2023年最新小学班主任教学工作计划.docx
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1、2023年最新小学班主任教学工作计划 第一篇:最新小学班主任教学工作支配 时间真是转瞬即逝,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写工作支配吧。说到写工作支配信任很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面我给大家整理的最新小学班主任教学工作支配范文五篇,盼望大家宠爱! 小学班主任教学工作支配1 一、基本状况: 我校在体育和美术方面各一专职老师,多数美术和体育课程由兼职老师担当。在上期通过学校领导的重视和师生的共同努力,使得我校艺体工作上了一大台阶。首先,表如今去年在区运动会上获得两连冠,学生的身体素养和美术的综合水平有了一大提高。学生的自行熬炼和学习的行为习惯基本养成。在体育方面已基本形
2、成了一套较为“科学的熬炼方法,养成了“两操一活动的良好习惯,学生们的体育素养有了较大提高。在美术方面也基本杜绝了“依葫芦画瓢的教学模式,在教学中较充分地发挥了学生创建思维和想象实力。 二、工作目标: 1、体育 以小学生体育纲要为指导思想,认真贯彻实施国家体育熬炼标准,主动开展课外体育活动,让学生驾驭体育基础学问的技能和技巧。教会学生熬炼身体的方法,培育一批有学问,又有强壮体魄的新时代的接班人。 2、美术 以大纲为准绳,认真贯彻素养教化精神,主动优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生在驾驭基本绘画技能的同时,激发学生们的民族自尊心和自信念,启发学生们大胆动手和动脑的想象、创建实力。培育有确定审美
3、水准和造型实力的一代新人。 三、具体措施: 1、体育 严格按常规要求上好每一节课,保证学生每天运动量。 制定教学支配,认真备课、细心组织每一节课,做到训练目的明确,过程支配恰当,并主动参加“三课活动。 坚持不断开展两操活动,不断改良评比方法。 为增加学生体质,全面提高学生体育成果,在十二月中旬举办校冬季运动会。 接着做好体育达标工作和体育档案整理工作。 主动开展丰富多彩的课外活动,熬炼学生生活中,体育技能技巧。 2、美术 严格遵守校纪校规,按大纲要求上课,向四特别钟要质量。 细心组织每一节课,提前制定教学支配和学习目标,并主动参加“三课活动,认真练习基本功。 坚持组织学生参加校级、区级、市级美
4、术竞赛。 主动开展课外美术活动。 认真实施素养教化,进一步优化美术课堂教学。 小学班主任教学工作支配2 一、德育工作 本学期学校德育工作以夯实德育基础,强化德育常规为重点,建立学校德育导师制度,加强和改良学校德育工作,努力提高学校德育工作的针对性和实效性,实现学校德育目标层次化、德育内容系列化、德育途径多样化、德育方法综合化的工作目标。 1、夯实德育基矗加强师德建设,为学校德育工作的开展供应优质服务;落实家长学校制度,充分发挥家庭教化的育人功能;组织开展适应于儿童身心特点的系列教化活动,在活动中加强少年儿童思想道德建设,20_年3月开展“文明礼仪规范月教化活动;落实德育科研课题,加强德育科研工
5、作,促进学校德育健康有序进展。 2、开展“中某小学生日常行为规范示范班创建活动。进一步加强“日常行为规范创建活动工作力度,未达标班要提高对创建活动的重视程度,早日达标;已达标班在总结工作阅历的基础上,选树一批日常行为规范教化示范班。 3、加强校内文化建设,创建平安校内、书香校内、生态校内、数字校内、文明校内和人文校内,争取早日通过“六大校内的达标验收。 4、接着开展德育特色班、示范班创建活动,引导班级端正办学思想,切实转变教化观念,构建新的办学模式,彰显办学特色,形成办学品牌。 5、加强班级管理工作。发挥班主任的示范、协调作用,使每一个班级都建设成为班风正、学习气氛浓、凝合力强、纪律严明的集体
6、。 二、教学管理 1、切实转变教化观念。学校要组织好全体老师认真学习教化理论,坚持以人为本,为学生终身健康进展负责,围绕新课程改革和实施彻底转变教化观念,主动适应当前教化改革的形势,学好新课程,用好新课程,创建适应新课程的教学模式。 2、加强课程管理。学校要严格执行关于全日制某小学课程设置和课程支配精神,开齐国家规定的全部学科,开好每一门学科课程,不得以任何理由擅自更改课程和增删课时,严禁向学生发放规定以外的任何资料。 3、加强教学常规管理。根据新课程标准的要求,引导学校加强教学常规管理,协调好教务处与教研组的关系,主动进行教情和学情分析,努力扩大优秀学生群体,提高教学的针对性和实效性,提升学
7、生整体学习素养。加强对学校教学过程的管理、指导和质量管理考评。改良对学校的评价方法,把学生的学习实力、学习习惯和综合素养作为评价学校的重要根据。主动探究对学生的考核评价方法,科学地评价学生全面进展状况。 4、加大实施新课程的力度。要求各年级各科老师学好、用好新课程标准,同时通过公开课、观摩课等多种形式树立典型,并组织全体老师通过集体备课,学习、研讨和观摩,整合教化信息资源,共同开发课件,实行资源共享等措施,切实驾驭新课程标准实质。为学校顺当实施新课程标准和加强新课程管理供应一个刚好沟通切磋的平台。 5、严格执行“一费制。根据省制定的“一费制标准规范收费,加大对学校收费标准的检查力度,不允许学校
8、以任何理由任何借口乱收费。必需发生的费用,必需经过柯城区教化体育局审批后再实施。 三、实现“四个突破,提升黄家中心某小学教化教学的整体水平 1、在“规范化办学方面实现新突破,努力提升教化形象 牢固确立“办人民满足教化的理念,深化、长期地开展教化的“规范化建设。在依法保障教化投入的基础上,紧紧抓装收费、“办班两个关键环节,严格规范招生行为、规范办学行为、规范收费行为、规范非正常教学时间办班行为。依法加强对学校财务、基建、资金运用、大宗物品选购等工作的管理;规范学籍管理作为提升学校管理水平的基础工作抓紧、抓实;深化教化行风建设和校(政)务公开,进一步规范教化信息公开,强化教化电子政务建设与平安管理
