2023年生物科学专业描述.docx

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1、2023年生物科学专业描述 第一篇：生物科学专业描述 生物科学专业描述 生物科学专业描述 1,执着的生物科学爱好者；狂热的科研迷；自以为可以推动生物科学进展的家伙；因为其他专业的课程太难而想偷懒的人；因为其他人学生物自己也稀里糊涂的想学的人；想用自己的想法解救生物事业的人； 2，课程主要是细胞生物学，生物化学，生物统计，植物，动物，微生物，解剖与胚胎，植物生理，动物生理，发育，生态学，环境学，分子生物学等。 海大的生物科学还可以。 山师的生物科学专业是一个师范类专业,假如本科学历想找专业对口的工作的话，一般是中学生物老师。也可以选择搞科研或做高校老师，但一般要博 士毕业。如今探讨生学历也可以在

2、生物技术公司找到工作。 当然是对生物感爱好的了人学啊，具体学习的课程要看学校了，植物学，动物学，解剖学，生态学，遗传学，分子生物学，生物化学，植物生理学 对生物科学有剧烈爱好，能耐得心下来把生物学到探讨生以上级别的人。学的内容和 生物其它专业差不多的，更偏向 理论性 吧，相对于 生物工程和生物技术专业。而且，较好的出路是出国，目前国内的 生物探讨领域还 很冷。找工作很难，做探讨也不简洁。 假如想进入这个专业学习，首先要有足够的爱好，不然学着学着就烦了，这个专业其实范围还是很大的，微观的学的是关于细胞和更低水平的机理等，这个要求化学基础，不宠爱学化学的不好考虑这个专业。因为这些机理说白了就是化学

3、反应。另一个方面就是宏观了，就是生态，动物行为。动物爱惜了，植物的一些等等。生物科学专业基本是这 些都学。学这个专业，就业不好，一般是做探讨的，要读到硕士，博士，很多的还都出国了。但是最终对口的就是作探讨，或者做该专业的老师。(安徽高校) 生物是一门基础学科，本科阶段所学偏重于理论，若真想在这个方面有所造诣的话，必需要读探讨生，事实上，我们专业有一半的人选择了读探讨生。但是问题是，如今的生物学探讨生越来越多，找工作很成问题。所以，假如读高校只是为了找个好工作的话，不建议选择这个专业。 2023年热门高校,专业排行,志愿填报延长阅读- 一.填志愿，学校为先还是专业为先？ 一本院校里知名校、一般重

4、点高校，学校之间的层次和教化资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学 生将来就业会产生确定影响。假如你进了名校，但没能进入自己最宠爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科学问结构。而且，如今高校生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素养与实力。 二本院校中，大部分学校都有显明的单科特色。建议考生结合自己的特长、爱好爱好，以专业为导始终选择学校。 二.如何看待专业“冷门“热门？ 专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的转变而转变。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。

5、有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货，而且个人收益也不错。家长可以 关心学生，收集多方信息，对一些行业的进展前景进行意料，带着前瞻性的目光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与爱好动身来选择专业，有爱好才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。 高校新专业的产生有不同的“源头。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培育实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录用分数线可能会在校内处于较低分数段。发表99 其次篇：生物科学专

6、业 生物科学专业 生物科学专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向，这些专业学科主要培育学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本学问，学生将受到应用基础探讨和技术开发方面的科学思维和科学试验训练，进而具有较好的科学素养及初步的教学、探讨、开发与管理的基本实力。其核心课程主要包括了动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、一般生态学等学科；必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、高校数学、高校物理学、生物统计学、发育生物学、生物技术概论、进化生物学等。培育目标 该专业培育具备生物科学的基本理论、基本学问和较强的试验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科

7、学探讨、教学工作及管理工作的生物科学高级特地人才。 培育要求 该专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本学问，受到基础探讨和应用基础探讨方面的科学思维和科学试验训练，具有较好的科学素养及确定的教学、科研实力。 具备实力 1驾驭数学、物理、化学等方面的基本理论和基本学问： 2驾驭动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本学问和基本试验技能； 3了解相近专业的一般原理和学问： 4了解国家科技政策、学问产权等有关政策和法规： 5了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新进展动态； 6驾驭资料查询、文献检索及运用现代

8、信息技术获得相关信息的基本方法；具有确定的试验设计，创建试验条件，归纳、整理、分析试验结果，撰写论文，参与学术沟通的实力。 4课程设置 主干学科：生物学 主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。 主要实践性教学环节：包括野外实习、毕业论文等，一般支配10-20周。 6探讨领域 生物科学专业探讨对象由生物科学家根据生物的进展历史、形态结构特征、养分方式以及它们在生态系统中的作用等，将生物分为若干界。当前比较通行的是美国R.H.惠特克于1969年提出的5界系统。他将细菌、蓝菌等原核生物划为原核生物界，将单细胞的真核生物

