2023年《忆读书》读后感.docx
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1、2023年忆读书读后感 第一篇:忆读书读后感 忆读书读后感 在新学期刚开学不久,我就在新发下来的汉语文课本中望见了一张照片,旁边还备注着“冰心。那是一位慈爱的老奶奶,看起来亲善可亲。头上布满了银发,脸上长长的抬头纹和眼角纹很重,这告知我们他在一生中阅历了许多。冰心老奶奶将头发自然的挽起,眼睛笑咪咪的。刚看的时候我不知道她是干什么的,但是在几天前我们学了一篇课文-忆读书,作者冰心。老师告知我们冰心的原名乃谢婉莹,她本人因为酷爱古典诗词,便由:“一片冰心在玉壶中的冰心作为自己的笔名。她崇尚爱的哲学。母爱、童真、自然是她的作品主旋律,她特殊爱小孩,将他们命名为“最神圣的人。这篇作文,亦不例外,是她对
2、小挚友们写的。在课文中通过讲解并描述回忆自己的读书及多年的阅历,告知我们:“读书好,多读书,读好书。课文中说道她在七岁的时候自己读了三国演义,而我是在五六岁时与爷爷在电视上看了连续剧版的三国演义,看完后我很佩服关羽的有情有义,诸葛亮的有勇有谋,里面各个人物都扣人心弦,令我崇拜不已。而且冰心老奶奶在小时侯还看了水浒传,但是对于我而言,父亲经常看水浒传,而我却不宠爱打打杀杀,因此我至今都还没有看完水浒传。学完这篇课文,让我有了从头到尾读完水浒传的爱好。从作者的语言字词中,我确定冰心老奶奶看了许许多多数不胜数的作文和诗篇,所以语言特殊生动,秀丽,扣人心弦。在11岁时冰心老奶奶看了有名中外的长篇小说茶
3、花女。我听说茶花女在学校的图书馆里,但是到如今也没有机会欣赏。虽然我们家不是什么名门,我也不是什么书香门第,但是从小我就受爷爷的熏陶,也看了许多的历史书。不知为什么,我只宠爱中国的历史,却对世界历史没有爱好。红楼梦是我在小学五年级时看的,当时因为年纪小,觉得没有什么意思,但是步入中学后再次看时,不禁为林黛玉的红颜薄命叹息,为贾宝玉的英年早逝可惜,且为薛宝钗可惜。 对我来说,书籍就像一位年长有才智的老人,始终不断的启迪我;又像一位对我真诚的挚友,跟我交谈。从书籍我吸取了许多,才智以及力气。也懂得了人世间的真善美与假丑恶。书使我走进了学问的海洋,让我为所欲为的游在其中,逍遥自由,自由自由。读书真好
4、,多读好书,书中自有黄金屋。 初三:1997赵娜 其次篇:忆读书读后感 忆读书这篇课文介绍了冰心奶奶小时就很爱读书,而且读了很多书的事情。这使我懂得了以后不能光想着玩,应当学习冰心奶奶用心读书,读好书的精神。 让我最受启发的是冰心奶奶能在四岁的时候就写字认字,而我四岁的时候那可不得了啊,在幼儿园里就只知道活蹦乱跳,没有一点儿纪律,回到家后,便更放松了,不要人管,想做什么就做什么。有一次,妈妈想教我练几个字,可我却一点儿也不情愿,还和几个小伙伴跳到外面去了,最终让爸爸妈妈在全城里找来找去的,等我们自己玩累了回了家,被爸爸妈妈好好教训了一顿。这时候一想起来,我真感到小时候好无趣而又好无知啊!和冰心
5、奶奶相比,真的像是一个天才,一个笨蛋啊! 其次让我受启发的是,冰心奶奶能在7岁的时候,看懂文言文的忆读书我更是佩服不已了。因为联想到我的现实生活,可能在我7岁的时候,我还刚刚起先写字呢,当时我连一首简洁的古诗忆读书都要花上一两个小时学习,还时常的被大人们指责。而你们看,冰心奶奶能自觉的读书,还能看懂忆读书,真是我的学习典范啊!从今以后,也让我知道了,我们应当向冰心奶奶学习,从小就酷爱读书,长大了才能象她一样成为一个文学家。 再其次让我受启发的是,冰心奶奶会因为她舅父没有给她讲完故事而哭泣,让我赞扬不已啊!我在生活里就是缺乏这种自觉学习的精神,就是缺乏这种思索的精神,就是缺乏这种不求理解的精神。
