2023年实用培训工作计划三篇(三区人才工作总结范文).docx
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1、2023年实用培训工作计划三篇(三区人才工作总结范文)培训工作计划 篇1一、本年基础工作:1、广告的设计、制作以及投放;2、网站的设计、制作、维护和宣传;3、乐园动态的编写和网站的更新;4、利于乐园发展的各类机构的协商合作;5、乐园各类张帖宣传资料的投放计划和更新;6、讲座的多样性和专业性;7、全年招生和各月招生计划的制定。二、本年主要工作内容:1、全年招生计划:全年计划招生计划金额80万,计划招收新会员人数140170人。2、 建立有活力、有创新的市场营销队伍,工作要求务实、创新、高效,明确各自职责和具体工作任务。 建立完善的网络营销策略,市场条件成熟可专门成立网络营销部。3、 建立乐园内部
2、市场客服体系,包括新拿名单的客户资料档案、回访处理,对潜在客户的开发,对不满意客户的跟踪、解释。4、 建立标准规范的市场业务体系,包括市场调研(工作出发点)、竞争对手(工作参照点)、合作机构(互利合作),市场定位,产品,价格,促销类活动。对外(商业媒体合作机构)的接待服务标准、话术应对技巧。5、 新乐园网站开通,及时更新最新内容;6、 拓展一些新区街道路口的宣传、开发。7、 加强社区宣传,在一些社区内建立宣传橱窗,并定期更新内容。8、 市场条件允许的情况下加大和电视、报纸及媒体的合作,拓展乐园宣传平台。9、 前半年策划12场大型公益性讲座。后半年配合新园建立,策划一次新园庆祝晚会并邀请一些在读
3、会员,商业合作机构,中小学校负责人,媒体等 增加社会曝光度,为后期合作建立基础。10、 联系总部创建类似于EQ家庭技巧类的DBM投放性杂志。三、市场部存在的主要问题:1、 市场部客户建立维护流程还未成熟,还缺至少1人,专门从事文字编辑,客户归档及信息维护。4、 各类客户数据库还未建立完善,无法未充分利用已有客户资料。6、 市场部整体工作效率暂时未看出太大成效,亟需改进提升!四、20xx年各项活动数据:乐园小型公益讲座3050场,招生沙龙20场左右。发放宣传资料10万份左右,印制宣传卡片5万分左右。全年新报名会员金额80万,招收新会员人数140170人。与至少8家商业机构建立长期合作关系。市场部
4、新进人员12名,新增训练师810名(包括新园)。培训工作计划 篇2为提高我市农民的科技文化素质,推进农业及农村产业结构调整,帮助农民增收致富,培育发展特色农业,建立完善的农民科技培训体系,特制订20xx年XX市农村科普服务工作队培训计划。1、20xx年,农村科普服务工作队在继续做好解决农民的技术难题、围绕主导产业开展科技培训的同时,要重点帮助各镇解决带有共性的技术难题,扶持发展重点产业。要加大服务力度和深度,采取强强联合等形式扩展培训服务方式,各专业农村科普服务工作队和各小分队全年开展农业科技培训100场,培训人数1万人。2、加强对35个农民科技地的协调指导服务,让广大农民充分感受到依靠科技致
5、富的重要性,进一步提高农民的科技文化素质。35个基地每年开展农业科技培训至少200场,培训人数2万人以上。3、20xx年,继续实施科技中心户培训工程。年培训人数将比xx年有所增加。4、充分发挥XX市农民科技协会作用,为农村经济发展贡献力量。4、积极探索新的培训方式,充分利用电视台、电台等新闻媒体的作用,加大科技培训覆盖面。进一步调动各镇科技培训的积极性和创造性,努力培养科技示范户并在乡镇的科技培训中发挥重要作用。培训工作计划 篇3一、指导思想:继续以的重要思想和贯彻落实党的十六届六中全会精神为指导思想,进一步实施,围绕课程改革的中心任务,加大师资队伍建设力度,努力提高教师的思想政治素质和实施素
6、质教育的能力、掌握和运用现代教育技术的能力以及适应课程改革的能力和教育科研能力,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。二、培训目标:力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合创新教育和素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽科学文化视野,掌握现代教育技术,提高课堂教学效益,进一步提高理论功底和科研能力。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,同时逐步构建校本培训模
7、式,形成校本培训体系,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。三、培训内容:(一)师德教育坚持政治学习制度和各种活动,认真组织教师开展为核心的师德教育;重温义务教育法等教育法规,强化以法治教意识;认真贯彻执行中小学教师职业道德规范和社会主义荣辱观,树立爱岗、敬业、爱生的职业精神,进一步增强广大教师教书育人的使命感和责任感。(二)更新观念认真组织教师学习各专业课教育教学理论,进一步学习解读课程标准、新课程的理念与创新、综合实践活动的设计与实施等新课程改革书籍及关于有效课堂的教学理论,拓宽教师视野,更新教学观念。(三)教学业务1、教学基本功支持和鼓励教师参加学历培训,进一步组织教师学习学科专业知识,
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