2023年中考文言文总复习中考真题三：《记承天寺夜游》.docx

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1、2023年中考文言文总复习中考真题三：记承天寺夜游 第一篇：中考文言文总复习中考真题三：记承天寺夜游 记承天寺夜游苏轼宋 一、精要笔记： 写初冬月夜不眠，出户邀友赏月的欣喜之情，表现了作者逆境中达观处世，自适其适，自乐其乐。 写法： 1第一层叙事，其次层写景，第三层抒情。2承天寺中庭月色的描写用了比方手法。 二、说明词语：答案 1念无与为乐者 考虑，想到 2相与步于中庭 3庭下如积水空明 4但少闲人 三、翻译句子 1、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 2、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 3、但少闲人如吾两人者耳。答案 1、想到没有可以交谈取乐的人，于是到承天寺去找张怀民。 2、

2、月光照映的庭院里犹如积满清水一样澄清透亮，水里水藻、青荇犬牙交叉，原来是竹子、柏树的影子 3、只是缺少像我们两个这样悠然的人罢了 四、填空简答题： 1、本文写月突出其，写境突出其写情突出其 。请各用一个字 2、作者是如何描写月色的？用原文回答、干脆抒发作者感情的句子是：答案：、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳 阅读记承天寺夜游回答： 1、给加点字选择正确的义项。念无与为乐者 A、惦记遂至承天寺寻张怀民 A、找相与步于中庭 A、欣赏但少闲人如吾两人者耳 A、只要 2、说明句中加点的词语。1念无与为乐者4怀民亦未寝3、翻译以下句子： 1但少闲人

3、如吾两人者耳。翻译：2庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。翻译： 4、用“/“线画出下句正确停顿。共同，一起 形容水的清亮 只是 ，写影突出其 B、诵读 B、寻常 B、参与 B、只 C2解衣欲睡5庭下如积水空明3遂，写人突出其 C、想到 C、不久 C、一起、但是 至承天寺 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民。 5、以下句子朗读停顿不正确的一项是 A、念/无与为乐者B、怀民亦/未寝C、庭下/如积水空明D、但少闲人/如吾两人者耳 6、本文结尾两句表达了作者怎样的感情？怎样理解作者这种心情？ 7、为什么“欣然起行？用原文回答“欣然表达了作者什么心情？ 8、短文中写景的句子是第 句，其内容可用

4、4字概括为 9、请对记承天寺夜游中的对月色描写的句子作点赏析！从修辞、写作手法、思想情感等角度分析 参考答案： 1、C A C B 2、1考虑，想到2想要3于是4也；睡觉5形容水的空无清亮 3、1只不过缺少像我俩这样的闲人罢了。2庭院的地面如水一般清明清亮，水里边还有互相交织着的水藻和荇草这其实是竹子和柏树的影子啊。 4、遂 /至 承 天 寺 /寻 张 怀 民。 5、B 6、既有欣喜愉悦，又有落莫孤寂的心情。这是因为苏轼政治上的失意，内心苦闷；另一方面大自然给了作者无穷的愉悦，令作者沉醉，远离人间世俗，使作者感到满意和自慰。 7、略 8、第句 清幽清静 9、略 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，

5、月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 说明下面的加点词 念无与为乐者遂至承天寺怀民亦未寝相与步于中庭用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳。本文集中写景的句子是第 句，其主要内容可用4个字概括为： 这篇文章主要表现了作者 的心境。 参考答案： 1.考虑，想到于是，就睡觉共同，一起 2.只是缺少像我俩这样的闲人罢了。3.(即“庭下盖竹柏影也)概括：庭中月色(或：月色如水、月色空明)(只要能扣紧“月来概括即可)4.旷达、豁达 06山西课改 比较阅读苏轼两篇作品，完成3-7

6、题。(10分) 水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把洒问青天。不知天上宫阙，今夕是保年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全。但愿人许久，千里共婵娟。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 3.说明句中加点的词语。(2分)(1)把洒问青天()(2)念无与为乐者()4.以

7、下句中的“/表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是()(1分)A.不知天上宫阙 B.我欲乘风归去 C.遂至承天寺寻张怀民 D.相与步于中庭 5.按要求回答以下问题。(3分)(1)请出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间想对应的作品原句。(2)用现代汉语写出下面句子的意思。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖笔下柏影也。 6.以下说法不正确的一项是()(2分)A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。 B.甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创建出幽深高远的境界；乙用形象的比方、传神的文字，描绘了空灵清亮的景象