9、划为原生生物界，将多细胞的真核生物按养分方式划分为营光合自养的植物界、营汲取异养的真菌界和营吞食异养的动物界。中国生物科学家陈世骧于1979年提出6界系统。这个系统由非细胞总界、原核总界和真核总界3个总界组成，代表生物进化的3个阶段。非细胞总界中只有1界，即病毒界。原核总界分为细菌界和蓝菌界。真核总界包括植物界、真菌界和动物界，它们代表真核生物进化的3条主要路途。 7专业前景 生物科学专业的本科毕业生在求职过程中存在着比较明显的“高不成、低不就的现象。一方面，好的科研、企业单位是志向的择业对象，可是其要求自然也比较高，本科生的竞争优势不是很强，各个方面的实力都需要提高；另一方面，基层单位就业简

10、洁，可是条件差，进展也不太志向。对于求职来说，文凭其实只是一小方面，聘请单位对文凭作出规定，无非也是盼望应聘者有更高的专业实力。所以说，专业学问、实力过硬才是最重要的条件，在学习的过程中有意识的熬炼、提高自身的专业技能，也是增加竞争优势的方法。 第三篇：生物科学专业 生物系2023年招生专业简介 生物科学专业本科 一、专业适用范围：生物科学是21世纪带头学科，培育具有扎实的生物化学与分子生物学的理论基础和试验技能，能从事日益进展的生物科学领域的科研和教学工作的特地人才。生物科学是与化学、生物学、医学等学科紧密相关的一门综合性学科。利用现代化学和生物学的理论与方法，在分子水平上对生物体内重要物质

11、如核酸、蛋白质、酶、糖类、肽类等的结构、性质、功能及其代谢、调控的机理等进行探讨，从而揭示生命现象的本质。毕业后适于报考生物化学、分子生物学及其它生物类相关专业的探讨生，就业方向适于到科研院所及院校从事教学、科研工作，也可到与生物科学专业如医药、食品、农林等相关的高新技术企业单位、集团公司从事科研、开发、管理等工作，就业前景广袤。 二、专业主干课程： 植物学，动物学，微生物学，细胞生物学，遗传学，生物化学，分子生物学，生物技术原理，分子免疫学，生态学，生物化学、细胞生物学及分子生物学大试验，生物学基础试验等。 生物技术专业本科 一、专业适用范围： 生物技术的产业化是21世纪科技进展的主流，培育

12、具有坚实的现代生物科学理论基础，驾驭现代生物技术基本技能，从事生物技术科学探讨、生产开发、教学并富有创新精神和实践实力的高素养人才。生物技术是在生物化学和分子生物学理论基础上进展起来的高新技术，是以基因工程技术和蛋白质工程技术为核心，还包括细胞工程技术、酶工程技术、发酵工程技术等。毕业后适于报考生物化学、分子生物学、生物技术等生物类相关学科的探讨生；就业方向适于在与生物技术干脆相关的医药、食品、农林类科研单位、高新技术企业、院校从事科研、教学、技术及管理工作，就业前景宽敞。 二、专业主干课程： 一般生物学、微生物学，细胞生物学，遗传学，生物化学，分子生物学，生物技术原理，现代生物技术，分子免疫

13、学，生态学，生物化学、细胞生物学及分子生物学大试验，生物学基础试验等。 生物技术及应用专科 一、专业适用范围：生物技术的产业化是21世纪科技进展的主流，培育具有坚实的现代生物科学理论基础，驾驭现代生物技术基本技能，从事生物技术科学探讨、生产开发、教学并富有创新精神和实践实力的高素养人才。生物技术是在生物化学和分子生物学理论 基础上进展起来的高新技术，是以基因工程技术和蛋白质工程技术为核心，还包括细胞工程技术、酶工程技术、发酵工程技术等。毕业后适于报考本校生物科学、生物技术等生物类相关学科探讨生专业学习；就业方向适于在与生物技术干脆相关的医药、食品、农林等高新技术企业、事业单位中从事科研、教学、

14、技术及管理工作，就业前景宽敞。 二、专业主干课程：一般生物学、微生物学，细胞生物学，遗传学，生物化学，分子生物学，生物技术原理，现代生物技术，分子免疫学，生态学，生物化学及分子生物学大试验，生物学基础试验等。 生物制药技术专科 一、专业适用范围： 生物制药是当今高新技术产业中最活跃产业之一，该专业培育具备广博而坚实的生物学制药学基本理论学问和试验技能，系统地驾驭生物药物研发、生产、质量限制的基本方法和技能，具有确定的企业管理学问，良好的科学素养和确定的创新创业实力的高级好用型人才。毕业后适于接着报考本校生物科学、生物技术、生物制药学、药学等生物类相关专业的专升本及探讨生专业学习；就业方向可在各

