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1、2023年实用小学教学工作计划实用小学教学工作计划1一、指导思想弘扬传统文化,建设中华民族的精神家园,增强学生民族自尊感和民族凝聚力。二、学情分析六年级本学期学习国学启蒙的背诵三字经、百家姓、千字文、弟子规、名贤集、朱子家训以及默写经典名句(四书五经部分句段)。 能翻译经典名句,理解其深刻含义。三、教材简析三字经涵盖中华五千年历史、文化及伦理道德,言简意赅,非常方便学生学习,具有传授知识和传播伦理道德观念的双重功能,三字经在中国古代蒙学教材中,是影响最大,最具有代表性的,也因此被称作“蒙学之冠”,全文文笔自然流畅,朴实无华,深入浅出,字句相对来说比较简单,容易理解,比较适合一年级的新学生,通过
2、学习他们可以认识一些字以及多音字等一些基础知识,若与语文教学有机结合,将为学生学习能力的提高奠定基础。本学期二年级学习三字经。三字经是我国早期的蒙学课本。北宋被视为狮子教育的重要一环。它不是简单的担子堆积,而是咏物咏事、条理分明、通顺可诵的韵文,其内容涉及自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。所选千字,大都是常用字,生僻字不多,因而便于识读。三字经虽短,字不重复而能做到包罗万象又颇具纹理,难能可贵。三年级学习山海经,孔子,孟子等。节奏明快,琅琅上口,从中可得语音、修辞的丰富知识,是训练儿童做诗对句、掌握对偶技巧、声韵格律的最佳启蒙读物。四、教学目的1、背诵三字经、百家姓、千字文、弟子规、
3、名贤集、朱子家训以及默写经典名句(四书五经部分句段)。2、能翻译经典名句,理解其深刻含义。五、教学重难点国学教学的重点之一是,经常让学生轻松并有韵律感的吟诵三字经、山海经,孔子,孟子,倡导学生先求熟读,并初步背诵所学内容;国学教学的重点之二是,在教学中,有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等),注重教育学生学以致用,要用实际行动体现国学的学习内容,加强学生的思想道德建设,弘扬中华传统美德。国学教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文,古文与白话文相比,会有更多的生僻字和多音字,学生不容易理解,因此学生初步理解学习内容就成为教学难点,如果这些难点得到突破,将会不断增
4、强学生的文化素养。 六、教学措施。1、教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等。2、注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣,我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人”等。3、注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。实用小学教学工作计划2为全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,深入开展课程改革,加强学校体育、卫生、艺术教育工作,落实“学生每天体育活动一小时”和“体育与艺术21项目工程”,进一步完善和提高我校体、艺、卫工作成绩,现结合上级工作要点,特制定本学期我校体育、卫生、艺术教育工作计划。一、指导思想以
5、进一步推进课程改革为主线,以学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教育工作规程为指针,全面提高学生身心健康和艺术水平为宗旨,认真贯彻体育与艺术“21项目活动”实施方案。按“全国中小学生课外文体活动工程”实施方案的要求,全面落实“学生每天体育活动一小时”活动,加强中小学生爱国主义、集体主义教育,使其养成科学参加身体锻炼,科学进行审美、欣赏美、参与美育活动的习惯,为孩子的终身兴趣和爱好奠定基础,全面提高我校的体育、卫生、艺术教育工作水平。二、具体工作落实课程计划,切实加强体育、卫生、艺术、国防教育工作,树立“健康第一”的思想,使学生在积极的参与过程中掌握基本的运动技能,培养坚持锻炼身体的良好
