2023年402每周一星演讲稿(四上).docx

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1、2023年402每周一星演讲稿(四上) 第一篇：402每周一星演讲稿(四上) 守护诚信，守望将来 402班 徐彤 敬重的各位领导、老师，尊敬的同学们： 早上好！我是402班的徐彤，今日我给大家演讲的题目是守护诚信，守望将来。 感恩节虽然过去了，但我还是有许多的感慨，我要感谢培育我的父母，要感谢培育我的园丁，要感谢陪我一起走过四年的同学。在这里，我想说假如我有什么值得高傲的话，那就是我是一个讲诚信的人，是它陪伴我踏实地走过每一步，是它指引我迈向将来的阳关大道。 作为一名学生，不要说将来我们将担负起时代的重任，单就如今我们假如缺少了诚信，就会寸步难行。我看到有的同学会因为一些鸡毛蒜皮的小事与人喋喋

2、不休，事事都从自身动身，不顾他人利益，成为不受人欢迎的人；有些同学会因为投机取巧，在做作业上偷懒或躲避，或抄袭他人作业，随便了事，久而久之，老师失去了对他的信任，同学看轻了他的为人，大家不再对他的恳切抱有信念，他更失去了自己进步的动力；还有一些同学宠爱撒谎，无中生有，或夸大其词，虽然能说会道，却得不到真正的挚友。 一个受人宠爱的同学，应当是讲究诚信的人。容许过人家的事就确定要做到，我记得有一次我与同学约好在一个地方等，不巧，天下起了大雨，但我们俩还是在雨中碰面了。在班上，作为班长，我一视同仁，大公无私，自己有了错误照样写检讨。诚信还表如今同学间有了错误我们也应当指出来并关心他，而不是隐瞒和纵容

3、。那样，我们才会不断地进步。 作为一个新时代的文明学生，除了要有良好的文化素养外，更要有较好的品德修养，诚信乃人生之根本，古人说：“君子坦荡荡，小人常戚戚、“言必行，行必果、让我们为做一个新时代讲诚信的学生而努力吧！ 其次篇：每周一星 每周一星 1 学习标兵 一酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，具有远大的志向和正确的世界观、人生观、价值观。 二学习看法端正，酷爱所学专业，勤奋学习，刻苦钻研，学习成果优秀，学年学习成果平均在85分以上，学年内无不及格课程。 三严格要求自己，作风严谨，模范遵守学校的有关管理规章制度，无迟到、早退、旷课、抄袭作业等不良现象，无违纪现象。主动参加学

4、风建设活动，为学校整体学风建设起到主动促进作用。 四认真学习学校的办学指导思想，了解、领悟迎评应知应会学问。主动参与学校迎评促建活动，具有较强的集体荣誉感和社会责任感，酷爱学校，维护学校声誉，主动、主动地为教学评估做奉献。 五主动参加社会实践活动，在思想、工作、学习等方面表现优秀，个人事迹突出，有标记性成果。 评比方法： 一每周进行评比； 二学习标兵的评定人数限制在本专业人数的5%以内； 三分专业评比，按本学年第一学期的智育总分排名，只计考试 课和考查课成果，不计任选课成果； 四学习标兵的评比由各年级辅导员负责监督，根据以上规定将 评定候选人上报学办审核； 2 学生干部 一维护祖国利益。不得参

5、与任何有损祖国尊严和荣誉、违背四项基本原则、危害社会秩序的活动。 二遵守宪法和国家的各项法律、规定。 三遵守校规校纪。 四学习刻苦努力，成果优秀，没有不及格科目。 五留意个人品德修养。服饰整齐，讲究卫生；恳切守信，虚心谨慎；说话和气，待人有礼；男女交往，举止得体；敬重师长，敬重他人；敬老爱幼，乐于助人；勇于同不良行为作斗争。 六在担当学生干部的工作岗位上，坚持社会主义集体主义，坚持实事求是，办事从实际动身，能够开展指责和自我指责。工作讲求实效，识大局，得大体。主动维护教学秩序，维护公共秩序。是全部学生当中学习的楷模，行动的典范。 评比方法： (一)优秀学生干部周评比一次，学生会干部单独评比各班