8、。 C.甲中的“婵娟指月中的仙女；乙中的“闲人指无所事事之人。 D.甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同确定了语言风格的不同：前者浪漫潇洒如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。 7.细致体会以上两篇作品的诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全一句的相识。(2分) 答案： 3、(1)端起洒杯(2)考虑 或：想着 4.B 5.(1)起舞弄清影，何似在人间。(2)月光照在院中，如水一般情明清亮，竹子和松柏的影子，就像水中交织的藻荇。6.(C)7.例：世界上不行能有恒久圆满的事情，人生有团聚，也必定有离别为；正与月亮有圆时，也总有缺时一样，本来是自然的规律。 07枣庄市 元丰六年十月十二

9、日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 苏拭记承天寺夜游 7以下加点的词说明有误的一项是 A月色人户(窗户)B念无与为乐者(想到)C怀民亦未寝(睡觉)D相与步于中庭(一起)8以下句子翻译有误的一项是 A庭下如积水空明月色洒满庭院，如水一般清明清亮。 B水中藻、荇交横，盖竹柏影也。竹子和松柏的影子，就像水中交织的藻、荇。C何夜无月?何处无竹柏?哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏? D但少闲人如吾两人者耳。但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。9以下对文章的

10、赏析不恰当的一项是 A“欣然起行一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。 B“但少闲人如吾两人者耳透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。 C苏轼“念无与为乐者的“乐与醉翁亭记)中欧阳修的“乐在思想内容上有着相同的意味。 D本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲字。 参考答案7A 8D 9C 其次篇：记承天寺夜游中考真题集锦(含答案) 记承天寺夜游中考真题 一、2023年呼和浩特市 阅读下面甲乙两个文言语段，完成2427题； 甲嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为？何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之

11、忧而优，后天下之乐而乐乎。噫!微斯人吾谁与归？ 乙元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。24说明文中加点的词。2分 不以物喜： 但少闲人如吾两人耳： 25下面句子朗读节奏划分正确的项是2分 A予尝求古仁人之心 B处江湖之远/则忧/其君 C念无/与为乐者 D相与步/于中庭 26把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分 微斯人，吾谁与归？ 译文： 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 译文： 27甲段中抒发作者政治理想的一句是。乙段末

12、三句抒写作者的心情和感受，点睛之笔是“ 二字，反映了他失意苦闷而自我排遣的心理活动。2分 二、2023年广东 记承天寺夜游 苏 轼 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。3下面对加点词说明不正确的一项是()。(2分)A念无与为乐者(思念)B遂至承天寺(于是，就) C怀民亦未寝(睡觉)D相与步于中庭(共同，一起)4用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳。(3分)译文： 5本文集中写景的句子是 4、选文的作者 与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏，

13、同属“ 八大家之列。(1分) 5、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。(2分) 6、用“标示以下语句朗读的语意停顿。(1分)盖 竹 柏 影 也 7、说明下面句子中加着重号的词语(2分)念无与为乐者 念： 相与步于中庭 步： 8、把以下句子翻译成现代汉语。(4分)。 解衣欲睡，月色人户，欣然起行。 译文： 但少闲人如吾两人耳。 译文： 9、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?(4分)作者描绘的世界： 作者的心境： 10文人雅士，善借月抒怀。“床前明月光，疑是地上霜，如霜月色，引发李太白思乡之苦；“无言独上西楼，月如钩，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡如何巧喻月

14、色？又表达了怎样的心情呢？3分 四、2023年山西省(试验区)比较阅读苏轼两篇作品，完成3-7题。(10分) 水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把洒问青天。不知天上宫阙，今夕是保年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全。但愿人许久，千里共婵娟。 记承天寺夜游 3.说明句中加点的词语。(2分)(1)把洒问青天()(2)念无与为乐者()4.以下句中的“/表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是()(1分)A.不知天上宫阙 C.遂至承天寺寻张怀民 5