6、习惯、竞争意识、合作精神和坚强毅力;通过艺术教育,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,挖掘艺术潜能,培养特长,为学生的终身兴趣和爱好打好基础;通过健康教育普及心理卫生知识,提高学生心理素质,预防心理疾病,增强学生现代健康观念,提高学生身心健康水平;通过系统的、规范的体育运动技术和艺术教育基本理论知识,培养学生良好的运动技能与审美能力。(一)努力改善条件,提高小学的教育教学水平。课堂教学质量,学生参与活动的积极性等诸多问题需要各教师结合实际,采取有利措施进行解决。教学过程围绕“体育、艺术21项目”活动进行设计与构思。各班按“项目”内容安排好学生行为习惯的形成进行有目的的指导。1、加强体
7、育、卫生、艺术类课程的教育教学工作。保证体育与艺术教学课的课时。结合近年课改经验与学生实际把标准要求扩展延伸。认真剖析教材,精选符合本校学生实际的教学内容,精心撰写教案,设计教学教法,并认真进行课后反思总结经验,杜绝教案编写千篇一律,有骨无肉的现象(提倡个性化教案设计)。在低年级充分培养学生的兴趣和爱好,让学生在参与活动中掌握基本知识和基本技能;紧紧围绕“学校体育、艺术21项目”实施方案,设计多变的课堂组织形式,充分运用好各学段之间的联系,培养和保持学生的兴趣,使学生乐于参与本学科活动,提高学生的能力,让学生时刻关注本学科的教学及各类活动,积极开发学生身边各种可运用的媒材,逐步提高学生认知层次
8、,激发学生的学习兴趣。为一切孩子的一生做准备,真正促进学生的全面发展。同时为培养各科特长生打好良好的基础。2、抓训练、搞竞赛。要积极成立课外体育训练队和艺术兴趣小组,学生的业余训练要以基本技能的储备为主,循序渐进。同时还要加强特长生的培养,在上学年的基础上再创新高。体育训练队和艺术兴趣小组要常年抓训练,利用早晚时间对学生进行业余训练和指导,要制定科学合理的训练计划,定期有考核记录,力争做到日日有计划(每周至少在三次以上),周周有检测,月月有对学生训练的质量分析。音、体、美教师要把兴趣小组学生当从基础出发。要经常开展小型多样、丰富多彩的竞赛活动,培养特长的临场经验,积累学生的竞赛意识和欣赏能力,
9、为有专业特长学生的一生打基础,让部分爱好者从小就有一个远大的奋斗目标。音乐兴趣小组要在器乐上下功夫,舞蹈训练要形成系列化、规范化,要在观众眼中以动作难度高,学生功夫深上想点子,下功夫组建有较强实力的业余训练队。3、开展丰富多彩的课外体育活动和科技文体活动。充分发挥和利用好大课间、课外及课间十分钟的活动时间,发挥学生集体的智慧把课间活动有序的开展起来,让校园活动丰富起来,欢乐起来。全面落实关于实施“全国中小学生课外文体活动工程”的实施方案和“学校体育、艺术21项目”实施方案,确保学生“每天体育活动一小时”和“全国第一套校园集体舞”推广与落实;课外文体活动内容的提供要丰富多样,便于开展、推广及延续
10、,鼓励学生根据项目适当进行投资,根据学生的选项给予技术指导。4、保证广播操、大课间、眼保健操的时间和质量。对大课间要形成制度,制定切实可行的符合季节性的计划和实施方案,齐抓共管,全体教师共同参与和学生一起活动,切实提高“三操”的水平,把间操课重新抓起来。间操课要以“齐”为重点,活动要以“新”为突破口,全校师生齐动员,严格把好质量关,建议各教师积极参与学生各项活动,同操同舞。根据本校实际,改革和创新大课间的开展,要做到体育与艺术结合,操舞结合,集中活动与分散活动相结合,传统项目与现代项目相结合,体现指挥音乐化,做操规范化,自由活动多样化,入场回归军事化。(二)加强教学研究,提高课堂教学质量。在教
11、学实践中积累经验,充分发挥课堂教学主渠道作用,搞好音体美卫各学科的教学研究工作。要充分发挥音体美卫教研组织的作用,制定切实可行的教研计划,定期开展教研活动,引导教师认真学习新课程标准,转变教育观念,调整教学行为,在教学结构、内容、方法上大胆改革、创新。实用小学教学工作计划3指导思想:我校在中心校的领导下,认真贯彻上级的指示精神,按照构建社会主义和谐社会的要求,以办好人民满意的教育为宗旨,以构建和谐校园为抓手,以学校管理规范年为主题,深入学习贯彻新修订的,推进教育创新,深化课堂改革,全面提升我校的各项工作。本学期要做的几项工作:一加强德育教育,构建和谐校园1构建和谐领导班子。学校领导班子是学校工
12、作的领头羊风向标。这个班子人员的一言一行,一举一动,都至关重要。班子人员要讲团结,讲奉献,讲民主,识大体,顾大局,真正起到模范带头作用。2同事之间要互帮互助,互敬互爱,互相学习,相互理解,宽宏大量。教师是人类灵魂的工程师,教师要为人师表。每位教师要从小事做起,从我做起,从身边做起。尊重同事,尊重学生,和平相处。3创新德育载体,进一步规范学生的行为。加强少先队阵地建设,办好学校少先队报宣传栏。开展创文明班级,当文明学生等活动,发挥少先队组织教育功能。结合本地实际,充分挖掘地方人文历史社会德育资源,丰富学校德育内容。积极开展社会实践活动,组织学生走出校园,走向社会,体验真实,回归自然,强化自律意识
