2023年17年幼儿园大班教师个人工作总结.docx
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1、2023年17年幼儿园大班教师个人工作总结 第一篇:17年幼儿园大班老师个人工作总结 17年幼儿园大班老师个人工作总结 17年幼儿园大班老师个人工作总结 在惊慌与劳碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,酷爱幼儿,酷爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理实力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当,家长主动支持各协作,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。慢慢养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有确定的生活自理实力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班
2、幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长 一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天亲热视察幼儿的健康状况,并做好记录,主动开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗实力,增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的培育,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮番当“值日生的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿驾驭更多的卫生学问,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教化活动,使幼儿驾驭更多的平安学问,如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍
3、。还结合夏季幼儿宠爱玩水的特点,教化幼儿一些玩水的平安学问。 二、认真按支配开展班务工作,保证完成教化教学任务 1、加强常规教化,建立良好的班级常规习 幼儿的一天生活都是学习,教化教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我留意加强常规教化,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提示、催促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师实行一样的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。 2、认真按支配组织活动,保证
4、教学质量。 在教学上,我能认真制定各项教学支配,并按支配准备教玩具,认真实施支配,做到以玩耍为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得快乐而充溢。在教学方法上,我更多地接受直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与主动性。因此,我班幼儿对学习的爱好越来越浓,活动中爱动脑筋,主动发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。 3、留意加强个别教化,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教化。 4、主动参加教研活动,提高教研实力。本学
5、期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,汲取好的阅历,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感爱好。 三、亲热联系家长,努力做好家园同步教化工作 在家长工作方面,我们坚持做到热忱接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来,我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长干脆接触的机会削减,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常通过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及学问,并结合我班实际状况,向家长宣扬幼儿园的教化教学内容、方法。每次活动我都能有支配、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长
6、特殊重视,参与的主动性高,每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、协作我们的工作,到达家园同步教化的目的。 本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。 17年幼儿园大班老师个人工作总结 曾经在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀
7、幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作总结如下: 一、思想方面 能够主动参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。主动参加园里组织的各项活动。酷爱集体、团结同事、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。主动参与园内各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中,我能认真的完成各项工作支配,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教化幼儿上课回答下列问题先举手,对有改良
8、的幼儿赐予刚好的表扬。通过教化班内幼儿都能做到回答下列问题先举手,而且声音嘹亮。 通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手实力、想象力、创建力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教化对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教化工作奠定了良好的基础。 三、德育工作方面 很多人都说,你们好辛苦呀,必需要有耐性才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐性是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要同等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一
9、样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和挚友们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中视察孩子,并有针对性的进行个别教化。 四、家长工作方面 我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教化好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教化好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支
10、持。 我班的许多家长特殊重视教化,也知道从何下手,来协作老师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 五、卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要关心的幼儿赐予照看,对出汗过
11、多的幼儿,刚好更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。老师每天都能认真地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生。 六、自身的进步 在大家的关心和努力下,我们取得了确定的成果,但前面的路还很长,因此,我们有必要在接着前进之前,来觉察问题,找到更好的前进目标: 1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长亲热协作,增加孩子们的自信念。 2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创建力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下簇新的
