2023年珍爱生命之源从一滴水做起(活动总结).docx
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1、2023年珍爱生命之源 从一滴水做起(活动总结) 第一篇:珍爱生命之源 从一滴水做起(活动总结) 珍爱生命之源 从每一滴水做起 辛丰中心小学“爱水、惜水、节水活动总结 为进一步推动节水型社会建设,提高青少年学生的节水意识,根据上级部门的相关文件精神要求,以“3.22世界水日、5月“节水宣扬月、“中国水周、“城市节水宣扬周为契机,以创建江苏省“节水型学校为抓手,我校主动开展了“珍爱生命之源 从每一滴水做起“爱水、惜水、节水宣扬教化主题活动,现将活动状况总结如下: 一、领导重视,扎实做好活动准备。 为切实抓好今年的节水宣扬活动,成立以校长为组长,以德育主任、总务主任为副组长、各班辅导员为成员的宣扬
2、活动领导小组,负责整个宣扬活动的组织领导,并由各中队辅导员落实具体宣扬活动的支配、支配、组织和实施。 二、细心策划,主动开展宣扬活动。 紧紧围绕主题,细心组织宣扬,通过悬挂宣扬节省用水内容的横幅、张贴宣扬标语,充分利用校内网、广播、电子显示屏、黑板报等阵地,开展升旗集会、节水建议、主题班会、奢侈水现象的调查等活动,进一步增加师生节水意识,普及科学用水、节省用水的常识。 1、广发建议,加强宣扬广度。由学校少先队向全校师生印发节省用水,从我做起建议书1500多份,印发了节水公约1520份每人一份,呼吁全校师生提高节水意识,使其真正关切并主动支持节水工作,激励学生把校内节水宣扬活动带进家庭、走向社会
3、,同学们就如何进行水的循环运用、避开奢侈水资源等小学问对家长等社会的各个层面进行了宣扬;各班设立了红领巾节水岗,每天有特地的小队员进行监督、检查和记录。周末,学校将总结各班节水状况,并对节水优胜班级颁奖,切实营造了节水宣扬的良好气氛。 2、在校内张贴节水标语、宣扬画、节水图片,营造了宣扬气氛。 3、以班级为单位召开了节省用水,从如今做起和珍惜水资源 建设奇妙校内为主题主题队会,师生参加人数达95%以上。通过主题演讲活动,全校师生主动参加到了节水活动之中,相识到了节水的重要性和其历史意义。 4、在校内内举办了宣扬专栏两期,加大了校内节水宣扬教化的力度,要求人人参与节省用水,个个厉行节省用水。 5
4、、教学楼的卫生间、学生水厕及校内其他公共用水处设置节水标记。增加节水意识,爱惜水资源,切实把节水校内的创建工作落到实处。 三、知行统一,在活动中感悟践行。 1、开展主题队会活动。为了使学生从内心深处相识到节水的深远意义以及创建节水型校内的必要性,各中队组织开展了“惜水、爱水、节水,从我做起主题教化。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们互相沟通了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣扬节水的重要性。同学们将自己学到的节水学问向家人、挚友进行宣扬,很多同学订正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节省水资源,用实际行
5、动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教化活动取得良好效果,各班还组织主办了以节水为主题的黑板报,以宣扬我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关学问,让学生进一步相识节水行动势在必行。 四5中队“珍爱水资源 主题队会 “ 爱水、惜水、节水黑板报 2、开展主题征文活动。为了使学校节水活动开展的绘声绘色,学校教育处、德育处联合组织开展了“节水伴我在校内,我把节水带回家为主题的节省水资源体验与创意的节水征文活动。引导小学生从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和找寻节水 3 的窍门和方法,不仅从自己做起,而且催促父母等家庭成员节省用水,创建良好的节水气氛,并把在活动中的体验与心得记录下来,写成作文
6、参加学校组织的征文活动。在活动中,我们共收集征文共六百多篇,同学们都能从不同的视角,写下自己在节水活动中的感悟和体会,表达出自己的真情实感。这次征文活动有十几名同学分获一、二、三等奖,三十几名同学获优秀奖。 3、开展水资源调查状况。针对学校宣扬状况以及教化教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。我们根据各学段学生的特点组织开展了“节水学问我知道,节水行动我最棒教化活动。低年级主要以珍惜水资源,疼惜水资源为主进行强化教化;中年级主要以爱我家园,相识我区水资源状况进行社会调查活动;高年级主要结合品德与社会课和我国水资源状况进行综合实践活动,每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学
7、生参与面广,主动性高,他们从自己家庭用水状况动身,做到了深化细致,学生还能根据家庭用水状况提出了许多有价值的节水看法和建议。 通过这些实实在在的活动,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,相识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水学问拓展到家庭及社会的各个层面。 四、刚好检修,努力做好后勤保障。 组织力气对学校内部的用水设备、管道器具进行细致清查、修理,我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。 五、收集节水金点子,珍爱生命之源。 为了使学