13、责任意识,让学生在和谐中健康成长。4在学校工作中要树立一种正气,要坚持德育为首,育人为先的原则。要在困难面前见行动,荣誉面前讲成绩,坚决杜绝见困难就躲,见荣誉就要的现象发生。二脚踏实地抓教学,一心一意求质量。1加强教学常规管理。认真学习和贯彻区教研室颁发的。在教案方面,杜绝翻版盗版。要结合新一届学生,新的教学理念,写出新教案,要有创新。每篇课文或每个单元要写教学反思。作业布置上要数量适中,要题型多样,要讲质量;杜绝题型单一,数量多多。作业批改要及时认真,提倡当堂批改,当天批改。杜绝学生代改或一阅了之。2坚持教学常规检查。开学初细查,认真检查每位教师的计划是否切实可行,作业设置是否全面,班主任工
14、作是否到位。学期末全面检查,查看一学期教师工作情况。平时一月一次,针对具体情况,确定检查项目。3抓好课堂教学,提高教学成绩。发挥好学校的青年骨干教师的模范带头作用,开好校级示范课。本学期不少于4节课,语文数学英语体育各一节。学校教师全员参与,骨干教师讲课说课,听课教师评课,做到畅所欲言,共同提高。同时,还要开展教师间互听课活动,使每位教师的听课次数不少于20节。4开展好教研活动,提高教师的业务水平。教研活动仍以课堂教学为主,并和单元备课相结合。重视过程的管理,不走过场,不流于形式。三调整教师评估机制。落实好任城区,为暑期的教师聘任做好准备工作。从制度上要和上级主管部门保持一致,运用多元多样的评
15、价方式,体现公平公正公开的原则,增加操作的透明度。四搞好绿化美化。春天是绿化美化的大好时节,一定要抓住这一时机,在校园的空地上栽好花,种好草,植好树,美化好校园,净化好空气,为师生营造舒心的学习环境。五安全工作不放松。牢固树立安全第一的思想,要警钟长鸣,建立长期的防范机制,决不可掉以轻心。要利用校会班会国旗下讲话等形式经常讲,利用好黑板报手抄报定期宣传。同时,还要结合时令做好预防工作。结合我校情况要特别注意交通安全。六做好春季运动会的准备工作。我校设有专职的体育教师,我们要充分发挥好这一优势,提前做好各项准备工作。附月份工作安排三月份:1。开学2。制定各种计划3。学校业务自查4。迎接上级督导评
16、估5。参加镇级教学基本功比赛6。搞好校园绿化美化工作四月份:1。校级骨干教师示范课2。学校中高年级手抄报比赛3。校园安全工作检查4。电教优质课电教论文推荐5。组织期中考试6。举办学校春季运动会五月份:1。五一劳动节2。召开家长会3。开展红五月读书活动4。参加全镇英语口语比赛5。学校业务自查六月份:1。六一儿童节2。参加全镇交流集体备课活动3。学校组织六年级摸底考试4。迎接镇教学常规视导5。组织16年级期末考试七月份:1。写出各种工作总结2。做好各种资料的收集和整理工作3。对学生做好暑期的安全教育4。做好暑期的各项工作实用小学教学工作计划4小学书法课的教学计划在新的形势下,为更好地“发挥优势,发
17、展特色,创造品牌”,把书法教育“精大、做精、做强”,努力实现“以书载道,书道融汇育人”的教育目的,结合我校实际,特制定本计划如下:一、指导思想为培养造就富有实践能力和创新精神、能适应现代社会生活、具备民族文化根基的现代人,坚持对学生进行“规规矩矩写字,认认真真做事,堂堂正正做人”的教育,引领学生走进书法文化,了解祖国文化的博大精深,激发学生的民族自豪感,培养学生的民族意识和国家意识,并在这个过程中提高书法技能,促进身心及个性品质的发展,最终使我校的书法特色教育再上新的台阶。二、工作措施1、提高认识、加强领导;学校成立以刘校长为组长的“花园小学硬笔书法工作领导小组”,并明确一名副校长具体负责此项
18、工作,力争做到科学安排、稳步推进、合理实施。2、加大经费投入,为书法教学工作提供有力经费保障,以确保此项工作及相关活动的健康顺利开展。3、采取多种形式,从培养兴趣入手,开展教师三笔字(钢笔字、毛笔字、粉笔字)基本功考核,提高师生参与硬笔书法工作的积极性。4、修订课时计划,每周增加2节写字课;由郭瑞萍、姚艳梅、张健老师具体负责对全校学生进行写字技巧指导。5、每天下午利用课外活动的20分钟时间,对学生进行硬笔书法的辅导,并在各班开辟优秀书法作品展示台。6、校园内设立书法壁报栏、各班都开办黑板报,积极为学生搭建锻炼自我、展示才华的平台。7、定期开展形式多样的书法创作、展览活动,组织学生参加各级各类书