12、事物,以此来增长幼儿的学问。 有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都能够健康快乐的成长!信任我们这些爱孩子的人能让他们更强壮、更健康地成长,明天我们将创建更绚丽的阳光! 其次篇:XX年幼儿园大班老师个人工作总结 XX年幼儿园大班老师个人工作总结 XX年幼儿园大班老师个人工作总结 我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、奇妙的。和孩子们在一起的每一天都是欢乐的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王,我的脸上总是挂着微笑,快乐而劳碌的工作着。以
13、下是我在一学期的工作的几点总结: 一、政治思想方面我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参加园里组织的各项活动;履行老师职责,关心班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、快乐的一天。 二、教化教学方面认真学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程,全面了解幼儿教化新动态,思想紧紧跟上现代教化的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。 在教学中,我敬重幼儿,营造同等、和谐温和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我需要关心幼儿觉察自己的优势
14、智能,建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。我还留意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是我和孩子们的共同责任。 在这次我校幼教教化集团开展的区域环境创设中,我和陈老师根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆运用和创作。我想孩子们通过自己选择,增加孩子们的自信,让他们成为真正环境主子,用自己的作品和创意去丰富环境,表达课程的进行、目标的转变,幼儿在平常发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作
15、品得了老师和同伴确实定。 幼儿时期是儿童身心进展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此我在班级里给孩子们开展了各种各样丰富的活动,如唱歌竞赛,我与孩子们互动你唱我合:儿歌也是我班级的一大特色,在这方面我与孩子们一起说儿歌,运用创编动作方法表示儿歌内容,还有舞蹈表演、故事大王等等各种丰富的活动,不仅开发了孩子们的智力,还培育多方面的爱好。 三、常规培育方面 (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,孩子们入园后不久,我就起先对孩子们进行常规的训练。 如做操站好队,自己入厕所,有秩序的喝水,饭前便后要洗手,自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理实力,我还教给孩子如何穿衣服,穿鞋子,叠衣服,涂香香
16、,擦屁股等技能。待幼儿娴熟后,我班级还开展了“我荣耀,我是小小值日生活动,培育幼儿酷爱生活,酷爱劳动的思想品德及劳动技能。 (2)课堂常规:在我和陈老师的培育教化下,我班幼儿养成了,课堂发言主动举手,老师讲话注音倾听等好习惯。使我能在有限的时间内,能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让孩子们在课堂中自由发挥的空间。 (3)日常教化:除课堂学问的学习外,我班在课余时间开展了“快乐学儿歌,“才艺大比拼,“欢乐讲故事,平安学问教化等活动,使幼儿以多种多样的形式了解课常识,开阔视野,丰富生活阅历,勇于在他人面前表现自己。 四、家长工作孩子的强壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一
17、个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 我刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作关心孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的挚友,但他们遇到困难时,我很热忱的去关心他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作确实定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开12次家长会,向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况,请家长留意协作。在家长开放日,
18、班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。学期末邀请家长参加汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况,了解孩子在各方面的实力表现。 五、心得体会回顾一学期的工作,我深刻体会到,老师工作特殊辛苦,不仅担负着教授学问的工作,更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教化者、组织者和领导者,也是幼教教化工作主力军,老师像孩子的妈妈,更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心,就好像对孩子要求,在对待学习接受慢的孩子多点耐性,多点关切,使每个孩子在期末都有不同的转变,全面、公允的酷爱每一名幼儿。我要从幼儿心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在实力,放手让幼儿在实践中
19、熬炼、成长。尽管他们有些缺点和缺乏,但我对于他们的每一点进步都有赐予激励,尤其是插班生和实力差的幼儿更要多给些温和,理解、敬重、用心培育孩子对集体和他人的爱。 在今后的工作和生活中,我还将接着向各位同事学习,以不断提高自己。一番耕耘一番收获,在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作,与孩子心连心,用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭! XX年幼儿园大班老师个人工作总结 时间总是不遗余力的向前奔去,留下了主子在暗自斟酌。 引语 我承认:本学期的思想工作不笃定,表如今思想指导自我的行动力上缺乏强迫性、在思想指导自我进步的方向上出现了偏差,但是,有些现阶段看起来是“弯路的路,会让你的人生
20、、你的思想、你的精神更加的绚丽。 对于幼儿教化工作该怀抱着怎样的思想、念头呢? 对待不同的孩子该如何进行教化和评价呢? 这些遗留的问题,我盼望在以后能够找到答案,并且让自己变得更加的笃定,在思想上更加的强大。 备课是老师的天职,所以,课前做好充分的准备是我们老师必需要做的;在组织教学活动是应当留意到每个孩子的需求,赐予每个孩子一份关注;在当天的活动之后,我们需要静下心来,写一写工作笔记,正所谓滴水石穿,我信任,能够做好每一件事情的老师,她确定是一位有耐性的老师或者正在成长的路上。 1.在教化教学活动中,争取常规与活动目标同行,让每一个孩子都能够养成良好的学习常规、良好的倾听习惯等等。当然,在活
21、动中会允许年龄差距带来的学问阅历准备上的落差,因为,本班还有几位年龄小和几位插班生,这些会造成活动组织中较难驾驭和解决的难点。经过一个学期的努力,这些在年龄上有差异的孩子,还是得到了确定的提高:李宜润小挚友能大胆的与身边的人打招呼了;王罗卿的生活常规与学习常规已经建立起来了;罗可比上个学期懂事多了。 2.在活动起从前认真吃透教材,虽然本学期我们运用的是创意主题活动的教材,但是,每个活动也有侧重的领域,这对于我们探讨分领域教学的老师们来说,还是可以接受的。当然,活动、活动确定是以操作演练为主,所以,材料的投放、玩耍的选择都是有技巧的,需要老师的思索与推敲。 1.有事就协商,没事就唠叨。老师与家长
22、交上挚友,教化理念就会统一,有利于我们工作的开展,比方:刘懿萱的家长、李林萱的家长、谭润楚的家长、刘庭瑄的家长、夏瑶的家长、王梓怡的家长都成了我们的好挚友,这些家长在每一次班级的大型活动中都卖力的协作着,让我们着实的感到无比的欣慰。 2.认真填写每日的幼儿在园半日状况,尽可能的联系到每一个孩子,让家长更多的了解自己孩子在园的状况,现阶段有哪些进步和缺点需要改正,家长们很宠爱看,也宠爱三五成群的沟通育儿心得,每天,离园时的“盛景,总是让我的心中油然而生出对自己职业的敬佩。 1、重抓幼儿在园状况PPT,让每个家长更直观的视察自己孩子在园的一些片段,推行无纸化办公; 2、重视幼儿园环境创设,在吊顶和
23、主题墙的创设上,更加的留意环保与艺术的结合; 3、修缮图书室的同时完善图书室的功能,提高图书室的利用率; 4、扎实业务、巧培技能技巧,争取在今年的“巾帼摘星活动中取得优异的成果。 第三篇:大班幼儿园老师个人工作总结 作为一名老师,担负着神圣的使命,幼儿园老师更是比其他的老师要付出更多的精力。下面是我为大家整理的幼儿园老师个人工作总结,供大家参考! 幼儿园老师个人工作总结 时间匆忙我在保育战线上已经工作了多个年头,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作老师的教化工作,努力完成自
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