15、.按要求回答以下问题。(3分)(1)请出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间想对应的作品原句。 (2)用现代汉语写出下面句子的意思。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖笔下柏影也。 译文： 6.以下说法不正确的一项是()(2分) B.我欲乘风归去 D.相与步于中庭 A.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。 B.甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创建出幽深高远的境界；乙用形象的比方、传神的文字，描绘了空灵清亮的景象。 C.甲中的“婵娟指月中的仙女；乙中的“闲人指无所事事之人。 D.甲、乙两篇分别是词和散文，体

16、裁不同确定了语言风格的不同：前者浪漫潇洒如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。 7.细致体会以上两篇作品的诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全一句的相识。(2分) 五、2023年浙江省湖州市 阅读下面这篇文章，完成1719题。8分 记承天寺夜游 苏 轼 17.说明以下加点的词语在文中的意思。3分 月色入户，欣然起行念无与为乐者庭下如积水空明18.翻译句子。3分 但少闲人如吾两人耳。 译文： 19.“闲人一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？2分 六、2023年浙江衢州 记承天寺夜游 宋苏 轼 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 19、说明以下句中加点的词。3分 1

17、遂至承天寺寻张怀民2怀民亦未寝3但少闲人如吾两人者耳20、把下面的句子翻译成现代汉语。3分 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 译文： 21、“积水空明、“藻、荇交横写出了景物怎样的特点？2分 22、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而困难的感情？3分 七、2023年山东省枣庄市 阅读下面的文言文，完成7-9题。 苏拭记承天寺夜游 7以下加点的词说明有误的一项是 A月色人户(窗户)B念无与为乐者(想到)C怀民亦未寝(睡觉)D相与步于中庭(一起)8以下句子翻译有误的一项是 A庭下如积水空明月色洒满庭院，如水一般清明清亮。 B水中藻、荇交横，盖竹柏影也。竹子和松柏的影

18、子，就像水中交织的藻、荇。C何夜无月?何处无竹柏?哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏? D但少闲人如吾两人者耳。但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。9以下对文章的赏析不恰当的一项是 A“欣然起行一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。 B“但少闲人如吾两人者耳透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。 C苏轼“念无与为乐者的“乐与醉翁亭记)中欧阳修的“乐在思想内容上有着相同的意味。 D本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲字。 八、2023年山东省淄博市 阅读下面两段文言文，完成810题。 甲庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。苏轼记承天寺夜游乙然杭人游湖，止午、未、申三时。其

19、实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不行言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉！ 袁宏道西湖游记 8说明以下加点的词。2分 月色入户。户： 其实湖光染翠着工。工： 9用现代汉语翻译以下句子。4分 庭下积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 译文： 此乐留与山僧游客受用，安可为俗世道哉！ 译文： 10这两段文字都写了“月景，但在写法上有什么不同？2分 九、2023年德州市 苏轼记承天寺夜游 10.说明以下加点的词。2分 月色入户 户 怀民亦未寝 寝 11.用现代汉语翻译以下句子。4分 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影

20、也。 译文： 但少闲人如吾两人者耳。 译文： 12.本文写于作者贬官黄州期间，你认为表达了作者怎样的思想感情？2分 十、2023年荆州市 阅读短文两篇，完成下面912题。 答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 记承天寺夜游 9.说明加点词的词义。 晓雾将歇()月色入户() 庭下如积水空明()但少闲人如吾两人耳() 10.词的用法、意思相同的一组是A之：山川之美 甚矣，汝之不惠 B是：实是欲界之仙都 问今是何世 C与：念无与为乐者 未复有能与其奇者 D寻：

21、寻张怀民 寻病终 11.用现代汉语写出下面句子的意思。 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 译文： 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 译文： 12.简答。 从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的，也都有堪称点睛之笔的。 从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和酷爱，但作者的心绪并不同。记承天寺夜游的苏轼是受到贬谪的“ 人，答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“ 人均填摘自文中的一个字。 十一、2023年湘西自治州 比较阅读苏轼的两篇作品，完成9 一12 题。 江城子密州出猎 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会

22、挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 记承天寺夜游 9说明以下句中加点的词语。2 分 (l)左牵黄，右攀苍(2)念无与为乐者10以下句中的“/广表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是(2 分 A千骑 / 卷平冈 B、酒酣胸胆尚 / 开张 C遂至承天寺寻张怀民 D、相与步于中庭 11、按要求回答以下问题。3 分 (l)请写出江城子 密州出猎中苏轼渴望重新得到皇帝重用的句子。l 分(2)用现代汉语写出下面句子的意思。2 分 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 12以下说法不正确的一项是(2 分 A甲、乙两篇均写于作者仕途失意之时，甲境界开阔，表达爱国热忱；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。