6、评比一名，任职必需满一年者； (二)(三)班级学生干部包括：班委会成员；团支部书记和支部委员； 优秀学生干部由全部同学和全体团员举荐，经班主任审查后交学习部、团委批准； (四)学校对优秀学生干部，颁发荣誉证书，并赐予适当的嘉奖。 3 文体骨干 一酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，具有远大的志向和正确的世界观、人生观、价值观。 二学习刻苦努力，成果优秀。 三严格要求自己，作风严谨，模范遵守学校的有关管理规章制度，无违纪现象。 四主动参加各项文体活动，并在院校级活动中有杰出表现或荣获 各类奖项。 评比方法： (一)(二)每周进行评比； 由班级选举上报，上报后经评定审核颁发荣誉证

7、书，并赐予适当的嘉奖。 4 自强之星 (一)酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良，具有远大的志向和正确的世界观、人生观、价值观。 (二)对变更自身命运和困难境况具有剧烈的责任感和使命感，在与困难作斗争的过程中，不畏困难、奋勉图强、开拓进取，表现出自尊、自信、自强的民族精神，赢得人们的敬重和广泛赞誉。 (三)学习看法端正，勤奋学习，成果良好且综合测评在班里排名在前15%。 (四)(五)关切集体，有文明的行为习惯，得到学校和宽阔同学的好评。严格要求自己，作风严谨，模范遵守学校的有关管理规章制度，无迟到、早退、旷课、抄袭作业等不良现象，无违纪现象。 (六)主动参加各项活动，主动向上，

8、努力自强。 评比方法同上。 5 道德模范 (一)志向崇高，信念坚决，意志坚毅，志存高远，自觉践行社会主义荣辱观，主动深化地学习实践科学进展观。 (二)(三) (四)(五)模范践行公民道德基本规范。遵纪遵守法律，模范遵守高等学校学生行为准则和高校生文明公约。团结同学，关切同学，协作精神好，集体荣誉感强。追求进步，富有激情，酷爱科学，勤奋学习，敢于实践，擅长创新，甘于奉献，敢为人先。 (六)思想纯净，具有较强的责任感和使命感，关注时事时局，心系社会。 (七)(八)勤奋学习，主动进取。事迹突出感人，公信度高，在学生中影响较大，具有较强的带动力和感召力。 评比方法同上。 6 志愿服务 (一)酷爱社会主

9、义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良。 (二)弘扬志愿精神，主动主动开展服务工作，圆满完成学校或服务单位交办的工作任务，刚好改良工作方法，不断提高服务质量。 (三)在做好本职工作的基础上，利用业余时间，发挥自身专长，主动参与。 (四)敬重师生或服务地人员，遵守职业道德，遵守西和服务单位的有关规章制度，接受服务单位的具体指导和日常管理。 (五)自我管理严格、互帮互助，主动开展沟通。 评比方法同上。 7 创新创业 (一)(二) (三)思想政治素养高，遵纪遵守法律，未受过纪律处分。各门功课无不及格现象。具有自强不息、坚韧不拔、勇于创新、励志奋进的创业精神，创业已启动，事迹突出；独立创业，或在创

10、业团队中居核心地位。 (四)思想突出，想法新颖，有创新精神，敢于创业。 评比方法同上。 8 文学创作 (一)(二) (三)(四)酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良。各门功课无不及格现象。在文学上有突出成就，有作品。参加过各种竞赛并获得奖项或被刊发，思想创新，文笔突出，所创作作品内容主动健康向上。 评比方法： (一)各班举荐或自荐； (二)评出后颁发荣誉证书，并赐予适当的嘉奖。 9 社团精英 (一)(二)酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良。社团曾成立时间必需满一个学期，能按时参加社团例会，参与社团活动并在社团中发恢举足轻重的作用。 (三)(四)在社团内评价良好