9、。发挥群众监督的力气,促进教化管理的规范化和_化。 2、在“教化教学管理方面实现新突破,切实提高教化教学质量 着力提高学校办学水平和管理水平;深化探讨教化教学规律,依托课程改革,规范课程设置;严格专任老师任课原则,确保学科专任;树立“微小环节确定成败意识,细化“环节管理,加大“过程管理力度,规范教化教学行为,不断提高基础教化质量。加快各类示范学校的建设步伐,进一步扩大优质教化资源城乡共享的成果。 3、在“教学手段现代化方面实现新突破,努力提高教化的现代化水平 以提高全乡老师信息化教化装备应用实力为突破,充分发挥现代化教化教学设施的作用。将教化教学中信息技术以及各类电教设备的应用作为考核的重要指
10、标纳入教化督导评估,以机制和制度促进全乡某小学教化信息化工作健康进展。通过实施老师专业化进展的“新新工程(即以“新技术推动“新课程),使全乡老师运用现代信息技术和优化课堂教学行为的实力有明显提高,使教化信息化真正成为黄家乡某小学教化现代化的重要标记。 4、在农村的“学前教化方面实现新突破,促进城乡教化均衡进展 坚持思路创新,体制创新,用好、用足政策,大力进展农村幼儿教化,发挥各乡中心幼儿园的示范作用,扩大农村幼儿园办园规模。促进全乡幼教事业的快步、健康进展;全面落实幼儿园教化指导纲要强化办园资格审验制度,加强督查整改,进一步规范幼儿园的办园行为和教化教学行为;通过培训,激励进修,施行老师资格认
11、定等方式,快速提高农村及民办幼儿园老师的专业水平和整体素养;通过依托社区建立社区早教活动示范基地,大力普及科学,提高家庭教化水平。 小学班主任教学工作支配3 通过上学期的系统学习,幼儿的良好的行为习惯已经有所形成,本学期将接着加强幼儿良好品德教化,为下学期升小学做好准备。 一、班级基本状况 本班共有学前班儿童30人,其中男生16人,女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动。 1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。 2、幼儿的创建力,想象力还不够,表现方法,手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完好性、规律性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向,胆识小在自我爱惜较弱。 二、加强幼儿
12、习惯养成教化,促进幼儿健康活泼地成长 制定“好习惯从我做起主题活动,赐予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范,让孩子们在典范的作用下,不断谛视、不断促进,逐步形成自我教化、自我管理。 创设“丰收园版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的缺乏与进步,让孩子们在同等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的特性得到充分的张扬,营造出班级主动向上的班风班貌。 三、工作要点 1.支配班级活动。根据学校德育工
13、作支配,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好支配,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动。 2.营造健康向上的班级气氛。根据学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级气氛。 指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培育干部团结协作的精神
14、,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过视察、与学生谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。特别要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校教化好孩子。 四、卫生保健工作 1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。 2、对幼儿进行平安教化,驾驭一些基本的平安常识,避开出现平安事故。 3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 五、工作措施 1、老师认真制订好适合本学前班的
15、班级工作支配,并认真组织实施; 2、备好各学生基本状况花名册,认真细致填写充溢; 3、细致了解学前班学生起居状况和在家生活状况,教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、经常联系学生家庭,亲热结合社会、家庭对学校进行“三结合教化; 5、留意学生儿童在校文化教化,亲热各科任老师的关系,形成良好的教化体系。 培育学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。望见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。 总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心同德,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创建一个良好的学习环境,为孩子入小学打下坚决的基础!