23、 B甲、乙两篇都写到了“月，甲篇“会挽雕弓如满月，表现了诗人杀敌报国的英雄气概；乙篇用形象的比方、传神的文字，描绘了空灵清亮的景象。 C甲中的“天狼指天狼星；乙中的“闲人指悠闲之人。 D甲、乙两篇分别是词和游记，体裁不同确定了语言风格的不同：前者气概雄浑，感情奔放，后者凝练含蓄，饶有余味。 十二.2023年山东泰安市 水陆草木之花水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不行亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人

24、？牡丹之爱，宜乎众矣！记承天寺夜游 7说明加点的词。4分 陶后鲜有闻 鲜： 濯清涟而不妖 濯： 亭亭净植 植： 相与步于庭中 步： 8翻译下面的句子。4分 予独爱莲之出淤泥而不染 译文： 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。 译文： 9甲文运用了 的表现手法，寄寓了作者不慕名利、明哲保身的生活看法；乙文运用了借景抒情的手法，抒发了 心情。4分 十三、2023年福建福州中考语文试题及答案 (一)比较阅读甲文答谢中书书和乙文记承天寺夜游，完成912题。(18分)山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之

25、仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 元丰六年十月十二日夜但少闲人如吾两人者耳。 9用“为文中画线句子标出停顿。(2分)解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。10说明以下加点的词。(4分)(1)晓雾将歇()(2)未复有能与其奇者()(3)怀民亦未寝()(4)但少闲人如吾两人者耳()11用现代汉语翻译以下句子。(4分)(1)沉鳞竞跃。(2)相与步于中庭。12填空。(8分)(1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增加动感的语句是“_和 “_。乙文写景的名句是“_。(4分)(2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“之美，乙文描写了“之美。但两文表达的思想感情有所不同，甲

26、文表达了作者的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、闲逛的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙困难的思想感情浓缩在文中“_的语句中。(4分) 十四、(2023真题临沂 阅读下面两个文言选段，做6-9题 但少闲人如吾两人者耳。 选自记承天寺夜游 然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始极其浓媚。月景尤不行言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？ 节选自袁宏道西湖游记晚游六桥待月记6.说明以下句中加点的字2分 月色入户。户 盖竹柏影也。盖 止午、未、申三时。止 其实湖光染翠之工。工 7.用现代汉语翻译以下句子。4分 但少闲人

27、如吾两人者耳。安可为俗士道哉？ 8.两文中描写月色的句子分别是什么？同是描写月色，两文在写法上有什么不同？5分 写月语句 描写方法 9.两文篇末的争辩分别表露了作者怎样的人生看法或感情？2分 十五2023丽水阅读甲乙两文，完成2022题。8分苏轼记承天寺夜游 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下

28、船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！张岱湖心亭看雪20.说明以下句中加点的词。3分 念无与为乐者 余强饮三大白而别 相与步于中庭 21.下面两个句子所描写的景物各有什么特点？2分 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。22.根据甲乙两文内容，完成下表。3分 选 文 甲 文 乙 文 十六、山西(一)比较阅读下面文言文，完成7-11题。(12分) 小石潭记(节选)柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可

29、百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不行知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不行久居，乃记之而去。 记承天寺夜游 苏轼 7给下面加点的字注音。(2分)往来翕忽()遂至承天寺寻张怀民()8说明下面加点词的意思。(2分)潭中鱼可百许头 怀民亦未寝 9把下面句子译成现代汉语。(4分)其岸势犬牙差互： 念无与为乐者： 10甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法，用原文回答表现作者情感的句子：(2分)甲文是 乙文是 11仿照示例，赏析乙文中的句子。(2分) 时 间 更

30、定 景 月景 情 闲情 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 示例：正面写了游鱼，侧面写了潭水的澄澈透亮。字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼欢的秀丽画面却呈如今了读者面前。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 十七 二A元丰六年十月十二日、略 B王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？选自世说新语任诞 注释山阴：今浙江绍兴。皎然：洁白的样子。左思招隐诗，表现隐居的乐趣。戴安道：戴逵，字安道。 剡shn：县名，今浙江嵊县。就：探望、访问。经宿