11、，无被投诉的状况出现。按社团要求，主动参与、协作、支持学校重大活动并无迟到、早退等状况。 评比方法： (一)各团举荐社团精英。 (二)评出优秀学生社团精英每个团各一至二名颁发荣誉证书，并赐予适当的嘉奖。 第三篇：每周一星材料 每周一星之杜翠波 基本状况：我叫杜翠波，女，汉族，1964年10月生，中共党员，专科学历，1985年9月参加工作，教龄28年。小学高级老师，担当班主任25年，现任竹山县擂鼓镇小学语文老师、班主任，兼学校工会主席。 教化名言: 甘为人梯，乐教爱生，敬业奉献。教化感言: 在平凡的岗位上播撒着爱的阳光，用那神圣的师爱照亮着每一个学生!主要荣誉: 曾荣获十堰市数学电教公开课三等奖

12、；多次荣获擂鼓镇模范老师.先进个人，优秀党员，优秀班主任等称号。 主要事迹： 用高尚的人格影响学生 乌申斯基说过：“老师个人的范例，对于学生的心灵而言，是任何东西都不能代替的最有价值的阳光。学生对老师有着一种信任和依靠的特殊情感，崇拜和接受老师的一切。在班级管理中我时刻留意身教，为生师表，潜移默化的影响和激励学生良好习惯的养成和道德素养的提高。平常，凡是要求学生做到的我总是先做到，要求学生奉献一颗爱心，我首先给家庭困难学生捐钱捐物，要求学生劳动主动肯干，我从不指手画脚，事必躬亲，身体力行。我们学校面积比较大，我们四年级清洁区面积大且不好整理、不易保持农户老倒垃圾，每天早晨我总是挥动着扫把和同学

13、们一起做清洁卫生在学习上，更是用严谨务实的治学看法，吃苦耐劳的作风教化学生苦学巧学乐学，战胜自我。为了不出现班级管理盲区，我几年来几乎没有请过假，我就这样以自己的身教影响着学生。 用厚重的爱心感化学生 对于教化来说，师爱是一个永久的主题。作为班主任应当把全部的心灵和才智尽献给他们，才是对学生的爱。爱是真诚的，是深厚的，蕴含在为学生所做的一切事情中。班上有个叫李腾达的学生，其父在外打工，多年未归家，11岁的李腾达只有跟着七十多岁的爷爷一起生活，家境特别贫苦。在家访时，看到他家中除了一个煤火炉和简洁的炊具、一张破烂不堪的床之外，几乎再没有什么值钱的东西了，当时我的心如刀割，几次摸着正在升炉子的李腾

14、达的头，哽咽的说不出话来，一个四年级的孩子怎么能承受的了？小小年纪就担当了一个成人重担！其次天，我便买了一些新的衣物和生活用品送给他，还给他买了几本儿童书，激励他说：“孩子，你是好样的，贫苦是一所最好的高校，你如今能战胜贫困，将来还有什么苦不能吃呢？家穷志不穷，只要有幻想，只要你坚持，长大了就确定能出彩。我教化学生从小就磨练自己的意志，要有敢于拼搏和战胜困难的精神和决心。我就这样关切和关心着贫困学生，用爱心浇灌着学生的心灵。 用创新的教化培育学生 我在语文教学中辛勤耕耘，不敢懈怠。学校在每个班上安装了先进的“班班通教学设施，起先的时候我也是完全不会运用，看着其他年轻老师、骨干老师每节课都运用电