19、法大赛展览,去施展才华,体验成功感。8、积极开展书法教育进社区活动;逢年过节,组织书法特长生走上街头、进入社区为群众书写春联,为烈军属送贴春联等活动。三、教学方式一、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。1、首先,要想写好字就一定要养成正确的写字姿势。从起始年级开始着手,教学生坐着写字的时候,身子要正而直,两肩齐平,胸部挺起,头部要端正,稍微向前,不要歪斜;两臂要自然撑开,右手执笔,左手按纸,双脚要自然放平,踏稳,不要交叉或踮脚尖。2、硬笔有硬笔的抓法,毛笔有毛笔的执笔方法。使用哪种笔就规范哪种执笔方法。3、正确的写字姿势,不但跟写好字有密切关系,而且对身体健康也很有好处,所以一定要格外重视,并
20、注意养成良好的习惯。4、笔墨纸砚是配套的,除了硬笔书法之外,学写毛笔字要有配套的纸墨,即宣纸和墨汁。根据不同的年级和书写的水平教学生使用规范的纸墨。同时要培养良好的用墨习惯。5、在养成良好书写习惯的同时,时刻注意渗透中国传统文化教育,弘扬中国书法。落实真正意义上的书法教育。二、选择良好的书法教材和正确的书写方法1、写毛笔字应根据不同年级指定不同教材,以标准的楷书字为范本指定临行字帖,以书法教材,毛笔字贴规范的学习书法。不开形式上的书法课。更不以语文课上的写字代替书法课。2、书法不同于语文课上的写字,除了写够一定得笔画之外,要掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首,还有更重要的起笔、行笔、顿笔、
21、回峰、收笔要求和技巧。对初学书法的小学生一定要严格要求,不求一堂课、一周、一月、一学期写多少,但求一个字写多好。3、由笔画到到结字,必须严格按照结字顺序教学生描摹临摹汉字的基本笔画,主要有如下一些:点横、竖、撇、捺、提、折、钩等。汉字的笔顺规则,可分为基本规则和补充规则两种:基本规则有从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。补充规则有先中间后两边、右上或里边的点后写等。三、按计划循序渐进 有目标逐步开展本学期的书法教学可以是兴趣和意识的启蒙,但要把书法进课堂作为祖国文化教育不可缺少的一科长期深入开展。我校各年级任课老师可根据自身写字功夫,书法修养,以及书法自身特点,并
22、结合本班学生的实际情况、认知规律制定计划,选择教法。并打算将书法教学逐步的进入正规,深入持久的开展下去。逐步培养学生养成自觉欣赏书法、勤于动笔的好习惯,提高书写写字能力,而且还要使学生从健康的诵经典学书法内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。最终达到弘扬中华文化传承中华文明的宗旨。实用小学教学工作计划5小学教学活动计划表周次活动内容组织者11、师生常规教育、集中卫生整治。2、设施安全检查,签订安全协议书、签订目标责任书。校务2制定学校、教务、教研、幼儿园、学科教学计划校务教务3主题:低年级数学如何提高课堂效率。教务4主题:课中讲与练、当堂批阅的最有效
23、方法.教务51、顾晓玲老师二年级语文教学研讨汇报活动。2、全校作业评比活动。教务61、教学月排查。2、第一阶段月考及质量分析研讨活动校务教务7王丽蓉老师二年级课堂教学大比武观摩研讨活动。校务教务8宋雪峰老师一年级语文课堂教学大比武观摩研讨活动。教务9贾珊老师一年级数学教学大比武研讨活动。教务101、期中考试及质量分析研讨活动教务111、教学月排查。2、王丽霞老师幼儿大班课堂教学大比武活动。校务教务121、 全校家校联系活动。(家长座谈会)2、 范青校长幼儿中班课堂教学大比武研讨活动。教务13刘建华幼儿中班课堂教学大比武观摩研讨活动。教务14郑晓燕幼儿小班课堂教学大比武观摩研讨活动。教务151、教学月排查。2、第三阶段月考及质量分析研讨活动校务教务16全校课堂教学大比武总结校务教务171、幼儿园成果展示观摩评估。3、教学月排查。第四阶段月考及质量分析研讨活动。校务教务181、语文、数学、英语课改试验交流及汇报活动。(交课改汇报材料)2、组织常识课考试工作。校务教务191、全校教研工作总结。2、全校教学排查。3、期末总复习研讨会。校务教务201、教师第四阶段论文、信息、作品发表考核。2、组织期末考试、阅卷、总结工作。3、整理学校工作档案,汇总教师考核成绩。校务教务21安排假期护校工作校务备注各项活动若因故不能按时进行,按计划顺延.
限制150内