31、：一整夜。造门：这里是到门口的意思。 19、说明以下句中加点字在文中的意思。4分 1欣然起行 2念无与为乐者 3相与步于中庭 4但少闲人如吾两人者耳。 20、用现代汉语写出“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。的意思。2分 21、作者发挥奇异的想象，用了两个新颖的比方来描写月色。请你写出一句他的其它作品中关于描写“月亮或月色的诗句或语句吗？4分 22、两段文字都写了月色、月夜，请说说它们什么异同点？3分 23、两段文字都是写的夜找好友，请比较他们的异同点？可从目的、缘由、结果、情感、性格等方面考虑3分 一、参考答案： 24.介词，因为 只，不过 25.B 26. 没有这种人，我同谁一道呢

32、？ 月色洒满庭院，如水一般，澄澈透亮，水中水藻、荇菜交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。 27.先天下之忧而优，后天下之乐而乐 闲人 二、参考答案： 32A 43只是缺少像我俩这样的闲人罢了。53分(即“庭下盖竹柏影也)(1分)概括：庭中月色(或：月色如水、月色空明)(2分，只要能扣紧“月来概括即可给总分，其余酌情给分) 62分旷达答“豁达也给2分；答 “明珠暗投、“愤愤不平、“乐观等给1分；答“闲适、“酷爱自然不给分 三、参考答案： 4、苏轼，唐宋。(答完全正确者得1分；否则，不得分) 5、庭下如积水空明，水中藻、荇交横。 6、盖竹柏影也 7、考虑，想到 漫步(或闲逛、走、行走) 8、(我)脱

33、了衣服，预备睡觉，这时月光照进窗户(特别秀丽)，我兴奋地起来走出户外。只是缺少像我俩这样的闲人啊1 9、空明清亮，疏影摇曳；似真似幻的芙妙境界。自我排遣的旷达或虽遭贬谪照旧 旷达 10、文中苏东坡将月色比方成一泓空明的积水，又将松柏影比方成水中藻荇。答将月色比方成一泓空明的积水即可给分； 表达了作者困难微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉，又有赞许自己与挚友谊趣高雅的自得等。 四、参考答案： 3、(1)端起洒杯(2)考虑 或：想着 4.B 5.(1)起舞弄清影，何似在人间。 (2)月光照在院中，如水一般情明清亮，竹子和松柏的影子，就像水中交织的藻荇。6.(C)7.例：世界上不行能有恒久圆满的事情，

34、人生有团聚，也必定有离别为；正与月亮有圆时，也总有缺时一样，本来是自然的规律。 五、参考答案： 17.兴奋地 想 形容水的清亮 解析：考查的是说明加点的词语，要结合具体的语境来理解。 18.只是缺少像我们俩这样的悠然的人罢了。解析：考查的是翻译句子，要留意重点词语的对译，还要保证句子通顺、无语病。解析：苏轼的记 承 天 寺 夜 游是名家名作，考查的是课内重点文言文学问。 19.贬谪的悲凉 人生的感慨 赏月的欣喜 闲逛的悠闲 解析：考查“闲人一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？解答此题一是要结合语境，把握题干活所给信息“沧桑凝重，二是要根据文章的写作背景来考虑。 六、参考答案: 19、遂：于

35、是，就 寝：睡觉 但： 只3分，每题1分20、月光照在庭院中，如水一般清明清亮，竹子和柏树的影子就像水中交织的藻、荇。 3分，意思符合即可 21、写出了月光澄澈透亮的特点。2分，意思符合即可 22、贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，闲逛的悠闲等。3分，意思符合即可给分 七、参考答案: 7A 8D 9C 八、参考答案: 8、门 评分：每题1分，共2分。意思对即可。 9、月色洒满庭院，如水一般清明清亮，竹子和松柏的影子，就像水中交织的藻、荇。 这种心得乐趣只能于山中隐逸的僧侣闲游的人共享又怎么能和俗世中人一起谈论。评分：每题2分，共4分。意思大体对即可。 10、前者干脆描写与间接描写相结合，通过