8、生真正相识节水的必要性,全校组织开了“争做节水小公民,我为节水想点子的节水金点子征集活动,要求学生不但在校要做节水巡查员,而且在家要做节水好孩子。通过征集活动,真正发挥了孩子们的聪明才智,并在师生中广为推广和运用。所出的金点子都很有意义,如:节水要做到综合利用水。在校要做到顺手关紧水龙头;校内浇花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等;在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西,以削减用水;尽量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头;用节水型洗衣机。在公共场所多接雨水和收集雪化水代替自来水;刚好关紧水龙头;尽量开小水龙头;用节水型马桶等
9、节水型用具。 通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校内做出了奉献,同时,还带动家庭主动投身节水行动,真正起到教化一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。 其次篇:珍爱生命之源 珍爱生命之源,水是人们不行缺少的东西,是整个世界都不行以缺少的东西。凡是生物,都需要水,没有水就无法生存。大家不要看我们杭嘉湖平原,水有的是,大家都不会希罕。大家都不会因为少水而感到苦恼。其实,我们国家有些地方特殊缺水,如今,不是在进行南水北调吗?新疆、内蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。 水,我们都要把它看成和自己的生命一样重要的东西来爱惜。
10、记得有一次,我在电视上看到了一则公益广告,上面讲了一个故事。故事里面讲了当时只有一滴水,大家都争着要购置。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最终一滴水。在会上,人们纷纷出价购置,一个比一个高,有人出了天价,没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭,有的在直颤抖,有的在哭,有的在傻笑因为没有水,他们都将死亡。我对这个公益广告特殊感爱好。我真佩服做这个广告的人,真是别出心裁,让我们都知道了水是一种无价之宝。 从那一天起先,我每时每刻都在节省用水,没有一点奢侈。 所以,如今,我想通过文章来告知大家,让大家也知道节省用水的重要性。假如大家都节省用水,那么就能够让所 1 有的生物都能够健康地
11、生存,让整个世界变得那样美丽如画长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭的,事 实上,中国的水资源特别紧缺,人均占有水资源总量只有 2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。由此 来看,我们在日常用水中存在着相当严峻的问题,稍加留意 就会觉察自己身边确实存在着这样或那样奢侈水资源的现 象。 一般家庭中奢侈水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟 头和细碎的废物;在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据 专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不 仅为自己省了钱,也为社会节省了水资源。 我们国家的水资源虽然特殊丰富,但可以
12、用的淡水资源 却很少,并且随着工业的进展,水污染成了一个严峻的问题,很多工业废水污染得臭不行闻,这是多么可怕的一件事啊! 此外奢侈水的现象也特别严峻,据统计。一个中等城市每年奢侈的水相当于一个洞庭湖的水量! 珍爱生命之水! 不经意之间阅读到的一则公益广告,让我的内心久久不 能清静,电视画面上有一个水龙头,此时正在困难的往外滴 水,滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话:“假如人类不珍惜水,那么我们能看到的最终一滴水将是我们自己的眼泪。 水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮!看完这则广告,我真是感受颇深,为了节省用水,我
13、制订了以下家庭节水支配: 滴水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,以应对不备之需,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水以及削减洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。可以改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了。水,是生命的源泉,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色节省用水,不仅仅是一句口号,应当从疼惜一点一滴水做起,牢固树立“节省用水荣耀,奢侈用水可耻的观念,时时处处留意节省用水。 每年的3月22日是世界水日。每年的
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