经有了一半胜利的盼望,但请留意,也只是一半,另一半还需要你们在复习时做最终的拼搏!因此,平常学得再好的同学,也不能过于自信,确定要重视这7天的考前复习,否则就会功 亏一篑。而另外也有一部分同学由于平常忽视了积累和整理工作,缺漏比较多,到如今觉得很多问题存在,复习时没有了头绪,甚至不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能起先挑灯夜战,早起读书,但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的,最终的结果必定是:带着为完成复习的忧虑,带着起早贪黑的过度疲乏,心虚地走进考场,心慌意乱,头昏脑胀,水平无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学
7、地支配好时间,最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础学问复习好。 4、良好心理素养的培育和熬炼。考试既是学问的检验,又是意志的磨练。良好的心理素养也是获得考试胜利的重要因素,同学们要摆正心态,既不行自暴自弃,也不行过于自信,信任这两种心态同学们都能很好的克服。 5、考试时不得迟到,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整齐。 6、考试中,不准旁窥、窃窃私语、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。一经觉察,将赐予记过处分,如受了处分,操行评定只能是d等,即不及格,对升学有很大的影响。 7、考试期间,语文、数学考完后要留下复习。请班主任老师留意做好支配工作
8、,下课听钟声。 8、考试还是一次做人品德的检测。考试是肃穆的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应当学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而恳切考试是学生至少的做人道德。包括平常的默写、月考、小练习、做复习卷等等,同学们都要经得起道德的考验!盼望大家自尊自爱,切勿因小而失大。 我们说,严格的纪律是胜利的保证,这里我还想就这个问题谈点看法。复习是惊慌的,放松也是必要的,但张弛必需有道。每天中午的那段时间和自习课的时候往往最能反映一个班级的班风和学风,最能看出一个同学的学习看法、学习习惯,近阶段,值班的老师,特别是教育处会加强巡查,以保证复习期间同学们有
9、个良好的学习环境,以保证学校有良好的教学秩序,所以,趁复习迎考的契机,各班要好好整顿一下学习纪律,进一步加强同学们的纪律观念。 当然,我还要特别敬告极少部分平常不思学习,还常惹是生非的同学,盼望你们能甚至破坏学校声誉的事情,以此为开端,学会学习,学自控,学会珍惜,学会做人,慢慢成为一个懂事明理受欢迎的学生。 同学们,信任你们都盼望在这次的期末考试中能考出各自志向的成果,以告慰辛苦抚育我们成长的父母,以报答辛勤培育我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学吧,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以
10、“没有最好,只有更好恒久是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有志气超越同学,更有志气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己! 最终祝同学们学业进步,考试胜利!2023期末考试动员学生演讲稿 同学们:又到了收获的季节,信任我们又多了一份惊慌、期盼。我们的惊慌,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的惊慌,我们的思维会更灵敏, 我们的表现会更精彩。我们期盼,是因为我们到了验证自我的时刻,靠着这种主动的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用考试过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的进步离
11、我们越来越近了,借此机会我向大家提出以下三点建议: 第一:目标确定结果。大家都知道,胜利的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我想,作为各年级的学子,我们的目标就是一个:考出优异成果,打下坚实基础! 其次:看法确定结果。记得有一句歌词:不阅历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便胜利。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人隐藏的潜力!面对考试的压力,我们必需强化如下看法:一是勤奋的看法,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的看法,学习是艰苦的,最终的胜利才可能是甜的;三是进取的看法,大家知道,学习如逆水行舟不进则退
12、,一下子成为天才不行能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的看法,求真务实是我们提升考试成果的法宝,为此我们必需上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步! 第三:方法确定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的学问最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能去应对无限转变的实力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。 同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞
13、台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的才智和志气,从如今起,和我们的老师一起做好细心准备,去迎接即将到来的期末考试。 其次篇:期末考试动员会发言稿与期末考试动员会演讲稿参考 期末考试动员会发言稿 老师们,同学们: 大家早上好!时间如梭,岁月如歌,不知不觉惊慌、劳碌而又充溢的一个学期转瞬即逝。就要进行期末考试了。这次期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素养的一次挑战,是对同学们的自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。盼望同学们克服过于惊慌、过于焦虑的心情,冷静冷静,充溢信念,以沉着自信的看法面对期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们盼望大家做
14、一名追求进步、超越自我的勇敢者。 为了关心同学们做好期末复习和最终考试,给大家提几点建议 一、认真复习,主动迎考。 孔子曰:“温故而知新,就是告知我们学习要重视复习,一个成果优秀的学生确定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并驾驭科学学习方法的人。同学们要集中精力,充分利用每一点可利用的时间来保证复习支配的落实。有人说一个用“分钟计算时间的人,比一个用“小时计算时间的人,时间要多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接起来,才铸就了令人艳羡的丰碑。因此我们要“见时间之缝,插学习之针,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点