36、比方表现了月光的清亮透亮，又通过描写竹柏的影子来间接表现月光的光明；后者则是单纯用干脆描写来表现“朝日始出，夕舂未下时月光的别样趣味。 九、参考答案： 10.答案：门 睡觉 评分：每题1分，共2分。意思对即可。11.答案：月色洒满庭院，如水一般清明清亮，竹子和松柏的影子，就像水中交织的藻、荇。只是缺少像我俩这样的闲人啊。评分：每题2分，共4分。意思大体对即可。 12.答案：本文表达了作者微妙困难的思想感情，其中有贬谪的悲凉、赏月的欣喜，也有闲逛的悠闲、人生的感慨。评分：有“悲喜或“困难之意即可得总分。共2分。意思对即可。 十、参考答案: 9.消散或“消歇“散去门 院子或“庭院只是或“只(2分，

37、每对一处给0.5分) 10.B(2分)11.太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面(表达与此相近即可)水中藻、荇交织，原来是竹子和柏树的影子。(表达与此相近即可)“盖是发语词，可译为“原来是，也可以不译出，干脆翻译出“也字推断句也可(2分，每对一小题给1分)12.描写 争辩答“抒情也可1分，每对一处给0.5分闲、仙(1分，每对一处给0.5分)以上共8分 十一参考答案：、(l)黄狗2想 10、B 11、(l)持节云中，何日遣冯唐？ (2)月光照在院中，如水一般清明清亮，竹子和松柏的影子，就像水中交织的藻荇。 12C 十二、参考答案： 71少2洗涤3直立4走 4分。每题1分。81我只有宠爱莲花

38、，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染。2庭院地面，沐浴在像积水那样澄澈透亮的月色之中，“水中有像藻、荇似的水草交织纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子。 4分，每题2分，意思对即可。 9托物言志 壮志未酬的苦闷 4分。每空2分，意思对即可 十三、 9解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。10(1)消散(2)参与，这里指欣赏(3)睡觉(4)只是 11(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。(2)我们一起在庭院中做步。12(1)猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(2)山川 月色(月夜)酷爱自然，沉醉山水(意思对即可)但少闲人如吾两人者耳 十四 6.窗户原来仅

39、仅，只是奇异 7.只是缺少像我们两个这样悠然的人罢了。怎么能讲给那些世俗的人听呢？ 8.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。月影尤不行言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。干脆描写与间接描写相结合，通过比方描写出了月光的澄澈透亮，又通过竹柏的影子，间接地写出了月光的光明。文通过对月下景物的描写，间接表现了月光的别样趣味。 9.文表现出作者豪放旷达的人生看法，也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。文表现出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。 十五 20.考虑、想到 我 在 21.空明清丽 疏影摇曳 似真似幻 冰花充满 水天一色 22.夜晚上、夜晚雪景 痴情 评分标准：第20题3分，每空

40、1分。第21题2分，每题1分，第题答“空明清丽，第题答“水天一色也可。第22题3分，每空1分。 十六7(2分)x ； su 8(2分)大约 ； 睡觉、眠、卧 9(4分) 那石岸的形态像狗的牙齿犬牙那样互相交织参差不齐 想到考虑没有可以交谈取乐的人 10(2分)寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。答“心乐之也可； 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。11(2分)示例：此句用比方的修辞手法写出了月光的皎洁澄澈透亮。句中没有写“月 字，却无处不见皎洁的月光，点染出一个空明清亮，蔬影摇曳，亦真亦幻的奇异境界。只要扣住“比方的手法和“月光的皎洁即可得分十七 王子猷住在山的北面。一天夜里大雪纷飞，他一觉醒来，推开卧房门，命仆人斟上酒。看到四面皎洁的雪光，于是他感到神思彷徨，吟咏起左思的招隐诗，突然怀念起戴安道。当时戴逵远在曹娥江上游的剡县，即刻连夜乘小船前往。经过一夜才到，到了戴逵家门前却又转身返回。有人问他为何这样，王子猷说：“我原来是乘着兴致前往，兴致已尽，自然返回，为什么确定要见戴逵呢？ 19、2分1快乐地，兴奋地2想，思索3共同，一起4只是 20、2分月色洒满庭院，犹如积水充溢院落，澄澈透亮，水中各种水草交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。 21、2分明月几时有，；月有阴晴圆缺，；转朱阁