15、类医药高等院校、医药探讨研发部门、生物制品、医药企业、药品检验和药品管理部门及高新技术企业从事生物制药教学、探讨、开发、生产和管理等工作，就业形势较好。 二、专业主干课程： 生理学、微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、免疫学、药理学、药剂学、生物药物分析、生物药品化学、发酵工程、分别纯化技术、生物技术制药、生物制药设备等。 生物教化专科 一、专业适用范围：该专业是江西省级示范专业，培育适应我国社会主义现代化建设急需,德智体全面进展,驾驭扎实的生物科学基础理论、基本学问、基本技能，具有较好的科学素养及确定的教学、科研实力能，从事生命科学基础探讨，产品开发和教学工作的高级人才。毕业

16、后适于接着报考本校生物科学、生物技术及各相关专业的专升本或探讨生专业学习；就业方向可进入有关探讨单位、中学及其它企事业单位如医药、食品、农林、及环保等高新技术企业从事生物科学教学、科研、管理或技术开发工作，就业形势较好。 二、专业主干课程：植物生物学、动物生物学、人体解剖及动物生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、一般生态学、发育生物学、生物技术概论、进化生物学、生物统计学等。 微生物技术及应用专科 一、专业适用范围： 微生物技术是生物工程中的核心部分，是生物类高新技术，该专业培育微生物技术与工程领域内从事探讨、设计、生产、管理和生物新技术、新产品开发的高级工

17、程技术人才。通过本专业的学习，使毕业生驾驭微生物学和生物化学的遗传代谢理论及微生物育种技术等生物技术与工程方面的基本技术，具有在本专业从事生产及调控、最正确工艺选择、产品分析与检验、设备管理及维护和新产品、新工艺、新设备及现代生物技术的科研开发实力。毕业后适于接着报考本校生物工程、生物科学、生物技术、及各相关学科专升本或探讨生专业学习，主要就业方向是进入有关探讨单位、中学及其它企事业单位如医药、食品、农林、及环保高等高新技术企业从事生物科学教学、科研、管理或技术开发工作，就业形势较好。 二、专业主干课程：一般生物学、生物化学、微生物学、微生物生理学、微生物遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程

18、、酶工程、微生物发酵工程、生物工程设备、生物工艺下游技术、食用菌技术等。 水产养殖技术专科 一、专业适用范围：水产养殖技术专业是现代农业急需专业，培育具备驾驭现代水产增养殖学、育种学、配制饲料、防治病害及现代水产运销方面的基本理论、基本学问和基本技能，能在水产养殖及相关专业从事生产技术开发、教学、科研、销售及管理等工作的复合型高级特地人才。毕业后适于接着报考本校水产养殖、生物科学、生物技术、及各相关学科专升本或探讨生专业学习，主要就业方向是从事有关水产企事业单位从事水产技术开发、销售、科研、教学、管理和创办现代化农业企业工作，就业形势较好。 二、专业主干课程：无机和分析化学、有机化学、植物生物

19、学、动物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生态学、鱼类学、水产动植物增养殖学、水产动物育种学、水化学、水产动物疾病防治、水产动物养分与饲料、营销学及创业学等。 地理教化专科 一、专业适用范围： 当前地理专业人才奇缺，该专业培育急需的地理专业基础科学探讨和教学人才，培育具有坚实的地理科学基本理论和基本学问，驾驭地理科学基本思维方法和基本实践技能，胜任中等地理学科及其相关学科的教化、教化探讨和教化管理及其相关工作的高级特地人才。毕业后适于接着报考地理学相关专业专升本或探讨生专业学习，主要就业方向是从事地理科学基础教学、科研、旅游、以及城市规划管理等部门工作，就业形势较好。

20、 二、专业主干课程：地球概论、地图学、地质地貌学、气象气候学、水文与水资源、土壤与植物地理学、综合自然地理、遥感概论、地理信息系统概论、计量地理学、经济地理学、人文地理学、区域分析与规划、环境科学概论、中国地理、世界地理、人口地理学、城市地理学、文化地理学、政治地理学等。 第四篇：生物科学专业特点 专业分析 1).优势 社会认可度高,对本专业有较高期望 学问范围广,生物学基础强,工科学问扎实,二者有机结合基础扎实,应用广泛,可以很简洁的转到生物科学方向或其他相关应用专业,比方食品科学,制药科学 理性思维强,擅长分析问题解决问题;留意动手操作实力,可以进行独立课题试验,并提交专业论文 保研考研比