15、.二、调整心态,诚信考试 同学们,每次考试都是一次人品的检测。考试是肃穆的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去做人的真诚。所以盼望大家秉承“诚信至上的原则,以饱满的精神,自信的踏入考场。肃穆考纪,杜绝作弊,让竞争在同等公允和谐中绽开,让一切的付出和汇报真实、纯净。我想当我们用诚信的尺度来衡量自身时,我们的微笑会更 真诚,我们的生活也更真实。 另外我还要给大家提几个要求: 1、合理支配复习时间。 2、强化系统记忆熟记概念、公式、词汇、定理等。 3、留意考试时间。不要迟到、缺考和提前交卷。 4、考试时要冷静
16、冷静,要对自己充溢信念,同时要科学对待考试,认真分析试题,细致推敲,先易后难。 同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完好!盼望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的才智,拿出你们的志气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们确定会为自己、为父母、为学校全部关注你们的老师和亲人交上一份满足的答卷。 最终,祝同学们学业进步,考试胜利! 期末考试动员会演讲稿参考 同学们: 时间消逝,转瞬间,已经到了本学期最终一周,这也就意味着本学期最终一次考试,即xxxxxxxx 第三篇:期末考试复习动员会
17、演讲稿(2023)与期末考试学生发言稿 期末考试复习动员会演讲稿2023 时间飞逝,一个学期的学习即将结束,期末考试也将到来,下文为大家介绍期末考试复习动员会演讲稿,让我们一起来看看具体内容吧! 各位同学、各位老师:大家好! 春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、学问性、教化性、趣味性、艺术性和消遣性于一体的 我想,这三个镜头就足够说明问题的,假如没有竞赛前的这些准备工作,胜利的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢? 运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累阅历。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高
18、一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,觉察我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略供应信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础学问是否扎实、能否灵敏运用学问、答题是否严谨细致。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必需做好主动的迎考工作。 有位作家做过这样的比方:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向胜利的梯子。我觉得这话说得真好。假如你盼望在期末考试中获得胜利,就快做准备吧,从如今起先。胜利恒久属于有准备的人。 可
19、是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提四点建议。 第一,摒弃校内不文明行为,形成一学习钻研气氛深厚、言论导向正确、进取意识剧烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。 其次,要有主动向上的心态。有一位教授曾做过这样一项试验。XX年前,教授曾要求他的学生毫无依次地进入了一个宽敞的大礼堂,并单独找个座位坐下。反复几次后,教授觉察有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随便,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别登记他们的名字,XX年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,胜利的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是
20、说确定要站在最前、恒久第一,而是说这种主动向上的心态特别重要。在漫长的人生中,你们确定要主动坐在前排。 第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为著名遐迩的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,假如我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得胜利。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为每天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。 期末考试学生发言稿 敬重的老师家长,尊敬的同学们: 下午好! 期末的到来,使我们猛然之间觉察,一个学期又将结束;再过193天,我校全体初三同学将在北京市 XX 年中考考场上演
21、绎自己的人生。在剩下的短短暂间里,我们原委该做些什么?在此,我让大家共享一下我的学习阅历: 一:课堂听讲: 上课时的听课效率如何提高呢?课前要有确定的预习,这是必要的,不过预习可以比较粗略,可以只是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了,听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必需的,虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神,但是也不能因此不听讲,老师也不会连续讲一节课的重点,所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神。另外,盲目记笔记有时也会阻碍课堂听课效率,只顾记笔记有时会忽视一些很重要的东西,但是不记笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基
22、础,有时老师会讲得很多,在黑板上记得或许多,但并不需要全记,要记真正有价值去记的东西。否则见一条记一条,势必影响课上听课的效率,得不偿失。 二:课后作业 如今许多同学不重视老师留的作业,尤其是基础学问的抄抄写写一类,只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓,反正都会,但是这种想法是大错特错。理科的基础学问是最基本的学问技能,包含运算、定理、各种基本规则等等。我们只有把这些学问牢记在心,那么对于学习新学问来说,是特殊简洁的而又便于理解的,就好比一条铁链一样,一环扣一环,互相之间亲热相连。文科就更自不待言了了,没有基础的支持,阅读、作文就无法的高分,只有把词语、单词等基础学问牢牢驾驭住,才
23、能在中考时如鱼得水。这些基础作业看似毫无价值,但是却能渐渐的在你脑中留下深刻的印象,不必刻意去记,但也不能不记。 三:自学效率 学习效率是确定学习成果的重要因素,或许有些同学每天学习的时间比别人少,但每次考试都能取得较好的成果,这就是学习效率的问题。如何提高自我学习效率呢? 1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学习很简洁使自己产生厌烦心情,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲乏感这样能关心我们提高学习时间的利用率,例如: (1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可支配着重记忆的科目,如英语科等; (2)心情比较快乐,留意力比较集中
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