6、在生活里我和冰心奶奶好象一个相反的人,每当妈妈给我出题练习时,越少我就越兴奋,越多我反而越生气,因为我觉得妈妈奢侈了我很多玩耍时间,学了冰心奶奶。 冰心奶奶有亲切的口吻教给我们怎样读书:读书好,多读书,读好书!多看一些好书,如:作文书,四大名着等。这些书会赐予我们丰富的课外学问和悠久的历史典故。让我们回味一生。 忆读书学了这篇,我觉得我更加应当努力学习,做一个和冰心奶奶一样勤奋的人,长大后做一个对国家有用的人。这就是我学习这篇文章的深刻感受。 第三篇:忆读书读后感 忆读书读后感范文 当细致品读一部作品后,大家确定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你如今毫无头绪吧,下面是我细心整
7、理的忆读书读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 忆读书读后感1 最近,我读了一篇冰心奶奶的文章忆读书,使我感想很深刻。主要内容是冰心奶奶回忆她从小到大读过的一些书以及读书的阅历和体会,还做了总结。记录描写特别细致、好玩。 在这篇文章中,我感受最深的是冰心奶奶在最终写出了她一生读书的体会:读书好,多读书,读好书。就是这句话,让我真正地学会了读书,了解了书,爱上了读书。我读书时就依据这标准读,一篇下来,觉得书中的内容像印在了我的脑中。 我读书时,特别投入。像完全走进了另一个世界,身临其境,遗忘了自己身在何处。脑子中除了书的内容,什么都没有。和书中的主子公一起阅历,一起奋斗。我经常边读书边思索。
8、读书时,我不宠爱别人打扰我。因为别人一打扰我,我读书顺畅的思路就会断。思路便像木棒一样,断了就接不上了。因此,爸爸妈妈在我读书时进我房间总是轻手轻脚,留神翼翼,像怕吵醒一个正在酣睡的孩子一般。 我以为,一个人要想长学问,见识广,就应当去读书。书是人类进步阶梯。书,能使人由粗野变得文明;书,能使人由孤陋寡闻变得见多识广;书,能使人由邋遢变得洁净。但是,并不是全部的书都能让我们变好。读一本好书,终生受益。读一本坏书,终生受害。所以,读书也要有选择,读好书。 我还有很多书没有读过,但我会始终读下去,像冰心奶奶说的读书好,多读书,读好书。 忆读书读后感2 在新学期刚开学不久,我就在新发下来的汉语文课本
9、中望见了一张照片,旁边还备注着“冰心。那是一位慈爱的老奶奶,看起来亲善可亲。头上布满了银发,脸上长长的抬头纹和眼角纹很重,这告知我们他在一生中阅历了许多。冰心老奶奶将头发自然的挽起,眼睛笑咪咪的。刚看的时候我不知道她是干什么的,但是在几天前我们学了一篇课文忆读书,作者冰心。老师告知我们冰心的原名乃谢婉莹,她本人因为酷爱古典诗词,便由:“一片冰心在玉壶中的冰心作为自己的笔名。她崇尚爱的哲学。母爱、童真、自然是她的作品主旋律,她特殊爱小孩,将他们命名为“最神圣的人。这篇作文,亦不例外,是她对小挚友们写的。在课文中通过讲解并描述回忆自己的读书及多年的阅历,告知我们:“读书好,多读书,读好书。课文中说
10、道她在七岁的时候自己读了三国演义,而我是在五六岁时与爷爷在电视上看了连续剧版的三国演义,看完后我很佩服关羽的有情有义,诸葛亮的有勇有谋,里面各个人物都扣人心弦,令我崇拜不已。而且冰心老奶奶在小时侯还看了水浒传,但是对于我而言,父亲经常看水浒传,而我却不宠爱打打杀杀,因此我至今都还没有看完水浒传。学完这篇课文,让我有了从头到尾读完水浒传的爱好。从作者的语言字词中,我确定冰心老奶奶看了许许多多数不胜数的作文和诗篇,所以语言特殊生动,秀丽,扣人心弦。在11岁时冰心老奶奶看了有名中外的长篇小说茶花女。我听说茶花女在学校的图书馆里,但是到如今也没有机会欣赏。虽然我们家不是什么名门,我也不是什么书香门第,