21、率很大,很多学生有机会出国接着深造 2).劣势 专业课设置不是很成熟,各学校参差不齐 生物科学专业课和工科学问学习均深度有限 所要求的科目较多,课业较重,想要学好学精必需投入大量精力,所以课余时间不是很足够 本科毕业工作前景不是特别明朗,相关就业领域要求更高学历 3).机遇 培育高级科研和技术人才学科,出国比例大,各大知名高校都特别留意其进展 专业适用面广,易转专业,可以进一步学习上游的生命科学,也可以学习下游的好用工程学科。就业领域广泛,比方制药,食品,科研,或技术开发等 把先进高端的生命科学和应用联系起来,是特殊火的专业,前景特别看好 4).挑战 相对口专业要求更高学历,本科毕业后工作相对

22、难找,为此很多学生进一步深造学习,就业的一般从事层次较低的技术工作或干脆放弃本专业而转行 假如有志与从事相关科研工作,需要培育扎实的钻研探究精神,并留意熬炼动手实力,进一步深造学习,定会成为该方面的高级科学人才。 出路 1.出国 生物工程属于综合交叉进展学科,且与应用有紧密的结合,国外很多著名高校都很留意其进展,所以出国深造机遇很大,也会有更大的进展空间 可以转向学习生命科学,这方面在国外有更先进的进展探讨,我国的著名高校一般都与国外高校建立了友好沟通关系,会举荐此类专业的很多学生出国学习 假如转专业学习与工程联系紧密的学科,如食品发酵等,荷兰,日本等国家也是比较志向的去处 2.读研 读研比例

23、很大,若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必需读研进一步深造,一般有一半以上的学生会选择读研 读研选择余地打,可以转向很多相关领域,如生物,制药,食品等;保研几率比较大,且各学校,各科研院所交叉保送机会很大 读研如选择生命科学类,则向理科探讨方向进展,一般会始终从事探讨工作,如接着本专业或 转向发酵工程,制药工程,食品科学等,硕士毕业后会有很好的就业前景 3.找工作 相宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的探讨与教学工作 本科生干脆从事科研方面工作的可能性不大,部分毕业生转向其它行业,部分毕业生从事相关专业的下游技术工

24、作 毕业干脆在医药,食品等方向就业,工作内容一般较单调的技术工作,且需要进一步的阅历积累和实践操作实力培育 将来雇主 相关探讨所:中国科学院生物工程探讨中心、清华高校生物工程、北京协和生物工程探讨所等 相关公司:华美生物工程公司,北京市百赛生物工程公司,中国生物工程公司,北京生物工程公司,上海生物工程公司等 生物的热门: 热门方向= 第五篇：生物科学专业介绍 生物科学专业介绍 生物科学类设有生物科学、生物技术、生物平安3个本科专业，生物技术是山东省高校特色专业，生物科学是校级特色专业。建有生物化学与分子生物学山东省重点学科、山东省应用真菌重点试验室、山东省高校植物生物技术重点试验室、植物生理学

25、系列课程山东省级教学团队，建有农业部真菌多糖探讨基地、山东食用菌菌种场、应用真菌山东省重点试验室和省级生物试验教学示范中心，生物学一级学科硕士点。现有专业老师68名，其中教授21人，副教授21人，博士52人，其中山东省泰山学者1名、泰山学者海外特聘专家2名、山东省教学名师2名、国务院特殊津贴获得者1名、获“留学回国人员成就奖 1名、博士生导师4名。近五年获得国家科学技术进步二等奖1项，省部级科技成果奖2项，担当或参加国家转基因重大专项、国家科技支撑支配、国家农业部行业支配、国家自然基金、948项目和省部级科研课题80余项，在研科研项目经费达2623.1万元。现有遗传学、植物学、微生物学、动物学、植物生理学、生物化学等6个教学试验室、一个网络互动显微试验室、一个植物标本室、一个微生物标本室。建立了10个相对稳定的校企合作实践教学基地及多个校内实习基地。 本专业着力培育“ 理论基础厚、科研实力优、综合素养高、竞争实力强，适合从事生物科学及相关学科的应用、探讨、技术开发和管理工作的复合型高级特地人才。主要开设植物学、动物学、遗传学、微生物学、生物化学、生理学、细胞生物学、分子生物学、发酵 工程、细胞工程、基因工程、综合试验操作等课程。就业主要集中在生物公司及企业、科研院所、中等院校及农技推广部门。