16、月主题教学活动 活动月份: 三月份 主题名称: 我爱我妈妈 主题目标: 1、知道3月8是全世界妇女的节日。 2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛,妈妈工作成果,为自己的妈妈傲慢。 3、激发幼儿的情感,使他们懂得关切妈妈。 活动支配: 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,接受师生共同参与的方式,开展“跳绳,做玩耍,拍球等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危险活动和场地,寓教于乐。 语言谈话“我心中的妈妈、讲解并描述“送给妈妈的节日
17、礼物 数学分类记数、生活体验“小鬼当家。复习10以内数的加减法 艺术歌曲“妈妈的眼睛、歌舞“感恩的心、绘画“我为妈妈做点啥、手工“献给妈妈的红花、作为班主任通过视察、与学生谈心、听取各方看法,随时驾驭与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一样的要求和看法,刚好交换看法。利用网络平台亲热与家长的联系,向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动,充分调动家长的主动性,并取得共识,协作学校共同教化好孩子。 歌曲“红花献给好妈妈 社会实践活动“学习做值日、认知活动“三月八日妇女节 活动月份: 四月份 主题名称: 做个好孩子 主题目标: 1、结合礼节教学教化幼儿对人有礼貌,会主动运用礼
18、貌用语 2、能与同伴友好相处,能尽量做到谦让、合作、友好,有怜悯心,会正确运用语言表达自己的情感,并正确、简洁地评定自己和别人的言行。 3、学习到别人家做客的礼节,遵守公共秩序。 活动支配: 语言;看图讲故事 班级卫生:每天早,中 分派值日生清扫,由班进步行检查与监督。对于主动,刚好清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 艺术:绘画“美丽的苹果树、装饰画“秀丽的手绢 歌曲“太阳出来了、节奏练习“铃儿响叮当 数学学习20以内数的加法减法。 活动月份: 五月份 集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保学问点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习支配,组织学生对所学学问全面系统地复习。认真分析历年毕业试题
19、及复习资料,明确考什么和怎样考,削减复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心支配复习教学的过程。总体目标: 主题名称: 快乐的夏天 主题目标: 知道夏天卫生学问,学会自我爱惜的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。会画夏季自然景物的特征。服装。用品。知道120急救电话,学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生。 活动支配: 数学20以内数的减法。艺术装饰画“秀丽的扇子、绘画“我知道的夏天 歌曲“小鸭子、歌曲“看星星 活动月份: 六月份 一、主题名称: 快乐的六一 主题目标: 知道六一是全世界小挚友的节日,懂得体验今日生活的华蜜和欢乐,能主动快乐地参
20、加庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图讲解并描述。 活动支配: 数学20以内数的加减法 社会民族大家庭、庆祝六一儿童节;欣赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节 艺术绘画“快乐的六一节、制作“吹泡泡 二、主题名称: 我想当小学生 主题目标: 对幼儿进行幼儿园与小学的连接教化,组织幼儿参观小学;组织幼儿谈话我上小学后,教化幼儿爱学习,爱劳动,争当少先队员,做个好孩子;做好幼儿离园的思想工作,完成各项教学。 活动支配: 语言;看图说话“我想当小学生、散文欣赏“老师,感谢你 数学;算一算 口算竞赛 社会;助人为乐、交通规则、小帮手、毕业仪式 小学班主任教学工作支配4 班级是学校的重要成员,它的一
21、言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?本学期特制定工作支配如下: 一、班级概况和工作目标: 本班共有学生55人,男生29人,女生26人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉、思维灵敏的学生有,也有反应慢、习惯差的,所以造成两极分化的趋势。所以本学期以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教化为主,让学生健康成长。同时协作好学校的一系列常规活动,与各任课老师亲热协作,互相协作,取各班的特长,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。 二、具体工作措施: (一)严身传教,发挥班级管理的核心作用 俄罗斯教化家乌申斯基说过:“在教化工作中,一切都以老师的人格为根据,因为教化的力气只能从人格的活
22、的源泉中产生出来,任何规章制度都不能代替老师的人格作用。老师是学生赖以仿照的典范,学生就是老师真实的影子。老师的一举一动,一言一行对学生起到潜移默化的作用。因此,老师要以自己高尚的情操和良好行为习惯起到润物无声的教化效果。 (二)切实加强学生良好行为规范的养成教化。 学生良好的行为习惯养成,必需经过一个相当长时间的反复教化,反复训练的过程,因此学生行为规范的养成教化具有长期性、反复性。学生行为规范和养成教化要留意做好以下方面的工作: 1、从小事抓起,要抓住行为养成教化的突破口,一抓到底。 2、要充分发挥学生骨干的带头作用,培育学生自己教化自己,自己管理自己的实力。 3、要建立班级值日制度,建立
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