11、但是从小我就受爷爷的熏陶,也看了许多的历史书。不知为什么,我只宠爱中国的历史,却对世界历史没有爱好。红楼梦是我在小学五年级时看的,当时因为年纪小,觉得没有什么意思,但是步入中学后再次看时,不禁为林黛玉的红颜薄命叹息,为贾宝玉的英年早逝可惜,且为薛宝钗可惜。 对我来说,书籍就像一位年长有才智的老人,始终不断的启迪我;又像一位对我真诚的.挚友,跟我交谈。从书籍我吸取了许多,才智以及力气。也懂得了人世间的真善美与假丑恶。书使我走进了学问的海洋,让我为所欲为的游在其中,逍遥自由,自由自由。读书真好,多读好书,书中自有黄金屋。 忆读书读后感3 今日,我读了冰心奶奶写的忆读书,这是一篇感人至深,令人回味无
12、穷的好文章。 冰心奶奶七岁起先读书,十二三岁读完了四大名著,虽然读的不是很透彻,但是已全身心都投入。冰心在文章中回忆到:“谈到三国演义,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了,其次次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了。跟着情节的转变而哭,可见冰心读书时的投入。我读书时就是只求速度,不求质量,看书一目十行,记得在看海底两万里时,100多页的书,我一个中午就啃完了,但看完后,脑子里只有精彩的情节,其他全都遗忘了,一大本读下来,没有什么收获。读了这个忆读书,通过冰心奶奶对自己读书历程的描述,我学到了很多的读书的方法和道理,尤其是冰心奶奶最终提出的“读书好、多读书、读好书这一句,号召特
13、别精辟,“读书好说明读书的好处很多,他可以让我们增长学问,开拓视野,懂得道理;“多读书“多的意思就是“数量多、种类多,人要全面进展,学问也要全面,应大量的多方面的获得学问。“读好书明确了要读对我们有益的书。 世界上每个人就像一只鸟儿一样,而酷爱读书的习惯能让小鸟的羽翼更加饱满,让它飞得更高更远。冰心奶奶就是这样飞得很高的鸟,她认为“读书好、好读书、读好书特殊重要,值得我们牢记一生。 古人云,“积财千万、无过读书。据说,世界上公认的智者犹太人有这样一个风俗,在孩子小的时候母亲会把圣经翻开,在上面滴上蜂蜜,让孩子去舔。这样做的用意无非是让孩子从小就体验:书是甜的,读书是一种奇妙的享受!我也觉得读书
14、是快乐的、是洗涤人们心灵的! 这篇文章实在是“不读不知道,一读吓一跳啊。盼望那些还在看漫画的人赶快收起它,捧读名著与佳作,信任我,它会象一把金钥匙,为你打开学问的大门! 忆读书读后感4 读了冰心写的忆读书,我的心久久不能清静,想了很多很多。 作者从第一次读书,始终写到自己指导儿童读书的九个耐人寻味的字:读书好,好读书,读好书。文中有一段令我难忘:谈到三国演义,我第一次读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下。其次次再读时,读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了,最终忘了是什么时候方把全书读到分久必合的结局。看了这一段,我的心久久不能清静,作者读书竟然做到了同书中的人物一起哭泣,一起兴奋,自己进入书
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