15、子白板授课，省时省力，心里很是艳羡。后来我利用休息时间请教年轻老师，慢慢的也尝试着自己利用电子白板上课，细心制作课件，提高教学效果，激发学生学习爱好，深受学生的欢迎。 虽然在二十八年的教学工作中我取得了一点点微乎其微的成果，但教无止境，在今后的教学工作中，我将以继教为平台，树立终身学习理念，不断学习和补充新知，主动探讨魏书生“六步教学法，尝试“杜郎口开放式课堂，引凝启智，真正做到“我的课堂我做主，以高尚的师德支撑自己的整个人生，并用真诚的心去拥抱每一个学生，做学生宠爱，家长拥护的好老师。 第四篇：每周一星事迹材料 每周一星事迹材料 九年级星一班最负责任之星 王林晨 一个人若是没有热忱，他将一事

16、无成，而热忱的基点正是责任心。九年级星一奇迹班有这样一位学生，他是让同学们最为感动的班委之一，他怀着热忱与责任担起了最苦最累的卫生工作。自初一以来，剧烈责任心、无私奉献、不怕劳苦这便是他的真实写照。作为卫生委员，他对待工作一丝不苟。他，每天陪伴同学们清扫室内外卫生，放学后不放过检查每个角落，恒久是最终一个离开教室；每当黑板擦的不洁净，他，总会催促值日生或亲自细致地再擦一遍，不忽视黑板任何的角落；每当有同学想偷懒不值日或值日懒散时，他，总会耐性地和其沟通；每当教室里书本摆放凌乱，他，总会不厌其烦地提示同学们整理书桌；每当年级大扫除时，他，总会提前支配好任务，让人人有事干，事事有人干。规范，文明，

17、舒适，秀丽的学习环境，洁净的地面，整齐划一的学习用品，清爽的空气，是他带着全班用良好的行为习惯凝合而成的结晶，他为我们诠释了这两个字的重量：责任。课堂上，他俨然变成了沉稳认真的学子，争取当堂内容当堂消化，从而精彩的带动周边的学习气氛。学习与工作之余，他还是一个外向幽默、活力四射的男生，几乎从不计较个人的得失，总以一种率直、豁达、友好的心态去面对他人。平易近人是他最迷人的魅力，“星一奇迹班第一暖男的称号就是星一奇迹班每个人对他的认可与评价。 总有一种力气，它让我们信念倍增，总有一种人格，它驱使我们不断寻求自我完善，总有一种信念，它让我们坚持到底，总有一种行为，它为我们树立典范。这就是我们身边的典

18、范最责任之星王林晨 第五篇：402班每周一星演讲稿(四下) 学艺术，展风采 402班 梁晨 敬重的老师、尊敬的同学们： 大家早上好！我是402班的梁晨，今日我演讲的主题是学艺术，展风采。夏天的校内里，每一刻都唱着动人的乐章，处处都漂浮着欢乐的歌声，处处都洋溢着蓬勃的朝气，处处散发着艺术的芳香。在生命的旅途中，假如有一些爱好爱好，有一门自己宠爱的特长，既可以放松自己陶冶情操，又可以让智力得到开发，学问得以丰富，眼界得到开阔，生活充溢热忱。 世界上许多做出杰出奉献的伟人，都有自己的爱好爱好。深厚的爱好，可以使达尔文把甲虫放进嘴里；可以使魏格纳一生中四次去格陵兰探险；使达芬奇不顾教会的反对连续解剖许多尸体爱因斯坦四五岁时，就对指南针产生了爱好，他长时间摆布它，心想那小针为什么总是指着同一方向。他还能一次又一次不厌其烦地搭积木，直到把又高又尖的“钟楼搭好为止。正是这种浓烈的爱好和伴之而来的思索、追求，使他成为近代宏大的科学家。 同学们，我们的生活犹如七彩阳光，让我们一起走进这彩色的诗篇。愿你们用琴弦拨动金色的弦律，歌颂奇妙的年华，用歌喉放飞绿色的颂歌，抒发心中的情怀，用画笔绽开蓝色的遐想，描绘奇妙的梦幻，用舞姿摇摆多彩的衣裙，赞美火红的年头。让爱好带给我们快乐，让艺术特长陶冶我们每一个人，让艺术之花在中心小学绿色书香校内中绚彩绽放吧！ 我的演讲完毕，感谢大家！